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描写车子的说明文

时间:2024-04-28 05:47:25 说明文 我要投稿
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描写车子的说明文

  相信大家都经常接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的说明文,说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。那么说明文应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的描写车子的说明文,希望对大家有所帮助。

描写车子的说明文

描写车子的说明文1

  20xx年7月2日,我院11名学生前往肇庆市广宁县蒙坑小学,参与为期两个星期的暑期“三下乡”社会实践公益支教活动。

  本次支教活动是由国际关系学院团总支志愿队承办的品牌公益性活动。自20xx年暑期以来,我院已在韶关始兴县、梅州五华县、梅州平远县、河源龙川县等地区中小学顺利开展了五期公益实践活动。经过六年不断的打磨与反思探索,我院暑期社会实践系列活动已顺利发展成以暑期支教、社会调研和公益实践等多种志愿服务并行的品牌实践活动。

  今年,国际关系学院志愿服务队前往的肇庆市广宁县地处广东省中西部。广宁县在经济发展方面相对于珠三角发达地区尚有较大的差距,从而客观地让广宁县在留守儿童教育发展、社会保障、交通信息通畅等方面存在一定的限制。从广宁县城到古水镇蒙坑村仍然需要至少一小时路程,乡间道路沿山而建,傍河而行,两边多竹林,沿路散布简陋的红砖房,偶尔会出现零散的村落及稻田。在这样的环境中,蒙坑小学作为附近村落之中唯一的小学学校,是周边村落适龄儿童接受小学教育的唯一场所。我院学生秉承对边远地区社会发展及儿童受教育程度的关注和爱心,积极地参与到本次暑期社会实践活动,不但减缓了当地学校的教学压力,还让小学生多参加集体性的活动,增强了相互之间的交流,帮他们走出心理矛盾。同时,为边远地区地儿童带来了新颖的知识和中大学子的青春活力。

  古水镇扶贫队及蒙坑村村委会对我院师生本次支教活动十分重视,给予了支教志愿队在生活上和组织上很多的`建议和帮助。参与支教的学生也很快适应了当地简单的生活条件,在料理好日常生活与饮食的同时,针对各年级特点进行精心的课程安排与教学内容设计。蒙坑小学的学生们在暑假期间自觉回到校园学习,志愿队员运用趣味性和专业性并存的课程也没有辜负蒙坑小学每一位学生和家长的期待。队员在短短两周之内充分展现了中大国关学子的青春活力和高度责任感,很快与当地学生建立了良好的师生互动关系,受到了当地学生和家长、老师的一致好评。

  短短十几天的时间不足以大山里的孩子们带去太多改变,但是这是我院这支支教队伍给孩子们带去的每一点每一滴的爱都会让他们留下温暖的回忆。11名支教志愿者获益良多,朴素的生活、艰苦的条件让大家相互体谅和团结互助。相信这是一次难得的人生经历,在此也希望社会各界能够有更多的力量去关注偏远留守儿童,他们需要持续的关心、不断的爱。

描写车子的说明文2

  大家好,我是救护车,我平常都住在医院的停场,如果有人打电话来,我就会马上出动去救难,我的衣服是白色的,上面写着红色大大的120,我的主人是受过专业训练的。

  平常,我随时待命,只要主人接到紧急电话,我就会和主人一起日以继夜的工作,每当我们在路上开车时,大家都会让路给我们方便,因为大家都知道我们要处理救灾的`事情,需要我把病患送到医院,他们的生命才能维持下去。

  如果没有我,很多人的生命就会因此而丧失,所以,我认为我很厉害,因为我可以快速的抵达第一现场,而且我很听主人的话,主人说什么我就做什么,而且主人还常常对我说,今天没有你的帮忙,世上可能就少了一个宝贵的生命。

  我很开心我可以成为一台救护车,希望我的主人在救人时能平平安安,我也很高兴为人们服务。

描写车子的说明文3

  我是一辆快乐又拉风的跑车,每天穿着火焰般的红衣服,穿梭在人来人往的街道上,我拥有超级马力,奔驰的速度飞快。

  我来自奇特的汽车星球,目前正在地球上旅行。我的身体可以千变万化,如果发生火灾时,我就可以变成消防车,前往灾区灭火;万一遇到路上塞车了,我也能改变方式前进,我可以伸出翅膀,飞上高高的天空,不会浪费时间。我是人类的最佳拍档,所以大家都很喜欢我,有了我,主人们可以到处去探险,我为人类带来方便,却也为他们带来环境污染,因为我会排放出废气,许多人类为此而生了病,这是我最不愿意见到的事,所以,希望我的汽车星球可以发明一种新的'食物,让我吃下之后不会排放对人类有害的气体。

  我希望人类可以好好的爱护我,常常帮我洗澡或是定期检查我的身体,让我永远保持干净清洁及拥有最佳的体力,延长我的寿命,这样我待在的地球的时间就可以更长了,也更能遨游在地球上每个角落。

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