我的日记
即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的我的日记8篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
“八一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。
在居委会的带领下，我们来到了市区某部队，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的`额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊！他简直就是一塑像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。
我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。
随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，最后，居委会的人员又赠给部队一些礼物，以示慰问。
后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢？
渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。
我的日记 篇2
这学期，我换了一个新同桌，叫胡彦珂。
她有着1米35左右的个子，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑浓密的'头发，经常扎着一根马尾辫。
她有点小暴力，但学习成绩很好。有一次，老师问《望洞庭》这首诗的意思，只有她和另外一名同学能回答出来。她每个学期都能拿到“三好学生”，真是好学深思呀!
她还是老师的小助手，只要老师给她分配一些任务，她都会认真地并迅速地完成。
她写作业有点慢，但字迹非常工整、漂亮，每次作业都能评到优“星星”。每当打开她的作业本，都是那么地赏心悦目。
她很爱看书，不论什么书，她都会安静地认认真真地坐在那看，因为书读的多，所以知道很多知识。
这就是我的同桌——胡彦珂。
我的日记 篇3
我的周末过的会快乐。
连续下了几天的'雨，不过还好的是周末是大晴天。
今天阳光明媚夹杂着温柔的春风，姐姐提议说：“咱们去放风筝吧!” 我点点头说：“好啊!”于是我和姐姐拿着妈妈给我们买来的蝴蝶风筝，到了广场上。
姐姐熟练的把风筝到了天上，我高兴的拍着手说：“姐姐好棒，姐姐好棒，在放高一点!”说着姐姐把风筝放高了一点。就这样我们度过了一个快乐的下午。
我的日记 篇4
每个人都有梦想，我的`梦想是成为一名科学家，因为科学家可以发明很多东西。可能我成为不了可是只要有梦想就可能实现。
我想发明一种机器人可以给人们扫地、拖地、洗衣服、擦桌子······
他可以变成汽车而且可以不用驾驶，只要你说你要去哪它就去哪。
他有开关两个键还有其他的键，蓝色键是防卫；红色键是工作；黄色键是服务；绿色键是变形。不过每天只能用十二个小时，十二个小时用过了以后就会自动关闭。
这么样？这个机器人很方便吧！
我的日记 篇5
在我记忆的长河中有一颗星星格外耀眼，他记录了这样一件事。
前几天，我在新闻上看到了一段惊险的视频。 行车记录仪上记录了江苏吴江有一辆面包车正在公路上行驶。前方是红色的信号灯，汽车的速度缓慢的减下来。突然，奇怪的事情发生了，汽车后备箱发生了故障自己打开了，一位小朋友从车上滚落到公路上。司机却毫无察觉，仍然全神贯注的开着汽车。小朋友从地上爬起来，虽然他摔的很疼，可是他不哭也不闹，勇敢地飞奔着去追面包车。公路上来来往往的汽车特别多，司机们看到路上奔跑的小孩都把车子的速度减慢了。不一会，一位好心的司机终于停下车，抱起小朋友追赶面包车，嘴里还大声喊着：“快停车，您的'孩子从车上掉下来了。”面包车司机浑然不觉，汽车依然飞快向前奔跑着，无奈的车主只好停下车，抱着小孩儿在公路上耐心的等待面包车掉转方向，寻找小孩。终于，面包车司机发现小孩儿丢失，他急得像热锅上的蚂蚁，吓得满头大汗，脸色苍白，急忙掉转方向寻找小宝宝。他一边开车一边责备自己：“这下我可犯大错误了，孩子你在哪里呢？”他心里后悔极了，像掉进寒冷的冰窟窿里。他焦急的四处张望，看着公路两旁。突然看见一位好心人怀里抱着小孩儿正向他挥手，他急忙停下车，快步跑过来。小朋友安然无恙，司机叔叔心里百感交集，喜悦、自责……他眼中的泪水落在孩子的脸上，激动的对好心人说：“太感谢了、太感谢了，您真是一位善良的好人。”
看完这段视频，我心里既紧张又害怕。脑子里闪出无数个小问题。宝宝没摔伤真是幸运。面包车司机你也太粗心了，为什么不让宝宝坐在儿童安全座椅上呢？
这真是一堂生动的教育课，我们小朋友的天性都很好动、调皮。车内有小宝宝一定要把车门锁好。最让我感动的是好心人满满的爱心，我也要向他一样，做一个有爱心的少年。
我的日记 篇6
优秀的音乐教师，要比一所歌剧院的指挥重要得多，一位蹩脚的指挥，不过是一次性的失败，而一位蹩脚的音乐教师如果连续失败20年，那么至少要扼杀二十多批儿童的音乐天赋……”匈牙利著名音乐教育家、实践家柯达伊如此这般地评价音乐教师的工作。可见，音乐教师肩负的重任有其特殊性，是实施审美教育的重要使者之一。作为一名新世纪的`音乐教师，我习惯将平时的教育教学情况记录下来，用以总结和反思。现摘录其中的几篇，愿与大家交流。
国家基础教育新一轮课程改革的启动，《义务教育音乐课程标准》（实验稿）的颁布与实施，象一股清风吹进了校园。崭新的教育理念，科学的教学方法，象一盏明灯指引着我们音乐教育改革的方向。我更爱教师这个职业了，因为我把爱给了这群可爱的孩子们；我对我的教学更有信心了，因为我相信这群有情有义的孩子们一定会以爱来回报我的努力。我将不断深入学习《义务教育音乐课程标准》（实验稿）中的重要内容，以其来指导、完善我的实际教学，不断地探索、实践，和孩子们一起走进音乐课堂，体验、享受音乐，和孩子们一起快乐成长！
我的日记 篇7
我的名字叫周天，我是个二年级的小学生。我可喜欢写日记了，不过我现在还在练。学习完《日记两则》后我便下定决心向书中的小女孩学习每天坚持写日记，还要把日记给老师批。不知道老师对我的日记看法怎么样？
不过，妈妈的评价就不同了，每次写完日记给妈妈看，妈妈只说一句话“还可以”。我非常难过，难道我想了半天的日记竟然只有这三个字的价值？你说奇怪不奇怪，难道就没有好一点的评价？不过我还会慢慢地学，因为有些词语我不知道该怎么用。但至少我现在可以写自己的`日记了，不管别人怎么说，我还是坚持自己的道路。因为我想自己的名字，自己的作文、日记也能登上报纸。我还是认为听听他人的意见和建议才能提高我的日记水平。
从现在开始日记成了我生活、学习、成长的一部分。
我的日记 篇8
我有一个妹妹，她8岁了，有一点胖，她最烦别人说她胖了，有一次妈妈爸爸说她有一点胖，她差点一日三餐都没吃，笑死我了。
她有一对水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，偏黑的皮肤，软弹的小脸蛋。可爱极了。
我的妹妹很调皮，每次玩捉迷藏就会作弊，比如她输了的话，就会让别人替他抓，如果情愿抓的'话一但抓不到的话就撅起小嘴说：我不玩了，太难了。哼。可是我并不觉得她讨厌。
我时不时就会捏捏她的小脸蛋，因为实在是太软了。
对了，忘了告诉你们，我的妹妹叫牛雅轩，你们喜欢她吗。
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