【热门】给班主任的一封信
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编整理的给班主任的一封信，希望能够帮助到大家。
给班主任的一封信1
敬爱的班主任：
您好！
班主任，谢谢您一直以来对我的关心与爱护。还记得您刚来我班的时候，那时，我还对您有些不尊敬。我一直叛逆的很，所以那时，您要我做什么，我偏偏就不做，相反，您一直警告我的，我却变着法子来挑战您的底线。
但是，班主任，我现在意思到了自己的错误，我不会再让您为我担心，也不会使您生气了。
我直到不久前才知道，原来班主任您为了我做了这么多事。每一次我捣乱，都是您苦口婆心的教导着我，我以前还听不见去，可是现在想想，您说的都是对的，我就是太任性了。任性到无法无天，以至于常常在课堂上与老师顶嘴。
班主任，您昨天还把我叫去了您办公室，您一项一项的分析着我犯的错误，不断的列举一些事实来开导我，当时，您对我说了很久的话，您一直说着，我也一直听着，直到，我听出了您嗓子带上了嘶哑，可您却还没有停下来的趋势。我在学校里犯下的错误确实很多，学校里也给过我处分的提醒，可那些都没有您将我的错误一一说来让我来的'震撼。
之前班上的同学都说您是一个极负责任的老师，您将班上的每一位同学都当做自己的孩子般来照顾，您总是在背地里默默的关注着我们，在我们最需要帮助的时候及时出现。班主任，我以前不该那样不听话，每一次面对您的关心，我都不屑一顾。但我现在知道错了，班主任，我向您保证，在今后的日子里，我会好好学习，不会再让您为我的事情而操劳。我会努力学习，会与班上的同学好好相处，在课堂上，我不会再发呆，我会认真对待每一节课，尊重每一位老师。
此致
敬礼！
给班主任的一封信2
尊敬的班主任：
您好！
我想对您说件事，我是代表全班男生和您谈论这个问题的。
你总是在选班干部时，只表扬女生，把女生推举成班长，让她们来领导我们，可老师，您知道吗？我们被那些女生管得多严吗？她们天天无尽地折磨我们，我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生，然后留下最好的，来送给您，老师！她们在您的眼里是淑女，彬彬有礼，懂事乖巧，这是女生最拿手的好戏，可您知道戏外的她们吗？
您是不会知道的`，因为她们简直天衣无缝，她们打我们，骂我们，讽刺我们，我们实在受不了了，我们不能再沉默了，我们要在沉默中爆发，我们要反抗，可是您总是支持女生，即使反抗也无济于事。
老师，您也多关注一下男生吧，我们都是您的学生呀！我们男生中也有很多同学非常优秀，我们男生更注重于默默做事，用行动来说话，希望老师留一些机会给男生，支持一下我们男生。
祝：老师工作开心！
您的学生：xxx
给班主任的一封信3
考试已过，但大战未捷。
考前，怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急；考时，我满额焦虑，记得您说过：“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍，不能立马得出结论，立马跳过，有时把条件带入，费尽心思证明，也浪费了不少时间。到了大题，可能因为脑细胞死的太多了，证不出来，我满心恐慌，使尽力气找条件、带入，求解到做错。这一题没结束，我就开启了下道题的旅程，下道题读不完，又返回做这道题。
想起上道题的做法时，时间结束，收卷。
沉着、冷静都已不复存在。
两目哗然，心想：糟了，考不好了。它已过去，再悲伤，也无力回天。
当下，紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划，如下：
1、每日一张卷子
2、紧抓课上效率
3、严格控制时间，回来就刷题
4、课下回顾课上内容，做总结
5、“少说话，多做事”（这些计划都只针对数学）
我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多，但我认为，即使我再挤出时间，去弥补文化课的缺憾，心中无耐力，定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此，我也向您保证：绝不会因为弹琴的`事耽误学习！
至于班级管理方面，我相信其他的同学总会比我更有见解。
师恩绵长，兹当白水鉴心。于是，孔丘遇上了老子，成儒之大宗，万世师表；于是，苏轼遇上了欧阳修，成千古风流，名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”，便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您，便于《洛神赋》中“芳泽无加，铅华弗御”，来形容您的境界，再贴切不过。
您在讲述您的过去时，想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼，满楼红袖招”。而当下，只觉您选择了远方，便只顾风雨兼程。
敬爱、可爱的胡老师，也是我们同学心目中的好友。在外提及，我倍感骄傲。
君可见，满目秋华无春事，桃李流霞无限光？虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。
写到笔下，望向窗外，听到了鸟鸣，便又想起一句诗来：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱，总令我所向往。
树葳蕤，鸟自明，得师、得友且如此。
给班主任的一封信4
亲爱的班主任：
您好！
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草……您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的.着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了；
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了；
当我，再见到您时，春天回来了；
当您拥有笑容时，初二（7）班的学生回来啦……老师，老师，我想对您说的话又岂止这些？您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信5
敬爱的班主任：
您好!我有好多话要给您说，一直不敢，今天就在这封信上，向您敞开心扉吧!
班主任，你知道吗?那天你把位子排好后，我很不高兴，因为我坐在了最靠墙的一边，我越看那些同学坐在“风水宝地”上，我心里越生气，心想：老师真偏心，为什么不让我坐那儿呀?为此，我天天闷闷不乐。
后来我慢慢的想通了：我这次来学校考试成绩的不怎么好，怎么能坐那儿呢?所以我一定要认真对待每门课，改掉粗心大意的坏毛病，争取坐在班级前五名，或全年级前十名，也坐在自己喜爱的“风水宝地”上，班主任，请相信我，我一定会做到的!
最后，祝班主任：一帆风顺，并提前祝你教师节快乐!
此致
敬礼!
您的.学生
给班主任的一封信6
亲爱的班主任：
您好!提起笔，心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激，对您的敬佩，对您的喜爱，此时此刻，却不知从何说起。
您在九年级才带上了我们这个班级，到现在为止，也就只有一学期，可您在同学们每个人的心中，早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候，您身穿一身蓝色套装。哇!好美，我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名，我坐在您的身旁帮您填表，您那强大的气场震住了在场的每一位同学
接触了一段时间后，我们才发现您真的很幽默，很开朗。而且，您对我们说，不论心情怎么样，您都不会把情绪带到课堂上，所以，在我的印象中，您总是面带微笑给同学们讲课，以至于有好多次我心情低落的时候，看到您的笑脸，所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球，而且还参加了篮球比赛，这让同学们更加敬佩您，喜爱您了。
作为一名班主任，您无时无刻都操心着同学们的饮食起居，分配时间的时候，当同学们说到每天下午都不吃饭，只吃饼子的时候，您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊，营养必须要跟上，吃饭时间不减了。您短短的几句话，让同学们心中泛起阵阵温暖，体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候，您
告诉家长我们的作息时间和学习任务，还说您看着我们那么累很心疼，我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。是啊，您是爱我们的，更是懂我们的。
作为一名班主任，您不但在生活上给予同学们关爱呵护，在学习上，更是严格要求我们，不允许我们有一丝懈怠和马虎。
这么长时间的接触，您也知道，同学们的英语水平真的不是很好，基础差，底子弱，而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们，带着我们地毯式学习，扫清词汇障碍，哪怕是细小的让人不易察觉的知识点，您都不肯放过，带领同学们在风暴中艰难的前进，您这一丝一毫的'举动，都深深的印在了同学们每一个人的心中。
得知我在学习上有困难，未等我去找您，您就叫我去您办公室，让我坐在您的旁边，静静的听着我诉说学习上的困难，生活上的烦恼，此时的您，更像是一位知心朋友，让我深深爱上了您，您还给我提供解决困难的方法，设立学习的目标，虽然到现在我还未超过目标人物，但我从未停止追逐的脚步。从刚开始的对英语无计可施，苦恼，到现在的爱上英语这门神奇的语言，爱上了英语课，这都是因为您，您教给我们学习方法，教我怎样做完形填空，怎样去定位阅读，以及怎样去背单词，我在努力适应这种学习方法，现在我明显的感觉到，我真的进步了，哪怕是很小的进步。
作为班里的英语课代表，我深知自己是同学们和老师之间的桥梁，我一定会发挥自己的作用，帮助同学们一同上进，我们对您有信心，更对自己有信心，所以我们会加油的!DearMr。Zhang，loveyou。
祝工作顺利，越来越美丽!
王永娟
给班主任的一封信7
敬爱的X老师：
您好！
最近您身体好吗？暑假过的愉快吗？很想念您。
暑假期间，我上午学作文，下午学书法，这个假期我已经完成了两副作品，周老师说我写字进步越来越大，明年我就要换行书字体了，一到晚上就是我运动的天地，因为我都会和爸爸一起去游泳或者打篮球，我现在游泳已经不再需要救生圈了，而且游泳的姿势特别优美。告诉您一个秘密喽，爸爸说我长出了一点点肌肉类！虽然我每天很忙，但我总会挤出一点时间来写作业和看课外书，现在写作文和读后感对我来说只是小菜一碟，能轻而易举得把它搞定，看书也看得快了，从放假到现在我已经看完5本《笑猫日记》了，而且是过目不忘。X老师：我现在不再是“爆牙苏”了，因为妈妈带我找了牙科医生，切了两刀，小牙齿一下就长出来了。我如今有了一排整齐的'牙齿了。8月份我们本来打算去北京旅行的，但妈妈生病了，在医院动了手术，爸爸也请假一直陪伴着她，虽然我很想去游玩，但看到这样的情形，我就忍住不提了，我和爸爸说了这件事，爸爸夸我说我懂事了，但妈妈不想我假期过的不愉快，就给我买了一台电脑，现在我们家有两台电脑，三个人就再也不要抢来抢去了。
这个假期我渡过了我10岁生日，我喊了喻勇豪，张天宇等几个好朋友来我家玩，他们送了我心爱的礼物，妈妈为我们准备了丰富的午餐，就像“龙城宾馆”的饭菜一样，我们吃的很开心，玩的也很开心，下午我们一起去看了一场惊心动魄的电影--《藏獒多吉》……这个假期我过的即充实又愉快，新学期，我一定会学习进步，不辜负您对我的希望。
最好我祝您平平安安，工作顺利，身体健康。盼望早日开学，见到您和同学们。
您的学生：XXX
XX年XX月XX日
给班主任的一封信8
尊敬的老师：
您好！
您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师，直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣，严肃时是那么的认真。
您还记得吗？在我临近开学的时候，我们去学校送行李，因为不知道在哪个宿舍，就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的，没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。
在您给我们上语文课的时候，从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的，无非就是整天讲课文，讲卷子，背文言文及古诗句。可在您的语文课上，从来看不到这些，您对我们说语文课就是要培养好我们的口才，而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要，一个人的'习惯伴随着人的一生，所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。
只有在您那语文课上，我们才笑的那样天真灿烂；只有在您的语文课上，我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说：“今天学习，明天学习，365天，天天学习，这就是学习。今天劳动，明天劳动，365天，天天劳动，就是人生。”
还有，前不久上体育课时，我和几个女同学由于特殊情况没有跑操，就去找您解释。本以为您会责备我们，并惩罚我们。没想到您温和地和我们说：“有问题就主动找老师沟通，而不是去隐瞒，要学会与老师沟通。”说完这些，您还帮我们跟体育老师解释，这又让我重新认识了您。
我不会忘了您的教诲，并它们会永远铭记于心。老师，在布衣阿拉丁这个大家庭里，您永远是我们的老武斯基。
您的学生：xxx
给班主任的一封信9
老师：
您好!
您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时，我觉得你您很严厉，处处小心，特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候，您说您教的学生的.手都是肿着的，这不得不让我处处小心翼翼!
还记得，在上次我向您借电话卡，您立马就借我了，我借了三天才还给您。还您电话卡的时候，我想看您在不在办公室，假装路过一下，结果，差点撞到您。吓死我了，您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说：“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”
老师，您在语文课上，没有给我们施加压力，而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡，“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有平凡的智慧!
来到这个班级，遇见您这样一位老师，我很荣幸，也很高兴。
老师，我会一生都记得您的，您是我这一生最敬佩的人。
此致
敬礼
您的学生：陈雨昕
给班主任的一封信10
老师：
今天是教师节，也是建校20周年的日子，漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里，教室里回荡着朗朗的念书声，操场上跳动着奔跑的身影，图书馆依旧飘散着扑鼻的纸墨书香，十多年前的一幕幕第三浮目前我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师，您在当时提出了标新立异的教育理念：语文教学，不是生搬硬套的背诵和填鸭，而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度与一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说，常识的堆砌和累积，并不可以转化为精神思想的提高，需要携带考虑看问题，不只要学习书本，还要博览群书，更要掌握交流，让常识转化为精神的动力，让常识成为引导生活的领航者。我目前特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关，但却过不了生活无数个测试的关口。工作后的我才发现，天天都要学习很多的新常识、接触各种新事物、应对各种新问题，假如仅靠当年书本那点东西来“吃老本”，早已是“弹尽粮绝”。为此，我深深的感激于您给大家的引导，是您培养了大家独立自学的能力、思辨问题的能力、发展革新的能力，更要紧的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任，各种事情交错复杂，百无头绪，心乱如麻，彻夜难安。在一个寂静的夜晚，翻开了高中时的日记本，每一篇都有您的大段批语，其中有一段如此写道：生活就像一列奔向终点的列车，在这列车上，有人上站，有人下站，其中有你的爸爸妈妈、兄妹、朋友、爱人、小孩，但他们可能都不可以陪你走完全程、不可以陪你一块面对问题、不可以陪你一同推荐欢笑，每个人都要掌握独立自主迎接生命的'挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待生活的得与失。我流泪了，不是由于伤感，而是由于找到了新的方向，你说的对，我需要坚强站起来勇敢面对，想方法、找原因、寻思路，不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得20xx年的冬季，雪下的特别大，得知您已身患血癌晚期，万般悲痛的大家去看望您，本已做好抱头痛哭的筹备，但没想到踏进病房，看到的依旧还是那个乐观豁达的您，您只字不提病情，却与大家这部分工作生活在祖国四面八面的学生们，畅谈着中国将来经济社会的大好形势，鼓励大家必须要抓住如此的好年代，多念书、多考虑、多尝试，无愧于我们的事业，无愧于我们的青春。您嘱咐大家，将来教师节不必大老远的来看您，发个短信、邮件足以，心意已到，乐在其中。是啊，那是您度过的最后一个教师节。那年，您刚满46岁。
老师，昨夜又做梦梦到您了!一支粉笔、两袖清风，三尺讲台、四季晴雨，您在那里重操旧业，依旧干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱，带领小孩们朗诵着：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……
给班主任的一封信11
尊敬的谢老师：
您好！
转眼间，已经过去六年了，老师您还是那样，一点都没变，黑色镜框下依然是那一双炯炯有神的眼睛。您依然是那么风趣幽默。
谢老师您上课可严厉了。不知道为什么，我们班上课爱讲话的同学一到了您的课，就变得非常安静，态度与其他课上恰恰相反。您的严厉中偶尔还带点风趣。记得有一次，我与后桌在喊起立时看了一下窗外，您呢，就突然对我和后桌说：“你们两个看窗户干嘛呢？是不是想给大家吟一首诗啊？”您话音刚落，就引的全班哄堂大笑，害的我和我后桌都害羞的低下了头，不说话了。
老师您上课有趣，下课对我们的学习也很负责。下课了，当我和同学飞快地跑到操场上追逐打闹时，你却在改着我们的作业本。有时，当到了防溺水、防火的危险期，您中午总会抽出自己的时间来大队室开会，告诉我们怎样做。
谢老师，我们将要升初了，六年时光流逝飞快，这使我不由得想起语文《匆匆》这篇课文，“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”只是在我的`时间的流里，还会有您的影子。
祝谢老师身体健康，一帆风顺！
您的学生：黄冬月
给班主任的一封信12
尊敬的中学班主任：
我虽没有与您见过面，不知道您的音容笑貌，但在不久的将来，我将踏入中学的大门，成为您即将栽培的桃李中的一棵。为了让您尽快的了解我，下面我就来介绍一下我自己吧！
我叫XXX，是XX小学六年X班一名光荣的少先队员。我从别人的角度来说是一个有着双面性格的人：对外人，我常常是乖巧听话，对人特别有亲和力，是一个乖乖女；可在家里，我却十分活泼、风趣幽默、古灵精怪。然而，在我自己看来，我就像一株向日葵一样，变化多端，耀眼的.太阳让我对生活充满热情，淅沥的雨露让我内心深处的一切都变得懒散。
我是一个认真的人。每次老师布置的各种任务，我总能及时完成，并且尽全力做到最好。例如制作《春苗报》时，我总是仔细选择抄写的材料，小心翼翼地抄写，画图时也是一笔一画的勾勒线条……每一个小细节我都不会放过。
我还是一个粗心的人。每次考试，我都是因为粗心大意，不是算错了这，就是漏掉了那儿，或者检查时不够认真，而丢了不少分。这也令我吃了不少亏，成绩折腾得很惨。不过我相信，只要通过我的不断努力，一定能改掉这粗心大意的坏毛病！
老师，相信经过我的一番介绍，您一定对我有了一些了解吧！在今后的三年里，我会再接再厉，刻苦进取，做您心目中的好学生。希望您是一位具有幽默、平易近人的性格和教学方法独特的老师，在您的谆谆教诲下，带领我登上学习旅途中的最高峰！
X年X月X日
给班主任的一封信13
亲爱的班主任老师：
您好！
虽然和您接触的时间还不到两个学期，但我对您已经有了深刻的了解。
在第一次见到您时，心想：怎么又是一个女老师啊，一定很凶，这以后的.日子肯定不好过了。但还不到一个星期的时间，我对您的认识有了翻天覆地的变化：您细心、善良，虽然会生气，但我也知道您都是为了我们。
记得您在每一次讲新课时，都会放慢速度，反复的讲。怕我们听不懂，又会讲几道例题。这样一来，我不仅记得扎实，而且运用起来也不会一头雾水。
您不仅在教书育人方面细心，而且在日常生活中也非常细心。
在前不久，那天天气炎热，太阳火辣。午觉过后起来唱课前歌，站起来不久后，我的眼前越来越黑，头昏不已，不断地冒着虚汗，在这时我非常想坐下，可心里想着能坚持一会就再坚持一会儿，反正课前歌一会儿就结束了。
“隋渝欣”！您的一声话语打断了我的思绪。“隋渝欣，你坐下”！
细心的您看出了我的难受，坐下不久便舒服了许多，课前歌结束后您又让我出去喝了水，对我关心备至。
您不仅对我如此，对每位同学都是如此。
每当大考过后，您都会对考试不理想的同学询问情况；每当有同学未完成作业时，您都会监督同学完成作业；每当我们做题模糊时，您都会交给我们一些学习技巧，来帮助我们提高成绩；每当记作业时，您都会叮嘱课代表把作业记在北边的一块黑板，以防反光而导致另一面的同学看不清……
老师，你的细心，你的关爱，我们牢记在心，我们一定会努力，不让你失望，不让你伤心。
希望您今后工作顺利，事事顺心。
给班主任的一封信14
敬爱的班主任老师:
中考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里心里，怎么排位，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事，因此我快乐地提起笔，与您说说话，也许您会对我刮目相看。
近两年来，您为我们尽心尽力地工作，使我们很感动。在这里，我代表全体同学对您说一声：“老师，您辛苦了！我们会永远记得您的！”我们甚至相约，毕业后要每年定期看您去。
每当我犯了错误，您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我曾经听一位教育专家说过：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法，所以大家都说：这两年，是您开发了我们的学习潜能，大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言：“对于人，什么是最可爱的呢？生活！因为我们的一切快乐，我们的一切幸福，我们的一切希望，只与生活联系。”您常说：“有品位的生活，其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生，主要的生活场所不外乎两个：一个是家，一个是学校（主要是班级）。班级生活的班级文化，对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性，是何其重要啊！因此您常常用心经营我们的学校生活，朗诵古诗文、三字经是，您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海；在凤凰语文发帖进行作文和资料交流，又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间；最难忘的还是您自己献出３０００元加上我们节约的６００元零用钱集资３６００元赞助了一位希望工程的孩子读完６年的小学生涯，并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动，让我们切身体会了分享童年的快乐，奉献爱心的意义。
我在xxxxx学校里读书两年，因为您，从书本以外的生活中学到的东西，可以说，比从书本上学到的'东西还要多，还更加难忘，甚至可以说，也许将影响我的一生。我是通过您的一系列爱与感恩，责任与义务，法律与道德等教育，自己从一次次的错误中慢慢懂事长大，才知道了：孩子，要从小做一个负责任的人，不论发生了什么事，只要与你有关，你就要勇敢地承担你那部分责任，不要找借口去推卸。只要勇于承担责任，你就能正确对待一切发生的事，因为你掌握了主动权，你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题，同时，你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训，积累经验，将来，你就能够承担起生命中更大的责任。一个勇于承担责任的人，也是一个守信誉的人，一个诚实的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透，我现在才知道您的用心良苦。”
这里，我引用某流行歌曲的歌词，献给您——我崇拜的老师，希望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解：
“岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊，再回首，往事也随枫叶一片片落，壮志凌云几分愁，知己难逢几人留。再回首，却闻笑传醉梦中，笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在这里，你冷漠的表情会让我伤心，六月的雨是无情的，但是也没有阻止我心中荡漾。”
“火，燃烧后更伟大的生命，破灭前的壮丽，直到你，让我找回自己。”“你的脚步一直在前进，从来不会为我而停，你像云，要自在飘浮才美丽。”亲爱的老师，尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的喜爱，朗读文章的感觉让我们全班陶醉，让我们都爱上了语文。但是，凭我们孩子的直觉和眼光，才华横溢的您，当老师真是屈才，不妨尝试更大的挑战，在更自由广阔的领域放飞您的智慧和心灵吧！我们建议和支持您跳槽转业，加油！
今天就到这里吧，祝您：年年好运，越活越年轻！
写信人：
时间：
给班主任的一封信15
亲爱的班主任：
您好！
班主任，我是发自内心的给你写信。因为，你给了我们太多。我不能这样对你推心置腹。
班主任，你还记得吗？初三的时候，你在六一儿童节的前一天下午给我们梳头。那天，为了让同学做好去办公室的准备，你在走最后一级台阶的时候摔倒了。听到这里，我惊呆了。我还看到你的鞋跟断了。心里很愧疚。我为什么不打电话给他们？为什么我坐在那里玩，明明知道你要给他们打电话，为什么不主动给你打电话？唉，当时真的后悔了。
你还记得四年级的时候，你也在六一过儿童节。当你为我们选择节目时，你跑得汗流浃背，无法呼吸。班主任，我想问你：“你不累吗？”我想你可能会说：“不，只是因为你很少运动。”你真的'是我心目中的好老师！
班主任，感谢您多年来对我的照顾，感谢您为我们付出的心血。花以浓郁的芳香回报自然，那么我将以我的优异成绩和你为我们付出的辛勤劳动回报你。
愿望您每天健康快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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