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给老师的一封信

时间:2024-09-01 16:24:10 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的李老师:

  您好!

  大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师,您只知道吗?您太好了,我不知道从哪个好先说。

  自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来,您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们在课堂上自信增强,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫刘佳祥同学发言,或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话,这时,您却没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张慢慢说,想到什么就说什么。”老师说完之后,刘佳祥终于开口说出了答案,虽然他说的我们听的不是特别清楚,但是他的勇敢,却赢得了我们全班人的`掌声。

  一眨眼的时间,一个月又一个月过去了,我们即将要毕业了,但我会以学习上的进步向您表示感谢的!

  祝您

  工作顺利,

  天天开心!

xxx

20xxxx

给老师的一封信2

敬爱的朱老师:

  您好!

  时间如飞箭,转眼又是一年,回想过去,您已经教我们两个年头了,这两年我们学到很多知识,也增长了许多见识,借此机会,想向您倾诉内心的感激。

  您是一位治学严谨,对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的学生,不管是成绩好还是稍落后的,您都是以理服人,让同学主动承认错误。在这些背后,都是你无私的奉献和无微不至的关心。

  记得今年元旦晚会,在您精心的组织下,同学们表现的'异常精彩,赢得了家长们的阵阵掌声,大家也十分高兴。就在晚会即将结束的时候,你突然点到了李天铭、王卓等同学的名字,并说到:“到一月份了,就要给一月份出生的同学过集体生日,这样一直推下去,把快乐带到学校来,跟所有同学一起分享!”

  我想您连我们的生日都记得这么清楚,真是一位非常关心学生的老师啊!

  朱老师,感谢您的谆谆教诲,我一定会努力学习,不辜负您对我的殷切期望!

  祝您身体健康,工作顺利,在新的一年有新的突破。

xxx

20xxxx

给老师的一封信3

敬爱的管老师

  您好!

  在一次新生预备报到时,我第一次遇到了您,而且让我记忆犹新。个子不高不矮,留着齐耳短发,拥有着一双有神的眼睛,并且发出锐利的光芒,威风凌凌的站在讲台上。您的第一眼给我的感觉就是干净利落。

  那一次的报到,我迟到了,从后门急急忙忙的冲进教室,连“报告”都没喊一声。您严厉的对我说:“从前门进,并喊报告。”教室里顿时静的连针落到地上也能听得,大部分不认识的同学的目光都朝我看来,一时之间我懵了,十分的窘迫地看着您。您依旧声色俱厉地重复了刚刚说的话,我的脸一下子红到了耳根,拿起背包迅速的跑到前门,规规矩矩的站在门口,喊了声“报告”。经过您的同意,回到座位坐好,心里默想着:这位老师不好惹,好严厉啊!

  不过正是您的严厉,所以我们的成绩也日渐好转,慢慢地向上浮动。

  数学课时,在纪律方面您对我们从不放松,您的眼镜像扫描器似的,每一位同学,每一个角落都不轻易放过,一位同学在做小动作您都能很快的捕捉到。一次,我上课时,我的心思随着风儿飞到了外面去了,您那锐利的双眼盯着我,看见我双眼无神,就知道我在开小差,您毫不留情的喊出我的名字,让我回答黑板上的题目。我回过神后就马上后悔了,我红着脸吱吱语语的,不知道怎么回答。见我说不出,只好让我坐下。这时您的眼镜看着我,好像说:上课时怎么可以开小差,认真上课!

  作业上您也对我们很严格。有同学的回家作业偷懒了,没有好好做,您一眼就能看出,您会让他重做并且会严厉地和他说教。每一次您都会把作业抓的紧紧的,会一个一个的面批通过,毫不放松。

  但是您不仅有严厉的一面,您也是一个和蔼可亲的老师。

  初一的班歌比赛,我们班选了一首《红蜻蜓》为我们的班歌。您为我们排列队形,和我们一起歌唱。由于一开始,也许我们对歌不太熟悉,或许我们害羞了,声音根本就不响,有气无力的`。但是您并没有放弃,没有责备我们,只是耐心教导我们,使我们慢慢的、慢慢的把声音提了上去,而你也入出欣慰的笑容,高高兴兴地和我们唱歌。到了班歌比赛那天,我们个个都紧张万分,您也许比我们更加紧张,但是您还是帮我们加油鼓气,听着您的鼓舞,我们振作起来。比赛期间,您站在班级旁边和我们一起卖力的唱着,很顺利并且唱出了好成绩。霎时间,我们沉浸在欢乐中,我们有说有笑的走进教室。啊!多么难忘的事啊。那时候我知道管老师您不仅仅是谨严慎行的,您也是平易近人的……

  明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。您为我们呕心沥血的付出了很多很多。您如同孺子牛,为我们默默地、毫无有怨言的为我们无私奉献,却不求回报。我想对您说:谢谢您!我们会努力读书,并且会懂得知恩图报!

  祝

  身体健康,万事如意!

给老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好。书上说:“春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。”而我,却不这样人物,我觉得,您更像一位辛勤耕耘的农民,我们就是您用汗水辛勤浇灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,却不曾图取任何回报,您就是我们我们人生中的第二位母亲。

  记得刚入学时,我总爱幻想将来教我们的老师是一个年轻美貌,温柔大方的老师,而事实确是这样的———上学的第一天,您迈着矫健有力的步子,眼神严肃的走向讲台。顿时,我感到了一阵“杀气”向我们迎面飘来。这让我对您的印象差了几分,原因有两个———一个是您不符合我想像中的温柔,取而代之的是严肃;另一个嘛,我的直觉告诉我,您一定很凶。直到后来,我才发现,您与您的外表大不相同,您常常在课外和我们一起谈心事,谈您的教学经历,每当说起教师这个神圣的职业,您总会露出一种崇敬的光芒,或许您自己都没发现吧!经过六年的相处,我对您的敬佩之情不由得油然而生。

  您还记得吗?读小学四年级的时候,我总喜欢在课堂上发呆,这时候,您总会在后面用凌厉的目光盯着我,那好像在对我说:“你父母辛辛苦苦的.赚钱供你读书,你就是这样来回报你的父母的吗?”我也会因为您的一个眼神而收回飘远的思绪。现在回想起来,真是谢谢您的目光,也因为您的一个目光而让我明白,不论做什么事情,都不能三心二意。

  如今,无情的岁月在您那乌黑发亮的青丝上,留下了根根银丝,而不懂事的我们,却接二连三地惹您生气,请您原谅我们的无知,但愿以后没有我们的日子,您能过得开心,也希望你下一届的学生能让您省心。

  老师,谢谢您六年来对我们的关怀,如果不是您,我们就没有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身体健康、万事如意

给老师的一封信5

尊敬的崔老师:

  您好!我早就听说过您的名字,也知道您是我们的校领导,我在《阳光报》上读过您写的文章,感觉写的很好。没想到我这么幸运,竟然能当您的学生,您刚来给我们上课时,我觉得您是校领导,肯定对我们要求的很严格,可是经过这段时间的接触,我发现您是多么的平易近人呀!您上课时总是面带微笑,从不惩处学生,您还经常给我们搞一些小幽默,让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文,以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好,可是也没办法。您不提倡我们背作文,您说别人的文章是别人写的,自己写的文章才算自己的。

  记得那一次上作文课,要求写一篇看图作文《胜似亲人》,同学们都愁眉苦脸,不知道怎样写才好,我也不例外,您一一给我们分析,让我们一段一段的写,在您的教导下,我提起笔来,好像有许多写不完的.东西。您又选了几个同学的作文读了出来,一一修正不足的地方,让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来,我感觉收获不少,这是我上小学以来最快乐的一堂课了。

  啊!我敬爱的崔老师,您永远是我心中最美丽的老师。

  敬祝:工作顺利!

  您的学生

给老师的一封信6

亲爱的秀文老师:

  您是我五、六年级印象最深刻的老师,我很喜欢您卷卷的头发,还有您炯炯有神的眼睛,总使人精神充沛呢!

  五年级时,您教我的科目是综合,您总是说综合的内容很无聊,您要另外自己准备上课内容,这样用心的老师,让我当时非常感动,所以我每次都非常努力的完成您 的作业。六年级时,您已没有再教我综合了,刚好,我参加了作文培训,于是我又再度与您相遇。您是一位有文学气质的老师,每次总会有耐心的讲解作文的结构和 写法,使我的作文也愈来愈进步呢!

  虽然,秀文老师您非常的严格,但我从您的身上学到了很多,您做事相当有原则,有条不紊,也非常认真,不管有多困难您都一定做到最好,事事尽力,还有老师平常也会教我许多做人处世的`道理,让我的心胸也变大了,也愈来愈有远观了。

  我要感谢秀文老师您的用心指导,如果没有您,我就不会如此优异,我会将秀文老师您与我珍贵的师生情谊永远牢记在心!

  祝 事事顺心、事业有成

  学生香敬上

给老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  还记得星期四下午,您在给我们讲乐理知识的时候,有几位男同学不知好歹,竟然无视课堂纪律,在您写板书时,公然在课堂上跳起舞来,惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候,他们就像老鼠见了猫一样,身子快速缩回椅子上,端端正正地坐好,假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时,恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑,您还真不知道他们行为。当时,您很疑惑,不明白我们为什么会笑,直到我们把那几个人拱了出来,您才明白一切。当时,您显得很生气,立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情,准备继续给我们讲解乐理的时候,罚站的同学中有一个人不知怎么的,竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了,骂了我们几句,还把粉笔盒狠狠地摔在了地上,然后生气地走了。

  老师,同学们有什么不对的地方,希望您能指出来,不要再跟我们计较了。闹成这样,我这个当班长的心里也很难过,如果我及时出来制止他们的话,他们可能就不会再犯了。说到底,还是我们的错,不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错,因为捂嘴偷笑的.人助长了他们的行为,使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。

  孔子曾说过,国之泱泱,以师者为尊,以师者为荣。我们应该尊敬老师,因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误,改过自新,以后不要再做出这种愚蠢的行为。

  老师,希望您下周能继续来教我们乐理知识,希望您大人不记小人过,希望您能原谅我们。

  老师,对不起!

  祝您身体健康

  一个愧疚的学生:方伊婧

  2xxx年5月14日

给老师的一封信8

柯老师:

  您好!很感谢您这么多年来对我们的关照和教导,感谢你为了我们的学习而熬夜到很晚。

  有的时候,您因为我们没有做好做对一件事情,您会批评我们。但是,我们都知道,您这样做是为了让我们早点改正这个缺点,不让我们把一些“小毛病”变成“大毛病”。

  有的时候,在我们打扫卫生时,您为了让我们减轻点负担,在百忙之中,也会帮我们进行打扫。

  在我们取得了一点好成绩的时候,您总会及时鼓励我们。在您的建议下,我开通了博客,虽然有时也会偷懒,但在您的'鼓励下,我才能持之以恒,坚持到今天。谢谢老师!

  柯老师,今天是一年一度的教师节,我真挚的祝您教师节快乐!

  此致

敬礼!

xxx

20xxxx

给老师的一封信9

  老师们:

  大家好!时间可真是太快了,当你读完这封信,这一个学期就过去了。

  回首平时的工作,我始终不愿意以一种粗暴的语言,让大家去接受工作。更愿意以身作则,来引导大家去做好一切工作。要知道,今年这样的安全高压下,校长所面临的各种任务,是比较艰巨的。但是,大家应该能感受到这样的压力,很少降临到你们身上。一个学期来,一周一封信,以一种更加柔和的方式,提醒大家、帮助大家进行教师形象的自我构建和塑造。用当下的话,就是让老师更像老师。农村有句话:人家轻轻地讲,咱就得重重地听。真心希望,大家能够从每一封信上,读到自己。

  根据上级部门的要求,在学期结束前,有许多话或者说是任务,更可以说是政治任务,要在会上布置给大家的。我想还是通过这封信,把它温柔地布置给大家会好一些。希望大家认真遵照执行。

  一、做好家访工作

  家访是一次老师与家长沟通的最好机会,还是老师真正了解学生的一次活动。建议家访前,想想自己这个学期做了什么,下个学期将要做什么,这样与家长沟通起来,会让您的谈话变得有内容一些,也让家长觉得这位老师真有想法,更重要的是您的一些想法提早植入家长心中,又为下个学期的工作做好了铺垫。

  二、做好暑期值班工作

  值班时间每天8:30至下午4:30,要做好值班记录。学校的一些花花草草都已经搬到了百草园门口的大树底下,每天开一下自来水浇一浇花。有人说一个国家的文明程度,只要看看这个国家对待动物的态度。我套用一下,就是一位老师心地柔软的程度,只要看看他对待花花草草的态度。阅读、书法临帖等都是值班最好的度日方法,当然您也可以约上三五好友来书房喝茶相聚。千万别把这两天的值班时间用在抱怨上,因为那样对您一点好处也没有。

  三、拒绝有偿家教

  假期本来是属于教师的'休息时间,就如肖特说得一样,别指望我把所有的时间都花在工作上。请老师们一定要利用假期好好休息,这种休息并非是躺在床上睡到自然醒。而是利用假期好好调整自己的心态,可以旅行、可以阅读、可以锻炼、可以学习一种能够娱乐自己的技能,让暑假真正成为我们的福利!

  四、好好陪陪家人

  据说,李亨老师经常会带着妈妈一起去旅游,此刻,我正在想象这个画面,真的很温馨哦!已经为人父母的老师,千万记住一定要好好陪陪孩子!当然我知道大家都做得很好了,只是提醒大家千万别名义上陪着孩子,自己却在玩手机。不是说世界上最远的距离是我看着你,你却看着手机吗?让陪伴真正发生,有时可能真的得把手机放得远一些。

  老师们,想说的话很多很多,只怕您嫌我罗嗦,还是就此打住,让美好的假期真正开始吧!

  祝大家假期愉快!

给老师的一封信10

陈老师:

  您好!

  时间荏苒,一晃,我们已五年级了。窗外的紫藤花谢了又开,身旁的三叶草枯了又长,五年过去,您仍像二年级时一样,无微不至地呵护我,陪伴我。

  八岁时,由于妈妈的工作调动,我从钱库二小转到了龙港三小。面对陌生的人,陌生的事,我手足无措,一时流出了眼泪。您牵起我的手,用您那双会说话的眼睛看看我,说:“没事了。”

  我呆了,看着您那慈祥的脸庞,竟忘了哭泣。您的眼睛,散发着柔和的光芒,像天边的流云,像流淌的小河。年幼的我,以为是仙女下凡,就这样误打误撞开始了上学的第一天。

  坐在座位上,我听见您说:“新转来的郭伊涵同学很友好的,你们要多和她相处哦!”就是您这不经意的一语,让我心中暖暖的.,像沐浴在阳光下一样。

  班干部竞选时,我也去竞选。当我念完演讲稿后,响起了雷鸣般的掌声。我抬起头,看到拍得最起劲的,是您。我鼻子一酸,眼泪就要流下来。“谢谢大家。”我强装淡定,擦去眼泪,回到座位上,默默感谢着您。

  您对我的关怀,也是无人能及的。一次,我的脚摔伤了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的脚步,关心道:“怎么了?脚怎么了?脚怎么这样了?”“没事,脚摔伤了而已,过两天就好了。”“那要注意一下!不要乱走,否则脚好得更慢!”“嗯,我知道了!”我说着,更加愧疚。记得前几天,我还和您顶嘴,可今天……

  老师,如今我们已经五年级了,再过一年,就要离开您去初中学习了。这一生中,我或许会遇到更多比您更好的老师,但我永远也忘不了您。忘不了牵着我手时的您,忘不了第一个鼓掌时的您,忘不了关心、嘱咐我学习和生活的您……陈老师,谢谢您!

  祝:

  桃李满天下,健康快乐!  

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信11

敬爱的尹粤珍老师:

  您好!

  天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

  您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

  当夕阳穿过丛林中的'枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

  最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

  敬祝

  身体健康! 

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信12

  尊敬的幼儿园老师:

  您们好!

  从今天起,我的孩子欧阳正康将进入您的班级,开始接受他的学龄前教育。

  现在,请允许我将孩子的个性特点做个介绍以方便您更科学有效的实施教育。

  一、基本情况

  欧阳正康现在3岁1个月(出生于20xx年1月10日),身高98厘米、体重32斤。

  1、康康在9个月到两岁期间偶尔会因咳嗽引起支气管炎,所以家人常常控制他做剧烈运动。

  2、目前让家长最忧心的问题就是:两岁半期间,曾有过高热惊厥的经历,都是在感冒初起,体温骤然升高而没有及时控制的时候,最明显的表现就是哭闹,精神不佳,或者委蘼不语、眉头紧锁,请老师在孩子精神不佳或者开始出现感冒症状的时候尽快关注一下他的体温,如果发烧请及时通知欧阳正康的爸爸妈妈。

  二、生活自理能力:

  1、饮食及禁忌

  饭量比较固定,每顿差不多一碗。会用小勺吃饭,能用小叉子,但不太会使用筷子。不挑食,可以独立完成吃饭,但需要大人督促或帮助夹菜。偶尔会撒在衣服上,我会给书包里带围嘴到班里,喝汤的时候请老师帮忙留意一下。

  因脾胃偏虚,在饮食方面,很少吃土豆,薯类,粉丝和鸡蛋之类不易消化的食物,没有喝饮料的习惯,在家吃水果偶尔会用温水稍热,基本不吃生冷食物和其它零食。

  喜欢白开水,在家大多数时候用奶瓶或者吸管喝水,偶尔会使用杯子喝水,但控制不好会打湿衣服,如果喝快了容易呛水,需要拍拍后背。

  2、大小便

  大小便还不能完全自理,在家里能及时告诉大人,但常常是憋得火急才开始提醒,最明显的.表现就是跑来跑去或者不停跺脚。初入园即使告诉老师,估计声音会很小,也请老师稍微留心一下,康妈前期会每天在书包里带上干净的裤子,如果尿湿烦请老师帮忙更换。

  在家里常常是大人帮忙抱起来把大便。幼儿园的蹲坑我试验过他的,他还不会分开腿蹲着,会坐在地上,如果允许,只好麻烦老师,在他大便时扶他一下,他大便一般非常快,但大便完后很少提醒大人,常常是催着才说拉完,大便时间不太固定,大部分是上午或者中午,偶尔是在早上,不太有规律,但极少弄脏过衣服。

  可能会因为新环境胆怯,不敢提出尿便请求,如果发现他不停小跑或者跺脚就极有可能是想要大小便。

  3、睡觉

  睡觉时爱踢被,要大人及时盖被。中午睡觉前有尿尿习惯,偶尔会尿床,睡前有时会要求喝水,如果喝过水再睡觉常常会有一到两次小便才能保证不会尿床,所以,如果睡前喝水请老师帮忙提醒小便,或者睡前干脆不让喝水。

  冬天近几个月在家里几乎没有睡午觉,春夏秋季常常是午后2点半以后睡到下午4点半,可能跟幼儿园的时间对不上,但入托后早晨要早起,也很可能可以顺利入睡。

  4、穿脱衣

  冬天的衣服裤子都不能自己穿脱,鞋偶尔会自己穿脱。大多数时候都需要大人帮助。

  5、语言表达

  语言表达能力较好,基本上能完整表达自己的想法和要求。但初入园不太熟的情况下,说话声音会较小。

  会主动要求尿尿、拉巴巴。并能准确地说出自己的感受比如热、冷、烫、饱、饿、口渴等。

  三、性格爱好及特长

  1、有礼貌,懂得分享,自我控制力不错,能理解并接受大人讲的道理,虽然有时比较犟。喜欢听表扬和鼓励。在家非常粘人,总希望有人和他一起玩,出外不离寸步,总希望妈妈牵着她的手。

  2、之前没有上过亲子班和幼儿园,暂时没有和小朋友分享玩具以及集体活动的经验,他很喜欢跟小朋友亲近,很大方,家里的玩具和吃食都能跟其他小朋友分享,但幼儿园的玩具比较新鲜,可能会跟小朋友争抢,只要跟他好好讲道理,或用其它东西分散他的注意力,他就会很乖的把玩具让给别人。

  3、活泼好动,表现欲强;有时乖巧有时霸道有时怕羞有时胆大;喜欢拨弄有机关型,数字、积木之类的玩具。在家尤其喜欢玩具枪和棍棒之类的东西。特别喜欢看动画片、听故事;关于狼,关于动物的故事可以百听不厌。

  4、好奇心强,遇事喜欢问“为什么”。在家里是见什么问什么,大人做什么就喜欢参与并弄个究竟,康妈一般会耐心地去解释很多个“为什么”以引导孩子的思考和想象,当然对于孩子的调皮任性,烦请老师加以教育和引导。

  5、记忆力棒,概念清晰。目前能稍加提示从1数到50,认识数字和一些汉字,理解大小、多少、颜色、形状等,还认识各种车型,交通工具等,尤其喜欢动物图卡。会几首最简单的唐诗,能唱三到四首歌曲,如《歌唱祖国》、《世上只有妈妈好》、《歌唱二小放牛郎》、《我的好妈妈》。

  总的来说,这个孩子情感比较细腻、重感情,容易跟呵护他的大人建立信任关系,自尊心极强。适当的关注和赞扬会让他更加配合老师。

  以上是根据我们家长的日常观察,对康康小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解他。

  当然,初入幼儿园的孩子,肯定都是让老师们费心又费力的,作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应并喜欢上幼儿园,和老师一起度过愉快的幼儿园时光。再次感谢各位老师。

给老师的一封信13

敬爱的老师:

  您好!

  时光似箭,日月如梭,一转眼的时间我们就要毕业了,感谢您以前对我的关心。

  有一次,我发了高烧刚从医务室回来,您就一直催着我,让我马上把药吃了,中午到了宿舍您就问:“喝水了没有?”“没有。”“马上喝水去,记得每天中午、晚上都喝满满一杯水。”说完就看着我喝水吃药,每一次都是等我喝完水以后才离开宿舍。,过了两天以后老师看见我的脸十分的红,一摸我的头就带着我去学校外面看病,医生给我量完体温以后,老师拿起体温表一看,眉头瞬间就挤在了一起,医生给我打了一针,给我贴上了退烧贴以后我们便走了。

  到了学校,老师给我爸爸打了一个电话说:“孩子一直高烧不退,现在还烧在39。3度,你现在把孩子接回去治疗看看。”说完,老师又马上叫我吃药,吃完药以后便让我趴在桌子上休息一会儿,渐渐的我就在桌子上睡着了,很快我爸爸就来了,爸爸叫醒我以后我发现身上的`大棉袄,爸爸说:“你身上的大棉袄是因为老师怕你睡着了冷,所以老师去宿舍拿了大棉袄,披在你身上的。”听了了以后,我的眼睛就湿润了。

  感谢老师您这六年对我的关心和照顾。

  祝您

  身体健康!

  您的学生xxx

  20xx年12月12日

给老师的一封信14

敬爱的赖老师:

  您好!

  赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的'工程师,有谁不赞扬您!

  那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。

  您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。

  记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。

  当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”

给老师的一封信15

黄老师:

  您好!

  转眼间,我已是五年级的小学生了。在这五年的小学生涯中,令我最难忘的还是您黄老师了。

  还记得四年级开学的第一天,您刚接下我们这个班的日子吗?那天您一走进我们四(1)班讲台前的时候,台下的同学们都在窃窃私语,相互讨论着眼前的这位语文老师究竟如何。我本以为您会被我们的这一举动气得火冒三丈,没想到您还是面带微笑,为我们分发新书,接着向我们作自我介绍。这时我就想:您一定是个和蔼可亲的'好老师。

  果然,这一年来,我们在您的辛勤培育下,我们从顽皮捣蛋的孩子变得懂事明理起来。您关心爱护着我们每一个同学,面对差生不是训斥,而是一遍又一遍地耐心教导。每当有学生犯了错误,您会和气地与他讲道理,让他认识自己的错误;每当有学生考砸了,您会不断地鼓励他,让他加倍努力超越自己。准确地说,是您让我们爱上了语文,使我们喜欢上了阅读。

  一年来,每逢班级拿到教育周刊,您总会在第一时间发下来,让我们去阅读、欣赏里面的美文。渐渐地,就连平时讨厌写作文的我也喜欢上了作文这门课程。当我看到刊登在报刊上的小朋友文章时,总是非常羡慕,心里想着什么时候我的文章也能变成铅字登上报纸那该多好。终于有一次,在老师您的鼓励下,我拿起勇气写下了一篇《我的发明梦》发到了老师您的邮箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一个月后的一天,黄老师您竟然笑眯眯地拿着张报纸向全班同学报告了我的文章发表了这个喜讯,当时我的心里比吃了蜜糖还甜。我激动地看着报纸,眼前仿佛出现了老师您深夜还不休息,埋头在帮我修改作文的情景,此时我深深地感动了。

  老师,您就像一盏明灯,为我们照亮前方的路;老师,您又像一位园丁,默默地培育我们成长;老师,您更像一叶方舟,带着我们畅游知识的海洋……十年树木,百年树人。黄老师,您的教诲之恩,我将终生难忘。

  在这教师节来临之际,我提前祝您身体健康、万事如意!

您的学生:三阳小学五1班任俊杰

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