精选说明文的作文集合十篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的说明文的作文10篇,希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
说明文用来解释或说明理论,方法,过程或某种抽象的情况。这里所说的说明文主要是"托福"中根据具体图表所写的文章。文章只传达图表中的信息,不涉及观点问题,不需要以理服人。
按图表写作文,首先要读懂图表,理解其包含的信息。为此目的,应注意三点:第一是读懂标题,明白图表的目的;第二是研究图表主题,理解各项内容及其之间的联系;第三是注意图表的说明或图例,以免误解。总之,对图表的研究要仔细,理解和判断要准确,不能草率做出决定,以免在文章内容方面丢分。
读懂图表之后,立即思考文章应表达的内容。这里,我们应该明白两个制约因素:其一是作文写作时间只有二十多分钟,不可能长篇大论;其二是图表内容繁多,不可能一一说明,也不能写成枯燥无味的流水账。考虑取舍时,应注意总的趋势,概貌,相互关系,典型的例子或数据,抓住这些之后,其他的内容实际上也包含在其中,不必再提及。
文章的写法没有固定的模式,但因题材的限制,变化太大也不可能。第一段必须说明图表的性质与目的,没有这一点,文章的主题难以突出。自然段的划分以清楚明了为原则,例如第一段谈图表的目的,其余自然段应当以所谈要点划分,最后一段可谈自己的理解和看法(也可不谈)。写作时的`关键是每个要点谈完后,应给出例证,把该说地说完,然后再进入下一要点,不能不顾文章条理,把想到的内容随便乱放。
再语言方式上,要注意句式的变化,尽量避免反复使用某一句型。再并列情况较多时,设法采用连结词或关系词将领岁的内容串在一起,为文章的主题服务。全文的思路可以用主题句,自然段,逻辑词等手法表明,使读者感到作者的思路清晰,感到全文是个有机的整体。遇到众多雷同的词汇短语时,能变化的尽量变化,无力变化时可用句式变化弥补。
说明文的作文 篇2
山清水秀,一株艾青,一棵竹笋,一个芋艿头,一年的桃树。万物复苏,每一样事物都各具特色,也许欣赏过的一些风景已经渐渐淡忘,唯有家乡的味道仍深藏在记忆的深处。早春,让我们一起出发,去探索一个特色的奉化!
阳春三月,一草一木都在萌芽。清明前后,有一种草,正在等待我们去探索。山上、田里,房前屋后,都有它的身影,这足以让我们体会到它旺盛的生命力!它们一棵棵挺立在泥土上,交叉的嫩叶渐渐舒展开来,仔细观察,会发现这叶片上还有浓密的细毛,随着它的`成长,它的顶部还会开出一些鹅黄色的小花,格外可爱。这种神奇的小草就是——艾青!轻轻一提,艾青便脱土而出,细细地闻着,你会闻到一股股泥土与青草的芳香。此时此刻,你会感到与大自然拥抱的凉爽。但光看还不够,采摘它之后,便是品尝。用它来制作的美食叫糍粑,是清明前后会风靡一时的美食。制作时,先将艾青焯水煮熟,让它充分散发自然的清香;接着切成段,把煮熟的糯米与切断的艾青拌在一起,接下去便是力量与自然的融合过程,将它们使劲揉捏,让艾青的汁水渗人糯米间,使糯米醇厚的香味融入艾青的叶片里,必须揉得既不粘手,也不有颗粒感,才是上等佳品。要得到成品,只需捏成长方条形即可。在油锅里炸熟后,洒上白糖,这可称是奉化一绝呀!酥脆的外皮,里面软糯醇香与艾青的芬芳,再加上白糖的清凉,令人回味无穷!
尝过糍粑,到了赏桃之季,远远望去,奉化“天下第一桃林”火红一片。漫山遍野的桃花映红了春天,只是站在远处,就有一股暗香袭来。到了夏天,清凉解渴的水蜜桃也产自那儿。奉化水蜜桃鼎鼎有名,不仅源于奉化土质是水蜜桃的热爱,与桃农们辛劳地栽培也有密不可分的关系!
“嘿,卖笋喽——”随着一麻袋一麻袋地竹笋搬运,又一样美食在泛出星星点点的火光了!那便是奉化土特产——笋!第一步是剥笋,笋的肉质与口感有着密不可分的关系,笋要剥得好,得看刀功,一刀划下去时,不能割得太深,会影响肉质;也不能割得太浅,浅了不仅割不破笋皮,可能还会伤到手。接着,把笋煮熟,煮得表皮泛黄即可。接下来便是看到真功夫的时刻了!用现在少见的大灶,放在院子里,烧着柴火,加上料,静静地等候着……渐渐地香气弥漫了整间屋子。掀开锅盖,赤红色的汤汁翻滚着,油光发亮的笋块散发着迷人的香气,让人垂涎三尺!
奉化因海鲜和土特产闻名。海鲜追求一个鲜字,土特产便是朴实无华了。当海鲜与土特产搭配在一起时,又会激发味蕾什么样的满足呢?奉化芋艿头有一句标志性语言:“跑过三关六码头,吃过奉化芋艿头。”而蟹糊也不肯落后。先将螃蟹切成小块,洒上盐,用大石头压着,腌制几天后,把石头拿开,便是蟹块与蟹汁融合在一起的蟹糊!这原本是一种奉化人便于保存海鲜的方式,现在却成了一种有名的美食。先将芋艿头去皮切块,放入锅中蒸熟,热腾腾的芋艿片蘸上鲜透了的蟹糊,这才叫美味!芋艿片周围有点脆,越到里面越是软糯,有时竟可以拉出丝来。当然,芋艿头不仅自身好吃,大芋头旁边长满了小芋艿,只有两根手指握起来那么大,叫做芋艿籽。把它切成半个的,与萝卜菜秧和骨头炖在一起煮个汤也是非常美味的!
说到头来,不管是土特产还是海鲜,都能勾起我们对家乡的依恋,对一个特色奉化的热爱!
说明文的作文 篇3
水是生命的源泉,是人类生存不可缺少的最重要的物质资源之一。地球上自从有了水,才有了人的生命。人类的衣、食、住、行都离不开水。
而水又是十分有限和来之不易的,是其他任何资源都无法代替的。虽然地球表面的70%以上被海水覆盖,人们称它为“水球”,但海水是不能饮用的。地球上能饮用的淡水只占总水量的3%,而人类能直接取用的还不到1%。就相当于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一汤勺,而人类能直接利用的只有一滴。
今天是“世界爱水日”。早上升国旗时,学校的龙主任对大家说:“同学们,今天是世界爱水日。水是我们的生命之源。人一周不吃饭,只要有水就不会死去;但人要是一周不喝水,就会失去生命。水相当于我们的血液,人体重的'65%都是水。我们每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我们国家有13亿人,要是现在再不节约用水,那后果是不堪设想的!”
是啊!听了龙主任的讲话,我想起了我们“综合实践”课本上的一个小资料:每当你冲一次马桶,就相当于发展中国家一个人一天的用水量;夏天冲个凉水澡,就相当于缺水国家每人每天的用水量;你的水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,就相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄全体居民一天的用水量。这些数据都充分说明,为了人类的生存,我们必须节约用水。
节约用水,必须从我做起,从身边的小事做起。为此,我对自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龙头一定要拧紧;(2)洗完衣服的脏水,不要乱倒,把它可以用来冲马桶;(3)当天没有喝完的开水,第二天可以用来洗碗;(4)洗澡时也要注意节约用水。此外,我还有个想法,将来要设计一种会“说话”的水龙头,让它能时刻提醒大家节约用水。我想,只要我现在好好学习,学好本领,将来一定会设计出许许多多的节水用具。
说明文的作文 篇4
大家好!我是地球,太阳系的三女儿,我已经四十六亿岁了,我是太阳漂亮的女儿,太阳可喜欢我了!我有很多孩子:人类、森林、动物……其中我最喜欢人类了,她们是我的掌上明珠。因为有了我的帮助,孩子们的生活很美好:人类越来越聪明;森林越来越茂盛;连动物们的`关系也很融洽;蓝天、白云、小草……她们生活得非常快乐呢!
但是我现在越来越不开心了,因为我的掌上明珠——人类经常乱丢垃圾,弄得我浑身脏兮兮的;化工厂肆无忌惮地排放着有毒有害气体和污水,清清小河不见了,取而代之的是散发着恶臭、漂浮着死鱼尸体的黑水沟,天空不蓝了,鸟儿变少了,天空失去了往日的色彩。
现在的我伤痕累累,我痛哭、呐喊无效后偶尔也发下脾气,用洪水、泥石流、台风、地震……来警示人类,人类从一场又一场的灾难中意识到了事情的严重性。他们开始反省,开始竭尽所能的来爱护、关心我,将环境保护放在了首位!
相信在未来,我一定会恢复以前的样子的!
说明文的作文 篇5
西瓜圆溜溜的,像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹,像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉,西瓜皮可以美容,我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上;西瓜皮还可以做菜,我也是看见妈妈把西瓜皮晒干,然后炒肉吃,可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉,西瓜的果肉甜甜的,像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉,可好吃了!西瓜的汁也十分好喝,尤其是在夏天,将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃,那叫一个爽啊!
大家都说只有动物可以进化,现在,水果也可以“进化”呢!比如西瓜,因为人类的嫁接,西瓜有了许多种类:有无籽西瓜,没有籽,可以放心大胆的'吃;不必担心把籽吃到肚子里;有颗粒西瓜,里面有颗粒似的果肉;有方形西瓜,表面是立方形的,听说也很好吃,颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的,可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦!
西瓜,是在夏天必备的水果,是在人类渴的时候想要的水果,是每次可以补充百分之二十水分的水果,还是我全家人最爱的水果,听完我对西瓜的介绍,你是否也特别想吃了呢?
说明文的作文 篇6
我喜欢吃苹果,因为苹果能帮助消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦! 苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。 苹果的'品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。 苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处。
说明文的作文 篇7
树叶依旧很绿,紫薇依旧很艳,阳光依旧灿烂,知了依旧高歌,似乎夏天并未远去。日历上8月7号旁却有两个非常醒目的小字:立秋。曾几何时,夏天已经远去,秋天无声无息地到来。懵然不知,夏花的绚烂已走远,秋叶的静美在靠近。绿意森森,娇花照影,原来已经属于秋天。
秋天,一直以为是很清冷的.两个字,不曾想也有这般的热闹。知了一曲高歌悠扬,绿叶一舞倾城,紫薇一笑倾国,哪里有一丝的清寂?风中的裙摆,花花绿绿,翩跹而极尽妖娆,轻盈而极尽灵动。这些,属于秋天。忽然便有些感动了,原来,秋天从来都如此动人。我们的目光却总是凌驾于季节之上,走得太远,才有了那些萧瑟与凄冷。
如此美好的季节,我该何去何从?一场旅行?似乎不能。纵天空海阔,心却困死在方寸之间。太多羁绊,让我们走不出三尺天地。几多徘徊,几多犹豫,往往错失了最美的人事。再回首,落花无踪空枝冷。庆幸,如今的枝头还有花满枝,还有绿叶成荫。
于满树绿荫下独步,风中带来诗词的缠绵温软,那些古韵情怀滔滔流过,独独剩了那一句:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。春天,隔着长长的一个夏日,便显得遥远。记不清春花如何娇艳,记不清春风如何温软,记不清春朝如何张扬,只记得秋日晴空的湛蓝与澄澈,只记得秋日枝头的饱满与丰硕,只记得秋月的豁达与通透。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。清秋入骨,或许也是一段销魂香。如花,如酒。
说明文的作文 篇8
我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。
春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!
当清脆的'上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······
下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。
一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!
说明文的作文 篇9
我的房间不大,方方的,从门口往里看,房间四壁白白的,房间上方吊着一盏卡通电灯,电灯下方摆着一张小床,床上有被子、枕头和床单,供我晚上睡觉。
床的左边放着一张学习桌,桌前是明亮的窗户,桌子上面有写字台板和台灯,供我晚上做作业。桌子的一头有一台电脑,星期天我可以上网玩游戏。床的.右边是一排衣柜,柜子里整齐地放着我的衣服。我的房间布置得真简单,但我很喜欢它。
说明文的作文 篇10
幸福就像一缕清香,在空气中弥漫;而它又如同棉花糖一般,在我嘴里不停地浮动。
是啊,幸福是弥漫在空气中的,不已让人察觉。有时,就是别人随意中的一句话,都会是幸福的。
一个人的快乐是快乐,而几个人的快乐加起来就是幸福。
幸福的真正含义是什么?你认为幸福是互相帮助,而他却说幸福是能填饱肚子。但幸福在我眼中,是无形的,但却是有色的。我所尝试的幸福,是回味无穷的,那时天底下所有的美食都所不能带来的全新味觉,即使每天不停地享受,也不会感到厌烦。相反的`,每次品尝过后,都禁不住要舔一下舌头。
妈妈再也平凡不过的一声嘘寒问暖,就能让我在幸福中游荡,沉浸在幸福中,一个人贪婪地享受着幸福。
但幸福并不都是甜言蜜语,充满幸福的幸福。大多数的幸福都充满着火药味儿,这难免会使人厌烦。
【说明文的作文】相关文章:
植物说明文作文_说明文01-10
动物的说明文作文_说明文01-10
高三说明文作文_说明文01-10
茶说明文作文大全_说明文01-23
说明文的作文01-13
[精选]说明文作文01-16
说明文作文10-25
说明文作文(经典)02-27
小学说明文作文_关于说明文作文09-21
满分说明文作文素材_说明文01-11