写给孩子们的一封信
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写给孩子们的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给孩子们的一封信1
亲爱的孩子们：
大家下午好！快乐而有意义的寒假终于到来啦！李老师首先要祝大家寒假快乐！放假已经快两个礼拜了，不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活？寒假里，一定要做一个有计划的好孩子哦！在这个美丽的寒假里，李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢！这些书会让我们变得又聪明有渊博，大家一定要仔细阅读哦！首先是《神奇校车图画书版》，这套书一共有11册，它能让我们体验自然，探索世界，关爱生命，是一部科普百科馆，看完之后，小朋友们会学到很多知识，大家一定要一本本认真看哦！其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》，周悦著，这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖，要细细品味！最后，李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》，孙幼军著，这本书会让我们认识一位不平凡的小猪，很有趣！这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦！如果这三种书大家已经读完了，可以自由选择其他图书，或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到，一定不要吝啬，要尽快买到哦！亲爱的孩子们，在读书时，李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读，这样才能让自己的注意力更集中，当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来，然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上，如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字，这样坚持每天读书不少于40分钟，每天记录，李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的'进步的，一定要坚持哦！等到下学期开学的时候，李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”，到时候还会评选出“读书小明星”呢！李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”！加油！关于读书，李老师就说到这里了，如果你有什么好的建议，欢迎你告诉李老师！再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假！
写给孩子们的一封信2
亲爱的孩子们:
假期快乐！一个学期很快就结束了，转眼间，你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光，不长不短，我们一起成长；不紧不慢，我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们，有你们的爸爸妈妈们，遇见你们，真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中！亲爱的孩子们，两年来，感谢你们一直爱凌老师，无论我是否批评过你，你们中的每一个人都那么爱我，敬我！你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动，你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享，你们每次看到我都对我报以天使般的笑容！虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢！但是凌老师也要对你们说一声谢谢！从你们身上我学会了很多，学会了如何报以别人最真诚的微笑，学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福，学会了擦干眼泪继续开心快乐，学会了耐心等待你们的成长！
孩子，你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出，希望你们永远铭记在心！
时光不等人，低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来，也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的`圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解，对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态，对爸爸妈妈稍有叛逆，也许对于老师更学会了“掩护”。孩子，凌老师知道这是成长必须要经历的！九班的孩子们，凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们：“来学校，不仅仅是学习知识，更重要的是学会做人的修养和道德！”希望你们一直铭记在心！
这次期末考试，同学们都取得了好成绩，你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好，还是要过一个快乐的暑假，因为在期末复习阶段，全班46人都学会了努力和勤奋！你们的表现让凌老师很骄傲！
期末，跟很多老师们聊天，他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门，你就代表了九班整个班集体！”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师，我们九班被表扬了！”小小的心里装着大大的集体，真棒！所以你们是凌老师的骄傲！
这个学期，大家都考得比较好，那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外，凌老师不再统一布置作业！现将部分孩子的作业公布如下：
1，请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字（硬笔书法），必须工工整整！（如有敷衍了事者，三年级开学绝不留情面批评！）
2，请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文，由爸爸妈妈抽取，开学第一节课检查。
3，有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字，下个学期过来我们写钢笔！
写给孩子们的一封信3
亲爱的孩子们：
暑假开始了，你们高兴吧！我希望你们高兴，虽然我还没放假，还在忙示范校创建的工作，希望你们想到老师还在忙，还没放假，你们可以更高兴，哈哈……
这个暑假是你们高中以来的第一个暑假，恐怕也是你们高中阶段最完整的、最轻松的一个暑假，明年的这个时候，你们就要为高三而紧张、忙碌了。
在这样一个暑假，你们是不是已经在做自己一直想做而没有做的事呢？是不是和爸爸妈妈去一个早就想去而一直没能去的地方旅游了？是不是正在看着自己一直想看而没能有段完整的空闲看的经典？我相信，你们的暑假一定是充实而精彩的，也希望在开学的语文课上能分享你们暑假的精彩与快乐！
在这里，我还是有几点小提醒想告诉大家。
首先，安全第一！
不管是在北京，还是到外地旅游，我希望大家能有强烈的安全意识，防火防电防诈骗，看车看路看标示，呵呵，你们都是大孩子，我就不唠叨了，一个死命令，暑假后，每位同学都要完完整整的回到课堂！
其次，莫忘作业！
老师太讨厌了是吧，总唠叨你们学习。当你踏入高中的那一瞬间，其实，在心理上，那种完全的放松已经不可能，我相信你们会安排好你们的暑假作业，我更愿意提醒你们的是咱们的暑期社会实践作业，希望你们能真正用心的到一个行业去体验他们的工作与生活，完成社会实践研究性学习活动，读书是重要的，但别忘了，读书是为了社会与自己的人生，学习不只是知识的'学习，更应该是在社会实践中的学习。
最后，提前降温！
希望大家在开学的前一星期，能调整一下自己的作息，整理一下自己的学习材料，为开学做好准备。对于即将升入高二的你们，是不是也好奇高二的课程安排呢？提前看看吧，你们会知道新的一个学年，一场新的考验都有哪些内容？相信你们都能看到更多的挑战在等待着你们，让自己提前进入状态吧，赢在开学！
生活从来都是这样，放松之后要回到紧张，紧张之后又会有放松，你们会调整好这个节奏吗？我想知道，谁调整的最好？拭目以待！
暑假开始了，游戏开始了，孩子们，去吧！
写给孩子们的一封信4
亲爱的孩子们：
虽同属于90后仅比你们大了7岁，但还是习惯称你们为孩子，可能是这样更显亲切吧。
离开磁县一中整整一周了，这周你们有了新的化学老师、新的班主任，而我也渐渐地回归到了学生的角色。7天，新的化学老师讲课你们还适应吧？新的班主任对你们要求严吗？每天早晨6点的早操还在继续吧？上课还会有人犯困吧？作业有没有保质保量的完成呢？教室里的多媒体还是会有人偷偷地去玩儿吧？其实你们的生活并没有因为我们的离开而发生丝毫的变化，一切都还在继续，你们还需要自己走完高中的道路。
习惯了高中的生活，回来后突然有种陌生的感觉。习惯了晚上你们都上自习课后，校园里一片寂静的感觉，而大学校园的缤纷绚丽和喧闹让我觉得有些陌生。习惯了以老师的身份在讲台上讲课，不晓得是否还能适应作为一名学生聆听老师们的教诲。习惯了为你们这一群孩子们操心操肺，回来后竟会觉得心里空空的。不过，我们终究都有自己的人生要走，彼此都要学会适应。
24号晚上收拾好行李后尽管已是深夜，还是没有忍住把你们写给我的留言仔细看过，回来的路上更是捧在手心一路回顾。对于其中提到的一些问题想再跟大家交流一下。
一、 有些同学认为老师不认识你们
由于班级容量大（每班接近60人），带课班级多（1404、1405、1406），见习班主任对班级管理方面琐事缠身……自以为这些其实都只是借口。很遗憾在这半年里没有能够记下你们的每一张笑脸，1405、1406班的孩子们，无论是课堂表现又或者是与你们班主任的交流我认识了你们中的绝大多数，但可能由于平时交流较少又或者课上点名让你们回答问题机会较少，才会让你们有这样的误会。
而1404班的孩子们，无论是开朗外向爱表现还是沉默内向不善表达，如果还认为我记不得你的话，那就是在否定我这半年的班主任工作了。可能半年中与有些人只是只言片语的交流，但是运动会的相处、办公室与其他老师的交谈、周记本中的心声……我开始了解你们的一点一滴，也开始喜欢上了我的这群可爱的孩子们。
对于教过的大多数学生，老师都会有所了解；而班主任肯定会花费更多的时间来了解班里的每一位同学，只是老师的表达方式不尽相同，尤其是对于已是高中生的你们，很多问题要自己去解决而不是等着老师去指点。自己的人生要自己负责，没有任何人可以对你负责，你日后的生活取决于你如今的努力。所以，有些同学存在的问题老师并不是没有发现，而是期待你们自己去改正，但一定不要单纯的认为这些问题老师是不知道的。（其实老师知道很多你们不知道老师知道的事情哦！）
二、 有些同学认为老师比较重视男生
细心的同学不难发现与老师交流较多的一般是些犯过错误的同学，可能是由于这些错误以及之后的交流让老师对他们有了进一步的认识，使得他们与老师之后的交流中没有了隔阂。又或者是班级或者办公室有事时，老师的第一印象总是想着让男生帮忙干活儿吧？亦或是由于其他原因或者是老师这方面却是做的不太好吧？
但是，请相信在每位老师心中都没有否定你们任何一人，只是日常中老师与那些开朗积极的.学生交流多些，这并不代表老师不喜欢那些内向、成绩不太优秀的学生。只是在一个新环境中那些开朗积极的学生总是会优先占据人们的视线，不管你承不承认这就是社会。对于那些内向的同学，老师也像你默默关注老师那样默默地关注着你，虽然未曾表露但感情就在心中。
（每一位老师都不能保证班里的每一位同学都喜欢自己，但是如果你是你喜欢老师的那个人，那么老师一定不会讨厌你）
三、 有些同学觉得老师有些严格
自实习开始我给自己的定位就是“课上严格要求做老师，课下打成一片做朋友”。尤其是对于刚刚进入高中的你们对新校园新班级新同学充满各种不适应时，我总是希望能够以一个姐姐的角度，结合自己的切身经历，给予你们一些中肯的意见和建议。而当你们步入磁县一中时，你们的比较对象已不再是还在读初三的初中同学，而是邯郸一中、衡水一中等重点示范性高中那些优异的学子们，那些2天假期要做三十多张卷子的疯狂学子们。所以，即便是1404班的你们在每次取得优异的成绩之后，我都没有提及丝毫，我只是希望你们能够站在更高的角度来要求自己，不要给自己的高中生活留下遗憾。
“只有流过血的指头，才能弹出世间的绝唱。”未来的生活就握在你自己的手中，不要让今天的安逸成为明天的悔恨。
期待你们的好消息！
写给孩子们的一封信5
可爱却失宠的孩子们：
你们好!
当你一遍又一遍地在网上查核你的高考分数时，你已经开始恐慌了，也许你还不相信你的眼睛;当你脑海中一遍又一遍的浮现出爸妈为了你日夜操劳已经变得疲惫不堪的身影时，一种罪恶感油然而生，怀着忐忑不安的心把你的高考分数告诉爸妈，向你投来的是失望眼神，你甚至会把自己关在房间里不吃不喝、蒙头大睡，家人焦急地叫了一遍又一遍，你却理也不理，以此来自我惩罚，期望得到谅解与同情，但你想过爸妈的感受没有，这是一种双向伤害，不仅让自己难受还让爸妈看着你这模样更伤心。如果你甚至还连带着你的家人还沉浸在高考的悲痛乌云里，希望很不幸失宠于上天的你能够作自我心理调节很快的振作起来。如果彼此有缘，我愿与你分担高考带给你就目前而言的沉痛打击;如果你我同路，我将和你共勉高考带给你的同样也是一笔精神财富。
或许曾经一帆风顺地航行在学海生涯的孩子们，今天遇到了风浪颠簸得你好难受;或许曾经一路高歌地攀爬在书山道路的学子们，今天遇到了荆棘挂破了你的衣衫和皮肉;或许曾经胸怀大志，对高考寄托了所有希望，以为高考就可以实现你的一切梦想，现在的一切都已化为破影，灰飞烟灭。这一切都已成为过去，不是最重要的而当务之急是重新安排和策划接下来的路怎么走。人生的路有千百条，为何你就钟情于高考?如果你觉得这一次纯属偶然或意外实在不甘心，十多年的寒窗苦读不应该是这样的结果，还有起死回生的希望，家里经济条件允许，你的青春也很值得为止再次奋斗，那就彻彻底底地大哭一场，擦干泪，整理好心情，闻鸡起舞、挑灯夜战，复读一年，重新杀回高考的战场，或许明年的这个时节同样是你的金榜题名时;如果你的盛夏是热浪涌、汗水奔，泪水情不自禁往外滚，你心灵的天空是黑云压城、刮着狂风、下着冰雹，有穷途末路世界末日之感，在这人生的拐点，峰回路转，却不一定柳暗花明，也不一定云破日出，仍然还要历经黎明前的黑暗，能够度过这一个心理困难时期就战胜了自己。你要清醒的认识到，人生的路途好比唐僧师徒西天取经，是需要要历经九九八十一难得考验，妖魔鬼怪、高山险水排着队等待着他们，然而在你的人生路才经历几次磨难?即便高考是磨难，大难不死必有后福。人生如修行，人一辈子将会遇到多少无形的考试，高考又排的得上老几?此刻因高考而悲痛的人有何止你一个?毕竟每个人的人生蓝图不一样，塞翁失马焉知祸福。也许你目前还不能够看透名利悟透生死荣辱，但你必须明白高考只不过是你人生不断成熟成长的一个过程，仅凭高考并不能够为你带来荣华富贵。当然这也不是说高考不重要，毕竟它是无数平民子弟也是官方最为认可的'一条成功捷径，但事实又证明高考这条路你走不通，进入知识殿堂的路不是唯一的，为了不给人生留遗憾，如果你是一个内心足够强大又十分有毅力和决心，能够耐得住寂寞，你也可以挑战自己，在社会这所大学里，一边积累社会知识，一边上电大、上网校公开课、上自考，再考研，无论是殊途同归还是曲线救国，只要你有一颗拼搏上进的心，都阻挡不了你前进的脚步。中国有中国特色社会主义，你也有自己特色的人生主义。
五年过后，你也许会庆幸自己，正是当年高考落榜，才让你绝地而后生。当你的同学在花前月下深情地肉麻表白，你还在抱书苦读;当你的高中同学还在尽情的打游戏，你已经认准方向，准备考研或参加工作了;学历作为竞争成本，高考固然重要，但学历不等于能力，现在网络很发达，鼠标就在手上，学习是一件很容易的事情，他已经不再受时间、地点的限制，高中生也可以听MBA的课程。
你还在为落榜而伤心不已吗，你还认为大学还那么神圣玄妙吗，你还觉得自己是千军万马过独木桥被摔得很惨的一员吗，你还认为自己是失宠于上帝的弃儿吗?
高考落榜不是无所谓而是成长，不是一般人就不走寻常路。
写给孩子们的一封信6
孩子们：
时间过得真快，转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别，按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师，特意写了下面这段话。
三年来，在我们的课堂，有痛苦，也有欢笑，有言辞表达的精彩，也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待，也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来，看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”，女生们疯不叉筋的嬉闹，习惯了走廊里有你们穿梭的身影，操场上有你们奔跑的英姿，也习惯了你们取笑我的大肚腩，模仿我的口头禅……三年来，看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子，由黄毛丫头出落成窈窕淑女，由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长，看在眼里，我喜在心上。
孩子们，如果说三年前的相遇，我们凭借的是缘分，那么三年后的离别，我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯，陪你傻，陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水，留下了脚印与青春的土地!当然，也要珍惜那些曾经令你彷徨，让你苦闷的.青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去，但这一切的一切都不会过去，因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。
孩子们，明天，就要离开这个生活了三年的地方，也许有不舍，可能很伤心，但是，老师还是希望你们能暂时放下这一切，以饱满的信心去迎接那残酷的中考，以乐观的心情走过这灿烂的六月，因为今天的离开，于你们来说并不是奋斗的终点，而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长，还有无涯的学海，等着你们去劈波斩浪，还有无数的蓝图，等着你们去续写华章，还有无穷的巅峰，等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪，也许此去还有满途的荆棘坎坷，但是老师始终相信，只要自己不轻言放弃，你们的明天都将拥有与众不同的成功!
孩子们，老师还想告诉你们：在你们最美的青春年华里，我有幸能参与其中，于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持，感谢你们三年来的宽容与忍耐!
孩子们，接下来的路，老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句：人生的路，一定要好好走，不要给老师丢脸，不要给母校丢脸，更不要给自己丢脸!
XXX
XXXX.X.X
写给孩子们的一封信7
亲爱的朋友们：
你们好！
我是一位城市里的小学生，这个寒假，你们过得开心吗？快乐吗？作为你们陌生的朋友，我有一些事想跟你们说。前些日子，我从一些图片上了解了你们的生活状况。我知道，你们的`家庭设施十分简陋，一般都是用木头造的，家里只有桌椅和床，没有电话，没有洗衣机，没有电视机……天哪，这也太“低碳”了吧？你们上学也非常艰苦，到学校要走二三十里路，对我们来说，这简直是“二万五千里长征”啊，我们根本无法想象。
你们的学校也十分简陋，只有几张长条凳和凹凸不平的木桌但是，我从你们那求知的眼睛里看出，你们十分热爱学习，虽然只能看几十本破旧的书。和你们相比，我的生活是多么幸福啊，从此，我一定会更加珍惜我的美好生活的！
你们想和我叫个朋友吗？我很想，你们呢？我真希望你们能与我一样，过上幸福快乐的生活，你也一定很希望吧，让我们共同向前走！
此致
敬礼！
你的陌生朋友：杨勇承
20xx年3月26日
写给孩子们的一封信8
亲爱的孩子们：
期中考试刚刚过去，这意味着你们美好的初中生活的最后一年——也是最关键的一年已经过去了四分之一。确切一点儿说还有整整七个月的时间。七个月后的今天***你们看到信时的25日***，你们应该是正在考场上奋笔疾书或凝眉沉思。说到这个话题，我就不由自主地紧张——因为感到时间的不够用而带来的紧迫感。今天，我有一些心里话想给你们说。虽然平时每天的晨会、我们的班会或者自习课上我已给你们说了很多，但我感到小部分孩子听到心里的效果达不到我的预期，因为你有些拖沓的行动已明白地告诉了大家。作为中年男人，我不擅长也不喜欢站在讲坛上面对你们煽情。所以，今天我就换种方式，把最近这一段儿时间想给你们说的话写给你们——就像你们给我写谈心本那样。
转眼间，我和你们共同生活在四班这个大家庭中已经一年零三个多月了。在这460多个日日夜夜中，我亲眼目睹着你们在一天天成长：习惯越来越好，学习越来越努力，成绩由原来的被远远甩在后面到现在的与别人在同一条线上。尤其是我们最薄弱的尖子生这块儿也有重大突破。在本学期第一次月考中年级段前50名咱班占了四个，第一次吃够了平均数。这次期中考试更是冲进去了7名，人数排年级段第二，前100名人数也排年级段第三，这都是你们比别人“跑得更快”的结果。看到你们轻快的脚步，看到你们静静的自习课，看到课堂上专注的眼神，看到课外活动时还自觉地坐得满满的教室，老师我内心会涌现出一种莫名的感动。你们太可爱了!更重要的是你们比以前懂事儿多了，理解了父母、理解了老师，知道了奋斗的意义，懂得了尊重别人、关心别人，会做事了。这才是你们一辈子享用不完的最大人生财富。
虽然成才的路有千万条，但是经过努力之后能够如愿考上一所理想的大学，毕竟还是一条比较顺利一点儿的路。可以这样说，在现行的教育体制下，如果你的目标是读完大学再步入社会，而不是中学毕业就直接进入社会工作，那么从现在开始，你的时间就得以分秒来计算，这7个月你一刻都不能浪费。假如你浪费了这7个月的时光，从升学的意义上来讲，你就是浪费了你前8年的全部上学时光，也提前透支了你以后的许多宝贵时光。因为你进入社会后的起点将会比别人低得多。与其这样，不如从现在开始，抓住分分秒秒，直到中考，不!应该是高考结束。这样，你将必有收获。
孩子们，这7个月的时光会过得很快的，就像一转眼我们在求实已经快毕业了一样。如果你一心在学习上，你会觉得时间总是不够用，那么多的内容要学习和复习。一晃一天和一大周就过去了。越勤奋的人就越有这样的感觉。反之，如果你学不进去，你就会有度日如年的感觉，连45分钟一节的课你也会觉得是如此的漫长。有了这样的感觉，你就必须得抓紧时间调整自己的学习态度了。以后的考试你和咱班的成绩肯定还会有波动，只要不是大起大落，这都是正常的，千万不要因此而影响你的情绪。因为压力大和学习任务多，你们可能也会有感到累的感觉，有时可能会有想停下来甚至想放弃的感觉。但理智告诉我们，绝不能停，更不能放弃。否则，你就会前功尽弃。
现在的课程进度比较快，比国家颁布的进度要快得多，这方面学校和老师们会有计划和安排。该提前借的下册的课本和学习资料这次回去就一定要着手借，不要再麻烦家长送，他们太辛苦。如果你的`成绩一般或较弱，你就按老师的计划和安排高质量完成每一天的学习任务。如果你学习很好，觉得学校的安排不能完全满足你，你可以和任课老师商量一下，定一个属于你自己的学习计划，就像咱班的段晨阳同学做得那样。如果你能这样主动地自主学习，那么你的收获会更大，甚至会给你一个惊喜。
这7个月，你一定要调整好自己，尽量不让自己生病，也尽量不出意外而耽误自己的学习。还要劝咱班的几个学生不要总是把心思放在“隔壁班里的女生”身上，经验告诉我，这除了浪费时间，不会有你想要得到的结果。认真听讲、独立完成作业是必须的，做好课前准备也是必须的，还要注意保持教室的学习氛围。也不要上课转笔、喝水、说闲话等，因为这些细节或多或少都会分散你一部分精力。现在我们已经没有大块儿可以任由我们自己支配的时间了，每周回去的三天假期要注意做到合理安排，只有从细节上入手，我们才有可能比别人“跑得更快”。下一大周的课外活动时间，很可能我们就要开始体能训练了，这同样是我们的升学考试内容。即使抛开升学不说，我们也应该好好锻炼身体，所以态度一定要认真。
有句话说得好：“一个人的一生最关键的就那么几步，尤其是当你年轻的时候。”这个道理谁都知道，但你的体会肯定没有我们成年人真切，也可以说你们根本还没有体会。这7个月，就是你“最关键的那么几步”中的一步，并且是“第一步”。这一步迈得如何，对你一辈子都会有很大的影响。在你人生这么重要的时候，你可要好好珍惜这7个月“比金子还珍贵的时光”啊!
孩子们，很晚了，虽然意犹未尽，就先聊这么多吧。
此致
爱你们的老姜
XXXX.X.X
写给孩子们的一封信9
我亲爱的孩子们：
还记得20xx年的9月1日吗？那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。
对你们的责任来源于从这一天起，你们共同称呼我为老师；从这一天起我们属于一个共同的集体；
对你们的了解来自于与你们相处每一天，来自于你们的天真无邪、无拘无束；
对你们的感动来自与你们相处后的第一个教师节，当时的老师还记不全你们的名字，可是你们却给老师送来了礼物和祝福；来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗，来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一，来自你们每次作业的独特思维、创新方法；来自你们一点一滴的进步；
这个学期你们可能觉得老师变了，变得严厉，变得凶狠，变得越来越爱唠叨，越来越爱训斥。
差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远，老师震惊了。从那一刻起，老师就下定了决心。一定要改变！因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持，于是就有了中午要求你们早进班的规定，于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的习惯，于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。
老师知道有很多人怨恨老师，不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊，你们是老师每天醒来后的牵挂，你们是老师不厌其烦批改作业的动力，你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧，改变只能通过自己不断的努力。
你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情，第二名、全镇第二名，与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的'志气！
还有不到两个月的时间，你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习，再也不能在同一盏灯下奋斗，再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼，再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁，再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......
老师只是一个摆渡者，只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边，送完你们又得回到起点，如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长，让你们有所收获。
加油，我的孩子们！既然选择了“远方”便只顾风雨兼程！加油，我的孩子们！当你下定决心说“我一定要好好学习，多困难也不在乎”时，老天都会开始帮你......
你们永远的赵老师
二0xx年四月二十四日
写给孩子们的一封信10
孩子们：
你们小学生活已经顺利的结束了，即将走向一个新的驿站，老师想说，你们虽然不都是成绩最优秀的学生，但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生，但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的'学生，但却是老师最难忘的学生。
我们相处的时间虽短暂，但是你们可爱的笑脸，热情的心，活泼的性格，却会永远印在老师的心里，老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采，课堂上那精彩的发言，炎热教室里勤奋的身影，我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情，老师羡慕你们有一个聪明的头脑，但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志，用辛勤的汗水浇灌成功的果实，记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者，在广阔的天空中展翅遨翔，成为一只快乐的雄鹰。
最后老师祝你们一路顺风，学业有成!
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XXXX.X.X
写给孩子们的一封信11
亲爱的孩子们：
你们一切可好！
在这个一再延长的寒假里，我相信你们跟老师一样，流过太多眼泪，有过太多无措，发出太多感慨……眼下这场没有硝烟战“疫”已进入攻坚阶段，前方紧锣密鼓，有哭声，有抢救，有牺牲，而我们有幸成为被别人用生命守护的人，宅在家里“停课不停学”，其实孩子们，我想说，眼前发生的一切也正是咱们最深刻与重要的教科书，需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。这场灾难，是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒：不敬畏自然，所以滥砍滥伐、过度索取，导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境；不敬畏众生，所以滥杀动物、滥吃野味，导致生态失衡、疫情肆虐，让人类自己一次次濒临绝境。
孩子们，这是我们最该汲取的教训：不管你是谁你在哪你在做什么，请首先把大自然当母亲一样珍爱，是她用骨血生养了我们，每个人的命运都与她息息相关，我们只有反哺的义务，没有弑杀的权利！你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗”，孩子，疫情当前，我们需要思索的是：时代的接力棒，马上就要传到你们手中。记住，你们的时代一定要更尊重知识与科学，“讲真话，干实事，实事求是”更应该成为你们的时代格言，烙进你们的血脉！
孩子，你们正在长大，即将成人，老师最希望你们首先拥有的品质是：有气度！有思想！只有你们遇事不抱怨、不推诿、能沉稳，不煽火不跟风，我们的国家才有大国气质！灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的.，全球一体化的今天，每个人都可能是那个制造灾难者的无意识的帮凶，所以灾难面前不能怨天尤人，更不该是袖手旁观落井下石，而该是天下兴亡匹夫有责，而是同心同德共度难关，我们的年龄还小，可能也做不了什么，我们唯一能做的就是在家认真学习，注意卫生，也帮家人做一些力所能及的事。
孩子，这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山爷爷和73岁李兰娟奶奶等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前，用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒，成为老百姓的主心骨和守护神！孩子们，打仗不是喊喊口号，需要真枪实弹，而今天的真枪实弹是科学文化知识，是能力责任担当，试问当你们成为中国的主力军时，能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家，成为最勇敢的中国英雄？请孩子们牢记：努力拼搏，勇于钻研，认真务实，坚毅乐观，拥有过硬的本领和素质，才是对英雄们最好的回馈！
你们的老师高伟伟
2020年2月21日
写给孩子们的一封信12
亲爱的同学们：
你们好！
我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了，我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了，我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间，此时此刻，老师心里有些话想对你们说一说。
首先我先问一下亲爱的孩子们，你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗？自从你踏入作文辅导中心，你有收获吗？我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了，老师知道；谁书写字迹工整清晰，老师知道；谁的阅读理解能力特别强，老师也知道；谁有些调皮不用心学习，老师就更知道了。
其次我想问一下，你们在学校里是个优秀的学生吗？有没有在课堂上认真听讲，并做笔记，课后按时完成老师布置的作业？你爱你的'老师们吗？你尊敬他们吗？虽然我们每周才在一起学习三个小时，你们也喜欢我，尊敬我吗？这四年来，我带过三百多名学生，其中有些学生我都忘记了他们的名字，可是每当遇到我的时候，都能亲切的问一声“唐老师好！”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏，令我无比的感动。所以请你们以后，不管是升学考试或是其他原因，只要是教过你们的老师，只要是遇到了，都要对他们问声好，你们能做到吗？
另外，我再问一下亲爱的孩子们，你们在家里是怎样表现的？听家长的话吗？帮妈妈做家务吗？帮爸爸捶背、倒杯水吗？陪爷爷奶奶开心的聊天吗？跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗？这些如果回答都是肯定的，说明我们教的《弟子规》，你们能理解了，并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。
最后告诫一下大家，暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划，可以是温习旧知识、预习新内容，也可以是多读有益健康的书。
新的学期我们再见！
祝
暑假开心快乐！
辅导老师：xxx
20xx年x月xx日
写给孩子们的一封信13
亲爱的孩子们：
暑假已经开始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此时此刻的你，正在做什么呢？哦，还是让我来猜猜吧？
也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了，咦，你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了？哦，你在着急呢？这块污垢，怎么洗也洗不掉，它就像个顽皮的坏蛋一样，死皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方，你洗，洗，再洗，还是洗不掉，算了吧，还是等妈妈回来，好好向妈妈讨教一下经验吧？原来，每天都穿着整洁干净的衣服，这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀！于是，你希望自己快快长大，要学会洗衣、做饭等家务，让妈妈少操一些心。
也许有些爱动的.男生，此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实，我还是很羡慕大家的，有一群和自己兴趣一样的人，我们尽情地疯玩都没关系，疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道，老师童年的玩伴，现在基本上都天各一方，能把大家凑齐聚一下，基本上已经不可能了。所以，老师希望大家能从小伙伴身上取长补短，让彼此间的友谊地久天长。
好了，今天老师猜对了吗？
写给孩子们的一封信14
即将初三的你们亲爱的孩子们：
你们好！
时间飞逝，转眼间你们的初中学习生涯就要以倒数的方式来结束了。初三的最后一年你们是志气高扬，无所遗憾地来告别，还是仓皇撤离，狼狈逃窜的方式来完成。这一切我都无从知晓，因为你们才是学习的主人，以怎样的方式来渡过自己青春岁月是由你们自己来决定！但我真的希望大家能满带着欢喜与自信走完这一年，走完这一生。即使是不能有好的收获，即使最后全世界的背影在我们面前，我也希望，你还有勇气随我追上他们，将他们超越。
回想起和你们相处的两年时光，我觉得这是一段难得而可贵的感情，虽然在相处的过程中充满了酸甜苦辣，但也是多姿多彩！从小学里进来的你们，是一块块璞石美玉，材质固然不差，但都似乎欠点打磨，怎样让良材美玉尽快地展现光彩，怎样让你们尽快地适应中学的生活，明白初中生的身份和责任？我在思考，也在努力实践！我觉得学习成绩固然重要，但更重要的是学着怎样做人，怎样做一个优秀的人。至于知识，我相信，当你明白责任并为之努力时，你一定会拥有的。
两年之中，我看到了你们很多的进步，有的同学有明确的目标，所以学得更有方法；有的同学懂得了感恩，所以更加努力；有的'同学知道了担当，所以班级更有活力更有向心力。即使仍有少部分同学仍不够沉静，仍爱像地下斗争一样背着我做些你们以为应该的事，但我相信在这样一个集体中，你们会学着做一个勤劳、善良的人！因为我相信我们是一个温暖、文明、上进的集体！
可是面对即将步入的初三，你们人生中的一个小小转折点，你们想好了如何应对吗？对于这样一个漫长的假期，你想好了怎么渡过吗？真的就这样漫无目的的消耗掉吗？
对于假期，我也是满怀野心，希望能在这完全空闲的时间里有更多的提升和改变，所以我有这样的一些想法，想努力做到。也建议你和家长商量试试去做！
1、读书：读至少两部名著，完成读书笔记和心得摘要。（可以在书上做批注，摘要写在积累本上）
2、锻炼：每天不少于一小时的体育运动。无论时跑步还是打球，总之是必须的。因为身体是生活的本钱，为收获更多的利息做准备吧！
3、练笔：试着当一回小作者，用《我的暑假生活》或《我的青春我做主》为书名，用心记录你精彩的假期生活。（书的内容除了记录自己的假期生活外，还可分为：励志篇（可搜集几个励志故事再写两篇励志美文）、感恩篇（感恩小故事和感恩美文三篇）、亲子篇（记录你和父母的故事两篇），游记篇（走至少两个想去的地方，看一看那里的山水，那里的风物与人情，写一写你的见与闻，说一说我的思与想，至少两篇）再配上你捕捉的精彩图片，那样更出彩！
如果你这两年还留有什么学习的遗憾，抓住暑假，来得及！因为我看到过有很多同学就是充分利用了这个假期，发生着很多的改变。请相信：想学习什么时候都不晚！我希望，我能做到，也希望，有所收获！不知，这个到目前为止算不算沸腾的假期，你在酝酿着什么，也不知，即将前来的初三，你会是怎样的面貌，但是努力吧！少年，老师看好你！为自己而努力！
写给孩子们的一封信15
孩子们，我想对你们说：
在远古时代，那时的我可算是个亭亭玉立的少女。曾经美丽的我拥有浩瀚的海洋，巍峨的高山，奔腾的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代优秀的儿女。我提供给你们干净的水、清新的空气、丰富的物产、优美的环境……我无微不至的照料着你们，为了儿女，我虽劳累但无怨言，只希望你们幸福。（旁批:用拟人、排比句式描述地球母亲昔日的美丽）
可是，你们这些不孝的儿女完全不体谅我的苦心。（旁批：承上启下，引起下文。）
今天，你们的科技发展了，经济发达了，生活水平一天天提高了，可你们一点也不爱护我，肆无忌惮地撕扯着我。你们的烟囱排放出一股股黑烟，熏得我实在喘不过气来；排水管排放的污水洒的我满身都是，弄得我脏兮兮的'；你们肆意吸取我的“血液”，挖掘我的身体，我的身体渐渐地变得光秃秃，水土一天天流失，沙漠一天天扩大，耕地慢慢被吞没；原始森林消失了，惊跑了飞禽走兽，许多稀有物种已经灭绝。我已经千疮百孔，伤痕累累，失去了往日的光彩。（旁批：拟人排比句式描述地球母亲今天的伤痕。）
“砰砰……咔嚓……”看，你们又吵架了。你们吵架不要紧，可不要不顾我的死活。瞧瞧，为了抢夺我身上更多的资源，你们不惜动用所有的财力、物力，一定要挣个你死我活。这一片片废墟焦土不都是你们的导弹、原子弹炸的吗？炸得我死去活来，难以忍受。总有一天，我死了，看谁来养活你们！难道，你们想另寻出路，做梦吧！我才是你们独一无二的家园！（旁批：身临其境的拟人化语言描述造成地球伤痕的原因是人类的贪婪。）
到我这的投诉者越来越多了,怨声载道呀！（旁批：起句，引起下文。）
我的保护伞——臭氧层大哥越来越消瘦了，我原以为他在减肥，他却气愤的对我说：你的儿女都疯了，他们无休止的发展科技，却不计后果。千万条辐射光线破坏了我的保护功能，紫外线趁机钻了进来灼伤了你。我想去阻拦，但还是觉得该给他们些教训。
蒲公英这个小伞兵也哭着对我说：“呜呜呜……我没有立足之地了，到处都是你的儿女们在搬运砖石，铺路架桥又建房，哪还是我的家呀？”
喜鹊也飞来了，他早已疲惫不堪，对我说：“你的儿女们大量砍伐树木，我们连栖息之地都找不到了。他们还用枪打我们，天天如惊弓之鸟。我们该怎么办呢？”（旁批：以三个简短的事例描述地球昔日的和谐已不在。用形象的拟人化语言继续说明造成地球伤痕的原因。）
那一年，“非典型性肺炎”席卷而来，你们惊慌失措；那一年，8级地震，房倒屋塌；那一年，禽流感又接踵而至，你们应接不暇；前些阵子，我有些昏昏沉沉，原来是雾霾所致。这一桩桩一件件你们受到的教训还少吗？你们污染环境，破坏生物链，最后受害的还是你们呀！（旁批：排比句式列举破坏地球后人类自食恶果。）
醒醒吧！孩子们，为了你们，为了你们的子孙后代，为了千千万万的生命，我祈求你们，不要让悲剧重演，不要再伤害你们的母亲了！保护环境、保护地球吧！（旁批：母亲的呻吟，母亲的呼唤跃然纸上，情感得到升华。）
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