二年级日记
已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的二年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
早上起床后，我得眼睛有点不舒服，洗脸时，我就用毛巾仔细地擦眼睛，可是，那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛，说：“别擦了，没有眼屎呀!”我撅了撅嘴，说：“你不知道，等我上课时，他们就会钻出来。可调皮了。”妈妈担心地问：“会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。”说着，就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人，我连忙闭上眼睛，可是，它又偷偷从眼里溜出来，流到了我得嘴里，苦得我龇牙咧嘴得，连漱了几次口都没赶跑它得苦味。
二年级日记 篇2
冬天到了。
洁白的雪花从天上纷纷扬扬地落下来。雪落在地上，房顶上，树上，山坡上，好像给大地铺上了白色的地毯。脚踩在上面发出“咯吱咯吱”的.声响，好听极了；我伸出手，雪花轻轻地飘落在我的手上，我正想仔细看看它的形状，可是，一眨眼，它却化成了晶莹透亮的水滴，在我的手心调皮的滚来滚去。小朋友们在雪地里你追我赶，玩儿的可开心了。
我爱冬天，更爱冬天的雪。
二年级日记 篇3
今天，是一个难忘的日子——除夕。
团圆饭，我们请了姑爷，叔叔他们两家人来做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鲤鱼，寓意甜甜蜜蜜团团圆圆的甜丸子儿。其中，我最喜欢的是寓意一路顺风的猪耳朵。骨头脆脆的，肉油而不腻，好吃的`不能再好吃了。
吃饱了，我下楼放鞭炮。我挖了一个小坑，放上一把“红蜘蛛”，点上火一放，就把沙土炸了个“天女散花”，爽极了！接下来，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飞速滑行的“蜜蜂”，流光异彩的“地老鼠”。放完了鞭炮，我正准备回家，忽然冷不丁来了一个“杀手”（一个调皮的小弟弟），朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。
这真是美好的一天！
二年级日记 篇4
星期四的中午，周杰来到我家欣赏画眉。
画眉的家建在我家客厅的阳台上，像一座房子。它全身的'羽毛都是黑色的，悠然自得地站在笼里晒太阳，在旁边牵牛花的衬托下，显得格外优雅美丽。
画眉时而叽叽喳喳的高叫几声，招引着同伴连飞带跃飘下院子里来;时而巡视四方见没有人就偷偷摸摸地觅食;时而又站在龙顶上一动不动，周杰都看地入了神。 我要好好呵护我的那只活泼可爱又讨人喜欢的画眉鸟。
二年级日记 篇5
学校定了10月12日是全校歌咏比赛的日子。
国庆节放假前我们就开始练习歌咏比赛的曲目了。班主任王老师非常重视，我也受了感染，国庆节期间在家里看视频又唱又练动作，妈妈也夸我很认真。
12日中午，有4个同学的妈妈主动来到了班级，帮同学们化妆和整理服装，真辛苦！大家都鼓足了劲儿，争取演出成功。我们班是第一个上台表演的。我非常紧张，但是看到王老师的微笑，就深呼吸了一下，想想平时的练习，不那么紧张了。我们非常出色地完成了演出。演出结束后，我还看到了王老师额头的汗珠，一定是她指挥的太认真了！同学们都希望能取得好的名次。妈妈对我说：“名次并不是最重要的.，只要大家努力了！”
这次的集体活动给我留下了很深的印象，尤其是王老师的微笑和汗水。
二年级日记 篇6
今天晴空万里，我们学校举行第七届秋季运动会。
早晨，我们都早早的来到了学校，每班的同学都排着整齐的队伍随着音乐走进了操场相应的位置。一会儿，运动会开幕式开始了，一个班接着一个班排着整齐的队形依次上场，同学们迈着矫健的步伐一步一步地向主席台走去，个个都面带笑容，充满了活力。接下来进入了升旗仪式，五星红旗在国歌声中缓缓升起，老师和同学们向着五星红旗敬礼。然后，学校的`代表走到主席台上讲话，最后学校的领导宣布运动会正式开始了。
运动会的项目有60m跑步、100m跑步、跳远、跳高、垒球、1000m长跑等等。我参加了60m跑步，当裁判员一声令下，我像发狂的骏马拼命向前跑去。跑着跑着我的大腿有点疼了,我想放弃，这时脑海里想到妈妈经常告诉我做什么事都要坚持到底，于是我又咬咬牙拼命向前冲,最后我终于战胜了自己，得了第二名，我可高兴了。
参加各个项目的运动员都努力的为自己的班级争光，在比赛的过程中虽然有的同学输了，但他们并不生气，大家都想着友谊第一，比赛第二。
这次运动会，各个班级都取得了优异的成绩。通过这次运动会，我懂得了坚持到底就是胜利的道理 ；通过观看4×50m接力赛，还让我懂得了“众人同心，其利断金”的道理。
二年级日记 篇7
叮零零，下课了，同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下，开始玩耍。
突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着，我好奇地捉了一只，只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位，它们还有长长的触角，我很好奇，它们干什么呢？这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁，它们的触角相互动了动，这是不是它们在打招呼呢？那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬，真有趣，果然不出我所料，那里真有一只死掉的大青虫，正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时，突然来了一只“不速之客”，这只蚂蚁个头很大，头圆圆的像个“庞然大物”，它拖起大青虫就想走，而那两只小蚂蚁也不甘示弱，于是它们之间发起了战斗，小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说：“这是我先发现的，应该归我，大蚂蚁用它用长长的大触角顶着小蚂蚁，也好像在说：“凭什么你先看到就是你的呢？就这样，它们你推我挡，打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的`尸体伤心的把它们给埋了。
今天我发现了蚂蚁是用触角在交流，还发现不同家族的蚂蚁是不团结的。
点评：小作者通过细心的观察，发现蚂蚁是用触角在交流语言，还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的“胜利果实”，结果打得你死我活，两败俱伤，由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现，并在此基础上挖掘“发现”，写得生动有趣，没有一点“悬”的感觉。因此，养成勤观察的好习惯，并通过实践就可以探寻到更多的新发现。
二年级日记 篇8
今天校园里热闹非凡，这是为什么呢原来这里正在举行一年一度的春季校运会。
上午八点，伴随着雄壮的运动员进行曲，各班的选手身着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐进入了比赛场地。我也自豪地站在队列中，准备冲刺100米短跑和跳高比赛。
运动员和教师代表发言之后，校运会正式拉开了帷幕。只见百米跑道上，同学们勇往直前，奋力冲刺;田径场地边，选手们或纵身一跃，或用力投掷，都不甘示弱;而边上的拉拉队员也不甘寂寞，纷纷为自己班级的运动员鼓劲加油……发令声，喝彩声，欢呼声响彻了校园的`上空。
女子100米短跑就要开始了!我经过一番热身运动后站在了起跑线上，心里又紧张又激动。发令枪一响，我就像脱缰的野马，奋力向前奔跑。"加油，加油，朱轶文加油!……"全班同学都在为我助威呢，我可不能让同学们失
直到下午三点，校运会才结束，我班最终以六十多分的成绩获得了团体总分第二的好成绩。
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