初中说明文15篇（荐）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作文中不可忽视的说明文，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的初中说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中说明文1
你是如此微小，被忽视的存在，然而每当我看到你顽强的生命力让你从墙缝、瓦砾、屋脊，甚至石缝中顽强钻出时，我就忍不住要为你那顽强的生命力欢呼。
你是绿色植物中顽强生命力的象征，在大自然的磨炼中展现出坚韧不拔的品质。无论是烈日炎炎、暴雨倾盆、严寒冰冻还是干旱干旱，你都能坚守自己的`生长之地，始终保持着顽强的生命力。
特别使我佩服的是：你不择环境的优劣，始终如一，百折不挠，顽强生长。在那酷热的沙漠中，时时可见你不屈的身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，你却始终坚强的向下发展，纤细的根须扎入地下五米、十五米，直到找到珍贵的水资源。朋友，难道你不觉得这坚强的意志似曾相识吗？
我的老朋友，你的生命力真是顽强啊，你的意志更是坚定不移。在洁白的雪地上，你依然顽强地生长着，迎接着刺骨的寒风，抵抗着严寒的侵袭。“朋友，你感到冷吗？”我不时询问，然而野草无法言语。当春风拂过，雪水淙淙地融化时，你又发芽出几株嫩绿的新叶……
虽然你没有青松的挺拔，没有垂柳的婀娜，没有桃李的艳丽，没有芝兰的芳香，但你却散发着大自然的生机，你已经在我心中扎下了根！这并不仅仅是因为你拥有顽强的生命力，更是因为我们中华民族涌现出无数具有野草精神的人！
啊——野草，你是我永远的朋友。
初中说明文2
在以前没有手机的年代里，人们的沟通都是靠腿，无论多远都要做到哪里与对方进行正面的谈笑，聊天非常轻松自然。而自从有了手机之后，交流着虽然很方便，但是却渐渐的疏远了人们之间的关系。
记得在以前，外公外婆还不会使用手机的时候，我和爸爸妈妈即使住在上海离家乡很远，但是我们一年也会回来看望他们一两次的。以前我们每次回来的时候，我们都会提前一两天打亲戚的电话让亲戚更他们说我们要回来看他们了！他们都会特别的高兴，并且为了迎接我们的到来，都会去上街买上许多大鱼大肉回来。每当我们到家的`前一天晚上，我一夜都睡不着。因为，外公外婆会问我们许多许多的问题，有的是关于我的学习，有的是关于爸爸妈妈，我也会问他们一些问题，他们会给我讲一些笑话故事。爸爸妈妈常常会为外公外婆和我聊天聊得多而和她们聊天聊得少，而感到吃醋，虽然回家看他们会让他们感到很劳累，但他们却十分的高兴。
但自从前几年，爸爸妈妈给他们买了手机，并教他们怎么使用后，我们就不回来看他们了，只是常常给他们打电话而已。有时连过年都不回来了，而我今年回来家上学时，暑假在那过了半个月，突然发现外公外婆也不怎么喜欢和我聊天了，我想应该是我这几年没有回来看望他们的原因吧！从而使我们之间的关系渐渐地疏远了。我心里想这都是手机惹得祸。不过从现在开始，我也离他们很近了，也是时候多多陪陪他们啦！
初中说明文3
手中的笔握在手心，笔尖的梦却不知何时悄悄溜走，无声无息地……我想紧紧抓住它，但它却拼命挣扎，直到最终逃脱。我想在雨后的天空中，画下一个微笑的符号，让它充满我的心灵，飘荡在天空的边缘。我努力着，因为我不想放开我的“梦”。
经过一场狂风暴雨，乌云仍然笼罩着整个天空，我不知不觉走到一棵古老的藤蔓下，看着它苍老的身影和凋零的枯叶，感到一阵疲惫。根部坚实有力，宛如一排排警惕的守护者，我犹豫不决，是该继续前行还是退缩。最终只能无奈地坐在藤蔓上，感受着它的沧桑。今天的经历让我心力交瘁，考试成绩不尽如人意，让我对自己的能力产生怀疑……回想起这些，心情难免沉重。无力的我，不禁倚在藤蔓上，感到一阵颓废。突然间，我意识到口袋里握着一把小刀，我不知道自己在做什么，只觉得心中充满了无法释放的情绪。我将小刀刺向藤蔓，仿佛要释放内心的纠结。然而，我期待着藤蔓发出哀鸣，却看到它从微笑的缝隙中冒出无数笑脸。这又是怎么一回事？我茫然地看着天空中那些笑脸，不知所措。当我把小刀小心翼翼地拔出时，藤蔓似乎焕发出新生的活力。枯叶变成了嫩绿的叶子，展现出永恒迷人的光彩。它仿佛读懂了我的心意，听到了我的'呼唤。树干上显现出六个大字：“带着微笑出发”。我感到一股内心的喜悦涌上心头，情不自禁地笑了起来。突然间，我感到一阵剧痛，原来这只是一个梦。我抱着被子坐在温暖的地板上，回想起刚才的一切，心中仍然涌动着一股难以言喻的情感。
这只是一个美好的梦，如今他醒了，痛彻心扉的醒了，我也醒了。一次挫折又算什么，努力超越才是正确的选择。我双手交叉在胸前，沿着彩虹的弧线，绘出一个微笑的弧度。所以请你做出正确的选择，把挫折抛在脑后，把泪水留给雨夜，把希望留给明天，把微笑留给自己。
不要纠结于昨天是否开心或快乐，过去的已经过去，再也不会重来。因此，抓住今天，把握明天，给今天涂上微笑的色彩，为明天预订一个灿烂的笑容。记得微笑要最灿烂哦！坚信自己，你是独一无二的……带着微笑迎接新的挑战吧！
初中说明文4
你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。
走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的'光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。
我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。
初中说明文5
初中说明文我家的小狗1：
我家的小狗是一只活泼，可爱的动物。穿着一身金黄的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一样的脚，黑珍珠似的`眼睛
有一天，我和我活泼、可爱的“花花”走在路上，路过一些养狗的门户时，全部都“汪汪”地叫起来，好像在称赞“”说：“花先生，你长得好漂亮哦！”“花花”得意地回答说：“天生的嘛，谢谢各位狗狗！”当时我的心情很高兴。虽然我家的狗是公的，但从样子看像个母的，真是“狗不可貌相”。
我家的小狗特别挑食，它每次吃饭都要吃肉，不然就绝食。有一次爷爷偏不给肉它吃，想让它改掉这个习惯，可它就开始绝食，两天过去，它什么都没吃，它真是“坚持不懈”呀，我们只好给它肉吃，那它没办法。
每次放学回来，它总是第一个跑出来迎接我，咬着我的裤脚往屋里拽它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜;给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐，带走了许多的烦恼，它是我家的一份子，我们不能没有它。
这就是我们家的小狗——花花。
初中说明文我家的小狗2：
小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。
一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来。我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……
小狗特别爱吃饼干。我就借此机会，把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的`另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……
这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
初中说明文我家的小狗3：
我家养了一只可爱的小狗，我给它取了一个很好听的名字，叫xxx。它是一只很听话的小狗，它从来都是很乖很听话的，它还有很多的生活的习性，它的生活习性是什么样子的，请听我给你进行具体的分析。
它总是把大部分时间用在睡觉和玩耍上面，它的脾气不暴躁，也不像农村的家养狗那样，很护食，一点也不聪明。我家的狗是很有灵性的，但是有陌生人的话，它是不会让那个陌生人进我们家的屋子的，他会在我家的沙发上大声的叫喊，好像不欢迎这位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不会吃没有嚼碎的食物的，它还爱吃玉米香肠和我妈妈做的一些菜，喜欢和我爸爸一起去工厂，和我一起去学校，和我爸爸一起睡觉，它还总是可怜巴巴的看着我（因为那时候我在吃东西，它汪汪叫了半天，我就是没给他，所以它才那样看着我）。我家的狗长着一双炯炯有神的大眼睛，还长着一身黄色的毛，四个小巧玲珑的狗爪，构成了这只可爱的'小狗。
我喜欢这只小狗，它带给了我们家无限的欢乐，你家有这样一只小狗吗，你想要吗，你喜欢吗，快来我家看看吧，我和我家的xxx等着你呦。
初中说明文我家的小狗4：
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
初中说明文6
古人云：“百善孝为先”，尊敬父母是中华民族的传统美德，父母是我们的恩人。
最近我观看了一场颁奖典礼，表彰了十几位最美孝心少年，他们的故事让人动容。比如，小明，他的父亲去世，母亲患病，家中还有年迈的'祖母，小明成了家里唯一的劳动力，照顾母亲、祖母，还要照顾弟弟，同时还要继续上学。尽管面临重重困难，小明没有退缩，选择坚强地承担起责任。然而，命运却让小明失去了母亲，这让小明痛不欲生。在颁奖典礼上，主持人问小明是否想再看一眼母亲的照片，小明含泪表示想要。当看到母亲的照片时，小明泪如泉涌，触动了在场所有人的心。
看到这些孝心少年的故事，让我深受感动。他们在面对困境时，展现出了坚强和勇敢，承担起了家庭的重任。相比之下，我们或许觉得自己很幸福，有父母的关爱，有温暖的家庭，有无忧无虑的生活。但是，我们却常常忽视了对父母的关心和爱，没有尽到应尽的孝道。我们应该珍惜眼前人，尊敬父母，关爱家人，传承中华民族的美德。让我们一起弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，树立正确的道德观和价值观，培养励志向上、乐观积极的人生态度。愿我们都能成为孝顺父母、善待亲人的好青年。
初中说明文7
桥，大家一定都不陌生，可我今天要介绍的是——我家乡的一座小石桥。
桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞，桥下的一个大孔是它的独特之处，大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子，狮子的头上还有一个像盘子一样的东西，听说是过年时，放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子，嘴里都叼着一颗石球，狮子像是一位保安，在保护什么东西似的'。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球，可认平我用出吃奶的劲，那石球动也不动一下。
桥一年四季的样子是不同的。春天，桥岸盛开着五颜六色的花朵，风姐姐一吹气，花香四溢；夏天，天气炎热，太阳公公的热光直射桥面，把桥面晒得热热的，好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟，人们都不敢在上面走了，只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏；秋天，一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去，好忙碌；冬天，正是过年时，人们在桥上放上蜡烛，许愿，温柔的烛光在风中摇曳，烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中，汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。
啊！小石桥，你给人们带来了多少方便啊！给小孩带来多少快乐呀！小石桥，我永远也不会忘记你的！
初中说明文8
曾经有人问过我这样一个问题：你懂得了什么？我至今还不能回答。我曾不止一次想过：我懂得了宽容？我懂得了感恩？我懂得了珍惜？或者我懂得了理解？但这些都太庸俗。一次偶然的机会，我乘风而去，来到另一个世界……
那完全就是一片属于花的海洋！高雅的藤萝，深沉的鸢尾，柔美的风信子，纯洁的三色堇……到处都是花的天地，姹紫嫣红，争奇斗妍。我不禁和她们聊起了天。她们娓娓道来了她们的一生。
起初，花儿们都只是一个小小的花苞。她们还未曾亲眼看见这美丽的世界。因此，花苞们的心中都怀着一份希望――开出最美丽的花。她们努力地在阳光下沐浴，汲取雨露的清爽。花苞渐渐变成了花骨朵。她们已经有了花朵那样优雅窈窕的身姿，只是还没有张开花瓣，成为真正的花罢了。花骨朵接受过雷电的.考验，经历过暴雨的洗礼。有的花骨朵就这样夭折。面对严酷的磨炼，她们并没退缩，始终怀揣着那丝希望。
初中说明文9
尹招焕《月亮——地球的妻子、姐妹，还是女儿？》初中说明文阅读题及答案
中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今不明，但是太空悬案的侦察员——天文学家们——却根据众多的天文观察事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
你看，月球的平均密度是每立方厘米 3.34 克，只相当于地球密度的 3/5，而且两者的化学成分又大不相同；因此，情况很可能是这样：40 亿年前，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。月球的平均密度又与小行星十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？
但是，地球的直径只是月球的 3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，月亮岂不就是地球的姐妹？
最后一种推测更具有戏剧性：在 40 多亿年前，地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从赤道区飞出一大块物质，形成了月球。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。
可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！
1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。
____________________________________
2.文章对“月亮的起源”提出了三种推测性学说。请根据文中提供的天文学信息，分别做出解释。
（1）“俘获说”（地球的妻子）：___
（2）“同源说”（地球的姐妹）：_____
（3）“分裂说”（地球的女儿）：_________
3.文中关于“月亮起源”的推测性学说，都未能成为科学诊断，因为它们虽有合乎逻辑的推测依据，却也存在不合逻辑之处。请以“俘获说”为例作概括说明。
合乎逻辑的`依据：________
不合逻辑之处：___________
4.对文章中说明的“俘获说”、“同源说”、“分裂说”三种学说，你最认可的是哪种学说？请简要说说理由。
_______
5.语言风趣又不失准确，是本篇说明文的突出特点。请你分别举例说明。
参考答案：
1.本文主要介绍了有关地球起源的三种合乎逻辑的推测性学说。（意思对即可）
2.（1）“俘获说”：月亮在绕太阳运行过程中被地球引力吸引，成为地球的卫星；（2）“同源说”：月亮和地球是由同一块尘埃凝聚而成的；（3）“分裂说”：月球是地球运行中分裂出去的。（意思对即可）
3.合乎逻辑的依据：月亮的密度比地球小，化学成分又大不相同。不合逻辑之处：月球与地球的直径相去并不悬殊，月亮比其他小行星大得多，地球要俘获月球这么大的小行星实非易事。（意思对即可）
4.要点：能依据文中提供的信息说明认可的理由。如：认可“俘获说”，理由是月球与地球的密度及化学成分大不相同，不可能是同一块尘埃云凝聚而成的，月球也不可能是地球高速运转时从赤道区飞出去的物质，且月球的位置不在地球赤道面上。（意思对即可）
5.语言风趣，如：把三种学说形象成“地球的妻子、姐妹、女儿”；把天文学家比作“太空悬案的侦察员”等。语言准确，如：把几种学说称之为“推测”；对还不能下定论的说法用“可能”，有关月球和地球的直径、宽度用具体的数据等。
初中说明文10
①联合国粮农组织20xx年5月13日发表报告称，人类可食用的昆虫在全球超过1900种，多吃昆虫对身体有大益处。昆虫具有污染少，蛋白质、脂肪和矿物质含量高，繁殖快等优点，实为不可多得的美味佳肴。呼吁全世界的饭馆、厨师和美食作家推广使用昆虫，以应对全球范围的饥饿和气候变暖问题。
②实际上昆虫美食在粤系菜谱中占有重要的一席之地，白蚁、蝎子、蚕蛹等等经过厨师烹饪，一道道可口的美食让人垂涎欲滴。不过专家也建议，不可为口腹之欲过量捕捉野外昆虫。科学家们已经发现，红蚁、小蚱蜢和一些龙虱所含有的蛋白质足以与瘦牛肉相提并论，而脂肪则要少很多，称得上是高蛋白低脂肪。此外，如果对通过麦片获取纤维感到厌倦，也可以用昆虫来作为替代，很多可食用昆虫都富含对人体有益的铜、铁、镁、磷、硒、锌等矿物质。
③在将饲料转化为可食用肉类方面，昆虫的效率也相当高，其将饲料转化成肉的效率是牛的4倍。多数饲养类昆虫所产生的环境有害温室气体可能少于家畜，这有助于降低食物生产成本，减少温室气体排放。
④昆虫头顶光环，污染少、营养物质高，是美味佳肴不可多得的主角。广东省昆虫研究所教授、学术委员会委员钟俊鸿说，以白蚁为例，它的体内含有20多种氨基酸，其蛋白质含量的确比普通肉类要高，他不反对食用昆虫。但为了避免昆虫携带病菌而导致人类生病的`风险，建议人工饲养昆虫，不让昆虫有接触病菌的机会。田野、山上等地的某些昆虫也可以食用，然而他并不支持过量捕捉野外昆虫，因为“这会带来生物量的问题”。
⑤在烹饪方式上，可烘，可炒，可油炸，甚至可生吃。但“最好是用100～110摄氏度的高温烘干”，既杀灭病菌，又不破坏昆虫的营养价值和口感。若没有先例，生吃则需要慎重。但需注意的是，不是什么昆虫都可以吃的，有的昆虫有毒，比如鳞翅目的幼虫，它的毛就有毒，不能食用。
1.第②段加线的词语“过量”能否去掉？为什么？（3分）
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2.简要说说第③小节划线句子的表达效果。（3分）
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3.SARS来了，人们不吃果子狸了；H7N9来了，大家谈“鸡”色变。现在建议大家吃昆虫，结合文章内容，谈谈这个方案的利与弊。（4分）
参考答案：
1.不能，“过量”限制数量，“超出正常的数量”，说明不是不能捕捉野外昆虫，而是不能超出正常数量，去掉不符合实际，体现说明语言的准确性。
2.列数字，作比较，突出昆虫将饲料转化为肉的效率高。
3.利：①对身体有益②解决全球范围的饥饿和气候变暖问题；
弊：①太残忍，昆虫的生命也需尊重。②可能破坏生态平衡。（四点即可）（另：有些昆虫携带病毒可能导致人类生病。）
初中说明文11
（一） 抓住事物特征，把握说明中心
任何事物都具有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要，一次谈一两个特征。因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。如：《漫活圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”，并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料，而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心，向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的`贡献。
抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，写作者必须在写作前对被 说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识并掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。
（二） 针对具体情况，选好写作角度
写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如，介绍牛的知识，如果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的，要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的，则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。
（三） 务求解说清楚、做到条理分明
写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能达到这个目的。说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的运用。关于说明的方法，这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。
文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按照制作工艺的程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。
（四）语言准确简明，文字通俗浅显
选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说明内容的客观情况，才能保证知识的科学性。相反，语言不准确就会失去知识的科学性。
明代学者徐光启笔译古数学家欧几里得的《几何原理》，其中的一节：
凡论度必始于一体。自点引之而为线，自线广之而为面，自面积之而为体，各自三大纲。是心有长而无阔者谓之线，有长与阔而无厚者谓之面，长与阔厚俱全者谓之体。唯点无长阔厚薄，其间不能容，不可以数度，然线之两端即点，而线面体皆由此生。点虽不入于数，实为从数之本。
这节解说数学基本概念的说明文，把什么是点、线、面、体，点与数度的联系和区别作了确切的阐释，语言也很精当。
此外，在说明文中往往有些内容是带有专门化的科学知识，涉及一些专门名词和专业术语，在说明中特别要求把它们运用得准确无误，使读者便于领会。如：“航空”与“航天”是两个不同的概念，有篇文章作了这样的解说：“飞机在大气层内飞行，称为航空;卫星、飞船在大气层外飞行，称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的”。这种解说是十分准确的，使人对什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科学的了解。
初中说明文12
我是一只人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小刺猬，全身长着成千上万根像匕首一样尖锐的刺，据说我的天敌黄鼠狼曾说过：“刺猬的肉非常鲜美，可惜太难吃到了!”对啊!想吃我可没那么容易，不把你扎出几十个洞来才怪呢!虽然我的腿很短，跑起来也不快，但是我可以连翻好几个跟头。我的全身都很“小”：小小的身体，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的鼻子……是名副其实的小东西。
我主要吃水果、肉肉、也吃幼鸟、鸟蛋、蛙和蜥蜴。因为它们的香味实在太浓了，我根本无法抵挡，只要我看到他们，一个小跳，逮住就开始大吃特吃。
我可以跟松鼠一样，模仿人的各种举动，还可以用手往嘴里送食物，绝对是一枚地地道道的吃货。
我的窝通常都筑在老树下，我会先用我锐利的`爪子刨开一个洞，然后用老树的树根作为底盘，在上面放些小木片，苔藓加工一下，门口再用一些泥土虚掩着，防止被天敌发现。
一到冬天，我就会冬眠。冬眠前，我会多多吃食物，在体内囤积大量的脂肪，为过冬做好准备，我们差不多冬眠整整五个月!一声春雷响起，我苏醒了，又出来继续疯狂了!我会把自己卷成一个球，开始搜刮“水果仓库”。
我每年四月开始找伴侣，求偶时，我们会一连好几个小时围着伴侣转圈子。找到伴侣后，雌刺猬是一年一胎。初生幼崽背上的毛稀疏柔软，几天后逐渐化变为棘刺。刺猬皮可入药，名叫“仙人衣”。
我们受到惊吓时，会把头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团刺球，包住头和四肢，浑身竖起棘刺来保护自己。
这就是我，一只可爱的小刺猬。
初中说明文13
近来，食品安全事件相继发生，引发了人们对食品问题的极大关注。一些新颖技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节，为食品的安全提供保障。食品的新鲜和纯正，对食品安全至关重要。为此，世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。
日本开发出多种保鲜材料，投入应用很有效果。其中，比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中，再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中，蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时，日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明，磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体，抑制叶绿素的分解，起到保鲜的作用。
现在，还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术，亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处，在于通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数，延长储藏期并保持果蔬的.良好品质。例如，苹果在恒温保鲜库中可储藏10周，而在气调保鲜库可储藏28周，保藏时间要高出近2倍。苹果在恒温库会丧失水分，果实发软，而在气调库储藏后，无论是鲜度还是硬度，仍然如同刚入库状态。
国外气调保鲜技术，现已达到规模性发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库，运输用气调车，销售有气调周转库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。
①．文章介绍了三种新型的食品保鲜技术，理解有误的一项是（）。
A．用渗透了矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜
B．用混合了高纯度磷酸钙与聚乙烯的薄膜保鲜
C．通过分解叶绿素进行保鲜
D．气调保鲜
②．第④段运用的说明方法有误的一项是（）。
A．举例子B．分类别C．作比较D．列数字
③．下列说法不符合文意的一项是（）。
A．气调保鲜技术被业界称为21世纪的新技术。
B．磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体，抑制叶绿素的分解，起到保鲜的作用。
C．气调保鲜技术在我国已经达到国际先进水平。
D．本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。
④．下列各句中加点词语去掉后对文意影响不大的一项是（）。
A．他们采取在产地建气调储藏库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。
B．其中，比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中。
C．苹果在气调保鲜库可储藏28周，保鲜时间比恒温保鲜高出近2倍。
D．意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力
参考答案：
①C ②B ③C ④A
初中说明文14
现在社会高速发展，各式各样的东西层出不穷，许多不好的东西公然在光天化日之下卖出。
远的不说就说近的，小学时代大家或多或少的吃过校门口卖的小吃、五颜六色的饮料等等，当然这五颜六色可不是天然形成的`，而是含了化学成分的，其质量不言而喻。这些色素也不可能是什么食用色素了，价格这么低，成本也低，用食用色素多贵，当然要用工业色素了，那才便宜。
麻辣烫、火锅的滋味还不错吧，那火辣辣的滋味至今还回味吗？想再去一回吗？可是你知道吗，那火锅、麻辣烫里用的如果是潲水油的话，阁下的兴趣可能就没有了吧，而潲水油顾名思义就是用过又用，那里面百分之百的不干净，吃了对身体多多少少有害，吃多了，日积月累毒性必然很强，成为大病，所以这简直就是草菅人命。
在这个社会里，钱是必不可少的，俗话说“一分钱难倒英雄好汉”，没有钱在社会中寸步难行，所以为了获得更多钱，许多生意人，想尽法子，降低成本，制出歪、烂、坏的食品、家具，不顾他人的死活，为了利益，为了钱忘了良心，没有了人性。
也许会有人说，别人死活管我什么事？养好自己和家庭，要多少钱？为了吃好、住好、穿好，我才难得管别人怎么样呢。这不禁会让大家觉得反感，觉的这种人自私自利，刨根挖地，还是制度的问题和历史问题：阶级制度。自然而然得让大家以自己为中心，别人就是别人，自己就是自己，不去管别人，在社会高层的不屑去管社会底层的，社会底层的也是如此；历史问题。在各种各样的电视剧中，都能看到皇帝专政，决定的事就不容人侵犯，例如，某某人惹怒了皇上，皇上大怒之下，下旨斩首，一般会劝阻的人的下场都很惨，所以大家为了自保，都不会去管别人，流传下来后，大家的意识中就有了这一准则，造成了现在这种局面。
真想让全国的人都拥有人性，但是让13亿人改过来，可谓是摘天上的星星啊！
初中说明文15
童年，有丰富的多彩。不同的人拥有不同色彩的童年。那么，我的童年又算是什么颜色的呢？在我记忆里，童年一直是模糊的黑白线条。如果我的童年是快乐的，那么我应该会记得吧！如今，我却处在半意识状态的童年，于是我就将它定义为：灰色童年。意为：我的童年是不快乐的。
我只记得自己在小时候曾经跳过一次楼，家住2楼，庆幸的是我腿只是崴了，并没有断，就只隐约记得这个。还有幼儿园里的一张照片，内容为什么我忘记了，就是老想到它，还依稀记得小时候上幼儿园也一直看着这一张照片，背景为黄色，人物具体有谁不详，就是在炎热太阳下拍的，我不懂这到底意味着什么？给我的只是一片迷茫。今晚，我恰好去买书面，再付钱的时候突然听到不远楼房里传来一阵撕心裂肺的小男孩哭声，他嘴里还不停喊着：妈妈，你快回来吧！……我……当时听了颤动了一下，突然记起一些破碎的棱角。“一个小女孩面对黑夜在哭泣，嘴里大喊着：妈妈，你快点回来……面对她的只有黑夜的寂静和路灯的照映，寂寞感一下子袭满了她的全身，可是她也只有哭泣和叫喊，愿这一切能使她得到满意的答案。父母夜晚出去晚归。女孩心里害怕的睡不着觉，于是她也只有打开窗户，哭泣叫喊着父母快点归来，恐慌，寂寞让她感到十分的无助，但她却又无能为力。终于，有一天，她忍不住，决定跳下楼去找妈妈。当她做好准备的时候，楼下有一个叔叔叫住了她，说：“小妹妹，你要干嘛？”女孩说：我要跳下去找爸爸妈妈，他们不在家我好怕啊！叔叔说：“别，不要怕，小妹妹，乖，爸爸妈妈他们马上就要回来了。于是，在叔叔的'劝说下，女孩挺直了。可是，她心中的残念并没有因这样而停止，反而更加恐怖，寂寞的黑夜，让她受不了。她准备再一次，那个叔叔也不在啦，女孩跳了下去，脚崴了，她走啊走，拖着崴着的脚，脸上的泪竟也已经干涸，她嘴里念唠着：爸爸妈妈，我来了……
经过这一次，她的记忆里有了这个记录，害怕黑夜，总幻想着有鬼的出现，一到晚上就害怕。这不就是我嘛！我想起来了，这就是我的童年，我一直期盼的答案……不过，我现在不怕黑夜了，自从看了恐怖片《咒怨》之后的陪伴，天使的劝说下。我克服了心理障碍。现在想想，是我当初太傻了吗？童年，原来是这样的……。我期待的答案吗？
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