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科学观察日记

时间:2024-06-07 09:59:11 日记 我要投稿
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科学观察日记

  转眼一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的科学观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学观察日记

科学观察日记1

  我家有两只可爱的小仓鼠,黑白相间的叫熊猫,黄白相间的叫雄黄。

  熊猫和雄黄可活泼了,它们最大的爱好就是玩转轮,而且经常排着队去玩。你瞧,雄黄后爪一蹬,前爪一伸,扭动着肥肥的身躯玩着。转轮呼呼啦啦地响了起来。哈哈,别看仓鼠胖,玩起转轮来却很厉害。

  熊猫和雄黄不仅很爱运动,还很喜欢吃、喝。有一次,我看见食盆空了,就把食盆放到仓鼠笼子上,往里面倒仓鼠粮。谁知道,两只小仓鼠像被饿了三天三天一样,“嗖嗖嗖”地爬上了仓鼠房子,眼睁睁地看着食盆。恨不得把笼子顶咬出一个大洞,爬到笼子上来吃。等我把食盆放到笼子里,它们就立马爬下仓鼠房子,一人捧着一个瓜子,狼吞虎咽地吃了起来,吃完又争先恐后地去喝水。

  不仅如此,雄黄和熊猫还喜欢睡觉。它们想睡觉的时候就不住地往小房子里面拱木屑,然后再钻进去。它们睡觉的样子特别可爱,把身子蜷成一团,头对着自己的小尾巴,好像在梦中玩追尾巴的游戏呢。它们的`身子也随着呼吸微微起伏,好像一座颤动的小山峰。

  不过,我觉得,最近雄黄和熊猫都变老了些。它们玩转轮的时间越来越少了,经常喜欢呆在角落里,半眯着眼睛,不住地舔着毛,好像两个小老头儿。原先,爸爸抓住它们,总需要花很长的时间,因为它们在笼子里乱蹦乱跳的,就算被抓住,也要“誓死反抗”。现在,两只仓鼠抱着一种“既来之,则安之”的态度,很容易就被抓住了。

  熊猫和雄黄身体上也有很大的变化,它们的耳朵本来很薄,都能看见血管,现在变厚了、黑了,看不见血管了。而且它们的牙齿原来很白,现在却黄了。

  熊猫,雄黄,你们真的老了吗?

科学观察日记2

  7月13日 晴

  今天下午,我突发奇想要种菠菜,于是我把这想法,告诉了爸爸和妈妈,并且得到了他们的支持。说干就干,爸爸和土,我来撒种,我按照劳动书上的方法,先用手指在上面按些小坑,再把种子放在坑里,每个坑里放23粒,然后盖上一些细土,最后浇上水。(一定要注意不能浇太多,会把种子淹死的)一切OK了,接下来就是耐心的等待它发芽了。

  7月16日 晴

  盼呀!盼呀!经过两天的等待,我的菠菜终于发芽了,一根一根的小嫩芽从泥土里苏醒过来了,它们穿上了大自然给予它的绿衣,戴上了大地给它的出生礼物泥巴帽。

  年7月17日 晴

  经过了一个晚上,我发现菠菜苗又长高了许多,它们陆陆续续的脱下了泥巴帽,戴上了绿芽帽,我用尺子量了一下,高的有4cm,矮的有2cm。

  7月18日 晴

  今天我依旧和往常一样,去看我的菠菜,我的心情真是一半欢喜一半忧。欢喜的是,我发现菠菜已经开始长叶子了,而且最高的也有9cm长了。忧的是,有的菠菜苗长的太高,站不稳都倒下了,怎么办?我赶紧叫来妈妈,妈妈告诉我可能是没晒太阳的缘故,就像人缺钙一样,于是我赶快把菠菜苗挪到太阳地里,希望明天它们能像士兵一样,威武的迎接我。

  7月19日 晴

  今天是个吉利的日子,为什么呢?因为又有许多小生命在盆中诞生了。仔细观察我发现,那些刚发芽的菠菜苗没有取掉泥巴帽,有的`被种子壳夹在里面,没有见光的部分开始发黄,我采取的措施是,轻轻的把壳取掉。

  7月23日 晴

  今天是个好天气,可是我的心情却糟透了,因为我的菠菜有许多都夭折了。查了很多资料也没找到原因,不过我还是希望夭折的菠菜在天有灵,能够保佑那些幸存的菠菜茁壮成长。

  7月25日 晴

  虽然我的菠菜们,没有如我所愿坚强的活下来,让我能品尝到自己亲手种的,绿色的无公害的有机菠菜,但是我却学到了很多有关菠菜的知识,古代中国人称菠菜为红嘴绿鹦哥,《本草纲目》中认为,食用菠菜可以通血脉,开胸膈,下气调中,止渴润燥。古代阿拉伯人也称它为蔬菜之王。菠菜不仅含有大量的β胡萝卜素和铁,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。

  如果你的脸色不佳就请常吃菠菜吧。

科学观察日记3

  5月27日星期天 天气:雷阵雨

  4月底表姐送了我一包虞美人种子,我把它种在小花盆里。每天,上学前把它放在阳台上吸收阳光,放学后给它浇水。过了几天,种子发芽了,长出了绿色的小苗,看着它一天天的'长高、长密,我非常开心。

  可是到5月23号给它浇水时,发现小苗枯萎死了,我很伤心。我问妈妈:“为什么它会死呀?”妈妈说:“可能是因为你每天浇水太多,晒太阳的时间太长导致的。”我心里想:下次我要注意这些问题,科学种植,一定要让它开出美丽的花朵。

科学观察日记4

  星球六的早晨,微风习习,阳光照耀在乳白色的“富强”小路上,我一个人漫无目的地走着。

  忽然,地上的一个移动的小黑点引起了我的注意,从远处看,乳白色的小路上仿佛镶嵌了一颗小型的“黑宝石”,在阳光的照耀下闪闪发光。走近一看,原来是一只蚂蚁在找食,它穿着一件合身的黑衣裳,头上还有两根触须,嘴上的两把“刀”磨得很是锋利。这只蚂蚁中间太瘦,后边又太胖,只能依靠强壮有力的脚来走路。

  过了一会,它加速拼命往前爬,我用手轻轻地弹了一下它的背,它没反应,突然它又停了下来,抬起头,用狡猾的目光盯着我,似乎在挑战我,紧接着它又伸直了背,继续往它的'“目标”行进,我准备把离它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夹我,夹得我好痒,我只好作罢。

  走着走着,我便发现了一个蚂蚁洞,一只蚂蚁走了出来,忽然,前方一米出现了一块“大饼”,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势冲了上去,但它使出吃奶的劲也搬不起“大饼”,它又围着“大饼”绕了一圈,一屁股坐了下来,看来,它承认自己搬不起“大饼”。忽然,它灵机一动,一下子跳了起来,跑回洞里找到了同伴们,它们一起把“大饼”抬了起来,只见“大饼”像长了许多黑色的脚,慢慢地向洞口走去。

  蚂蚁真是一种团结有爱的动物啊!

科学观察日记5

  今天,科学老师叫我们做个实验:怎么的情况下,铁钉生锈最快。于是,我找了五根铁钉,放到5种不同的环境,分别是:油里,一半空气一半盐水中,全在水里,空气中,潮湿的环境。第一天,放在菜油里的,没有一点生锈的痕迹,依旧是银灰色的皮肤;放在一半空气一半盐水中的,早已苦不堪言,锈迹多如繁星;沉没在水里的,没有一点一点的锈斑凸出来,而是成片成片的变黄,水也随着变黄;放在空气中的,原封不动,没有任何变化;放在潮湿处的,在像别人炫耀自己,还没有锈斑。

  第二天,放在菜油里的,依然没有变化,静静的躺在那里,轻松自在;放在一半空气一半盐水中的,分成上下2部分,下半部分已经死无全尸,上半部分有些锈斑;沉没在水里的,全身都锈了,摸一下,还有脏锈斑黏在手上;放在空气中的,悠然自得,好像自己命中注定,不会生锈;放在潮湿处的还是完好无损,大概是因为不够潮湿吧!第三天,放在菜油里的,和新的.一样,安然无事的度过3天;放在一半空气一半盐水中的,完全生锈,不能全身而退;沉没在水里的,身上伤痕累累,锈迹斑斑;放在空气中的,一声不响,得意洋洋;放在潮湿处的,也出现了成片的锈斑,只不过慢了些,黄色的锈迹粘在地上。

  纸上得来的知识,终归不够,只有通过自己动手实践,才能取得真理,理解深刻。也证明了老师常说的一句古诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

科学观察日记6

  20xx年 xx月 xx日 周x

  今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的`动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。

  我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切,蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短,让自己变得更加优秀!

科学观察日记7

  我读一年级时,有一次,不小心被刺毛虫刺了一下,又痛又痒,很不好 受,后来还是妈妈用橡皮胶布粘贴,将毒毛粘出,才感到好些。我就问妈妈, “这刺毛虫是从哪里来的呢”妈妈说这是一种昆虫的幼虫,是刺蛾下的卵变 的。今年 3 月份,我校开展了“科技月”活动,恰好,我们语文课讲“蚕姑 娘”课文,我知道了蚕是一种昆虫的幼虫,它的生长过程是卵—幼虫—蛹— 成虫(蚕蛾),我又想起了刺毛虫。于是我在妈妈的帮助下,进行了一系列 的观察和探索。

  3 月 X 日

  今天,我在生物组许老师的帮助下,在闸北中学的校园里,发现了在法 国梧桐树上结茧过冬的刺蛾的茧。茧多数结在较高的.树枝分叉处,硬壳的颜 色与树皮很像,呈长圆形,也有的茧是处在树根附近的泥土里。我们采了很 多茧;我剥了几个,里面都是黄色略带有绿色的蛹,有的较硬,有的较软。 我挑选了八个比较完整的茧,放在瓶子里,仔细观察,其中有七个表面是灰 白色的。略有深色的条纹;有一个褐色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样 的东西。

  4 月 X 日

  一连好多日子,我观察了盛放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化,仍 是硬硬的壳,呈长圆形。今天,我发现壳里的小东西一动一动的,我想大概 要有变化了吧?

  5 月 X 日

  昨晚,我看过的茧是好好的,没有变化,可今天早晨一看,哟,有两只 黄刺蛾顶破了硬壳,从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来,放在另一个瓶 子里,并放了些榆树叶子。我仔细地看了以后,发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相 比短而粗,翅膀比较厚,用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。

  5 月 X 日

  留下来的空壳上有一个很圆的孔,刺蛾就是从这儿钻出来的。只过了两 天,有三只黄刺蛾钻了出来。我看了另外三只茧,其中的一只茧(因原贴在 树上一边的壳坏了)里面是黑色的蛹,正在一动一动的。我想明天可能会钻 出来了吧。

科学观察日记8

  家里养着一只小兔,它长着一身赤褐色的绒毛,一对黑宝石似的眼睛,可爱极了,它还长着一张粉色小嘴呢。

  我家的小兔可淘气了,有一次,我的好朋友来我家,我拿了两个胡萝卜,放在我们俩的身上,它锐利的小眼睛一下子就看到了,它马上跳到我的肩上,开始吃起美味的“卜卜”来,直把我的好朋友逗得哈哈大笑。不料,它竟然跑到我的.肩上睡觉。我把它抱下来,可是,醒来后它又跑到我的肩上,这家伙真淘气。

  我家小兔还真能干,有一次,我帮它洗澡,它“扑哧”一声跳到水里,挠挠身子,自己洗起澡来呢。我把洗头水倒到它的爪子上时,小兔子还自己抹身上呢。我用小兔的毛巾给小兔擦干净,然后和它玩捉兔兔的游戏,小兔子却一下子跑到床下让我捉不到,过了一会,还在床下睡着了。

  你看,这就是我家可爱又“能干”的小兔。

科学观察日记9

  1月25日周六天气:晴

  鱼儿的状态:平淡观察日记(一)寒假,翁老师布置了一个作业——制作一个生态瓶。首先,我准备了一个小鱼缸,接着我把沙子洒了进去,等他沉下去时,再把小石子轻轻地放进去,以免让沙子浮起来,接着我把不知名的小草放了进去代替水草(由于家人没时间去摘),最后我再把唯一的一条小鱼放了进去,生态瓶差不多就做完了。这只金鱼在里面欢乐地游着,好像对新家很满意呢!

  1月26日周日天气:晴

  鱼儿的状态:活泼观察日记(二)生态瓶里面只有一些鹅卵石、沙子以及几根小草,我很担心金鱼活不长,可金鱼们生活的好像很好哦,常常钻来钻去呢!时而还浮上水面呢!我用手敲敲瓶子,它就飞快地躲到水底下,好像遇到敌人似的,真有趣啊!

  1月27日周一天气:晴

  鱼儿的状态:犯困观察日记(三)今天,我早上起来的第一件事就是观察我的小金鱼。我眼前的金鱼还在,不过他显得困极了。我很庆幸自己养的金鱼真有一手,不喂食都能活着。那它们吃什么呢?我站在生态瓶旁,目不转睛的盯着。突然我发现小金鱼一下子浮出水面,然后飞快地靠近小草,鱼鳃一鼓一鼓的,真有趣!我定睛一看,一根小草被它含在了嘴里。我的小鱼是以小草为生的!

  1月28日周二天气:晴

  鱼儿的状态:顽皮观察日记(四)我的小鱼好像生活的很好呢!它还跟我玩起了捉迷藏,它藏在小草下,不仔细看还真找不到它!下午,我又去看了看它,小金鱼一直沉在生态瓶的底层休息,我不明白金鱼为什么这么有定性。会不会与水的深浅有关系呢?我做了个小实验,我先倒掉了一些水,小金鱼不肯浮在水面上。我又倒掉一些水,它们还是浮在水面上,真有趣啊!

  1月29日周三天气:晴

  鱼儿的状态:健康观察日记总结(五)通过这几天的.观察,我发现我的生态瓶中的小金鱼已经适应生态瓶的环境了,每天都可以快乐的成长,生态瓶中的生物和非生物之间互相依靠与依赖,形成了一个密不可分的整体,真好啊!我每天坚持给它换水,它一定能活很久很久……

科学观察日记10

  我的家里养了一株摇篮草。

  摇篮草中心的叶子是嫰白色的,外面的叶子是半绿半黄的,后来,摇篮草的叶子逐渐长大,就伸出一根茎来,然后,茎的角尖上就长出五六片叶子,然后,茎上的叶子慢慢有长出一根茎,但是,长地太长,叶子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多余茎,每天我都要喂它一碗淘米水,这样就有维生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地响,就像闹钟一样,慢慢的它变老了就不响了,就像我们人一样。

  摇篮草最高可以长到十厘米,最宽可以长到一指宽,它的茎有五厘米长,它的新叶有两厘米长。摇篮草大多可以活十年,少数可以活九年。

  摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子,和为什么它的.茎是垂下来的?有一天,我上网去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来了。

科学观察日记11

  奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho

  奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只的。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

  燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的.喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

  很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物的。

  之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

  看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

科学观察日记12

  20xx年 xx月 xx日 周x

  我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

  那儿的.蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

  今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。

  白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

  呀!蚂蚁真有乐趣。

科学观察日记13

  星期六,妈妈买了几个桃子回来吃,于是,我就叫妈妈帮我洗个桃子吃。

  我很想知道妈妈是怎样洗桃子的,于是,我就跑到厨房里去看,发现妈妈在洗桃子的时候放了一些团粉,我想:奇怪了,妈妈为什么要在桃子上放团粉呢?于是,我就去问妈妈:”妈妈,您为什么要在洗桃子的时候在桃子上放些团粉呢?“

  妈妈听了,笑着说:”这是因为在洗桃子的时候,光用水洗是洗不掉那些桃毛和农药的.,如果在桃子上放些团粉的话,就可以给桃子增加摩擦力,这样,桃子上的毛和农药就很容易地被洗掉啦!“我听了,点了点头,似乎懂了,我用手摸了摸洗过的桃子,果然没有了毛乎乎的感觉,真的洗得很干净。今天,我又学到了一样知识,我感到非常开心。

科学观察日记14

  因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,鱼儿游得欢畅;因为有你,花儿开得芬芳;因为有你,地球这样才美丽。大家知道这首小诗赞美了谁吗?没错,就是水。

  在科学课上,老师教我们通过用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等方法认识了水是没有颜色,没有味道,没有气味,没有固定形状的`,透明的液体。

  俗话说“水往地处流”而在科学课上我们还观察到水还会往上“爬”呢。原来水会沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的想象,叫做毛细现象。而且,把水滴在1元硬币上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小馒头似的。

  你看,通过认真观察,发现水是多么神奇啊!

科学观察日记15

  20xx年 xx月 xx日 周x

  今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

  首先,蚂蚁有勇于奉献的'精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

  其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。

  最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

  因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

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