给老师的一封信

给老师的一封信(集合11篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信1

亲爱的任老师：

　　您好！

　　如果您是一位园丁，那我们便是花园里的小花；如果您是一把雨伞，那我们便是伞下懵懵懂懂的小孩子；如果您是一盏路灯，那我们就是道路上行驶的汽车……

　　记得有一次，您上课时问了一个问题：“这几句话中，分别运用了什么描写？”结果问题一问出来，讲台底下鸦雀无声，您看到了，立马大发雷霆：“一个问题问出来，没一个人举手，全靠我来讲吗？”随后，您又点了几个成绩比较好的，结果一个也没回答出来。看到这里，我只想说：“任老师，我很理解您当时的心情，毕竟谁不希望自己的学生考个好成绩呢？可我觉得您不应该这样，应该去鼓励学生，我们不敢举手是怕回答错误了您会骂我们。我下一次一定会积极举手回答问题！”

　　这一次期中考试我没考好，语文只考了八十几分，成绩一下来我就很后悔，为什么考完后没有认真、仔细地检查，而您并没有骂我，而是说：“这一次语文的整体成绩还不错，考得好的不要骄傲，考得差的也不要灰心，下次继续努力！”听到这句话后，我心里暖暖的，因为您不但顾及到了我的'面子，也安慰了我们这些考得差的自尊心，谢谢您！

　　虽然您貌不惊人，但我会一直记住您的！

　　祝工作顺利！身体健康！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：xxx

　　日期：20xx年x月x日

给老师的一封信2

　　给蔡老师的一封信

　　敬爱的老师：

　　您好！最近工作顺不顺利？身体健康吗？

　　老师，前不久，我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时，因船只失事而流落荒岛，不得不孤独求生的故事。他进退无路，悲观失望时，开始想办法自救—做木筏.造房子.种粮食.养牲畜，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了：书是人类进步的阶梯，它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的'知识，让我慢慢的领会到读书的奇妙，它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事，让我学会了坚强、勇敢。

　　祝：

　　您身体健康

　　您的学生：xx

给老师的一封信3

亲爱的王老师：

　　您好！

　　不知您最近过得如何？事事都顺利吗？我想应该都挺不错的呀。许久不见，现在蛮想念您的，脑海中也浮现出曾经的点点往事。

　　席慕容有一首诗中这样写道：前世五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊，与您相遇是一种缘分，多么难得可贵啊！忘不了您在我耳畔细语叮咛，仿佛就在昨日。炎炎夏日，是您送来了一阵凉风。

　　考试前，我总是十分紧张，担心考不好，有一次还真就考了八十几分，回头一看才发现其实很多都是会做的题目，一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么向老师和父母说。起初，我以为您会像以往一样给我思路，替我指明，结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省，将反省写在试卷上，回去给家长签名！"我把自己的反省写了下来，总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚，我翻来覆去睡不着觉，一心想要解决考试前那种紧张。

　　翌日，我去找您说明了我的问题，您摸着我的肩膀说：“小琪，这种情况很常见，你不要去多想……”我看着您的眼睛，目光充满了感激，您耐心地开导我，教我怎么做，如何调整臼己，语气十分坚定，给我增加了信心，我放轻松了不少。打那以后，我很少再出现紧张的情况了。

　　我十分感谢您，每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风；每一次您给我带来的帮助就像是夜里的`萤火虫，给我照明。也许您不觉得有什么，可您对我说的，在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾，心里十分郁闷，也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明，缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱，总能解决各种问题。

　　小学六年生涯，您所占的只有仅仅两年，但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您，你教会了我很多，我也学到很多东西。真的十分感谢您，也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了，我无比怀念那段时光，现在的学习中，只要想起关于您的事，就有一种无比亲切的感觉，仿佛刚过去不久。

　　我用回眸换来今生今世和您的相遇，最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面，叙叙我们之间的师生情。美，在您的心里，在您的敬职敬业里，在对我的话语里。最美是您，我的老师！

　　祝

　　身体健康，万事顺意！

　　您的学生：张嘉琪

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

　　敬爱的蒋老师：

　　您好！

　　光阴似箭，我已是六年级的学生了。在这小学的六年中来，我非常感激您对我的教导，关心和爱护。

　　感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道应该努力去学习。记得刚开学的时候，我的学习不够好，但您总是不辞辛劳的辅导我，让我的成绩变得更加优异。我获得的一个个奖状，一张张证书，里面都有着您的付出和辛勤的汗水，是您，让我知道了学习的快乐。

　　感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了做事应该认真，仔细。我的钢笔字一直都不太好，但是后来您让我写“字如其人”这四个字，让我知道了写出来的.字可以表现出一个人的品质。让我更好的去学习钢笔字，也让我知道了要认真的去做好每一件事情。

　　感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了应该自信。以前的我不够自信，总是遇到挫折就想放弃。但后来您让我参加一次次活动，一次次演讲，锻炼了我的自信，锻炼了我的勇敢。在我手捧一张张证书的时候，我找到了自信，那时我对您感激不尽，因为是您，让我锻炼到了很多，让我知道了拥有自信的快乐。

　　感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了爱是什么。以前的我，是一个不懂事的孩子，不知道父母的辛苦，不知道你们对我的好。但是，您用您的语言，用您的行动来感知我让我知道应该学会去爱身边关心我的每一个人，应该懂得感恩，懂得回报，这样人生才会更加丰富充实。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了我，哺育了我们的自信，点燃了我们的青春，摧发了我们的征帆。我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。

　　感谢您，我敬爱的老师！您的教导我会时刻记在心中，以行动来回报你对我的教导和关心，您永远是我最好的老师！

　　祝您：

　　身体降，万事如意！

　　您的学生：xxx

　　20xx年5月28日

给老师的一封信5

亲爱的老师：

　　您好！

　　感射您的教育之恩！

　　花朵的生活，离不开大地；小鱼的健康，离不开小溪；树木的成长，离不开阳光雨露；而我们小学生的知识，离不开老师。有了您的教育，有了您的热情帮助和谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！

　　老师，我永远记得您对我们的.关心和爱护。有一次，在写字课上，大张欣悦写字时用力太大，笔芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作业的红笔，急忙走过去，用关切的话语问：“没事吧，我帮你！”然后，你小心翼翼地把她眼里的笔芯弄了出来。那一刻，我快流出了眼泪，我那小小的心灵融化了，我永远记住了您关心我们的面容。老师，我替同学谢谢您！

　　老师，我知道您很辛苦。我们班有七十多人，您每天认真地批改作业，一直到深夜，而我们早已经不时地打着哈欠，慢慢地进入甜美的梦乡。老师，您真辛苦呀！

　　老师，每当我们考试考好的时候，您就会露出满意的笑容，还会买奖品，您还说：“奖品虽然贵，但你们考好是值得的！”每当我们考试不理想，您绝对不会责怪我们，只是安慰、鼓励我们：“不要灰心，下次努力！”听到这些话，我在心里暗暗地下定决心：我一定认真写字，完成作业，不让您操心！

　　老师，您慈爱关心爱护我们，您就是我们的亲人！

　　老师，您辛苦了！

　　敬祝

　　工作顺利！

　　小学生：张xx

给老师的一封信6

亲爱的艾老师：

　　您好，我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母，老师如父母一样待我们恩重如山，虽然他们没有赐于我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理，我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年，老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

　　老师，您还记得吗？小小的我们踏进校园第一个见到的就是您，当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐，没有什么刻骨铭心的感人故事发生，只有我在见到您的那一刻，便喜欢上了您，如我所愿，我所上的班正是您带的班，我高兴坏了，可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的`小姑娘不太放心，可我一点儿也不担心，因为我相信您会是一个好老师，我是一个不太稳定的孩子，做什么事情都太于急于求成，却忘了一步一步打好基础，因此别的老师对我又爱又恨，我还记得在选班长的那一天，我激动万分，因为我是多么想当上班长展示自我啊！您选中了我，我就这样名正言顺的当上了班长，可是事后我才知道，别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明，但太跳太不稳定了，说不准会惹出什么乱子！”可艾老师执意让我一试，那时我便在心里下定决心：马丹娜你一定要给艾老师争气，向老师们证明，你能行！六年了，我当了六年的班长，在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事，可艾老师和妈妈给了我足够的信念，让我勇往直前，我在小的时候便流露出对朗读的喜爱，您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

　　我知道老师是爱我们的，不管是学习好的学生还是学习坏的学生，我还深深地记着上三年级时，五一长假我们过得快活自在，来到学校检查作业，却意外的发现的很多同学都没的完成作业，您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下，我知道您心里一定在滴血。您说过：“改正错误就是好孩子！”并让学习不好的同学当班干部，当时我们很不理解，但现在想想，您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了，老师才会喜欢他们，老师一样也爱着你们！

　　从来都没有觉得时间过得如此之快，一眨眼的功夫，小学生活就要过去了，我是那么舍不得。仰望着蓝天，朵朵白云在匆匆飘移，一揽无际的天边重复着岁月的年轮，我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师，就在这此天此地的证明下，我只想对您说：“我爱您，您赐予了我比生命还重要的东西！”

　　祝：桃李满天下 身体健康！

　　学生：XXX

　　6月20日

给老师的一封信7

亲爱的何老师：

　　如果说您是阳光，那么您的学生就是阳光下的太阳花，每一点红，每一点绿都是您所赋予的。虽然我在您门下授业的时间不长，但这两年里我受益匪浅。您不仅教会我们课本上的知识，还传授一些课外的知识，人生的道理给我们。

　　记得在一次语文课上，您进教室就给每个学生发了一张草稿纸，叫大家写下自己朋友的名字。过了不久，这些写上名字的草稿纸被收了上去，您整理了一下，就对我们说：“这一次让大家写下自己朋友的名字，是想让你们自己清楚一下在班级上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在纸上写了很多名字的同学，就证明他的朋友很多，同时也说明他人缘好，是个会包容别人的人。”您这么一说，让我顿时醒悟了起来，原来这个小小的调查里也要这么多的学问啊！就在这节课中您教会我们要包容、要宽容地对待每一个人。

　　您是一位幽默的老师，常用一些小小的'事例来引出某些道理。您让我们列出自己父母的优点，同时也把这些优点分类写到黑板上，后来你竟巧妙地把这些联系到一些言情小说里，告诉我们这些书里面发生的美好事情，都不可能一模一样地发生在我们的生活中。还用幽默的语气“警告”我们不要沉逆在那些对我们无益反而有害的言情小说上。

　　赋予小鸟舞台的是蔚蓝的天空；赐予花儿芳香的是大自然妈妈；教导我，开导我的是可蔼可亲的您??何老师。您的哺育深情我将终生难忘。

　　祝

　　青春常在，身体健康。

　　您的学生：张宽云

　　2xxx年5月21日

给老师的一封信8

尊敬的陈老师：

　　现在我已经是一名六年级的学生了，也就是说，我和您在一起的时间不长了，因为我们即将要毕业了。陈老师，我有许多的话想对你说!

　　陈老师，感谢您这么多年来的照顾。陈老师，您还记的吗?我是您最关心的一名学生了，记的有一次，放学了，正好外面下着大雨，我没有带雨伞，您好像什么都知道，就走到我的跟前，对我说：“你没有带雨伞吧!来，老师送你回家!”我听了这话别提多么的高兴了，当时，我真想和您说一声“谢谢”，可是怎么也说不出口!

　　记的'上个学期期中考完试，我的英语成绩考了全年级第一名，您别提多高兴了，又是夸奖我，又是给我奖品，班里的其他同学都羡慕死了，我也就开始骄傲了起来，同学有不会的题来问我，我也不告诉他们，就这样，期末考试到了，就因为我骄傲，所以我的英语成绩直线下降，考了一个六十分，您当时看见了我的成绩，马上就把我叫到了讲台上面，当着全班同学的面，就狠狠的扇了我左脸一个又响又脆的耳光，我的脸顿时一阵火辣辣的痛，我哭了，因为我认识到了我的错误。您也没有说什么，只是让我回到了座位上面。

　　一下课，您把我叫到了办公室，我以为您还回批评我呢!其实，您并没有这样，而是给我讲试卷上的错题，我被感动了。老师，陈老师，谢谢您!

　　身体健康，工作顺利!

给老师的一封信9

敬爱的谷老师:

　　您好!

　　对于初三分班的事情,我在紧张中隐隐还带着一丝丝的期盼和兴奋。开学第一天,我并没有看见您,但听邻座的学生说:“语文老师姓谷,是个男老师,长得可高了。”姓古,会是古代的古吗?一定是个温润儒雅的老师吧,会对古代文学有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想着。

　　第二天早读,是一个停了电的早晨,有些昏暗无法清晰地分辨出书上的字体,我也没有看清您的脸。只是觉得您的打扮有些怪,让我有些讶异。明明是教语文的老师,偏偏要走体育老师的风格,着实与我想象中的斯文俊秀的语文老师有那么一段差距。只是那副金丝边框的眼镜让我的'心里有了一丝丝的安慰,心底觉得总算是有了丝文雅气儿了。

　　您说的普通话中带着一些家乡的味,您说您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上写了下来。我瞬间有了一种,“老师也是凡人”的感觉。一股子亲切感,油然而生。但这股亲切很快就被放在讲台上的板子打破了。我是很不喜欢老师体罚学生的,毕竟我们都是青少年,祖国未来的花骨朵。虽然有可能激励出“小花骨朵们”的潜力来,可我觉得还是会有将“小花骨朵们”摧残折了的可能性。

　　在接下来几天的相处过程中,我发现了老师的学识来是相当渊博的,信口拈来的诗句,引经据典的话语,让我倍感敬佩,讲课时的诙谐幽默,也是我所喜爱的风格。

　　老师,您说我的名字响亮,我到是一直觉得我的名字是“清雅有余,响量不足”的,因为“响亮”二字总是会令我想起来赵本山小品里的那句话“齐德龙东强。”

　　我希望在以后能够和老师和谐相处,建立起深厚的师生情谊。

　　祝:工作顺利,身体健康!

　　此致

敬礼

　　学生:刘##

　　xxxx年x月xx日

给老师的一封信10

亲爱的安老师：

　　您好：

　　时光匆匆，留下的只有一段零零碎碎的回忆。或许已经想不起来了，只记得一些零碎的片段。

　　记得那一年，你说：“我没想到我们班有一位同学以前作文写的不怎么好的人，这篇作文写的'真的写的很好。”你在课上夸我，我的脸很烫很烫，我不明白当时的我到底是什么样的心情？我也不明白那时你的那句话（夸了我，毕竟二年级的我被老师夸奖是一件多么高兴的事）会让不爱写作的我从此爱上了写作。

　　安老师，您布置的《时间》为题的作文（也就是你夸我作文写的好的那一篇文章），我也曾努力以《时间》为抄题写过无数遍这类作文，可是写不了原先的那一篇了。我也曾找过（那篇作文），毕竟，时隔七八年了，有些东西，有些事已经物是人非了。

　　我曾为当时那篇作文找不到，而抱头一个人蹲在那黑夜的某一个角落大哭。那篇作文中充满了你对我的指导，对我的夸奖。

　　我曾翻箱倒柜的找，已经不在了，因为搬家、转校，一切都变了。

　　安老师，世界这么大，想要再次遇见你，如同那大海捞针。更别提在对您说一声“谢谢”了。

　　现在的我已经初三了，回到家乡，看看曾经的学校，已无人在读（那时是在农村），那教学楼依旧在，可是你去哪了？

　　幻想再次遇到你，我不知如何对你说，说不出的激动还是高兴？

　　如果您能看到写封信，请您能否让我再次遇到您让我说出这七八年未对您说的“谢谢。”

　　祝您身体健康，万事如意

　　您曾经的学生

　　20xx年2月19日

给老师的一封信11

亲爱的李老师：

　　您好！我是您的学生方xx，非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们，能遇到像您这样细心且聪明的老师，真是我们的福气！ 您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业，让我们能有机会练习多一点的题目，让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们，也谢谢您愿意接纳我们的任性和顽皮。 最近，班上有一些人不够懂事、让您操心了，我相信他们不是故意的，请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力，您知道我为什么会那么努力吗？是因为我想要有比别人更好的成绩，有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师，帮助许多没有钱读书的`孩子，这是我的志向。每天见您非常用心、细心的教导我们，我既感动又感激，希望我也能当上像老师您一样用心的老师！ 有时候，我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文，而长大后又为什么会成为非常好的老师呢？应该是因为您后来很认真的学习，才有今天的成果吧！我要不断的努力，让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。

　　祝您：平安快乐！

　　学生方xx敬上

　　五月十一日