(荐)初中说明文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文的内容具有高度科学性，语言具有严密准确性的特点。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编帮大家整理的初中说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中说明文1
1942年,正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候,英国的间谍部门却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里,并没有隆隆的机器声,也没有高高的烟囱。只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。德国军队重兵防守,但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。德国人马上调集专家抢修,花了9个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。1944年,德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走。 但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。
这家小工厂生产的究竟是什么产品呢?这神秘的产品，就是重水！
重水看上去跟普通的水差不多,也是无色透明的`液体。然而,它似水不是水,跟普通水有着许多不同的“脾气”。重水确实是“重”水,它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普通水重105．6公斤。重水这名字,便是打这儿来的。普通的水在0℃结冰,在100℃沸腾。然而,重水却在3．8℃结冰,在101．42℃沸腾。普通水的密度在4℃时最大,重水的密度在11．6℃时最大。很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。许多化学反应在重水中进行，比在普通水中慢。严格地说，重水也是水！普通的水分子是由1个氧原子和2个氢原子组成的。重水的分子，也是由1个氧原子和2个氢原子组成的——只不过这氢原子不是普通的氢原子，而是重氢原子。
在大自然中,普通水很多,然而重水却很少,在50吨水里大约只含有7．5公斤重水。重水总是混杂在普通水中,均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现,当用电流电解水的时候,普通的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。于是,人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利用重水和普通水沸点的不同把它们分开,制得很纯净的重水。从天然水中提取重水,要消耗大量的电能。据统计,提炼一公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍。
初中说明文2
生物钢指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。
1997年，美国生物学家安妮？穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高，而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家的兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。
科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的`蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。
实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻挡枪弹射击的理想材料，可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2。5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染。它可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让转基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。
1、从文中的介绍看，“生物钢”的主要特点是什么？（3分）
2、转基因羊奶纤维造出的布，为什么会比防弹衣的强度还高十几倍？（2分）
3、第四段画线句子中的“完全”一词能否删去？为什么？（2分）
4、“生物钢”有哪些用途？（3分）
参考答案：
1、“生物钢”不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染。
2、因为“黑寡妇”的蜘蛛丝具有很高的防断裂强度，科学家使羊奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，所以转基因羊奶纤维造出的布会比防弹衣的强度还高十几倍。
3、不能。因为删掉后不能突出转基因羊奶纤维超强坚韧的特点，体现不了说明文的准确性。
4、可用阻挡枪弹射击的理想材料；可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网；可用作医学方面的手术线或人造肌肤。
初中说明文3
一、立足基本点
初中说明文写作教学是以培养记叙能力为基础的写作教学新阶段。说明文的写作必须具备科学性、客观性的特点。这是写说明文的两个基本点和根本点，也是教学的难点。教学中切忌对学生泛泛要求，要以记叙为基础，用分解法突出抓好两个基本点。其一，文体特点要突出“说清楚。”首先着眼于说明文的科学性，强调写清事物的外部特征和内部结构，方法应不限于平实解说。初中教材中的《蜘蛛》、《晋祠》等课文，大半是生动的描述。《第比利斯地下印刷所》既说明了建筑结构，又介绍了革命史迹，通篇表现出浓重的记叙性。起始阶段应把这种说明文类型作为文体要求的起点。因为对事物的情趣与感受是学生写作的主要诱因。若只强调平实介绍，无益于用记叙基础实现“说清楚”的目标。其二，基本题材要紧扣“熟知的事物”。初中说明文集中体现出一个基本题材——建筑物。尤其是第三册集中安排了一个建筑类说明文单元。这是因建筑物与学生实际生活的关系最密切。起始训练应把建筑物作为基本题材之一，由简到繁集中命题，以求依题成格，触类旁通。
作文题材除了要注重课文依据外，更重要的是要注重学生熟知的事物。如《怎样淹渍西红柿》、《怎样写阅读笔记》等，可先让学生实践，使训练活动成为育人的一个步骤，这样，写起来既是介绍学生所熟知的事物，又可使学以致用。
二、突破认识关
写说明文必须对被说明事物有完整的认识。要做到这一点，就要认真观察，深入了解。
初中生观察事物的通病是走马观花。因而，指导观察应有针对性。可先列提纲，让学生带着问题逐步观察，随手作笔记和图示。观察时要引导学生理清主次，主要掌握概括性观察和特写性观察。有条件的最好摄制些教学录像图片，提供观察框架，通过声像并举的画面进行观察训练。这样，不仅可有效地纠正学生笼统观察的毛病，还可培养学生选点设框的观察能力。
但是，完整的认识仅凭观察是无法形成的。古人观了赵州桥，“不知其所以为”。今人游故宫难以发现皇上的宝座是在北京城南北轴线的中心点上。一些特定的原理、数据、掌故是不可能观察到的。综览教材，凡说明文，都可分出物象说明和意象说明的成分。物象说明只是从空间上说明事物的“形”，而意象说明则能从时间延续、掌故原委上说明事物的“神”。而要进行意象说明，就必须具备有关说明的知识。写说明文的最大难点也就在此。所以，教师指导的任务之一就是让学生积累知识。起始阶段，教师应多方引导，必要时要“下水”示范，尽可能向学生提供材料丰富的半成品，让学生整理选择取舍，力争写一篇成一篇，获得规范的写作体验。
三、借助仿写桥
学生对被说明事物具备了相应的知识，还会遇到行文障碍。因此在章法安排、语言运用等方面必须排除一些难点。从整体上说，有效之法是仿写。模仿是创新的基础，是技能形成的捷径和桥梁。
但是运用教材范例指导学生仿写，必须据学生的.实际确定模仿点，而不是雷同。如《香山红叶》和《人民大会堂》都是以行踪为序组材的。前者是散文，行踪露得很实在，充分表现了“我”与同游者的感受，外化了散文作品的感情意蕴，主观性叙述贯穿全文。而后者是说明文，“我”和建筑师的行踪表现得很简洁，只在２、９、１２、１４段中点了点，成为一条虚线，等于带读者将大会堂游了一遍。把教材中的范例举出来，作为按行踪顺序介绍的一个仿点，可提高学生习作的成功率。教材中的仿点很丰富，要针对学生实际，循序而仿。通过借助仿写这个捷径和桥梁，让学生深切地体会说明文的章法安排、语言运用的特点，进而掌握说明文的写法和结构。
初中说明文4
在成长的道路都会遇到一些困难，那是刚刚开始。
现在的我们就像刚出生的婴儿，不去想一些复杂的事，经过多少的'努力和汗水才学会走路，每一个脚印都是记忆深刻。
这一次，我懂了努力是靠自己去奋斗，在成长的路上都会有些朋友在背后支持你，又一次，在我们学校举行了秋季运动。
初中说明文5
内蒙古有许多奶制品：酸奶、奶茶、奶豆腐、奶皮等等。下面我要为大家介绍其中的奶豆腐和奶皮。
内蒙古的奶豆腐，蒙语称“胡乳达”，是内蒙古人家中常见的食品。奶豆腐是用牛奶、羊奶、马奶等发酵而成的食物，外形很像普通豆腐，因外形与豆腐很相像得名“奶豆腐”。奶豆腐有的微酸，有的`微甜，奶香浓郁，常泡在奶茶中食用，也可以直接吃，既解渴又充饥。奶豆腐营养丰富，是牛奶的精华，味道鲜美，其蛋白质含量高达70.84%，富含氨基酸等许多微量元素。在早上，草原上吃一小块奶豆腐喝两碗奶茶的人大有人在。
内蒙古的奶制品中除了奶豆腐，还有一种叫做“奶皮“的食品。
奶皮，蒙语称“查干伊德”“乌如木”“乌日莫”，译成汉语就是“白色的食品”。奶皮的外表上有类似于蜂窝的小孔。它是奶食品中的佳品，营养价值颇高。它有奶香和脂肪香，还有一点点甜味，十分醇香。奶皮原料简单，用料却很多，一般制作一斤奶皮就要用去八斤鲜奶，因此经济条件一般的人家是不做奶皮的。蒙古牧民一般是秋末做奶皮，以为那个时候奶的油性大，奶皮又厚又油，容易储存。它经常加上奶茶、奶果子、炒米食用。
内蒙古的特色数不胜数，多得如天上的繁星、海边的沙砾、田野里的野草。其中的奶制品营养丰富、醇香可口。大家可以到内蒙古牧民的家中品尝这些美食，陶醉在蒙古牧民的好客、和香醇的奶茶中......
初中说明文6
在冰川地带，生活着一种奇特的动物，它的名字叫——企鹅。
在生活中，我们并不是常常见到它，因为他生活在冰川。生活在冰川的动物不多，但是，如果你住在冰川地带，可以常常见到企鹅。在这个大自然当中，有多数的动物都生活在大陆上。有一部分是海洋生物，剩下的就是冰川动物了。它们和在大陆的动物不一样，在极其寒冷的冰川生活，如果你尝试着把一只生活在陆地的狗放入冰川生活，它会生活不下去。
虽然企鹅大部分生活在冰川，但是它们分布在南半球以内。据科学家发现，南极约有八种，但其中在南极大陆海岸繁殖生存的也约有两种。但是在炎热的南非开普敦也生存着企鹅，而它们很罕见。通常，企鹅会以一个大的族群出现。
企鹅属于鸟类，它有翅膀，也有尖尖的嘴巴，但是，它不会飞。企鹅的身体是流线型的，这样，就可以方便在水里游泳。它跟其它的鸟类不一样（除了鸵鸟以外）它的爪子之间有蹼，企鹅的羽毛也很短。背上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是白色的。企鹅会根据各个种类来看它头部的大小。
企鹅和鲸是一样的。鲸也是通过演化而变成鱼的形状，企鹅也相同，且也是通过演化，才慢慢从会飞的鸟类，演化成不会飞的鸟类。因为科学家根据化石显示的资料所判断，最早的企鹅是可以飞的。一直到大约65万年以前，企鹅的翅膀慢慢演化成能够下水游泳的'鳍肢。因此，企鹅就变成了这幅摸样。
企鹅大部分以小鱼和磷虾为食。它们往往下水捕捉食物。企鹅幼崽从卵壳孵出需要二十四至四十八个小时，孵出后会表现出有取食的行为，它们会将嘴放入亲鸟的口腔，取食会成液状的吐出甲壳类或鱼类的食物。开始时，幼鸟会藏在亲鸟身下，逐渐长大之后，幼鸟停留在亲鸟的体侧。幼鸟从孵化到完全独立的期限中，在比较小的种要两个月，帝企鹅需要五个半月，王企鹅要十二至十四个月。半成熟的幼崽会成大群并且由成鸟照顾，就像是人们在“托儿所”一样。
企鹅的寿命一般都很长，长达而是到三十年。企鹅分为十八个种类，它们都是：帝企鹅、王企鹅、巴布亚企鹅、阿德利企鹅、帽带企鹅、黄眉企鹅、北跳岩企鹅、斯岛黄眉企鹅、皇家企鹅、冠企鹅、马可罗尼企鹅、黄眼企鹅、小蓝企鹅、白鳍企鹅、黑脚企鹅、麦哲伦企鹅和洪堡企鹅还有加拉伯戈斯企鹅。
初中说明文7
伏泰曾说过：家是我们心灵的港湾，是一座永远敞开的幸福之门。在家的每一个角落，都充满着爱与温暖，记录着我们生活的点点滴滴，收藏着我们的欢笑泪水。家不仅是我们成长的见证者，更是我们情感的寄托所，这里，时时刻刻都传递着亲情的温暖，奏响着家庭的和谐之歌。
我有一个温馨的家。每天早晨醒来，就能看到桌上摆满了妈妈精心准备的早餐，让我感受到满满的爱。妈妈总是说，早餐是一天的.动力来源，让我充满活力。放学回家时，奶奶总是满脸笑容地准备了美味的午餐，让我感到温暖和满足。晚上，爸爸虽然在远方工作，但总会给我打电话，询问我的一天。我还有一个可爱的小伙伴，和我一起度过每一个快乐的时刻。
我有一个家，一个让我依靠的家。当我在外面遇到困难和挫折的时候，家安慰，给我鼓励，它是一个最好的避风港湾。记得有一次我考试分数不理想，心里非常难过，妈妈知道后苦口婆心地开导我，有一句话让我记忆犹新，“从哪里跌倒就从哪里爬起来，人的一生不可能一帆风顺”。爸爸也来给我讲一些道理，那时我深深地感觉到了：家就是黑暗中的一盏灯火，是我最安心的依靠……
我有一个家，一个温馨幸福的家庭，充满了笑声和快乐的氛围。我们家人相互之间关系融洽，总是一起共度美好时光。孩子们的欢声笑语也让家里充满了生机和活力。我有一个家，一个幸福的三口之家。爸爸每天都努力工作赚钱，妈妈在我生病时始终陪伴在我身边，他们总是把美味的食物留给我，自己却只吃我剩下的。我知道他们都是为了我好。
想到这里我的泪珠滴到了我的双颊……家人的爱是世界上最无私的情感。母亲的关怀是温暖的阳光，父亲的呵护是坚实的依靠，它们如同明珠般闪耀，如同大树般稳固，时刻守护着我们，从不间断，正因为如此，我们无需提醒，也不会遗忘，因为——家的爱，永恒如初。
初中说明文8
在北极这个冰天雪地的地方，爱斯人必须忍受饥饿还有野兽的攻击，因为没有什么食物可以食用一些意志不坚的人就因此死亡。剩下了那些意志坚定并对自己充满信心的人。在决定存活的时候，他们发明了有一套抓野兽的技术。他们在冰天雪地里插好几把利刃，上面涂满小动物的'鲜血。
经常攻击他们的雪狼很快为动物血腥味道所吸引，于是它们贪婪地在利刃上舔着动物的鲜血，全然不知自己的舌头已被划破而鲜血淋漓。雪狼还不知觉的享受这不断涌出的血。直到失血不止而命丧黄泉。不过这还不能满足他们日益增长的物质需求，他们在冰上挖了一个一人深的洞，洞盖上许多的树枝，并在树枝上面扔了一些被食用过的动物骨头，一些大型动物为之吸引却掉入了爱斯人的陷阱，爬也爬不上来，爱斯人们把冰块拿起来砸野兽，直到野兽死亡，并用尖锐的钢钩把野兽的尸体拉起来，爱斯人的智慧为他们提供了食物，并对促进他们的智慧发展。
危险固然可怕，但比危险更可怕的是麻痹大意，危险不一定制造灾难，但疏忽往往是灾难的起源，真正激励你昂首阔步的不是优裕和舒适，而是忧患和压力，特别是那些常常可置人于死地的打击、挫折。它是智者的明灯。是防范于未然的良药。
初中说明文9
面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻……从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。
十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡比较坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡比较坏的孩子，他让我头痛死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡比较坏的孩子，而是比较聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔·卡内基。
是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。
可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。
星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的'月亮像什么？”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么？”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的看法？”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您!
初中说明文10
林之光《充满矛盾的台风》初中说明文阅读题及答案
①绝大多数台风是在两半球信风气流矛盾冲突中诞生的，它自身也充满了矛盾。可以说，世界上没有任何别的天气系统中有如此多的、尖锐而有趣的矛盾。
②大家都知道，台风会造成狂风暴雨的天气。可是，恰恰在台风的中心，即直径为十几至几十公里的台风眼区里，却是个天气晴好、无风或小风的”世外桃源”。因此，在狂风暴雨区和台风眼区分界面内外，几尺之间，这两种截然相反、矛盾鲜明的天气和谐地共存着。
③降暴雨的台风会引发大火，这是台风制造的又一个尖锐矛盾。日本曾多次发生这一现象。因为在日本，台风过境后，其后部西南气流在较高大的东西向山脉背风的北坡下沉时由于焚风效应而变得又干又热，只要有火源，大火就会一发不可收拾。1955年10月1日深夜，日本新淇县府失火，恰逢台风过境后的强烈焚风迅速助燃，造成了市中心的毁灭性大火。
④大家还知道，台风是地球上最重大的灾害性天气之一，可是它确确实实也是资源。例如，盛夏正是我国长江中下游地区旱情如火的季节，台风雨能及时地缓解甚至解除几十万甚至上百万平方公里广大地区的`旱情，而且，因为台风登陆后风势迅速削弱.一般不再造成灾害，因此，台风给立夏的南方大陆带来了宝贵的水资源。台风雨能及时地缓解天气。例如，20xx年7月下旬，正是伊布都台风结束了江南大部分地区持续40度左右的高温天气。
⑤更有趣的是，台风虽然是个直径可达上千公里的”庞然大物”，可是它却是一辈子都被”别人”牵着鼻子走路的。这个”别人”就是比它更庞大的副热带高气压。台风沿它的西侧和西北侧可以到达相当高的纬度，从而把热带海洋上丰富的热量和水汽输送到遥远的北方。它和秋冬季从北方南下的冷空气一起，共同调节了地球上的冷热和水汽平衡。也正是因为它能到达较高纬度，我国黑龙江东北部以至更北地区尚能受到台风影响;而我国最南端的曾母暗沙，却因接近赤道反而没有台风的踪影。
8.文中能概括全文内容的是哪句话? .
9.文中写台风的"矛盾",表现在哪四个方面?
10.结合上下文内容,在第④段横线上补充一句话,填写在下面横线上.
11.文中主要运用的两种说明方法是什么?
12.第⑤段中带引号的文字运用的表现手法是什么?有什么作用?
13.文章的结构形式是什么?
【答案】
8.它自身也充满了矛盾"或者"世界上没有任何别的天气系统集中了如此多的,尖锐而有趣的矛盾".
9.(1) 会造成狂风暴雨的天气,可是台风眼区内却是天气晴好;(2)台风带来暴雨,却也能引发大火； （3）台风是重大的灾害性天气，却也是有利资源;(4)台风自身是个暴虐的庞然大物" 却一辈子被副热带高气压牵着鼻子走。
I0.台风缓解伏旱的同时,也缓解了当地的高温酷暑。
11.举例子,作比较.
12.比拟;使说明的语言更形象生动
13.总分式
初中说明文11
“一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。”这是什么呢？没错，这就是有趣的不倒翁。
今天，我也来做个有趣的不倒翁。要做不倒翁，鸡蛋、剪刀、橡皮泥、水彩笔、螺丝、圆形纸、双面胶等材料一样都不能少。
首先，我拿出一个鸡蛋，在鸡蛋的顶端用剪刀“啄”出一个小洞，让蛋清和蛋黄流出来。蛋清很快就流出来了，可是蛋黄却像一个小懒虫，一直“躲”在“家”里不出来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我的脑海里闪过了奶奶打蛋花的镜头。有了！我用筷子把鸡蛋里的蛋黄给搅碎，蛋黄就乖乖地流出来了。然后，我把空蛋壳洗净、晾干。
接着，是把橡皮泥放进蛋壳里。这一步很难，需要耐心。我小心翼翼地把一小搓橡皮泥放进蛋壳里，再用水彩笔把橡皮泥顶到蛋壳最底部，然后在橡皮泥上插了一颗螺丝，主要的步骤就完成了。咦，奇怪？我的不倒翁虽然不倒，可是老是向右偏。我陷入了沉思，是不是右边的橡皮泥放太多了呢？于是，我试着往蛋壳里的`左边放了些橡皮泥，不倒翁果然不向右偏了。我高兴得手舞足蹈起来。
之后，我用圆形纸做成一顶漏斗形状的“帽子”，粘上双面胶，戴在了不倒翁的头上。最后，我用水彩笔给不倒翁添上眼睛、鼻子和嘴巴，一个栩栩如生的不倒翁就出现在我的面前。我一动不倒翁，它就前俯后仰，仿佛在向我鞠躬，正在感谢我呢！
原来，不倒翁不倒的原因是它上轻下重的，重心低所以轻易倒不了，地球仪、摇摇椅等物体也是这个原理。
学习中，我们也应该像不倒翁一样，摔倒了就爬起来，才能攀登知识的最高峰。
初中说明文12
在我的心中，一直藏着一个梦想。这个梦想让我不断前进，然我敢于面对挑战，它是我的支柱。这个梦想就是成为一名出色的医生。
我来江苏三年多了，在这三年多中，我不曾回过老家。虽然来江苏很久，但我依然记得老家的样子。每当想起老家，就会想起爷爷。三年前，我10岁的时候，爷爷就走了。记得当时奄奄一息的爷爷躺在伯伯的怀里，周围围满了人。我站在大人们看不到的地方，偷偷的注视着爷爷。我知道爷爷的病了，是一种医不好的病——十道癌。这是无意之间挺大人们说的。我望着爷爷那苍白的脸，心里忒别难过。当看到爷爷闭上了眼睛，躺在伯伯怀里一动不动时，我的眼泪瞬间掉落。我知道爷爷走了。那个从小把好东西留给我吃，疼我爱我的爷爷走了，走了，再也不会回来了。我闭上眼睛，默默的流着泪。过了一会儿，我缓缓睁开眼睛，喃喃地说；“爷爷你走好，您最爱的孙女会永远记住您的，不要担心，孙女已经长大了，会照顾好自己的。您在天上一定要快乐啊······”
一个月之后，我和爸妈便来到江苏生活。在掘港上小学的时候，我看见了一个和爷爷长的.很像的人。初次见到的时候，我认为自己眼花了，就没在意，但当我再一次见到他的时候，我流泪了。这位爷爷真的很向我的爷爷。在他身上我看到了爷爷的影子，我很高兴。但没多久，我就搬家了，再也没能见到他。现在，我常常仰望天空，自言自语的说话。早在遇到老爷爷之前，我就下定决心，做一名医生，遇到老爷爷之后，我更加坚定了自己的抉择。应为爷爷的关系，导致我现在见到上了年纪的老人时，就会很难过，很想哭。我想，这个伤痕，会永远烙印在心上把。因为，只要想到就会痛。
可是正是因为这痛，让我越来越想，完成我的梦想。医生，我来了。
初中说明文13
①榴莲，是热带一种非常奇特的水果。
②榴莲浑身上下长满了扎人的尖角，它像性格泼辣的妇女，只看一眼，便不想去动它，偏它又散发出一种浓烈已极的香味来引诱你，呼唤你，于是，你会不由自主地向它走近。用撬子战战兢兢地撬开它，躺在坚实果壳里的，是带核的果肉。果肉极香，香味如蛇，绕喉而下，整个人，都被这一股香熏得有点恍恍惚惚的。
③选购榴莲，是一门不易掌握的“学问”。根据此中行家指出：要买上好榴莲，要诀有二：一是嗅、二是听。把榴莲捧在手里，将鼻子凑近榴莲，闭上眼睛，全神贯注地，嗅！如果有一缕强烈的香味好像出弦弓箭一样地射入鼻腔内，那么，这榴莲的果肉，必然令人满意。有些榴莲，味道虽好，但是，核很大很大，果肉极薄，不耐咀嚼，亦不能算是上品。所以，嗅了以后，还要听。将香喷喷的榴莲高举至耳朵旁，以手用力摇一摇，如果有细微的响声发出来，表示肉厚核薄，上品也。如果响声太大，便明明白白告诉你，这榴莲核极大，不中吃，倘若嗅时无香而摇时又无声，那么，这榴莲，多半是半生不熟的，千万别买。知易行难，这两个要诀听起来好似很容易，然而，要在香味弥漫的'市场里嗅出个别榴莲的味儿、要在闹声喧天的市集里静听个别榴莲的响声，真是谈何容易呀！
14、“那么，这榴莲，多半是半生不熟的，千万别买。”一句中的“多半”一词能否删除，为什么？（2分）
答：______________________________________________________________________
15、第③自然段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
答：____________________________________________________________________________
参考答案：
14、（2分）不能，“多半”是“大部分情况”的意思，表明大部分情况下是半生不熟的；如去掉，就变成一定是半生不熟的，就显得绝对化（或与事实不符）（1分），使用“多半”体现了说明文语言的准确性（1分）。
15、（2分）分类别（1分），将选购榴莲的方法（要诀）概括为两种，条理清晰，简明易懂（1分）。
初中说明文14
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳驮着轻轻的仰望……”——周杰伦《蜗牛》
一个学期过去了，时间匆匆来又悄然离去，我付出的努力结出了怎样的果实呢?试卷上一道道鲜明的红叉叉，夺走了我的信心和希望，扑灭了我雄心壮志的火焰。我不是骏马，我无法和其他选手一起在跑道上飞奔，我只是一只背着重重的壳爬行的蜗牛，我爬得很慢很慢。
走在回家路上，天色渐暗，天空灰蒙蒙一片，两旁的大树不停摆动着枝桠，像在打击我对学习的热情。似乎连脚边的小草也在嘲笑我的失败，我的心被黑暗团团围住。就在这时，街上的音像店传来一阵悠扬的旋律“我要一步步往上爬，在点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天，我有属于我的天……”我仿佛看见一只蜗牛背着重重的壳在街上爬，蜗牛的坚持像雨水般滋润了我的心，心扉顿时拨开了阴霾，如月光般皎洁明亮。面对困难，蜗牛没有放弃自己，而是一步一步努力去达成自己的梦想，他背着重重的壳，但没有怨天尤人，而是坚持着往上爬，“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”听着这首歌，我的`心灵受到了极大的震撼，我也要不断向着理想奋发，用自己的汗水酿造甘甜的美酒。
试卷上的一道道鲜明的红叉叉，蜗牛爬过留下的一条条淡淡的痕印，我努力时走过的一个个浅浅的脚印，这一切最终化作激励我继续奋斗的音——“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”这歌声是我人生路上永远的歌声，它指引着我，为了自己的理想和希望，披荆斩棘，乘风破浪，勇敢地向成功的彼岸进发。
初中说明文15
童年时代，那是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难，刚了却一桩，想舒缓一口气，可又有一桩心事压在心头，令人沉思难解。
每个人都有自己的心事，而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外：
那一次，记得是一个寒冷的`冬天，我提着一张沉重的成绩单失落又担心地向家中走去。这一次的成绩很不理想，我担心回家后会被父母严厉批评，也怕自己的成绩从此会一蹶不振，再也考不好了。身旁的树木在风中吱吱作响，仿佛在讥笑我的无能；风在耳边呼呼怒吼，仿佛在斥责我的愚笨；连平日里被我踢的石头也跟我过不去，差点令我摔了个嘴啃泥。望着远方的树林，我感到自己是那么渺小。他们似乎都在嘲笑我，讥讽我。
回到家中，我把成绩单交给父母，原以为一场狂风暴雨已经压在身上，却不知是一股温暖的春风吹透我的心底。唤醒了我坚忍不拔的信心。母亲温和地鼓励我不要气馁，以后要努力学习。我在母亲面前立下“军令状”：下次一定努力。
以后的日子，我的成绩一直保持得很稳定，考试考差的心事也消失得无影无踪了。
人人身上都有一个结，这个结就是心事，个人解不开的疙瘩就让别人来启发，困扰我们的心事就会远离我们。当然，在心事的历练中，我们的道路将走得更坚稳。
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