说明文的文体知识

时间：2024-08-07 07:03:53 说明文我要投稿

相关推荐

说明文的文体知识

　　相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家收集的说明文的文体知识，仅供参考，欢迎大家阅读。

说明文的文体知识

说明文的文体知识1

　　识记、理解说明文体常识及方法运用

　　1、对象特征

　　事物说明内容中的形容词性修饰语句。

　　事理解释说明事物内部原理的文句。

　　2、说明方法

　　下定义简明扼要限定说明对象的概念性内容。

　　举例子运用具体事例真切的说明事物特征。

　　列数据运用数据说明事物，使事物特征更具体确凿。

　　打比方运用比喻修辞，生动形象的说明事物特征。

　　作比较事物之间或事物内部不同方面进行比较，更鲜明地突出事物特征。

　　分类别对事物的各个方面逐一说明，使事物特征揭示得更分明具体。

　　作诠释对事物进行解释说明，更详尽充分的说明事物特征。

　　画图表用图表形式说明事物，更浅显、明了的突出事物特征。

　　摹状貌对事物进行多角度的描摹，具体形象地说明事物特征。

　　3、说明语言

　　平实型多使用表示估计、程度、范围等限制副词准确严密的说明事物特征。

　　解题模式：解释词义分析句意语言特征

　　例：“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去？为什么？

　　答：不能，“几乎”是差不多的意思，是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行，并不完全平行。如果删去“几乎”，则指桥面与河面平行，不符合实际，影响说明语言的准确严密。

　　生动型多使用修辞，生动形象地说明事物特征。

　　解题模式：指出所使用的修辞生动形象的`说明了xx事物的xx特征。

　　例：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”这句话有何表达作用？

　　答：运用比喻、拟人、排比修辞，生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。

　　4、说明顺序

　　时间顺序从古到今，按时间的发展变化说明事物各个阶段的特征。

　　空间顺序确定立足点，以地理位置的转移说明事物在不同空间方位的特征。

　　逻辑顺序揭示事物内在原理、从概括到具体、从个别到一般、从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部等不同角度说明事物特征。

说明文的文体知识2

　　1、说明文文体：

　　说明文体是以说明为主要表达方式的文章，是对事物作客观说明的一种文体。

　　2、说明文的分类：

　　从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地，如《统筹方法》等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

　　3、说明事物要抓住事物特征。

　　特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的，但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心，它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点，而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方，雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

　　4、说明顺序：

　　(1) 空间顺序

　　任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的.认识。

　　(2) 时间顺序

　　即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

　　(3) 逻辑顺序

　　有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

　　5、说明方法

　　常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

　　[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。

　　[列数字]：些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。

说明文的文体知识3

　　初中既是一学期紧张学习后调整身心的最佳时间，也锻炼自己的综合能力，适当参与社会实践活动的难得机会。

　　说明文文体知识要点

　　(1)以说明为主要表达方式，按一定的要求解说事物或事理的文章称为说明文。说明文的语言特点：准确，平实，简洁。

　　(2)说明事物的前提是抓住事物的特征。所谓特征就是事物间相互区别的标志。

　　(3)说明文的说明顺序有：空间顺序，时间顺序，逻辑顺序，(有总说后分说，先主要后次要，先原因后结果，由现象到本质，由性能到功用等)

　　(4)常用的说明方法有：分类别，作解释，举例子，打比方，作比较，用数字，列图表。

　　(5)说明文按说明对象和内容分有：说明实体事物和说明抽象事理两大类。说明文按写作方法和表达方式分有：平实性说明文和文艺性说明文。

　　(6)平实性说明文和文艺性说明文的区别在于：平实性说明文纯用说明的表达方式，语言朴实简明，内容具体，切实使人读了就能明白。如自然科学的各类教科书。科技信息资料，实验报告，说明书等。文艺性说明文以说明为主，辅以叙述，描写，抒情等多种表达方式，并常用借助一些修辞方法，形象化地介绍事物或阐述事理，使读者在获得知识的同时，还能得到艺术的享受，这类说明文通常称知识小品或科学小品。

　　(7)说明文的描写和记叙文中的描写区别：a 目的不同：记叙文中的描写是为了“使人有所感，”;说明文的描写是为了“使人有所知”。b 记叙文可以根据中心思想的.需要，使用各种描写方法起到多方面的作用。说明文的描写则只能在说明事物的过程中，借助某钟形象化的手法，对事物的特征作一些必要的描绘，主要是起到使说明的事物特征更具体，更形象。c 记叙文中的描写可以发挥艺术想象，可以夸张，渲染，而说明文中的描写在务真求实的前提下进行语言加工，做到既形象生动，又真实可信。

【说明文的文体知识】相关文章：

说明文12-27