说明文

时间:2024-08-09 10:08:03 说明文 我要投稿

关于说明文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是写作中最基本、最常见的说明文,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的关于说明文,欢迎阅读与收藏。

关于说明文

关于说明文1

  森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

  森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

  森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

  森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

  森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的.地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。

  森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。

  森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同是放出15~30吨氧气。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。

  森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法替代的。

关于说明文2

  我有一只可爱小狗,它虽然非常的调皮,但我很喜欢它。

  它长得胖乎乎的,大大的眼睛,长长的耳朵,小小的`鼻子下面长着一张尖尖的小嘴,浑身上下都是白色发亮的长毛。

  它很可爱。每一次我们开车回家时,老远就看到它兴高采烈的来迎接我们。爸爸怕车碰到它,让它离车远一点,结果它就乖巧的跑到离车较远的地方,安静地坐在地上等待我们到家门口。我刚把车门打开,它就忽的一下子上车扑到我的身上,好像在说:“主人,我好想你呀!”。我激动的抱住它下了车。这时它就会亲昵的用嘴巴蹭我,那撒娇的样子可爱极了。

  它还是个忠诚的守门人。假如有陌生人从我家门口经过,它会汪汪地叫几声, 好像在说:“主人,有陌生人来了。”我就会立刻到家门口一看究竟。

  这就是我家的小狗格丽,它是不是既可爱又忠诚!

关于说明文3

  我国著名的十三朝古都西安市,最与众不同的特点就是历史悠久了。而谈起历史来,就不能不说著名的华清池。华清池又名华清宫,位于西安临潼,南依骊山,北临渭水,是一块风水宝地。

  传说在三千年前的西周,这里就发现了温泉,幽王在这里修建宫殿,作为游幸之地。可这个周幽王却是荒淫无道的`昏君。他宠爱一个妃子褒姒,因未能见到褒姒的笑颜,便接受了一个臣下的坏主意,点燃骊山上的烽火。诸侯们以为敌人来进攻,纷纷率兵千里奔驰,前来相救,最后发现是周幽王为博褒姒一笑而开的玩笑。后来,当敌人真来的时候,诸侯们以为幽王又是在戏弄他们,于是对骊山烽火不屑一顾,按兵不动,结果敌人攻进镐京,幽王被杀,周朝也就灭亡了!

  一千五百多年后,华清池又成为唐朝皇帝们钟爱的游幸之地。在这里修建了御池、宫殿,在这里游宴享乐。其中的唐明皇一开始专心治理国事,国家十分强大,出现了“开元盛世”。后来,唐明皇纵情声色,与杨贵妃天天在华清池中泡温泉,从此,把国家大事抛到了九霄云外,只管享受着安闲游乐的生活。谁知,唐明皇的手下开始造反,千里直冲长安城。正在游乐中的唐明皇带着杨贵妃仓皇出逃。半路上,将士们归罪于杨贵妃,坚决要求唐明皇让杨贵妃自杀,唐明皇没办法,只好让她自尽。后来,唐明皇回到长安城,想起了当时和杨贵妃恩爱的种种情形,但见城还是原来的城,树还是原来的树,池还是原来的池,而身边却没有了最心爱的人,不禁悲从中来。唐朝也从此由盛转衰了。

  又过了一千五百年,我来到了华清池,仰望郁郁葱葱的骊山,俯视曾经富丽堂皇的浴池,想起当年发生的这些历史故事。我不禁想,不论一个人还是一个民族,一定要敬敬业业,发奋图强,如果纵情享乐,一定会导致衰亡的命运!

关于说明文4

  我们要了解爱惜交情,更要疼惜她人对你的交情。我们要了解疼惜时间;我们要理解疼惜生命;我们还要理解疼惜交情。而让我了解的是疼惜交情。我们要理解爱惜交情。在一次体育课中,我跟同窗们在踢毽子时,一不小心把脚给扭伤了。妞妞、佳佳她们急忙跑过来看我,关心的问:你没事吧!用不消到医务室看一看呀!

  我忍着痛说:不要紧的,去医务室还要上药,那才疼呢,就在这苏息一会就好了。她们慢慢的把我扶起来对我说:没事的,让先生看一下嘛!不会很疼的!

  嗯,我不想去。不要紧的'。我假装若无其事的说。

  那好吧,我们陪着你!她们不再玩游戏了,只是坐在我身边陪着我。她们一会给我讲笑话,一会给我说一些新鲜事,有的再让我们猜谜语,还有的——————他们想方设法让我健忘疼痛。

  通过这件事,让我了解她们对我的关心,爱惜这美好的交情。我们要了解善待交情,更要疼惜她人对你的交情。因为在我的生活中,我认为这两种交情都是天下上的姐妹,不成割舍的好姐妹;因为在我的天下里,这两种交情也是不成缺少的。

  我们要理解疼惜交情。

关于说明文5

  金丝猴的珍贵程度与大熊猫齐名,同属“国宝级动物”,它们毛色艳丽,形态独特,动作优雅,性情温和,深受人们的喜爱。金丝猴目前有五个种类:滇金丝猴、黔金丝猴、川金丝猴、越南金丝猴和20xx年新近发现的“怒江金丝猴”(暂定名)。其中除了川金丝猴全身是金黄毛色外,其它三种都没有金色的体毛。滇金丝猴的体毛主要是黑灰色和白色的,它背披黑毛,臀部、腹部和胸部都是白毛,面部粉白有致。中国金丝猴包括川、滇、黔三种,因滇金丝猴远居滇藏的雪山杉树林,数量仅千余只,黔金丝猴仅见于贵州梵净山,数量才700多只,大家比较熟悉的当属川金丝猴,川金丝猴,布于四川、陕西、湖北及甘肃,深居山林,结群生活。

  金丝猴。体长约70cm,尾长约与体长相等或长些。鼻孔大,上翘。唇厚,无颊囊。背部的`毛长发亮,颜色为青色,头顶、颈、肩、上臂、背和尾的毛为灰黑色,头侧、颈侧、躯干腹面和四肢内侧的毛为褐黄色,毛质十分柔软。因其鼻孔极度退化,即俗称“没鼻梁子”,因而使鼻孔仰面朝天,所以又有“仰鼻猴”的别称。

  金丝猴群栖高山密林中。主要在树上生活,也在地面找东西吃。以野果、嫩芽、竹笋、苔藓植物为食。主食有树叶、嫩树枝、花、果,也吃树皮和树根,爱吃昆虫、鸟、和鸟蛋。吃东西时总是吧哒嘴显得那么香甜。

  我国有3种金丝猴,即川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴,它们都是我国的特产种类,国家I级保护动物。它们与大熊猫齐名,同属“国宝”级动物,毛色艳丽,形态独特,动作优雅,性情温和,深受人们的喜爱。不仅具有重大的观赏价值和经济价值,还有很高的学术研究价值。目前,除我国外,这些稀世珍宝在世界上仅有法国、英国等极少数国家的博物馆中收藏有若干标本。

  我们一定要保护动物从自己做起,从大家做起好好保护珍稀动物。

关于说明文6

  水,是我们最熟悉的物质之一,每个人都生活在有水的世界里,但每个人对水诠译不尽相同。

  政治老师说--水是客观存在的物质,它的唯一特性就是客观实在性,它是可以被人们昕认识的。

  于是,物理老师接下去说--水无色透明,常温下是液体,沸点100T,冰点0T(在一个标准大气压下),水的最大密度是lg/ml。在标准状况下((TC,101.5kPa时),1摩尔水蒸气的体积是22.4升,水无毒无味,是人类每天不可或缺的。

  化学老师补充说一水是大自然中最常见的物质之一。水是由水分子组成的,水分子是由两个氮原子,一^氧原子构成的'。水能与可溶性或酸性或碱性氧化物反应,得到酸或碱,亦可与某些活泼金属反应。水能溶解许多物质,是日常生活中最常用的溶剂。

  石库门里的老妈妈说--水是解渴之物,是用来洗衣做饭、拖地的东西,是十分重要的,是绝不可少的,没有水,我们谁也别想活。

  史学家深有感触地说--水是生命的源泉,文明的摇篮。古代凡有水的地方,经济就比较发达,人们生活条件就比较好,四大文明古国都诞生在大河流域。没有水就没有生命,没有科技,没有文明,一个民族就会迅速毁灭。

  语文老师点头表示赞同,接过话茬--水是我国文化的表征。字典里以“厂’或“为偏旁的字,多不可数,文章中以水为本体或喻体的比喻,不胜枚举。碧湖中的水如湿玉,山涧中的水如银蛇,屋檐上的滴水如水晶,大海中的水涛如巨扇;和顺的姑娘柔情似水,壮志未酬的英雄心潮澎湃。中国古典诗词中与水有关的诗句更是有如繁星,俯拾皆是:其中既有李白“君不见黄河之水天上来”的飘扬自信,也有苏轼“大江东去,浪淘尽”的旷达睿智,既不乏李煜“恰似一江春水向东流”的亡国悲痛,亦不缺柳永“惟有长江水,无语东流”的思乡愁闷。水与中华民族紧密相连。

  环保科研部门的专家说--水是十分稀少的,地球上98%的水是不可饮用的海水,剩下2%的淡水大多分布在遥远的南极冰川、地下和大气中,人类可直接饮用的水还不到0.2%。令人遗憾的是,在这仅剩的0.2%的珍贵水中,又大多被污染了。人类啊!请节约用水,地球上可利用的水已不多,更不能再污染水源,否则地球上最后一滴水将是我们人类悔恨的眼泪。

  水是大量的,也是珍贵的。

关于说明文7

  妈妈从北京给我带回来一只可爱的土拨鼠。它全身灰白,毛茸茸的小耳朵,尖尖的小嘴,耳朵下方镶嵌着一对黝黑明亮的眼睛,漂亮极了!

  土拨鼠吃东西的`时候就更有趣了。它胆子很小,虽然知道笼子里只有它一个,但还是怕别的动物来抢它的食物。每次吃食的时候,它总是小心翼翼地爬过去,用尖鼻子先闻一闻黄豆,嘴边几根细细的胡须一颤一颤的,直到确定没有危险之后,它才拼命地往嘴里塞。不一会儿,腮帮子就被豆子撑得鼓了起来,像充满气的小皮球。然后,它会躲到一个安全的角落里,不紧不慢地从嘴里掏出黄豆,用两只“小手”捧着,津津有味地啃个不停,活像一个小孩子捧着一个大窝头。

  土拨鼠“很懒”,白天总是躲在刨花下呼呼大睡,如果你认为它是一个小懒蛋,那就大错特错了!有一天晚上,我睡得正香,忽然听见阳台传来一阵“喀喇喀喇”的响声。我和妈妈以为是小偷,就循着声音悄悄地走过去。妈妈猛地拉开窗帘,竟然是土拨鼠在笼子里锻炼身体。只见它一会儿像小猴子一样窜上窜下,一会儿又跳到转轮里发疯似的奔跑——仿佛自己就是一个运动健将。

  土拨鼠还很聪明,总是想法设法逃出牢笼。迄今为止,它已有数次胜利大逃亡的经历。记得有一次,我和妈妈正在看电视,忽然看见土拨鼠悠闲自得地从我们面前爬过。还没等我们反应过来,它似乎知道自己暴露了身份,一眨眼的功夫就钻到沙发底下,逃之夭夭了。还有一次,它逃走了好几天,我急得团团转,到处找,谁知它竟在我的一只臭球鞋里安了家,等我发现了它的踪迹,球鞋里面已经铺满了它储存的饭渣渣。

  这就是我们家的土拨鼠。

关于说明文8

  说明文主要说明顺序是:时间、空间、逻辑顺序。

  有时候 会综合运用上述三种顺序。如《苏州园林》先从整体到局部,由苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总的特征,到“亭台轩榭的布局” “假山池沼的配合”“花草树木的映衬”“近景远景的层次”这四个特征;由这一段的概括说明到以下各段的具体说明。在介绍“四个讲究”中,又是按从主要到次 要的顺序说明的。

  下面分开来介绍下这三种常见的说明文的三种说明顺序。

  1.时间顺序

  时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等。

  2.空间顺序

  空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排。

  3.逻辑顺序

  逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。

  说明文范文

  《中国石拱桥》

  茅以升

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

  石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

  我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的.当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

  赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。

  赵 州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人 不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱 上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还 可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一 个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的 主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

  永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由 11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成 一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺 砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

  早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上 刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之 一。

  卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国队伍在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开抗日战争的序幕。

  为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

  两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。其中就有不少石拱 桥。1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱 桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁 事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。

  【写作简评】

  (1)运用了举例子、 列数字、打比方等多种说明方法,语言准确,行文灵活。如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例,而且两例可以互相对照和补充。列数字为“赵州桥非常雄 伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米”;卢沟桥“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成、每个石拱长度不一,自16米至21.6 米”,比喻为“虹”“人间天上的桥”等。

  (2)选材具有代表性。说明中国石拱桥特点,选了两个最有代表性的桥——赵州桥、卢沟桥,令人信服。

  (3) 说明顺序恰当,层次分明。本文是按照由一般到特殊,先概括后具体的顺序进行说明的。在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展的说明则以时间 先后为序。例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(概括)→我国石拱桥的特点(概括)→赵州桥的特点(具体)、卢沟桥的特点(具体)。又如“由整体 到局部”:“赵州桥全桥只有一个大拱,长达37.4米……”(整体);“大拱的两肩上,各有两个小拱……大拱由28个拱圈拼成……”(局部)。再如“由先 到后”:“旅人桥”、“赵州桥”、“卢沟桥”、“长虹大桥”(时间顺序)。

  (4)语言准确,说明严谨。如“大约”建成于公元282年;修建 于公元605元年“左右”;“几乎”与桥面平行。上面一些“概数”的运用,虽是“约略”之意,列数字起了准确说明的作用,体现了作者严谨的治学精神。再如 修饰语的准确:“其中最著名的当首推河北省的赵州桥”;“赵州桥”是“世界著名的古代石拱桥”;“也是造成后一直使用到现在的最古的桥”。

关于说明文9

  “要说俺家有啥特色,那就只有水果和动物”,听这句话,那一定是我老爸在唱,你可不要以为这只是在哼哼,我家特色确实就是这两样,尤其是动物。什么金鱼,乌龟,鸟,鸡……简直不胜其数,这不,又养起了小刺猬。

  这只是一只黑刺中夹着白刺的刺猬,一天到晚在窝里啃苹果,小黑眼睛滴溜溜的转着,在与我的`目光触碰的那一刻,浑身猛的一颤,一下子缩成了球,鼻子总是湿湿的,到处嗅来嗅去,像在找什么东西,四条腿上长着尖尖的爪子,也是黑的,没有一根毛;背上的一根根尖刺,是它的秘密武器。

  我学过《珍珠鸟》这一课后,便想用这种方法来认识它。于是我换了一个干净整洁的箱子,铺上一层柔软的锦花,用枯叶和树枝,再加碎布,,搭成了一个窝,用一个盆子做食盆,最后把刺猬转移到那里,希望它满意。

  两个星期后,刺猬已经熟悉我了,即使我把它捧在手上,这也会顺从的呆在那儿,有时还用鼻子在手心抵一抵,这真令我欣喜若狂啊!

  刺猬原来更容易与你亲近;刺猬,你给我带来无穷无尽的欢乐,我一定会好好照顾你的!

关于说明文10

  每次出去旅游的时候,我都能看到很多很多的桥,有青岛栈桥、江西九江大桥等等,我就突发奇想,能不能做一个西瓜桥呢?我把这个想法,告诉爸爸、妈妈和奶奶,他们都同意了,于是我们就开动了。

  我先想一想,然后在一张纸上设计西瓜桥草图,我想了好多办法,都不能通过。我绞尽脑汁再苦苦想,终于把西瓜桥的设计图制作好了。

  实验过程:

  1、先挑选一个大西瓜(这可是舅舅送给我的大西瓜),再把西瓜一分为二;

  2、把两份西瓜中的三分之一都切掉,剩下的西瓜瓤都取出来;

  3、把每份西瓜再分成3份,只留中间的一份。

  4、把留下的两块西瓜皮用牙签连接在一起;(可不要小瞧最后一步,这可是实验成败的关键之一,我和爸爸费了九牛二虎之力才把两块西瓜连接起来,才做成了一个西瓜桥。)

  我用手轻轻在西瓜桥的上面按了一下,觉得这个西瓜桥不太牢固,怎么办呢?哦!我想出来了,我曾看过斜拉桥,是不是把这个西瓜桥也能变成西瓜斜拉桥,这样,不就牢固了吗?我就在爸爸的帮助下用针线,在西瓜桥的下面拉了两道线,就牢固多了。虽然这样的西瓜桥,看起来不是很美观,但支撑力应该要好的多。

  于是,我就又做了实验,看西瓜桥的支撑力究竟怎么样,我把所有的西瓜瓤先放上去了(大约重2公斤),没有问题,可以支撑得住;我又一点一点把西瓜皮放上去(大约重5公斤),西瓜桥竟然完好无损,我高兴坏了;我又有一个主意,把一个西瓜放上去试一试(大约6斤),哈哈……我的西瓜桥实验成功了,这样的一个西瓜桥竟然能支撑住15斤以内的重量,太令我惊叹了!平时,我看到有的桥承载力是15t,有的是20t,还有的是100t,生活中的桥实在是太厉害了!为了庆祝我的实验成功,我把喜欢的'玩具都放到了西瓜桥上,让它们也一起分享我的快乐。

  我专门查了资料,知道中国桥包涵着十分丰富的历史和文化内涵,值得我们深入研究,我长大了也要研究有关桥的文化。妈妈告诉我,桥的美体现为形式美、综合美、借景美和艺术美,我觉得我设计的西瓜桥体现了两点,那就是形式美和艺术美。

  和爸爸、妈妈、奶奶一起设计出西瓜桥,我觉得好高兴,又觉得这个实验既有趣,又简单,不是我想象中的那么难。在实验中,有好几次,桥差点塌掉,还好,在我们的补救下成功了。这让我觉得做事情,要三思而行,要有足够的耐心,要和家人合作,听取大家的想法,就能功到自然成。

关于说明文11

  “看的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的”你猜出来了吗?这就是水果之王一一西瓜。

  你看西瓜呈椭圆形,像一个放大一百倍的大鸡蛋,又像一个穿着迷彩服的英勇的军人,你瞧,它身上戴着在阳光下闪闪发光的军功章正守卫着祖国的边疆。老师轻轻一推西瓜,西瓜便像一个调皮的小孩子一样,滚了过去。西瓜的`瓜蒂像一个小尾巴,翘着,可神气了。我忍不住摸了一下,哇!西瓜的皮又光又滑,真像丝绸。我敲了敲西瓜 “咚咚” 我想:西瓜的声音这么响,味道也一定差不了,想着,想着,我的口水都要流下来了。

  老师似乎看出了我的小心思,于是取来水果刀“咔嚓”把西瓜切成了两半儿。红彤彤的西瓜瓤儿是我看到的第一眼。还有乌黑的西瓜籽,西瓜籽有的像个害羞的小姑娘,不敢探出头来;有的像个调皮的小孩子,探出头来,打量着这个精彩的世界;有的全露出来了,好像在和我们打招呼。老师把西瓜又分成了一小块一小块的,西瓜的香甜气味扑鼻而来,我使劲吸着鼻子,恨不得把气味都吸进鼻子里。老师终于开始发西瓜了,我领到了一小块儿西瓜,我猛地咬了一口,哇!甜美多汁太好吃了。

  西瓜不但好吃,还全身都是宝呢!西瓜可以润喉,还含有丰富的维生素C。西瓜吃完了,西瓜皮千万不要扔,西瓜皮可以炒菜吃。西瓜籽可以当零食吃。用处最大的要数西瓜那翠绿的外衣,它可以做成西瓜霜,那可是口腔的消防队员呀!

  西瓜香甜可口,真不愧是夏日的水果之王呀!

关于说明文12

  ①三峡工程是个"四美具"的特大工程。②四美者:防洪、发电、通航、南水北调。③建设三峡工程最大的目的是防洪。④天有不测风云,如果1860、1870年洪水再现,江汉平原工农业生产基地损失之大,就可能比建设一个三峡工程的费用还要多得多。⑤三峡工程的防洪作用是无法替代的。⑥其次,发电,三峡电站装机容量17680兆瓦,年发电量为840亿千瓦小时(等于火电用煤4000万吨)。⑦按预计,三峡每千瓦的建设费用,与全国16个大型水、火电站比较,它是第11位,淹地是第9位,移民数是第5位,应该说是经济合理的。⑧第三,三峡工程建成,长江600公里水面被抬高,原来江中险滩绝大部分淹没在水下,急流成平湖,利于航行;而下游因有水库调节,枯水期流量增加,也有利于航运。⑨所以上游航运和下游航运各得其利。⑩据有关部门测算,届时可降低航运成本30%左右。⑾最后是南水北调。⑿把长江水调到历经干旱的华北平原,是这个地区人民的心愿。⒀目前西北各地干旱,均在引黄灌溉,因而黄河东流之水可能渐减少。⒁从三峡南水北调,效益不可估量。

  1、本文的中心句是。

  2、本文条理清晰,主要得益于的运用,如、、。本文层次划分最恰当的一项是。

  A、①B、①C、①D、①②

  ②-⑤②②③-⑤③-⑤

  ⑥-⑦③-⑤⑥-⑦⑥-⑦

  ⑧-⑩⑥-⑦⑧-⑩

  ⑾-⒁⑧-⑩⑾-⒁

  3、本文具体解说"四美"特点是按的顺序组织材料的,这样认定的依据是等词语。

  4、按要求分析画线句子和加点的词语:

  ①划线句子除运用了举例子的说明方法外,还运用了的说明方法。运用这种说明方法的作用在于。

  ②加点词"可能"不能删去,是因为。

  ③加点词"绝大部分"不能删去,是因为。

  关键提示

  以上训练和考查的重点是分析说明文层次的能力。分析说明文的层次,首先要弄清说明顺序,把握文章思路。若按时间顺序说明的,一般可按时间段分层次;若按空间顺序说明的,一般可按方位变化分层次;若按逻辑顺序说明的,一般可按总一分一总式(或:总--分;分--总)、主--次式(或:次--主)、果--因式、表象--实质式等分层次。另外,"首先"、"其次","第一"、"第二"之类的词语,也是我们准确、快速划分层次的好帮手。培养和提高阅读能力的需要,也是应"素质教育"之试的需要。

  解题思路

  解答第1题,要弄清①②句之间的关系,句②是具体诠释句①的`,是支撑句。

  解答第2题,要注意体会"其次"、"第三"、"最后"这些用于排列次序的词语的作用。解答层次划分,可把本题关于"条理"的思路解说与第1题的思路解说联系起来考虑,答案就比较明确了。

  解答第3题,要注意体会"最大的"含义,它表明排列次序是由主要的到次要的。

  第4题,解答①,只要注意"比……多得多",便知这是把一次洪灾的经济损失和建造一个三峡工程的耗资作比较的结果。用"作比较"这种说明方法能鲜明突出地说明建设三峡工程的必要性。解答②,要弄清"可能"表示推测,它限制说明了这个比较的结果是推测出来的,不能完全肯定,因为对假设的情况作评估,无法肯定一定会怎样,如果删去"可能",就变成完全肯定了,表达不准确。解答③,要弄清它是从数量上限制说明被淹没的险滩之多,但不是全部。如果删去"绝大部分",就变成险滩全部被淹没了,这不符合实际。

关于说明文13

  十一长假,我们全家去五龙口风景区玩。刚进去就感觉仿佛来到了猕猴乐园,猕猴漫山遍野。我先去猕猴宫殿玩,刚进门就看一个猴子在门口待着,有时把手放到脸上好像在说:“别这么看着我,人家会害羞的。”有时则爬到树上玩,有时则在地上打滚……

  我还看到许多有趣的猴子:有的在吃东西,有的.顽皮地树上跳来跳去,有的还像运动员一样在奋力奔跑……。我又看到一对很有趣的母子,小猴子趴在母亲背上,母亲却把他推了下来,好像在说:“你都这么大了,怎么还要趴在我身上呀!”真是个不溺爱孩子,有原则的母亲呀!

  我认为最有趣的是猴子打架。一只猴子和另一只猴子因为抢食物而打了起来。猴子甲像猛虎一样咆哮着向猴子乙扑去,猴子乙也不甘示弱急忙跳起来,猛对着猴子甲撞去,好像在说:“看我铁头功!”它们俩实力相当,撞了一下都只是后退了几步。这时猴子乙猛的突袭,猴子甲躲避后又迅速转身,向猴子乙的后背狠狠的一击。猴子乙好像知道:“留得青山在,不怕没柴烧”这个道理,转身就跑,猴子甲乘胜追击,这时惊动了猴王,猴王也连忙追过去劝架……

  猴子们的世界真是有趣!

关于说明文14

  我的家在美丽的珠城——蚌埠,这里是一个非常美丽的地方。

  蚌埠港是千里淮河第一大港,可四季通航江苏、上海、浙江、江西等省市,还可以借助已开放港口通达海外。蚌埠是纵贯我国东部地区南北的大动脉——京沪铁路的一等客站,并经淮南线与京九铁路相连。铁路日接发能力320列,拥有中国华东地区一流的大型货运编组站及最大的集装箱货场,并拓展了铁海联运业务。从蚌埠乘火车可直达国内20个省会城市、3个直辖市和10多个沿海城市,国家即将建设的京沪高速铁路将在蚌埠设站。公路四通八达,高标准的城市出入口道路已与国道、省道相联结。合肥——徐州高速公路已建成,界首——阜阳——蚌埠、蚌埠——南京两条高速公路开工建设。4c级标准新机场已建成投入使用。现代交通区位优势,营造了蚌埠市经济和社会发展的有利条件。

  蚌埠市地处淮河流域,四季分明,气候温和。农副产品资源丰富,盛产粮、油、蔬菜、肉类和水产品等。其中固镇花生产量居全国前列,怀远石榴在国内享有盛誉,五河螃蟹蜚声海内外。

  蚌埠市风景秀丽,名胜荟萃。市东龙子湖风景区湖光山色,交相辉映,近有汤和墓、水上乐园、淮河风情园,东邻明皇陵、中都城、龙兴寺、白石山森林公园;西郊荆涂二山隔河相对,相传大禹曾会诸侯于涂山,还在此娶涂山氏为妻。现存有禹王宫、启母石以及型山上的白乳泉、卞和洞等诸多名胜散落在青山绿水间。

  随着蚌埠新区建设的`加快,一个集现代商务、大学园区、风景旅游、行政办公为一体的二十一世纪生态型城市——蚌埠,将呈现在你的眼前。

  蚌埠市龙湖和涂荆两处风景区,在原有的基础上,增加水上乐园,烈士陵园、垂钓中心、风情园、度假村以及涂荆山景区内的三皇庙、洞天府地、启王殿等古迹和被列入省级风景名胜的旅游区。素有水乡之称的五河县境内的沱湖,近年来经过开发建设,以其独特的生态风韵吸引了众多的国内外旅客。沱湖作为天然淡水湖,有6万多亩水面,其水质较少污染,湖底较平坦,正常水位最深处为3米,以其盛产螃蟹、鱼虾、野鸭而闻名。

  涉足湖区,首先映入眼帘的是水天相连,碧波荡漾,渔帆点点的大影壁。乘船漫游,浅水处透过稀疏的水草,可以目睹一群群鱼虾。泛舟湖中心,是一望无际的人工网养地带,游船在网与网之间通道穿行,可见到腾空跃出水面的沱湖特产之一的大青鱼和一只只随网离水后束手就擒的螃蟹,那些体态秀美的野鸭旁若无人地在湖面上寻食嬉戏,相互追逐,让游人流连忘返。游湖后登上观光船,更有一番情趣。为让游人饱览淮河风光,1986年市航运局购进“禹王号”游船,开辟了“淮河水上游”栏目,深受人们的欢迎。市区还有张公山、珠园、南山三处园和郊、县垓下古战场、十王四妃墓、钓鱼台、双墩遗址、常遇春墓、鲁肃故居等古迹。

  市中心“珠园”秀木葱茏,芳草萋萋,碧波荡漾,曲径通幽,楼亭台榭,金碧辉煌,石桥玉栏,赏心悦目,既有苏州园林的神韵,又洋溢着改革开放的现代气息,展现出蚌埠的崭新风貌。

  这就是我的家,美丽珠城蚌埠,一个风景秀丽,物产丰富,有着许多美景的地方。

关于说明文15

  1、整体阅读,获取信息

  ①概括某一段或全文的说明内容

  a.找中心句或过渡句

  b.说明对象+特征

  c.各段内容加以组合

  ②文章从那几方面进行说明?

  先将文章分成几部分然后再加以概括

  2、说明方法及作用

  常见说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

  提示:

  ①说明方法有几种就写几种且字要正确

  ②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句

  常见说明方法的作用:

  ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

  ②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

  ③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

  ⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

  ⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

  ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的'对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

  ⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

  ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式:

  A、引用具体的事例;(作用同举例子)

  B、引用具体的数据;(作用同列数字)

  C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

  D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

  (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用

  3、给事物下定义

  名词+是+特点(从原文中找)+中心语 如:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

  4、说明文语言特色

  ①语言风格

  a准确平实 b生动形象(如果使用了大量描写句、修辞句、神话传说等)

  ②加点词语能否去掉?

  这类词语主要是修饰限制性词语如:大约、左右、最、几乎、仅仅等

  答题要点:

  a.不能 b.加点词语起修饰、限制、强调作用 c.结合说明内容讲明理由

  d.如果去掉,则…… e.加点词语体现了说明文语言的准确性,严密性

  ③“据科学家分析”“据资料表明”“据统计”一类词句的作用。

  要点:

  表明信息的来源,增强说明内容的可信度,体现了说明文语言的科学性、准确性

  ④句中的“两个词语能否调换”一类的问题

  要点:

  a.不能 b.结合内容分别解释两个词的意思 c.分析出不能调换的理由 d.准确性

  ⑤品析说明文词语或句子的表达作用。

  a.词语作用:结合内容分析词语的意思+准确性(或生动、形象)

  b.句子的表达作用:找准句子的说明方法+此种说明方法的作用

  5、开头的作用

  ①引出说明对象

  ②激发读者的阅读兴趣

  ③开头有描写性语言:生动形象地引出将要说明的事物(事理)

  6、结尾的作用

  ①总结全文,点明写作目的

  ②表明希望,提出号召 ③想像远大前景(补充结尾是可参考)

  7、描写在说明文中的作用?(从内容和语言的两个角度分析)

  要点:描写了………内容,突出了………;语言上生动形象,激发读者的阅读兴趣。

  8、说明文中引用古诗、传说、俗语、故事等的作用

  要点:为文章增添文学色彩,读来耐人寻味;激发读者的阅读兴趣(吸引读者)

  9、文中两个段落不能调换的原因或为什么先说…….后说……

  要点:①先概括两段内容 ②再说明不能调换的原因(如上下段是递进关系、主次关系;由现象到本质等,符合人们的认知规律)

  10、补充题

  ①补过渡句(要承上启下)②补某段中心句(要能总结本段内容)③补充结尾

  11、说明文中开放性试题、类型及答题要点

  ①提建议、方法、措施类 要具体尽量符合实际情况

  ②拟广告语、设计标语等 a.要切题 b.语言简练、凝练、生动、有感染力 c.有创意/有提示作用

  ③探究题,提取信息、获取信息类 要参考全文,概括文章内容

  ④读了全文,谈认识类 要结合原文,具体谈看法、谈认识

  12、说明文标题类型

  ①以说明对象为题目 ②特征+对象

  ③设问句形式 ④比喻形式

  13、说明对象分类

  ⑴事物 ⑵事理

  判断依据:①看标题 ②看开头 ③看各段说明内容

  14、说明对象的特征

  ①先看题目,从题目中找 ②总写段

  ③中心句或过渡句 ④自己概括(各段特点叠加)

  15、说明顺序

  ①时间顺序(发展史) 标志:时间推移的词语

  ②空间顺序(建筑物) 标志:表示地点转移的词语

  ③逻辑顺序(事理说明文)标志:由现象到本质,由主要到次要(“首先”“其次”“再次”等词语,由结果到原因、由概括到具体、有整体到部分、有一般到个别)

  16、结构方式

  ①总分总 ②总分 ③分总(提示:每次做说明文前必须理清文章层次结构)

  17、代词指代什么内容

  ①瞻前顾后法(往前找、往后找) ②自己概括、检验法(代入法或置换法 )

  温馨提示:说明文最简单,答案大多在文中,读完后先理清层次,找出每段说明了什么内容。

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