五年级说明文合集（15篇）
大家都经常看到作文的身影吧，特别是条理性极强的说明文，说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编整理的五年级说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级说明文1
大家好，我是无比凶猛的“海中猛虎”——虎鲸。人们还给我起了个凶猛响亮的名字叫逆戟鲸。如果我问你谁是海中霸王，你可能毫不犹豫地回答：“鲨鱼”。但是你答错了，真正的海中霸王是我，鲨鱼只不过是我面前的一碟小菜而已。
我们虎鲸是鲸类中最小一种，体长也不过10米，体重7-8吨，但对于你们我也是个庞然大物；我每小时55公里，追捕时还可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什么动物，只要被我发现就难逃虎口，海龟海豚，鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是我经常扑食的对象，嘿嘿，怎么样？我很厉害吧！不仅如此，我们还十分聪明，看看我们怎么捕猎吧。
当我们遇到大型鲸时，我们会“组织起来”，先将大鲸围住，再由两头同伴冲上去分别咬住大鲸的.两个鳍肢，使它难以逃跑。然后其他同伴一拥而上猛烈撕咬，吃了一阵之后，还会有同伴替换咬住鳍肢的鲸，让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰鲸、以至个头最大的蓝鲸都经常遭受我们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被我们发现，我们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的躯壳中，吃掉里面的鲸油后扬长而去。我们有时一动不动地浮在海面上，肚皮向上，俨然一具僵尸。每当成群的海豚或海狮在海面上游泳觅食时，往往不明真相，不知不觉便靠近，这时，我们会迅速一翻身，以迅雷不及掩耳之势将其捕而食之。
哈哈，不和你说了，要不然你一定会吓趴下。再见喽！
五年级说明文2
我们的祖国幅员辽阔，有着全世界最多的人口，使用的方言也各种各样，有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言，交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。
由此，普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言，她抑扬顿挫，宛转悠扬，是世界上最优美的语言。有了它，人们可以从容不迫地进行交流，再也不会因为语言不通造成麻烦了。
有人认为说不说普通话都无所谓，这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语，那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”，无法沟通，心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的空间，一种交流的工具，一个美好未来。
普通话作为我们的标准语言需要推广，同样，对于博大精深的汉字，我们也需要用字的规范，需要推广标准字。
走在大街上，看着琳琅满目的商店招牌，时不时会看到一些错别字，它们是那样的'碍眼。比如“福”字的部首写成了衣字旁，“吉”字就写成了上面是土字，这真是误导我们小朋友啊!大街上随处可见随意乱改的成语，什么“百衣百顺”“骑乐无穷”“随心所浴”……
真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字，缺乏对汉字的起码尊重。
作为原汁原味的中国人，我们应该学好普通话，书写标准字，把祖国灿烂的语言文化发扬光大!
五年级说明文3
周三上午，石老师一本正经地告诉我们：“这个周五，我们班要去多媒体教室上公开课。教训是《落花生》。请提前做好准备。当时有150名老师上课……”当我听到这个消息时，班级爆发了。学生们七嘴八舌地谈论着。有人说：“150个老师，这么害怕？”有的说“不知道教我们的老师会怎么给我们介绍题目？”还有人说“那个公开课会被录成视频吗？那我得多举手！”我激动得暗暗告诉自己，一定要充分发挥那堂课的作用，让老师用新的眼光看我，看我们班。
该来的总会来。周五第二节课，我们全班准时来到了多媒体教室。我一进教室，就看到一排排坐满了老师。我既紧张又兴奋。简单介绍了一下，知道教我们的老师姓胡。开始上课。我们班像以前一样以哲学故事开始这节课。这次讲故事的是许帅。他说话流畅，情绪化，可以说是一个很好的'开始。然后胡先生给大家看了一些关于花生的图片，很好地引出了话题。然后胡先生把正文分为种花生、收花生、品花生、论花生四个部分。花生详细，其他的略图。这种写法叫详略。胡老师简单介绍了一下，画了个草图，就直奔主题了。胡先生让他的同学们先大声朗读。我很想争取这个机会，但是想到150老师就放弃了。虽然我当时心里一直在为自己打气，“何会站出来当班长，又不能当缩头乌龟……”没想到周杰春会推荐我当小许娣山，我很开心也很紧张，感觉脸一下子就热了起来。我怀着极大的情感朗读，得到了同学和老师的高度赞扬。后半节课，我积极思考，大胆举手，成为焦点和主角。终于如愿以偿了！
下课铃“叮”响了，所有的学生似乎都感到焦虑。在这个班里，我们全班比平时举手更积极，纪律也比平时好，为我们班和我们自己争得了荣耀。干得好，五班(2)！
五年级说明文4
今天，妈妈送我一块石头。
我的到这块石头后，立即上网搜索，得知这块石头属于沉积岩，我继续往下看，原来沉积岩这一类石头是由侵蚀的沉积物经过河水的搬运作用沉积于低处，最后固结成石头。 妈妈送给我的这块石头，体型虽小，但却有3。4斤重，用手轻轻抚摸，觉得滑滑的，冷冰冰的。它的身上长着白色的花纹，有的是线条，有的.是块状，其它的地方全是青蓝色。 乍一看，这块长条形的石头没什么特别的，但是仔细一观察，你会惊奇的发现，在石头上有一块白色的花纹，它酷似一条腾飞的小龙，我猜测，这应该是在几千万年前的恐龙时代一只刚出生的小龙，还没来得及享受好的生活，就碰到了陨石撞击地球，顿时，岩浆从地壳下喷发出来，小龙在瞬间被岩浆吞噬，渐渐的，大地恢复平静，岩浆慢慢冷却，小龙的骨架也随着那些沉积物融入了这块石头里，形成了现在这个样子。
听妈妈说，这块石头原本生活在黄龙溪，那年暑假，我们全家人去黄龙溪玩，我、哥哥、妹妹下在河里玩耍嬉戏的时候，妈妈则在河边寻找一些可心的石头，准备带回家放在鱼缸里，后来，我回家就发现鱼缸里又多了一块新石头。 妈妈说，在她眼里，这块石头绝对是独一无二的，上面既有可爱的小龙，又有乘风破浪的帆船，还有奇形怪状的英文字母，所以他超级喜欢这块石头。我在想：要是妈妈没有把这块石头捡走，那它现在会在哪儿呢？有可能被其他的人捡走了，也有可能被用做公司大楼的奠基石了，还有可能随着河水的不断冲撞，慢慢的漂流到别的地方……每个石头都有它独特的性格，每个块石头都有属于自己的故事，我喜欢妈妈送给我的这块奇妙的石头。
五年级说明文5
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的`朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。
五年级说明文6
书，我最忠实的挚友。拥有它，能让我在知识的海洋里快乐遨游；在岖崎蜿蜒无尽书山里寻找新知；在美丽的天堂里敞开心扉大胆地吸取着宝库里的知识。
书，能让我忘掉周围的一切，我一刻也不能停留在没有书的日子里。我爱书，就像鱼儿离不开水。古人云“一日无书，百事荒芜”我正是如此，在书的陪伴下，我快乐成长，瞧，我还有许多收藏在“生活”这本书里的趣事呢！
记得有一次，我约了几个伙伴去书店买书。我们来到书店，我的目光立刻就被一本又一本崭新的书所吸引住了。我随手拿起一本书，津津有味的看了起来。我贪婪的读着，就是累了，手想离开书本时，一股强大的力量想强力胶似的，再次把我给“拽”了回来。我看得正着迷，以为服务员从我身后挤了进来，正准备把一堆新书放到书架上去时，目光却向碍了事的我，她上前说道：“小妹妹，让一让行吗？”我去没有察觉，反而对着手上捧着的作文书笑了起来。那位服务员见我这副模样，又把刚才的话重复了一遍，还拍拍我的肩膀。霎那间，我害羞地过身来，脸上不再像刚才那样光彩，我红着脸说：“姐姐，对不起，碍你事了。”那位服务员只是对我微微一笑，叫我后退几步，然后把一本本书放进书架。我轻轻地松了一口气，急切的心又被磁石般的书给吸了回来。回家时，我买了几本我日思夜想的书，像获得至宝似的高兴地手舞足蹈。
回家时，我坐上公交车，愉快的将手中的袋子打开，拿出一本书，忘我的看着伙伴们在车子上睡着了，我去捧起挚爱的书本看了起来，忘记了周围的一切车子开过了一个又一个站，可我却一点也没在意，把任何事情忘得一干二净了。当我的目光从书里走出来时，才猛地想起，自己该下车了。“噢，我的'天哪！”我望着窗外，大声尖叫起来。我的尖叫，把伙伴们的美梦扼杀了，她们赶忙从睡梦中醒来，望着窗外，也不经尖叫起来。车子开过了离家的好几个站，我痴呆的在心里问自己这是哪儿呀？我们的尖叫被司机狠批了一顿，我们并不在意，急忙叫司机停车下了车，望着远方，我又着急起来了，还好一个伙伴认识这儿的路，否则，我天黑夜回不了家。
瞧，这就是我最忠实的挚友——书，带给我可笑而又有趣的事。我热爱看书，假如我的一生缺少了书，那我的人生将会缺少一种极大的快乐，这种快乐，什么也不能把它取代，因为书，是伴我成长的摇篮！
五年级说明文7
俗话说得好：“菜土菜金”。一点不假！半个月前，青菜萝卜还跟粪土一般贱，没想到台风过后，菜市行情不断看涨。现在，青菜已卖到三元钱一斤啦。这几天，小明的爸爸这个老菜农可乐坏了。早上一担菜出门，不多会儿又是两张百元大钞进帐。这不，时间是清晨5点46分，爸爸已“整装待发”，却被小明拦住了。怎么回事？原来——
由于气候反常，小明家的菜园也不例外地闹虫害了。眼看长势喜人的青菜即将毁于一旦，小明的爸爸急得跟热锅上的似的。怎么办？怎么办？治虫！喷农药！爸爸买来了大瓶小瓶的`农药，喷施了起来。嗨！还真管用！虫子一沾到药水，就像吃了药一般，全掉到地上去啦！再转眼一看，虫子们已是“人仰马翻，四脚朝天”！真是谢天谢地！……
“爸爸，这菜您不能卖！”小明说。
“去去去！小孩子家懂什么？”爸爸不以为然。
“这些菜有毒，人吃了会中毒的。”
“胡说！我喷施的是无公害农药，怎么会有毒呢？” “爸爸，您看使用说明书。上面明明写着：“药效期间（15天）严禁食用。”这不是说明菜还不能吃吗？“
爸爸顿时无话可说，一张脸涨红了。是呀，菜价这么高，爸爸怎能不心疼这些菜呢？再过几天，说不定青菜就降价了。是呀，
“过了这个村，可就没这个店”了。
“爸爸，如果哪个人买咱的菜，吃了出事，那可怎么办呀？” 爸爸听了， 不由得点了点头。
小明接着说：“爸爸，您还记得去年咱家装修房子那件事吗？” “怎么会不记得？咱到那家建材店买瓷砖。没料到黑心的店主以次充好卖给咱，害得咱装修返工。最后，那家建材店还不是给咱陪钱？是呀，缺德的买卖咱可不能干！”爸爸不无感慨地说着。
“爸爸，咱少赚点钱不要紧。您不是常教育我，做人要有道德、讲良心吗？”
“是呀！好孩子！如果不是你的提醒，咱可要吃亏了。这菜，咱不卖了！”爸爸大手一挥，“儿子，今儿咱也买菜去！
五年级说明文8
有人喜欢淡雅的荷花，有人喜欢华贵的牡丹，有人喜欢娇艳的玫瑰……而我却喜欢仙人掌。
仙人掌和仙人球一样，全身都是绿油油的，仙人掌的形状有很多，有球形、圆柱形、山形等。它像是一个小刺猬，在花盆里安静的待着。仙人掌身披绿色带刺的铠甲，那是保护它不受伤的利器，假如有哪只不知死活的小动物想要伤害它时，只要碰到它坚硬的铠甲，一定会带给小动物们噩梦般的回忆。
仙人掌的种类很多，有40多个品种，它的颜色一般都是绿色。它的形状各式各样:有的像人的手掌一样，有的像长满刺的小球，还有的仙人掌是柱形的，像一根根棒子。
仙人掌有着顽强的生命，它可以生活在沙漠里，仙人掌的高约1.5—3米。在荒芜的沙漠中，绿色植物寥寥无几，只有它，静静地矗立在荒漠中，给沙漠增添了一线生机。不管遇见风沙还是烈日，不管遇到干旱还是风暴，它绝不会屈服，不论在哪儿都能看到它坚韧顽强的身影，生命力永远顽强。
仙人掌还会开花，结果。仙人掌的.花十分小巧，形状各异，颜色也不相同，有黄色、红色、青绿色……仙人掌的果实也有刺，成熟后的果实是红色的，可以吃，味道酸酸甜甜的。果实的营养也十分丰富，还可以治疗一些疾病，如胃溃疡、冻伤、乳腺癌、腮腺炎……别看仙人掌不好看，可它全身都是宝。我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做个对社会有用的人。
五年级说明文9
妈妈带我到超市买水果。在水果的王国中，我最喜欢吃香蕉啦!
瞧，货架上一大把一大把的香蕉像一条条弯弯的、黄黄的小船，排成一个大大的扇形，等待客人购买呢!从售货员阿姨口中我知道了产地在南方，我们北方人要吃它需要冷藏。因此不能多买，因为时间长了，香蕉就坏了。而国外进口的香蕉非常小就像小鹿头上的.一对小角一样大。
听阿姨的介绍，我迫不及待地买来一串香蕉，并立刻掰下一个香蕉角，累累地把外面一层黄黄的还有一些小黑点的“外衣”剥掉，嗯!一股又香又甜的味儿立刻窜入我的鼻中，使我垂涎三尺，细细地把果肉在口中品尝，那又香又滑的感觉真像夏天吃了一块奶油冰糕一样，又像吃着一个又滑又甜的奶酪，心中舒服极了。
妈妈看我小馋猫的样子，笑着说：“再吃一个，香蕉不仅好吃还可以润肠、通便，做美容呢!但是也不能多吃，因为会腻胃。”
我喜欢香蕉。
五年级说明文10
大家好！我是一颗普普通通的小土豆，但不能小看我的营养价值哦，我含有丰富的维生素A和维生素C以及矿物质，我所含的维生素是胡萝卜的2倍、大白菜的3倍、西红柿的4倍，维生素C的含量为蔬菜之最。我常常以我在人们心中的营养地位为傲。
一天，不幸的事发生了，我和我的伙伴们被人们从暖暖的土地中挖了出来，接着被运到了一个叫“肯德基”的店中，他们把我的身子切成了细条条儿，又被放进热热的油锅里“嗞嚓”一下，于是我的身子无比滚烫，身上起了无数个小泡泡，又过了一段漫长的时间，我终于被从油锅中救出，可我觉得全身麻木，身子脆脆的，香味扑鼻，我已发生了翻天覆地的变化。一个小朋友把小手指指向了我，我心里可高兴了！“你不要常常吃薯条了，它可是油炸食品，要制癌的。”小朋友的妈妈温和地对小朋友说，小朋友懂事地点了点头。哦？我会制癌的`？这时，我才恍然大悟，原来我已被归类到“制癌食品”里去了。唉……
这时，我又想起之前我的好多伙伴还被运进一个叫“乐事”的工厂，它们被切成薄薄的小片片，也到油锅里炸，还在上面放了许多的调料，也变成了人们所说的垃圾食品啦。另外，人们还把其他许多对身体有危害的食品运到学校门口，如烤香肠、肉丸子、雪碧、可乐……这些食品味道虽很好，引诱着学生去买，但危害却大得很，常吃会危害未成年人身体健康的。
哎，我对这种只顾着挣钱而不惜任何代价的人们束手无策，我只能在这儿劝告大家远离垃圾食品，要和健康做好朋友。
五年级说明文11
蜂鸟是一只可爱的鸟。它很小，是鸟类里最小的鸟，它甚至没有你的一块手表大。蜂鸟很温顺，但别以为它温顺就怕人，你可以用手指轻轻拂它的绒毛，它就会从那笔盖小的绒窝钻出来，壮着胆子打量你。
蜂鸟虽说是鸟类，但它却不像鸟一样吃什么毛毛虫呀，也不吃鱼，那它吃什么为生呢？原来蜂鸟吃花蜜，它仅用一双精巧可爱的小翅膀使劲又快速地扑闪扑闪，就可以飞到比它还高几千倍的花上。它可以从它长长的嘴中吐出长长的舌头，吸吮花蜜。它从这朵花飞到那朵花上，轻盈而又灵巧。它扑着翅膀，震得花一颤一颤的，活像一个调皮的小孩。远看，它就和蜜蜂没什么两样，所以它就被称为”蜂鸟”。
蜂鸟确实很小，但它的生存能力却不容小觑。在寒冷的`冬天，蜂鸟会进入”蛰伏”的模式。夜间它的温度将会从41。6度降至8。9度。
蜂鸟的翅膀大多是透明的颜色，力量十分大。它的翅膀可以飞速地托着蜂鸟的身体飞，剧烈的抖动使蜂鸟的身体跟着摇晃。蜂鸟不仅可以飞速前进，它还能飞速倒退，而且它的翅膀是鸟类中唯一可以旋转的，这是很多人都不知道的。
蜂鸟经常把头转到90度，斜着脑袋看着你，像一个孩子气十足的儿童，歪着头望着你笑。这只神奇的小蜂鸟，真的是让人意想不到呢！
五年级说明文12
今天妈妈买了水果，装在一个纸箱子里，我迫不及待地打开纸箱，哦!原来是猕猴桃啊!我知道猕猴桃是水果之王，今天我又可以大饱口福了。
猕猴桃又名奇异果，它的样子并不可爱，它没有香蕉优雅的身姿，也没有苹果鲜艳的外套，它只有一个圆胖胖的身材，穿着一件灰褐色的外衣，上面布满了小细毛，看起来确实有些像猕猴的'脑袋，让人感觉有些恐怖。虽然它的外表丑陋，但是在它丑陋的外表下，却隐藏着丰富的营养。
我写完作业后，挑了一个软软的猕猴桃，我轻轻剥开它的表皮，露出了嫩绿色的果肉，一股芳香传入我的鼻孔，我咬了一口，一种酸甜的味道直沁肺腑，果肉中还夹杂着一颗颗黑芝麻似的小籽，咬在嘴里“咯吱咯吱”的，但这都不是营养的所在，其实营养的“家”住在金黄色的果核里，但是果核却酸酸的，我一点也不喜欢。吃完猕猴桃，我想：既然它的营养丰富，又好吃，就让我查查它的资料吧!
我打开电脑，搜索到了“猕猴桃”，我对它了解的更全面了。它含有十多种氨基酸，丰富的矿物质，胡萝卜素，多种维生素，其中维C的含量达100毫克以上，因而在世界上被誉为“水果之王”。
由于猕猴桃营养全面、丰富，含有人体不可缺少的重要物质，因此，对保持人体健康、防病治病具有重要的作用，它可以延缓衰老，防治心脏病等。对了，应该让奶奶多吃一点，因为她心脏不好，也许对她有帮助。
既然猕猴桃是这么好的水果，我一定要常吃猕猴桃-----“天天维C多、快乐多、智慧多”。
五年级说明文13
我姥姥家有一只绿毛龟。它的模样和其他乌龟一样，但唯一不同的是它背部长满了长长的深绿色绒毛、非常漂亮。听妈妈讲它在姥姥家已经生活12年了。哇，它比我还大了3岁呢！
绿毛龟生活在一个圆形的玻璃缸中，它是一个胆小的动物。每当它看到周围没有人时，就伸出不算长的脖子，舒展着四肢，左顾右看，好像在寻找什么。当它一旦发现我出现在它头顶上时，立刻像大敌当前，利用它坚硬的盔甲不但藏起头和脖子，就连它的“胳膊”和“腿”也要躲进去。其实它也害怕蚯蚓、泥鳅等在水中活动的小动物。
绿毛龟吃的饭挺有讲究，它特别喜欢吃肉，而且是精瘦肉。它每次吃饭时它都伸出脖子，瞪着一双小眼睛，还挺傲慢。开始我喂它“饭”时，它看见我手中拿着它的'美味午餐，便装作没看见，当我把肉扔到它的跟前时，它会用最快速度张开它那三角形的大嘴，一下将一大块肉生吞下去。然后还歪着脑袋看着我，好像在说：“是你呀，快给我添饭！否则别怪我咬你”。有时候它要还没有吃饱，它会用四肢挠玻璃缸，甚至想沿着玻璃缸站起来，似乎示意让我再给它“添饭”。我问妈妈才知道，绿毛龟一年大约要吃掉大约20xx多克肉呢！
我喜欢姥姥家的绿毛龟，每次喂完它以后，它还会和我玩上一会儿，我在外面用手指头指着它的头，它用嘴对着我，好像在对我说：“谢谢你！”
五年级说明文14
麻花，可不是我们平时吃的零食，它是我家里养的一只猫。我的朋友刚听闻我养猫这件事的时候，都以为它是买来的`。其实其实不是，它是一只野猫。
有次我下课回家，发现家里多了一只可爱的猫！妈妈告诉我，这是她发现的一只野猫！不知怎么就跟回家了。我很喜爱它，并给它起了一个名字，叫作麻花。麻花性格比较懒。只需它没事干，就会在自己的窝里睡觉。先是伸个懒腰，以后就躺下呼呼大睡。但是，它特别喜爱玩红外线。只见它弓起身子，把爪子挺直，
〝嗖〞地一下就跑到了红外线光源的地点。只有陪它玩，才能让它活跃起来。真像个傲娇的小公主！
一次，我像平时同样拿红外线跟它玩。麻花就〝喵呜喵呜〞地边跑边叫，追着光源。但是，它在追的过程中，蹦到了正在工作的爸爸身上。爸爸本来就不怎么喜爱猫，再加受骗时工作正忙，他一下子就生气了。麻花也吓了一跳，赶忙蜷曲到自己的窝里。我内心很慌乱，惟恐爸爸打麻花，于是紧张地说： 〝爸爸，别责怪麻花，能够吗？〞爸爸当时正在气头，便说了我几句。我很委屈。爸爸也意识到自己太甚分，就没再说什么了。
过了一会，麻花到达我的房间，跳到了我的身上，仿佛在说： 〝不哭。不哭！ 〞我也捏着它的小脸，说： 〝好的麻花，我不哭。感谢你宽慰我！ 〞不单这样，每日，它在我无趣的时候还会跟我一起玩。我写作业时，它就在一旁看着，或许睡觉。我写完作业了，它就像用了闹钟似的醒过来，发出： 〝快来。快来〞的喊声，要我和它一起玩儿。
麻花是只可爱的，有灵性的猫。它是我的动物朋友，有了它的日子，比其余时间过的更美好！
五年级说明文15
我喜欢吃葡萄，因为葡萄很甜。我经常用钢笔在纸上画它们。它们是紫色的，圆圆的，一大串，很漂亮！
夏天，每次去卖葡萄的地方，脚都像被磁铁吸了一口。有一次，我妈给家里买了葡萄，还没来得及洗，我嘴里的口水就像瀑布一样，忍不住偷偷把葡萄一颗一颗往嘴里塞。过了一会儿，我妈皱皱眉头，歪着头奇怪地说:“哎，我明明买了那么多葡萄，怎么一眨眼就剩那么一点了？”听了妈妈的话，嘴里还没有“销毁”的`葡萄籽突然从嘴里飞了出来。我妈好像一下子就明白了。刚要说什么，我坏笑了她一下，我妈也笑了。
我爱吃葡萄，因为葡萄很甜！甜甜的葡萄汁，像妈妈对我的爱一样，静静地流进我的心里。
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