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我的学校说明文

时间:2024-08-17 00:35:36 说明文 我要投稿

我的学校说明文15篇

  大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文要求如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。那么你有了解过说明文吗?以下是小编收集整理的我的学校说明文,欢迎阅读与收藏。

我的学校说明文15篇

我的学校说明文1

  我的学校位于乡村,校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息,每天一早,有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通……等等,还有晨间妈妈说故事给我们听,扫地时还有着轻快的音乐,让我们不会有烦燥的心情,反而有轻松的想法。

  学校四周,有着高高低低的花草树木,有形状像布袋一样的“布袋莲”,还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”,还有叶片像笑脸的“凤凰木”,还有生长在印度的“印度紫檀”,

  和圣诞节的“圣诞红”……等等还有许多奇异的植物呢!

  另外,图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们,教我们怎么对待书本,还准备轻柔的音乐给我们听,彷彿置身在高级餐厅中享受呢!

  学校的游乐器材还精心替我们设计,有分低年级、中高年级的游乐器材,样样不同,简直可说是位我们量身打造的.呢!而且,还有两个篮球场,让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择!

  另外还有几位厨工妈妈,每天煮着香喷喷的午餐等着我们,有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢!有时星期二的下午,还有小朋友最爱的点心迎接着我们,让我们填饱我们大家的小肚子。

  操场旁,有间体育馆,像这次的运动会活动就是在这举办的。我想,我有这样的学校应该算很幸福了吧!所以,我们应该好好珍惜我们现在所拥有的,不要浪费这么好的资源。

我的学校说明文2

  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的.幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

  于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

  在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

  一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

  当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

  下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

  这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。

  振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

我的学校说明文3

  岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

  走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

  经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

  顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

  这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

  这就是我们的学校,我爱我的学校。

  我们的学校 我们的'学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

  我们的学校修建于20xx年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全

  校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

  我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

  这就是我的学校。

我的学校说明文4

  我的学校位于充满鸟语花香的半山腰,可以从高处眺望整个学校,校园里就像是一座森林,森林里有一座游乐场和游泳池,不管走到哪里,有时可以听见五色鸟求偶的声音,可以听见树叶被风吹动的声音,可以听见教室里清脆的读书声;有时可以看见赤腹松鼠在树梢上跳跃的踪影,可以看见大冠鹫飞向无际的.蓝天,可以看见操场上,学生们上课、嬉戏身影,到处都充满希望与活力。

  学校的老师不但温柔又亲切,而且还很有耐心,老师们设计了许多有创意及有趣的课程,让我们增加学习的意愿;夏天有好玩又沁凉的游泳课,冬天有好玩又刺激的自然课;每天中午,从餐厅飘出来的香味,总是让我们垂涎三尺,我们五年级的学生,要学习照顾低年级的小弟弟和小妹妹们用餐,每一桌就像一个家庭一样,那么的温暖,那么的快乐,表现出一家亲,兄弟姐妹情”的精神。

  感谢老师们用各种方式鼓励我们,要我们做一个有礼貌、爱整洁和守秩序的好少年;感谢学校给我们一个很好的读书环境,学校如此的美好,我们应该要好好的珍惜,让喜欢的人都来这个拥有美丽自然环境的学校。

我的学校说明文5

  我们的校园在参差不齐,鳞次栉比的居民楼中间。那是一片净土,那是我们学习生活的地方。

  走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼,其中的一栋写着这样的标语:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”转过头,就看到一个硕大的花圃,花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场,操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼,教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层,可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景,我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。

  百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树,这样的草还围绕着这样的'花。柳树芽儿一天天长大,现在长大了,终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”

  骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。

  凉爽的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校园付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。

  雪花飞舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就好像是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。

  我爱我的校园,爱我们的那片翠绿幽静的柳林!

  记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

  终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

  每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

  学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

  雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

  大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

  大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……

  看!这就是我的校园。

我的学校说明文6

  我的学校是平安小学,我很喜欢这座小学,因为下课时,会有许多好朋友陪我玩。

  我的学校,有祥和的老师和校长,还有一心一意关心我们安全的护士阿姨。校园里也有许多树木,为我们制造新鲜的空气,树上会不时出现正在嬉戏和休息的鸟儿,我总是抬头看着它们美妙的舞姿,有时候,还可以听到它们在叽叽喳喳的互相讲着悄悄话呢!学校里还有操场和水生植物园,我们的操场非常广大,可以让大家尽情的跑,就算跌倒,也只会有小擦伤,不会有大碍;操场中央还会不时看到有人在红土地上打棒球;水生植物园有生态池,生态池里有许多动、植物,例如:布袋莲、水浮蓉、浮萍和鱼儿们……等,上自然课的时候,老师带我们去水生植物园的生态池,并介绍那是沉水性、漂浮性、浮叶性或挺水性的植物,突然水中跳出一只鱼,害我们吓了一跳。

  我的`学校,每年都会举办一次园游会,让我印象深刻的一次是三年级那一次,还记得那一天,我们要让大家来玩我们的展台,老师来为展台取名字,老师就想出了“哈特利忍者屋”,这个玩法就是手上拿着扁扁的圆型飞镖,看射中几个瓶子就到后面挑一个你喜欢的东西。做起来简单,但却很好玩,我妹妹也有来玩喔!她拿着园游券来玩,最后我妹妹挑了一个大娃娃。老师还有在展台旁边卖面,我们收到的园游券收入都做为班费。

  我的学校,它让我学到许多知识,也让我交到很多朋友,还有办了各式各样的活动,我要好好努力读书,将来如果有成就的时候,我要好好回馈我的母校。

我的学校说明文7

  我的学校是一所“小”学校,虽然不大,但是教室里的设施应有尽有,可说是“麻雀虽小,五脏俱全”。由于是乡下的小学校,所以四周围都是绿油油的稻田,没有车水马龙的街道,喧闹的市集,因此能够提供学生有优良的学习环境。

  学校里有一项具有特色的.解说员活动,而我也是解说员之一,虽然说当解说员有点辛苦,但是透过解说校园的过程,却也让我学习到了很多生态环境的知识,能参与这项活动,我觉个相当有意义。

  在校园里许多的地方,其中我喜欢的地方就是“榕树下”,他就像是一支绿色的大洋伞,每当我们要找地方乘凉或聊天时,就会找上它,榕树上还挂了几颗兰花,当他开花时,就会把榕树点缀得美不胜收,让这里的榕树增添一些色彩。

  这小而美的学校,是我们大家共同学习的地方,就让我们好好的珍惜,好好的爱护她吧。

我的学校说明文8

  我的学校叫育才小学,意思是“培育人才”,学校座落在一个巷子里,闹中取静,环境优雅。

  走进校门,有两棵枝叶茂密的老榕树,阴凉的树下,是我和同学聊天的地方;学校中间的操场,每当下课或上体育课时总是热闹滚滚,也是我们升旗集会的地方;操场的两面则是教室大楼。

  学校里面有很多位老师,每位老师都非常亲切,尤其是我的导师朱老师,她除了上课认真之外,还常教我们做人处事的道理和良好的生活习惯,让我受益良多,我非常感谢老师。

  在我的教室里有四个鱼缸,其中我最喜欢的是那个最大的鱼缸,在鱼缸里有孔雀鱼、霓虹灯、垃圾鱼和虾子。在水族箱的灯光照射下,霓虹灯的身体闪闪发亮真是美丽!其中有一只孔雀鱼喜欢守在蟹堡王的小屋子里面,不让其他的鱼靠近,真是有趣呀!下课时,我常常和同学一起玩躲猫猫,在自习课时,我们会一起讨论功课,像兄弟姐妹一样,和乐融融。

  我的'学校虽然不大,但有许多和蔼的师长和亲切的同学,每天都能快乐的学习到许多新的知识,所以我喜欢我的师长和同学,也喜欢我的学校!

我的学校说明文9

  我的学校有许多奇特的景色:菱湖、天桥、白沙池、大棋盘……我的学校是所与众不同的学校。

  我的学校里有个美丽的湖,谁见过一座学校里会有一个湖呢?它的名字叫菱湖。我问妈妈:“为什么它叫菱湖呢?”“因为它最初是一个菱形的湖,人们在湖里种植一种叫菱角的植物,所以叫菱湖。”妈妈答道。菱湖学会了“隐身术”。因为它周围有各种各样的长得非常茂密的树,再加上它湖水本来就是绿色的,就完美地隐身了,不注意根本看不到它。但是也有些“小坏蛋”要“暴露”菱湖。春天时黄黄的迎春花开了,春姑娘还给湖边的小花穿上了“大红袍”。这时的菱湖就变成了一幅美丽的图画。当然还有冬天,除了铁树还拿着“绿盾牌”顶风挡雪,别的树和花都已经脱落了鲜艳的外衣,开始冬眠了。菱湖里还有一棵树,这棵树给我带来了无数的沉思和遐想。是天上的神仙下凡来做树了吧。不然它怎么能从清代活到现代呢?而且还那么健康。会不会是因为睡莲教它了水生能力呢?又会不会是“红鲤鱼医生”会去帮它做一些“医疗”呢?我猜想着,如果你在这湖边散散步,坐在树下乘个凉,听听虫鸣鸟叫,平时的烦恼都会一扫而空。

  走出菱湖,映入眼帘的是一座天桥,这可是衢州的第一座天桥呢!这既是我们的安全桥,也是我们放学的必经之路。它横跨南北两个校区,我们放学时走在上面感觉既安全又美丽。桥中间有一根钢柱,把天桥分成两边,从小学部去初中部走右边,从初中部去小学部走左边,这样大家就不会撞到一起了。它的地面是红色的塑胶,钢柱是蓝色的,真不愧“蓝红相对,交相辉映”呀。在晚上,你经过天桥会看见一道美丽的“彩虹”,那是拱形钢柱上的彩灯在表演“才艺秀”!如果有机会,你们也可以夜观天桥,那景色可诱人了呢!

  天桥左边是一个大大的白沙池。这是个不可替代,也不可缺少的角色。它在小学部大门的左边。白沙池的“大门”前站着一位“看门人”,它是一块“圣石”。叶老师说是百年校庆的时候从一座大山里运来的。它有两个我那么高,六个我那么宽,至少要八个人手拉手才能把它围起来,它站在白沙池门前,让我想到了诗句“天门中断楚江开,碧水东流至此回”。围着白沙池一圈的是威风凛凛的高年级大哥哥大姐姐做的十二生肖的兽首。它们像卫兵一样保护着白沙池。在十二兽首后面种着一棵棵高大挺拔的棕榈树。大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在树下的花坛里,顶着寒冬开放的菊花,正在举行盛大的舞会。白沙池是长方形的,由十二个小正方形组成,每个小正方形里都有一个花坛,每个花坛里都长满了菊花,每丛菊花中都长着一颗已经落光了叶子的树。白沙池的沙子是银白色的,这是一座巨大的宝库,同学们有的在里面挖到了“人参”,有的在里面挖到了一个大柚子,还有的竟然挖到了五角钱硬币。有一天下午,叶老师带我们去放飞,有的同学在里面挖地道;有的同学在里面堆长城;还有的'同学踢起了沙滩足球。这个白沙池给我们留下了美好的回忆。

  咦,教学楼里藏着什么呀?原来是一个大棋盘,你可别小看这大棋盘,它可是我们学校的“四绝”之一哦!它好像一位大王,身边都是卫兵,先是一圈草木兵,然后是一圈小路兵,最后是教学楼兵。它这样里三层外三层包着到底有什么“不可告人”的秘密呀?原来是一盘没下完的棋呀。这个棋盘有一个教室那么大呢!这么大的棋子,这么深奥的局面,恐怕只有烂柯仙人才能下动这盘棋吧!“为什么我们学校里有个这么大的棋盘呢?”我问爸爸。“因为衢州是围棋圣地。”爸爸答道,“这是让你们传承传统文化。”有一次我走到大棋盘上,觉得自己好像站在宇宙中一样,身边的棋子就像一个个美丽的星座。我摸了摸那些棋子,它们凉凉的,非常光滑。仔细地观察大棋盘,我觉得是周围的草木给大棋盘镶上了一层花边,又像是一幅美丽的照片被放到了一个精美的相框里。教学楼围着它,跟围棋里的虎口没什么两样,这真是“长江后浪推前浪”啊。

  这是一座奇特的学校,它给我金色的童年增添了无穷的快乐。

我的学校说明文10

  北干初中,地处风光旖旎的北干山下,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

  走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

  往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

  把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。

  教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

  教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

  教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

  我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。

  从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

  走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

  在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

  圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

  诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的'石榴树,都一样有着自己的故事。

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的学校说明文11

  在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

  学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。

  学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。

  穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。

  站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

  向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。

  科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的`环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

  学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士……

  草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,

  第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。

  当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

我的学校说明文12

  星期天。我带表妹娟娟到学校去参观。刚进校门,迎面吹一阵轻风,感到十分凉爽。

  “舒服!”娟娟闭着眼睛,深深地吸了一口气。

  “是啊,我们学校绿化得很好,空气格外新鲜。”我有点得意了。

  “走,到操场去!”我牵着娟娟跑到了操场的旗台。我指指划地向表妹介绍着:“旗台左边是舞台,每逢节日,我们在上面尽情地唱啊、跳啊,表演各种节目。舞台正面墙上拉起银幕就可以放电影,右边是老师的办公室,后面的两栋房子是低年级的教室,每栋房前都栽了树,现在都成材了。你看,这操场多大,课余时间我们还把它当旱冰场呢。”

  “真好!”

  “我们学校搞了多次活动,比如运动会、朗诵比赛、舞蹈比赛,可丰富了。最近,我们搞了‘讲文明’的活动,同学们在校内校外为大家服务,受到了大人的好评。”

  娟娟边听边点着头。她说:“你说了半天,还没告诉我你们的教室在哪里呢。”

  “在楼上。”我指着红墙红瓦的`楼房,拉着娟娟,穿过走廊,上了二楼。边走边向她叙述:“我们班主任姓吴,她最喜欢们了,我们也最爱她。吴老师很爱学习,在她的教育和影响下,我们班的同学差不多都成‘书迷’了。我们中队是优秀中队。你看,那面奖旗上写着呢。”

  “你们的老师多好啊!”

  我指着后墙上挂得满满的奖旗和奖状说:“我们班是一个温暖的大家庭,同学之间非常团结友爱。比如哪个同学病了,大家都去关怀他。哪个同学做错了事,大家都去劝解帮助他。有个同学家境困难,大家伸出了援助的手……”

  “你们班真好!”娟娟羡慕极了。

  “是啊,我们生活在这样的班集体,感到很温暖,很幸福。我们学校就是由许多个这样的班集体组成的。”我望着表妹自言自语道:“我爱我的班集体,我爱我的学校。”

我的学校说明文13

  我们学校的西北角有一个广阔的大操场,我们在这里集会、锻炼、搞各种大型活动,它是我们的快乐老家。

  操场大致可分为四个部分,分别是足球场、跑道、半圆训练场和四周的花草树木。

  半圆训练场有两个,分别在操场的南北端。训练场是蓝绿色的,上面铺满了塑胶。平时,体育课就在这里上,同学们个个精神抖擞,容光焕发,像松树一样直挺挺地站在上面,排成了一个十分整齐的方阵。

  正中央的足球场被誉为“男生们的天地”,不论年龄,不论技术,只要愿意踢足球的.人,都可以进入。踢足球时,守门员紧张戒备,球员们个个像只狮子,时刻准备发起进攻。一队的人开球了,比赛正式开始!两批球员争先恐后地抢球,只为进球得分。几个回合下来,双方早已筋疲力尽,汗流浃背。但球迷们总是乐此不疲,一有空就踢开了。

  跑道围绕在操场的四周。椭圆形跑道都是红色的,为奔跑的同学们添加了一丝信心与鼓励。道道白线将跑道分为6条,一次性可容6人比赛。一年一度的运动会,各班的飞人在这里驰骋,挥洒泪水和汗水。跑道两边拉拉队的喝彩声,一浪高过一浪,场面颇是壮观,就连学校对面美食街里的顾客也会听到了震耳欲聋的加油声。

  跑道四周的树木也很有特色:有的高耸入云像一把宝剑,有的枝繁叶茂似一顶绿帐篷,有的纤细苗条好像一位妙龄少年……形态万千,各有各的特点。春天粉红的桃花开了,秋天紫薇绽开串串红花,寒冷的冬天,茶梅依然艳丽。如果感到学习疲倦了,只要去那里走一走,散散心,就会神清气爽。

  学校的操场留下了我们成长的足迹,记录着我们无数美好的回忆,我喜欢学校的大操场!

我的学校说明文14

  我的学校位于乡村,校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息,每天一早,有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通。等等,还有晨间妈妈说故事给我们听,扫地时还有着轻快的音乐,让我们不会有烦燥的心情,反而有轻松的想法。

  学校四周,有着高高低低的花草树木,有形状像布袋一样的.“布袋莲”,还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”,还有叶片像笑脸的“凤凰木”,还有生长在印度的“印度紫檀”,和圣诞节的“圣诞红”等等还有许多奇异的植物呢!

  另外,图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们,教我们怎么对待书本,还准备轻柔的音乐给我们听,彷彿置身在高级餐厅中享受呢!

  学校的游乐器材还精心替我们设计,有分低年级、中高年级的游乐器材,样样不同,简直可说是位我们量身打造的呢!而且,还有两个篮球场,让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择!

  另外还有几位厨工妈妈,每天煮着香喷喷的午餐等着我们,有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢!有时星期二的下午,还有小朋友最爱的点心迎接着我们,让我们填饱我们大家的小肚子。

  操场旁,有间体育馆,像这次的运动会活动就是在这举办的。我想,我有这样的学校应该算很幸福了吧!所以,我们应该好好珍惜我们现在所拥有的,不要浪费这么好的资源。

我的学校说明文15

  最近,人大附中刚刚被列进北京市重点示范校,并名列第一。这不仅是因为这里学习气氛好,教师优秀,更是因为这里的硬件设施是一流的,其它学校无法比拟的。

  刚一进大门,就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花园。中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

  在经过中心花园自动喷灌机的“洗浴”之后,向北走,就能看见学校的图书馆。图书馆虽然只有三层高,大约二十米长、二米宽,但设施却不少。不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室,还设有一个人大附中为之骄傲的实验室??人大附中学生网络实验室。这个实验室差不多是一般教室的一半大小,但里面的电脑设备可是非常的先进,学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识,做各种网络试验,同时也产生了很多优秀的作品,培养了很多优秀的人才。要说起它的历史,那更是自豪。网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室,同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室,实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式完全由学生来掌握,使一个真正提高各方面能力的大课堂。虽然我晚来了一年,没有赶上它的创建,但我足以感受到它的创办者们(现高二、高三学生)的热情。

  出了图书馆往西走,就是综合楼。名字叫综合楼,其实它的四层中,三层都是食堂,它给同学们留下最深刻的印象,某些时候,我们认为食堂甚至比教学楼更重要。早上、中午、晚上,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。下午放学后,同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸,在每个人心中都都深深的留下了印记。

  我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明。

  我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象知识的`海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。

  每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。

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