给小朋友的一封信
给小朋友的一封信1
山区的小朋友们：
你们好!虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。我的名字叫xxx，今年xx岁，在xx小学xx班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩或男孩。你们生活艰难而读不了书，上不了学，但是希望你们坚强，看完以后，我的心似乎在地下，学校组织我们与你们开展一次“手拉手”活动，我希望让我们用自己微薄的`力量能帮助你们。我们这里有优美的风景，山河秀丽，而且我们还有多媒体教室，我知道与你们对比，我们的生活够好了，可是我们不够认真，不努力读书，从现在做起，我们一定要好好学习，我的成绩一定要超过你，希望你到这里来玩. 你们那里一定也很好吧，还有标本，你来的时候多带几个哦，不过有时间，我会叫上我的父母们一起来看。你的我们学校的全体同学打算捐一些书给你们，全校同学都很积极，也很热情，都是用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意，希望你们能接受，我还希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢!我给你写信希望你们不要感觉冒昧，我一定会尽全力帮助你们的。愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!祝：学业进步，身体健康!
来自远的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
给小朋友的一封信2
远方的朋友：
你好！
当你收到我的来信时，千万不要惊讶，虽然我们远隔千山万水，但我想真诚地和你做朋友。可以吗？
我叫王艺淳，是一名地道的天津人。天津是一座风景秀美、物产丰富的城市。我来为你介绍一下天津的美景吧！
天塔就是天津电视塔，是全天津最高的建筑，高约415米。它矗立于湖中央，湖像一面镜子，无风之时，那伟岸的塔影倒立湖中，活像一根定海神针，别有一番情趣。塔身是由下至上逐渐变细的圆柱形，这根圆柱的顶部便是360度环形观光台。观光台上方，一根圆锥形的巨大天线像利剑一般直插云天。观光台内部，除了各种娱乐设施外，周围还有巨大的环形玻璃，趴在玻璃上向外看，仿佛置身于地球的.边缘，一不留神便会掉入另一个世界。窗户外面，一切都显得十分渺小，十几米宽的公路成了细面条，行人都成了蚂蚁，汽车也成了爬来爬去的甲虫。如果你带了望远镜，不说四十几公里，起码方圆百几公里内都一览无余啊。这可是观光爱好者的好去处呦！
看完了高大挺秀的天塔，再来瞧瞧平坦的东疆沙滩吧！那里有着一望无垠的金黄色的沙滩，一直向远方延伸，直抵天际，仿佛是由黄金铺成的。正如一则广告所说：美丽东疆湾，蓝天碧海金沙滩。踩在沙子上，就像踩在软软的海绵上。沙子底下埋着各种各样的宝贝，只要你仔细挖掘，一定会有发现。要是在浅水区，抓螃蟹就是最大的乐趣。那些螃蟹小小的，有些只有指甲盖儿那么大。螃蟹们好像在赛跑，你追我赶，互不示弱。从这里离开的人们，无不满载而归。他们带走的不只是海产，还有开心的笑容。
我都说这么多了，你们肯定饿坏了吧？别急别急，我们天津小吃多的是。香酥脆的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕、皮薄馅大的狗不理包子，样样都是世间美味呢。
我的家乡天津，是一颗璀璨的明珠，镶嵌在渤海湾。你的家乡什么样？请你也来介绍一下好吗？
此致
敬礼
给小朋友的一封信3
小红同学：
你好！我是广州市海珠区前进路小学五年（3）班的小傅。在班里，我的同伴们让我感受到了集体的温暖。因此，虽然我们素不相识，但我还是想跟你通过书信的方式来开展“手拉手”活动，互相学习，互相帮助。你愿意和我做朋友吗？小红同学，我听班主任雷老师说，你们那里的学习条件十分艰苦，缺乏许多书籍和学习用品。我非常佩服你们那种刻苦学习的精神。因此，我打算给你们学校送去一些课外书和尺子、笔盒等学习用品，好吗？
我还打算跟你开展学习上的竞赛。我打算给你寄一些卷子。然后，我们可以做好同一份卷子，再寄给对方。这样，我们就可以互相批改，取长补短，共同进步、成长了。你说这样好吗？
对了！如果你来到广州，一定要来我家做客哟。我们可以一起学习，多么快乐啊！我还要带你参观广州的名胜古迹和风景名胜，如：闻名中外的小蛮腰，历史悠久的镇海楼，风景秀丽的'白云山……
夜已深了，明天我还要上学。下个月，我再给你写信。同时，我也期待着你的回信。
祝
学业进步快乐成长！
你的朋友：小芳
20xx年11月10日
给小朋友的一封信4
亲爱的朋友：
你好！
当你接到这封信的时候，一定会有许多疑惑：是谁给我来的信？有什么事情？听了我的自我介绍，你就明白了。
我叫关汀宏，现在就读于庄河市实验小学五年5班，我是一名相貌平平的男生，最爱看历史书籍和各种侦探及科幻小说。别看我年龄不大，我的“书龄”可不小，我算的上书店的“老顾客”了。我买书时一买就是一个系列的，多则十多本，少则三四本，书店的叔叔阿姨都和我很相熟了，我一走进书店，他们就和我热情地打招呼：“关汀宏，今天又买什么书啊？”
我们学校开展了和外地小朋友手拉手活动，为了能了解咱们各自的情况，我愿意和你成为好朋友，并在学习上多多交流和开展竞赛。如果你也愿意和我成为朋友的话，就给我回封信，把你的情况给我介绍一下，这样咱们就熟悉了。写信时一定把邮编和地址写准确：116400辽宁省庄河市实验小学五年5班关汀宏，这样我就能顺利接到了。
为了开阔我们的眼界，体验对方的.生活，我们可以利用放假的时间到对方去看看，这是多么有意义的社会实践活动啊，况且现在的交通又是那么方便，这也是锻炼我们能力的好机会。
如果你来到我们的海滨小城庄河，我一定会领你好好走一走，看一看。别看这座小城地方不大，有特色的东西多着呢，这儿的海鲜特别鲜美，品尝后让人赞不绝口，吃过的人来了不想走，走了的人还在梦中留。这儿还有闻名全国的庄河大骨鸡，它的肉质鲜嫩，口感独特，况且，你还可以把庄河大骨鸡带回去，作为贵重礼品馈赠亲友，堪称一绝。
只要你到了庄河，我一定请你吃正宗的庄河大骨鸡，咱们再顺便去趟庄河的素有北方小桂林的国家4a级旅游胜地冰峪沟，在那儿寻找当年唐朝大将薛礼征东时的历史遗迹。回来时再到步云山温泉泡个澡，洗去旅途的疲劳，再喝一碗正宗的步云山羊肉汤，这时，你就会从心里发出庄河之行真好的感叹。
咱们吃了喝了也玩了，下面该学习了，拿出书读读，找出题做做，交换一下日记，欣赏欣赏我们的作文，畅谈畅谈理想，原来我们都很棒呀，愿我们今后更上一层楼。
庄河是黄海北岸一座正在崛起的新兴工业城市，它有无限的魅力，你的朋友在这儿等待着你的光临。
祝你学习快乐 生活幸福
你的手拉手朋友关汀宏
给小朋友的一封信5
亲爱的日本小朋友：
你们好！
我是一名中国的小学生，我们虽然素不相识，却生活在同一个世界，前几天我听到一则报道：中国两艘海洋调查船前往钓鱼附近海域活动，却被日本海上保安厅巡逻舰强行驱离。日各大媒体网站都在显著位置报道称“中国海洋调查船入侵日本领海”。日本政府也放出厥词宣称“钓鱼”是日本的固有领土”。听到这，我感到震惊和愤怒。这些使我不由得想起71年前那场人类历史最惨绝人寰的大屠杀，1937年12月13日，日军进占南京城，在南京城内他们用刀劈、活埋、焚烧、机枪扫射等最野蛮、最残忍的手段杀害中国同胞。六周内，杀害手无寸铁的平民和放下武器的士兵多达30多万人，平均12秒钟就有一位中国同胞遇害。日本侵略者罪恶滔天，让人们无法相信这些暴行竟然出自人类之手。
更使人们气愤的是，你们的小泉前首相公然参拜神社，祭拜双手沾满中国人鲜血的刽子手的亡灵。而且日本政府还否认历史，掩盖罪证、美化侵略，日本政府竟然修改历史教科书，想把侵华这一铁证如山的`事实从你们的脑海中抹去。这样公然篡改历史，是对我们中华民族的侮辱和伤害，是对世界和平的公然挑衅，也是对你们的不负责任，你们说对吗？
战争意味着灾难和破坏。
中日是一衣带水的友好邻邦，早在唐朝初年，日本和中国就有往来。大批的日本的遣唐使来到长安学习。又有扬州高僧鉴真东渡日本，不仅传播了佛教，还把唐朝的建筑术、医药和艺术等传到日本，促进了日本社会和文化发展。但是随着你们国家的强大，你们反过来一次次侵略我们，侵占我们领土，杀害我们人民，天理难容。
我们有一个共同的愿望，就是希望中日两国的和平，所以，我们要以实际行动为中日两国人民的友谊做出贡献。
愿中日世代友好！愿世界永远和平！
给小朋友的一封信6
亲爱的内蒙古小朋友：
你们好，我是湖北省荆州小学的一名普通的五年级学生，我想过学校这次“手拉手”活动，与你们成为好朋友，并希望通过这封信能建立起我们之间的联系，并为我们架起一座友谊之桥。
先自我介绍一下，我叫李怡纯，今年11岁，我的个子矮矮的，头发黑黑的还稍微带点儿卷，一对浓眉大眼下长着一张伶俐的嘴巴，我的语、数、英成绩都还不错，是班上的学习委员。我不仅在学校是个好学生，在家里还是个乖女儿，每天做完作业，我都会帮妈妈做些力所能及的家务事，比如洗碗、拖地等。你知道吗？去年暑假，家里的衣服都是由我洗的，怎么样，我很能干吧？我的爱好是踢毽子、跳舞、唱歌和打扫自已的房间等，我的优点是乐于助人，缺点是粗心、做事爱拖拉等。对了，我还有个弟弟，他调皮捣蛋，但做起科学实验却一丝不荀。你的外貌、性格和学习成绩是怎样的呢？介意把你的照片寄给我吗？
我真诚地希望你们能到我的家乡来游玩，我的家乡四季分明：春天姹紫嫣红，夏骄阳似火，秋天硕果累累，冬天大雪纷飞。我很乐意做你的导游，带你去看看我们家乡的名胜古迹，首先我会带你去看看有着悠久历史的石城墙、玄妙观、关帝庙、万寿宝塔…… ……荆州不仅有历史悠久的`景色还有许许多多的小吃，如八宝饭、皮条鳝鱼、油焖大虾、小胡鸭…… ……只要你暑假来游玩，我一定让你看个够，吃个饱。
我从课本中知道了你们那儿有着一碧千里的大草原，洁白的羊群、高大的牛马等，一想到这些，我多想立刻插上一对翅膀，飞到你们那儿去游玩，骑骏马、吃手抓羊肉、品奶茶……感受草原的辽阔，去住住蒙古包，如果我假期真的去了你们那儿，你们可要教我跳蒙古舞蹈。
亲爱的内蒙古小朋友，我真心的期待你们的回信，你们可要快点哦！
祝你们万事如意，学习进步！
给小朋友的一封信7
亲爱的西部小朋友：
你们好！
我的名字叫李裕丰，生活在繁荣的河北唐山市，我今年13岁，可能比你们大也可能比你们小，我以前可是短跑健将，在学校比赛中我得过第二呢，但由于我耐力不足就退伍了。
我的家乡河北有好吃好玩的，比如：我们河北的`土特产，张北吗.武安山羊.宣化葡萄.....地方美酒：汾州黄河.按次迎春、丰润浭阳老酒.....，景点有承德的避暑山庄、外八庙、木兰围场、天河山等，好吃的能让你馋的口水直流，美景能让你想一直在这里，不想离开。
我还有丰富的校园生活，我和同学一起读书一起在校园玩耍奔跑，在安静的教师听老师讲课，认真完成作业。
我在电脑上看见你们许许多多的故事，你们那里没有先进的医疗器材和良好的学习环境，现在，我校的学习环境相当优越，有宽敞的教室和学历资深的老师，还增添了科教大屏幕，我校还开展了手拉手的活动，为你们捐款、捐书...，希望我们给你的物品让你们生活得好一些。
亲爱的朋友我期待你们的回信，期待你们的到来。
祝：学业有成，马道成功！
远方朋友：李裕丰
给小朋友的一封信8
戈壁滩的朋友你们好；
我叫张玉凤，今年十一了，是一名在南宁市五里亭一小的学生，爱好画画。
我是从课文上知道你们的生活情景。你们那里几乎生活让人无法去想象，到处是泥沙和风暴打扰你们安宁的生活，天和地的界限都连在一起，就只能用“昏黄一体”来体现你们的生活，在那更别想喝上一碗清澈的水，你们的水都已经被黄沙掩盖，水变的浑浊，你泥沙遍地都是，风暴一起来掺和，是已经原来不富裕的戈壁滩更无助，泥沙被卷入了你们的生活，泥沙在空中飞舞着，脸上似乎还带着一张张开心的脸，泥沙挡住人们的呼吸，植物在那无法生活这样的情景让任何一个人看了都心疼。
别担心，这不是没有植物在那生长在你们生活的白杨树不就是很坚强吗。白杨树在你们那它们长的是如此茂盛，虽然封杀在泥沙中笑容满面，但是，他们才不把风沙的'擒杀呢，他们还是可以顽强的生活。有他们的陪伴你们也要勇敢的生活，就算是多大的危险也会和你们一起共同的顶住着，有你们和戈壁滩的白杨树一定能在这永远生活。
我们也会尽我的能力去帮助你们，我会把握每一天不用的零花钱存下来，寄给你们，我也会找我们的同班同学把不用的书放在一起，让这些书能成为书可以和你们一起度过，让你们也可以一起分享我们生活乐趣让你们的戈壁滩不是有风沙的存在，而是你们那朗朗读书的声音，但是，你们一定要有信心，相信自己会把戈壁滩变得更漂亮。
祝你
身体健康，学习进步！
给小朋友的一封信9
亲爱的远方朋友：
你好!
收到我的来信，你很惊讶吧!我来自广西藤县和平镇。此时此刻，我以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。前些日子，我们学到了第一单元习作——与远方朋友进行手拉手。虽然我们没有见过面，但是我真的想跟你成为朋友。不仅为了学习上的交流，我还想跟你们西部小朋友建立深厚的.友谊。不知道你们愿不愿意?
说到这里，你一定很想知道我的情况吧!我叫许梓琳，今年十二岁，我和爸爸妈妈一起住在妈妈的工作单位——和平二中。我爱我的学校——和平镇石桥中心小学。因为我的学校空气清新，环境优美。每天早晨我的学校都会充满朗朗的读书声。我是五年级的一个小学生。因为我们这里是农村，所以只有一个班。我们的班级是一个团结的大集体。
我的成绩不怎么好，希望通过这次“手拉手”活动能提高一下我的成绩。
差点忘了，我真诚的邀请你来我这里玩，虽然我这里不是什么大城市，但我这里空气清新，环境优美，活动场也所有很多，有空呢，就可以下下棋，骑骑车，打打球，有兴趣的话还可以开辟一个小花园，种种花草树木。
好了，就说到这里吧!现在是新世纪了，对吧!信息很发达，我们不仅能写信诉说，还可以聊天、发电子邮箱等等，希望通过这次手拉手活动，我们都能在学习上互相帮助，更上一层楼。
给小朋友的一封信10
你好！
收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的河口，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
开学了，我们学的第一单元，上面也有一个“手拉手”活动吧，通过老师的介绍，你们就是我们的好朋友。我简单的.了解了你，你也很想认识一下我吧，那就让我给你介绍一下吧。
我来自美丽的河口，我们这里具有巨大的资源优势和经济发展潜力，是油气、土地、草场、滩涂、海洋、等自然资源非常富集的“金三角”。我们这里出产的优质黄河大米、大豆、冬枣等被誉为“来自最佳生态环境的绿色食品”。我今年十一岁了，是一名五年级学生，我爱羽毛球、爱唱歌，是一个调皮捣蛋的“假小子”。说完了我，也来谈谈你吧。
你是一个贫苦人家的孩子，你很可怜，正是因为你的可怜，才深深的打动力了我，听老师介绍，你在东营市的一个村子里，你们住的是最简陋的草房。所以，我要和你“手拉手”。有什么困难互相帮助，学习方面互相鼓励。希望通过这封信，我们能成为好朋友。
祝你：身体健康！学习进步！
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