我的日记
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的我的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
有一天，我回到外婆家，外婆杀了一只又大又肥的鸭子，我和妈妈还有外婆一起拔鸭毛，我拔了一根翅膀上长长毛玩，妈妈就对我说：“我们小时候家里很穷，因为买不起笔壳，所以就把圆珠笔的芯插进鸭毛的.管子里，把鸭毛当笔壳用。”听妈妈这么一说，我就在想，我的铅笔用短了不好拿就扔掉了太可惜了，说不定把我用短了的铅笔插在鸭毛管子里，也可以少浪费一点呢，我正兴高采烈可是再一想，不行啊，鸭毛管子这么小，铅笔那么大，怎么插的进去呢？哎，用什么东西好呢？我想来想去，终于想出来了，喝奶茶用过的吸管刚刚好，一想到这我就破不期待的找了根奶茶吸管，把短铅笔插进管子里，哈哈，刚刚好，笔也变长了，又可以用了，可是，吸管是软的，拿在手上会折弯，于是我灵机一动，又用另一支短铅笔塞进管子中间，这样就固定住了，我的这个实验也彻底成功了。
只要善于动脑，细心观察，就会发现生活中有许多乐趣！
我的日记 篇2
一个阳光明媚，充满希望的一天开始了，雨点躲了起来，天气好舒适呀！这是下午两点钟，我正在写作文。
“天才测试卷，国际联合国出品，一测就知道你是天才还是蠢材”。
啥？一张试卷就可以显示我的身份？那我到底是天才还是蠢材呀？只见大家都垂头丧气，难道我会得零分？老师，这这这这.......
“五分钟二十道题”。
老师伸出五根手指，并且弯着腰驮着背，杀气十足的样子。
不！老师！五分钟，要完成二十道题，这不可能！我不敢相信我的耳朵呀！是我听错了，还是老师讲错了？我顿时冒出了大汗，手脚慌乱，心在不停地蹦啊，蹦啊。我太难了！老师呀，我们可不是神仙，也不是孙悟空转世，我们可是一个五年级小学生呀！哎，我们绝对不可能有一百分的！
“闭上双眼。”老师弓着腰，手指指来指去，眼睛也不停的盯着我们。
不！不要啊！老师你干什么？让我们闭上双眼干什么？难不成让我们睡觉？不会是闭着眼睛写试卷吧，妈妈呀，我想回家，我多想现在生病，这样就不会有压力了！老天爷呀救救我吧！
“计时开始！”老师大声叫道。吓了我们一大跳。老师的'笑容也变得越来越沉重。
救救我呀，我要进手术室！不要写试卷，我顿时手忙脚乱，不敢放下笔，不敢去碰其他东西，心都快跳出来了！
“两分钟”。老师大喊！
啥？过了两分钟了？这是两秒钟吧，太快了，时间大爷，走慢点走慢点再走慢一点吧！
“三分钟！”
我的老天爷呀，只有两分钟了，我才写到第四题呢！老天爷呀，快把时间拖慢点吧，我还有十六题呀，怎么办呢？
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，时间到！停笔！”
全完了，回家要挨打了，还有十五题没有写，这一下子又是全班倒数第一了，我可能会被妈妈给赶出家门啊，。
“我来改了！”
不得了啊，不要改到我啊！不要！不要！救命啊！我需要看看医生！
“你！零分！”
不啊！我打了零分，这一下子回家没饭吃了，我..我太难了！我想要重新考！
“大家看一看最后一题！”
最后一题，什么鬼？第二十题，是如果你已经读完了所有题目请你只读第二题，我去！只要写第二题！也就是说只要写名字。
通过这一次测试，我终于明白了，审题的重要性。
我的日记 篇3
我有一位奥数老师，他就是很牛很英俊的刘老师。
刘老师讲课风趣幽默，很有意思，他解题就像表演魔术一样，我们都称他“魔法刘谦”。刘老师也非常宽容大度。
刘老师四官端正，鼻子挺，一双乌溜溜的大眼睛，总是穿着同一双鞋子，耳朵大，头大，一看就有福气。
有一次，刘老师正讲着课，严俊皓和程宇翔轻言细语地讲起了话，刘老师发现了，开了个玩笑，“有讲气！”（指有人讲话）他俩听见了，喃喃自语，“咋回事儿，啥子了？”我们听见了，哈哈大笑，笑得直打嗝儿。这时，刘老师又说，“讲气越来越重了，谁制造的讲气？污染环境！”（指搅乱课堂纪律）他俩似乎没听见，还在讲着，这时，刘老师不见了，刘老师呢？原来，刘老师早已跑到了他俩身后，“太阳晒屁股了！”这时，他俩脸一红，总算“醒”了过来。
还有一次，我们做一道关于吃包子的.题，刘老师开玩笑说：“我们班比吃包子，刘雨晨称第一，没人敢称第二，严俊皓和刘雨晨有的一比，不分上下。”顿时，全班哄堂大笑，连我和严俊皓也笑了。
这就是我的奥数刘老师，听了以上描述，你也很想在刘老师这来学吧！我等着你们哟！
我的日记 篇4
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，
我的读书故事。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，
妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的'内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
我的日记 篇5
我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有点失落的感觉。
上一次我们月考我考到223名，全年级总共才将近有600人。我不知道我是怎么考的，我只觉得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？对于教师子女应该有个好成绩的可是我却考了个这么糟糕的成绩。
妈妈经常鼓励我，可是我每次玩时都把妈妈的话当作耳旁风。我每次都想找我最喜欢，最觉得亲切的`老师倾诉，可现实却显得我太愚笨，老师们是深不可测的，她的表面是那么的亲切，可是你仔细去观察。并不是，老师不过是对我们学生每天微笑，其实是很累的我本不知道老师为什么要以微笑面对，可是我们做学生的是否每天也已微笑来面对老师呢？老师们总以为我们对老师并没有隔阂，可是实际证明隔阂是很大的。因为我们对于“老师”这个不可数的词再熟悉不过，在害怕不过了。我的心情好糟。
我的心情好糟，我不知道为什么，可能是因为我的成绩太糟了，也许是对老师失望了，应该是嫌妈妈说我的缘故吧，我也不知道，我的心情好糟。
我的心情好糟。
我的日记 篇6
我的学校是中华大街小学，虽然校园不大，但是它非常整洁，早餐，我们迎着朝阳，快步的来到学校，走进了校园的大门，我上了楼，我们的教室在五楼，推开教室的门，同学们都来了，多么可爱的教室，多么熟悉的环境！
看，前面的黑板乌黑油亮，老师在黑板前面给我们讲课，电脑配合着老师教给我们知识，前面的讲台是老师传授知识的地方，数学公式，字词，图形，都整整齐齐地写在上面。
我们像幼苗一样吸着知识的甘露。
教室的左边是三扇明亮的窗户，玻璃被同学擦得干干净净，右边是雪白墙壁，后边有一个整齐的`书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里，横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时，教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望，它通向祖国的未来，我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。
我的日记 篇7
明天是清明节，学校放假一天，所以妈妈今天就到学校来接我了，这个周末我们会休息3天，真开心！之后，妈妈带我去了我们家正在装修的.新房子，看到了我房间的蜜蜂灯，这只灯由两个小蜜蜂组成，它们的眼睛就是两个大灯泡，很可爱！
妈妈希望我今后能够像小蜜蜂一样勤劳能干。
我的日记 篇8
我的周末生活，是我的姑姑带着我和我的弟弟去德克士美餐一顿。
当走进德克士的一瞬间，哇！人真多呀！我们三人分头做事，姑姑去要汉堡，我和弟弟赶紧去找位置。我们找呀找，找呀找，终于找到了两个位置，赶快坐了上去，等旁边的.人走了之后，我们又立刻给姑姑占了一个位置，我就和弟弟有说有笑起来，不大一会儿，姑姑就把我们的美食端上来了，我一看，啊！全是我们最喜爱吃的。我和弟弟抢着吃了起来，当我们还没有品尝到美味时，一桌子美食就被我们吃了个净光。
姑姑一看，我们吃的狼狈样，不禁笑了起来。
我在想，假如我每一个周末都像今天一样，有这么多好吃的，该有多好啊！
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