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著名建筑说明文范文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是条理性极强的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的著名建筑说明文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
著名建筑说明文范文1
在我的家乡有一项比较宏伟的建筑——东江大桥。
桥下面是一条河，这河叫东江河，清澈的河底倒映着桥的样子，时不时有鱼儿跃起，把这倒影给分散，泛起一圈圈水的波纹。
桥的色彩是朴素的，有点灰色又有点白。它由两大部分筑成；
（1）是桥身
（2）是挽起桥身的桥墩，厚实而粗大，给桥身以安全感。
东江桥长大约有200多米，宽有8多米，可以同时通过两辆车。如果你在桥上，一阵凉风拂过，再看看底下的河，清澈没污染，会让你的.心情顺畅而开朗。桥的扶手上雕刻着许多图案，有老虎，有狮子等十二生肖。
这桥坐落在我们学校旁边，所以常常会有学生偷偷溜出去观赏，特别是春天。春天的“桥上风景”那可美了，没去桥上看的人就是不知道春天的美在哪。
桥身由四条桥墩支撑，那桥墩是非常坚固的，就算洪水来了也绝不会倒塌。
我爱它，因为它的坚固，给了我们人民安全和方便。
从远处看，这座桥毅然的矗立在河上，点缀了“母亲河”。慢慢的走近，在你眼前的是一座雄伟的大桥，你会发出感叹。它那雕刻精致的图案首先吸引了我的目光。接着是那宽阔的桥面，令我感叹！
从背面看，它像是一条通道，中间部分拱起了一点，让人感觉有点儿危险，可如果你从这边走到桥的尽头，你会感觉一点儿也不害怕，这就是桥的微妙之处。
东江河像一条玻璃带子，那么东江桥就是点缀在河上的一颗明珠。不论何时，不论何地，这颗明珠在家乡人民的心中永远是那样的闪闪发亮，因为它凝聚着家乡人民的勤劳与智慧，它是一种象征！
我为自己的家乡有一条这样的桥而感到骄傲，我坚信；家乡的明天会有更多更雄伟的建筑。家乡的明天一定会更加美好，更加辉煌！
著名建筑说明文范文2
我们的古建筑像一袭历史悠久的长卷，承载着过往发展的历史，像一本很厚的书，永远也看不完又像一片源远流长的湖泊。今日，我们来到了充满古建筑韵味的定海古街。
漫步古街，鳞次栉比的建筑；古色古香的店铺；错落有致的招牌顿时印入眼帘。如今的古街，充分向我们展示了古建筑的.原有风貌，更是集美食，购物，居住，娱乐为一的海洋一街。定海古街，已成为了我们舟山海岛的旅游文化的一个集亮点。
古街中，唯独中大街是目前保存较完善的旧街区，是定海悠久历史的一个缩影。迈着有青石板铺成的地面，因为古时候并没有下水管道，青石铺成的路能将水吸收，从而排到地下。
我们来到了中大街，仰目向上看，屋顶的灰瓦片排列有序，就像梳秀发的梳子，雕龙画凤，有两个角微微向上翘着。两只龙盘踞在屋顶上，金鳞金甲，活灵活现，似欲翻空飞去。落在古色古香的房顶上的龙神形各异，有的在翻云架雾，有的龙在翻江倒海，千姿百相。门框之上，那个黑底金子招牌，虽然已显得有点破旧，但依然有着古建筑的韵味。
灰白的墙不仅整洁，还时时散发出大方的气息，古色古香。往下看，观赏的是雕刻着有花纹的门窗，大多雕刻的是几何形状，有清新秀丽的荷花；有傲然开放的梅花；有令人赞美的剑兰，清雅大方，手感温润细腻，色泽呈暗红色，渗出温文素雅的美感。
中大街的建筑多以砖木结构为主，因木结构房屋易燃，且当时消防设施落后，中大街常遭遇大火。灾后重建时，接受了火灾蔓延的教训，当地人民捐资，在街道的中间建筑了8道封火墙。（现存4道）。亦称公墙，将街区分隔开来，防止火灾发生时，火势蔓延，失去控制。
定海古街是海岛民居的一大物宝，富有艺术性和装饰性。古街是历史文化的产物，是历史文化的建筑符号，无论是现在，还是将来，都具有文化的思考价值。古建筑是祖先给我们的珍宝，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在华夏之上，让我们走进古建筑，感受那奇妙的自然魅力吧！
著名建筑说明文范文3
引言：每一所学校，都有其相同性，所谓麻雀虽小，五脏俱全亦是这个道理。当我站在学校的入口处时，最难忘的，当数学校的图书馆了。
我们学校虽说是位于郊区附近，可是其交通却是十分便利，且环境优美，师资力量雄厚，可以说是麻雀虽小，五脏俱全。
站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教学楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。
学校的建筑楼群大多是蓝白相间的`，且相对独立开来，图书馆位于学校的东南方向，这里光线较为充足；图书馆的一楼是呈放教科书的，每学期开学之际，这里总是挤满了学生，放满了书；二楼主要是放杂志书刊，三楼是为中外文学名著，四楼为理论课外辅导书。最为奇怪的当数图书馆五楼，这里常年挂满了千纸鹤，他们都说这是校长特意提议所建，让我们在岁月的青春里，既能涨知识，也能无悔青春。
靠图书馆的是宿舍楼，图书馆与宿舍楼共有五层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是小卖部，二楼是老师睡觉的地方，宿舍楼前面是教学楼，形成一个推理的小院子，学校有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开，安全得很。
教学楼前面种着花草，在宿舍的入口处旁边有一棵小花，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼里面有女厕所，男厕所。话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上，一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室。
且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50—60个学生。副教学楼前面种着一排榕树，今年雨时全部下死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强。
沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间。主教学楼前面也种着一排榕树。
整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。
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