关于给班主任的一封信
关于给班主任的一封信1
敬爱的杨老师：
您好！最近身体好吗？
在这六年的时光里，我一直都学得很开心，不仅学到了很多知识，还学会了做人的道理。我知道，您看见您的学生一个个取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，我不会让您失望的！
回忆起与您一起学习的美好时光，我总是想：要是能再会到教室，再听你讲课，再看这您那慈祥的面孔，这一辈子都不会忘记！您那乌黑的.头发，明亮的眼睛，和那永不衰竭的智慧，令人难以忘怀......
不知您是否还记得，在我上小学四年级时，我和一位同学闹得不可开交，突然，您看到了当时的情景，便过来问我们事情的起因，说：“你们为什么打架？”我说：“老师，是他先抢我的笔。”另一位同学说：“是他先打我，我才打他的。”老师看到了我们闹哄哄的，便给我们说了一些道理：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”我和另一位同学好像懂得了什么，便相互道歉，重新获得了与他的友谊。
每到下课时，我就会不由自主得跑到您面前问各种问题，您没有厌烦，而是仔细得给我解答，我知道，您每天5点30分就要起床学习电脑知识，7点钟就要来上课，晚上就要在家里写文件，一点休息的时间也没有，还为我仔细的解决问题。您的脸上爬满了皱纹，您的双手经历了多少的艰辛，我知道您这是对家庭的负责和对生活的渴望与追求。此时此刻，我不知道我有多少话想对你说，老师，您像一根蜡烛，燃烧自己，点亮别人。您像太阳，把灿烂的光芒照进我们的心房。用多少话都不能表示出我对您的敬仰与敬佩！
老师，让我用最真实的话来说出我对您的敬佩：“杨老师，我爱你！”
此致
敬礼
学生
20xx年xx月xx日
关于给班主任的一封信2
敬爱的老师：
您好！
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的.，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、开朗的男生，最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，打蓝球还不错，我打蓝球在小区里算是高手呢！由于自己的努力，多年来我在小区里连续打蓝球得第一。
老师，我猜您是一位和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！
未来的老师，在我脑海中您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
此致
敬礼
学生
20xx年xx月xx日
关于给班主任的一封信3
敬爱的赵老师：
您好!
这个学期即将过去，六年的小学生活就要结束的时候，我怀着无比激动的心情给您写信。
敬爱的赵老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的教室里滔滔不绝地给我们讲课;多少个寂静的夜晚，您不知疲倦地在灯下批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流下了多少汗水，耗费了多少心血!
赵老师，您还记得那一次的“六一”游园活动吗?我想您一定记得，那是一次讲笑话活动中，由于我太紧张，把那事先准备好的笑话说得结结巴巴，很多同学都嘲笑我，要赶我下去。只有您知道我口才不好，当时您制止了同学的笑声和骂声，并鼓励我。正是您那对我的鼓励，才让我后来在口才方面大大提升了。
赵老师，您还记得那一次我被误会的事吧?那一次我因说错话而差点被同学打，正想躲在一个地方来躲那些怒气冲天的同学时，不巧，正碰见迎面走来的綦老师。綦老师见我鬼鬼祟祟的，便把我拎到了您的'办公室内，当时只有您知道我是被误解的，当面教了我几句便让我走了，正是您当时这样的举动，才让我后来不再鬼鬼祟祟，做事变得大方起来了。
您对我的培养、教育我永远也忘不了。您对我们班付出的辛勤劳动;我们更是永远难忘。忘不了我们班获奖时，您那为我们自豪的笑容;忘不了我们当中的某个同学摔伤了腿时，您那担心的样子;忘不了春游时，您那欢快的笑容;忘不了您批改作业时用的那支磨旧的钢笔……
亲爱的赵老师，您似春蚕，又似蜡烛，把自己的'每一根丝、每一份热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给了千千万万像我这样的学生。或许，在不久后，您不再有乌黑亮丽的长发，不再有那洁白如玉的脸，无情的岁月，在您的脸上刻下了道道皱纹，一根根粉笔染白了您的长发，可是，您那美丽的容貌将永远刻在我们的心中，您的精神将激励着我们勤奋的学习，努力向上!
此致
敬礼
学生
20xx年xx月xx日
关于给班主任的一封信4
亲爱的缪老师：
在这荷花满池的日子里，不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走，还剩下些什么呢？是剩下您眼角的丝丝皱纹吗？剩下同学们的成长足迹吗？组织着模糊不清的记忆碎片，过去重现在我的眼前——六年前，我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了，可不是这样！我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开，她却把我交给了你，就这样我进入了这个班集体。
看着再过两个月就要分别的同学们，我沉思着……我们本来是互不相识的一群人，可您耐心地介绍我们每一个人，让我们相识.相知，并成为了兄弟姐妹，感受到了集体的温暖。是您为我们的未来打下了基础，为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼；是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论；是您的一个个生动的故事给我们描绘着文章各种含义；是您在这六年的时间里给了我我们欢笑，让我们懂得友谊与亲情……
依稀记得那是一个夜晚，我们写完了作业，女生突发奇想，要排舞台剧。说干就干，我们二话不说，打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事，大家开心地笑着。接着就要决定演员了，我们被男主角的.选择给难住了。就去问您，您幽默地说：“阳光一点啊，彭士特.邓伦伟.詹友威都可以！”我们装做呕吐状，认为他们都不合格。您接着说：“那你们比较喜欢谁啊！”我们忙摇头说：“没有，没有！”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。
还清楚地记得那是一个短暂的课间。同学们惊奇地发现您在办公桌上睡着了。我清楚地看见，也清楚地记得。您的身旁放着一叠作业本，手里还拿着一支红笔，底下还压着一本作业本。我静静地看着您，心中涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话：“老师，您辛苦了！”
现在我们就要分离了，有人曾经说过：“很多人一旦分开也许会永远都不再见面。”是啊，这对我来说是多么残酷的现实啊！“永远都不再见面”，这说明在以后的日子里，我也许再也听不到您的细心教导，再也看不到您的笑脸，再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊！
缪老师，让我再叫您一次吧！我的心中已经荡起了一层层的涟漪，我多么希望能回到一年级，在伤心时，您还能温柔地安慰着我；在犯错时，您还能严厉地批评我；在获得好成绩时，您还能教诲我不要骄傲……
我听过这样一句话：任何一件事情，只要心甘情愿地以优异的成绩来回报您。
此致
敬礼
学生
20xx年xx月xx日
关于给班主任的一封信5
张老师：
你好，首先道一声您辛苦了，我知您看高考卷刚刚回来，就不顾身体劳顿去看自己的学生，作为班主任，尽职尽责，真的是让人敬佩。
昨晚孩子上完晚自习十点半回来，说班主任开班会大发雷霆，查6月11号月考作弊的学生，让这些学生回家反省。孩子这次考试在年级的名次是四百多名，班里名次二十多名，比起期中考试成绩上升了三十来名，所以就担忧，怕班主任怀疑他也作弊来。又说想告假回来，不愿意在学校学了。
我想，你发脾气吓唬他们，也在情理之中，毕竟学生作弊是不对的。不过，这件事就到此为止比较好，再深究，学生们的.情绪稳定不下来，必然会影响他们的学习，进而影响期末考试成绩。
孩子的数学是他的弱势科，他说昨天学校公布我们十一班要换数学老师，新老师明天就上课，讲选修4-5。而选修4-4原先的数学老师四节课就讲完了，他没有怎么学会，担心这次期末考试成绩会下降而且肯定要下降，
总体感觉，孩子对这次期末考试信心不足，又担心下降后您更加不信任他，不再重视他。孩子是非常在乎您对他的态度。老师的态度可以说在很大程度上影响着他们的情绪。
所以，张老师，我还是希望你跟孩子做做工作，鼓励鼓励他，让他放下包袱，轻松学习，争取期末考试取得更好的成绩。
此致
敬礼
家长
20xx年xx月xx日
关于给班主任的一封信6
敬爱的高老师：
您好！您每天都在为我们辛勤的工作，老师你把知识毫无保留地传授给我们这一代身上。在我的心里，您就是一位“亲爱的妈妈”。我的老师，您就是我前进动力的马达，学习的榜样。老师啊，您把所有的爱都奉献给了同学们，让我们茁壮成长。
我们最亲爱的老师，您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您的声音非常好听，听起来显得格外亲切。老师每天都在认真的批改作业，一丝不苟、专心致志。还有那包含亲切的话语，每时每刻都烙印在我们的心中。老师，我好像跟您说“谢谢您，要不是您一直以来呵护我、支持我、鼓励我，我也不会取得好成绩”。
老师，这次考试我没有考好，辜负了您一直来对我的期望。在这里我要对您和对我有期望的.人说“对不起”。
老师，我们都很喜欢您，我们也都知道老师在时时刻刻地帮助着我们。希望我们长大后为祖国效力，成为祖国的有用人才。请老师放心，我一定不会让所有人失望，以优越的成绩回报教育我们的老师！
关于给班主任的一封信7
敬爱的王老师：
相信学生在考场上给您写信，您一定很吃惊吧！但在这静谧的考场，在蝉鸣与风声的陪伴下，我真想吐一吐心中的话，与您交流。
毕业考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里、心里，怎么排座，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事。
就在昨天，我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时，您叫一个同学留下电话号码，并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿，但还是留下了。而后，您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码，我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。
怀着紧张、激动的心情，我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁，我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想，老师会说些什么呢！“李莉，不要紧张，拿出自信，虽然平时成绩不是很好，但只要努力，还是会有收获的。李莉，复习得怎么样，把疏漏的知识再重复一下，记一遍，不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语，我心里甭提有多带劲。啊！我恨不得立刻就说：“谢谢老师，老师您真好！”七点，七点半，八点半……我问妈妈，老师怎么还不来电话。妈妈说："老师是骗人的，他不会给你来电话，你成绩又不是很好。"虽然妈妈说的'话我不信，但妈妈说的还是有道理的。
一晚上始终无电话铃响。
第二天，我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影，您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时，我悄然离去了。
老师，您说您要来电话的呀！为什么不来？您说过的话难道不算数吗？如果您的老师也如此对您，您觉得公平吗？觉得守信用吗？
不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多，无非希望您在以后的工作中，不要忘了——诚信。
此致
敬礼
永远爱您的学生：小杰
XX年7月1日
关于给班主任的一封信8
张老师：
您好！
“教师是人类灵魂的工程师”，这句话说得多好啊！三年的光阴，如清泉般流过，你我相处了三年，校园里的风景依然，可我们却不再成为其中最美，在钟声里，在歌声中，我们将告别母校，踏上新的征程。
我们把您当朋友一样，有心事可以互相交流。可，转眼间，美好的小学生活结束了，心里不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您记得吗？前几天我在您笔记本上写毕业留言，我写得最多，可是，千言万语还是说不清的舍不得。
就在我们考试时，我们专心的'做着试卷，本该我们打扫的教室，您却拿起了扫把扫了起来，我想您应该是觉得乌溜溜的看不过去吧！您慢慢扫着，扫到我跟前的时候，我多想说一句：老师别扫了，考完试让我们来扫，涌出的话还是被吞了进去，或许是我没有那个胆吧！
有一次上课时，您突然说头晕，趴在了课桌上，全班同学都慌了起来，我们问了您，您说不要紧，虽然您口头上说了一句，可我们的心里是无时无刻都在担心着您啊！
每年的七月，毕业就成了校园的主旋律，即将离去的我们，脸上会绽放含泪的微笑，你我相处的三年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，想要挽留，可一切都不会再重来，我只希望能再此走进那个梦中。
老师，遇见您，我知道老师和学生之间的感情可以打破年龄的界限获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我也终于明白，岁月纵然将随风飘去，留下真挚的师生情谊却将终身长亿。
老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！！！
关于给班主任的一封信9
关于小学毕业班学生给班主任的一封信
敬爱的班主任：
您好！
岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。
您是一位良师，您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正；您从不放过一个错别字甚至一个标点符号；您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。
尊敬的'老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”
此致，祝您工作顺利、凡事如意！
学生：陈春宇
20xx-11-20
关于给班主任的一封信10
敬爱的班主任：
您好！
自从知道转到八中的消息后，我害怕过，忐忑过，同时我也高兴过，兴奋过。因为这真的是我们的幸运。
第一次在教室里见到您的时候，给我的第一印象是很严肃，之后便是第一次班会上，这让我认识到除了严肃外另一面的班主任。对待同学们的问题，您回答的都很细密严谨，对待同学们的态度也显得耐性十足。在做自我介绍的时候，让我永远记住了您的名字。一个也许会陪伴我们到毕业的名字。时间一天天的'过去了，也让我加深了对您的了解。您对我们的各个方面都很严格，这致使我们总是抱怨您，嘴里总是说着恨您，您总是怎样怎样，真的很讨厌。但是我们的心中却是一丝丝恨意都提不上来。其实我们都明白严厉是对我们负责，批评是因为泥巴扶不上墙替我们着急，我们和您非亲非故，但是您却对我们像儿女一样，有时还对别班的同学说，我们都是您的小宝贝。这样的老师，我们怎能恨的起来呢？
有的时候您会对我们大呼小叫，因为我们让您生气了，更是因为我们让您失望了。即便是如此您都没有说放弃我们，哪怕是一个念头。更没有因为我们是四中过来的对我们另眼相看，也没有因此而瞧不起我们。您总是在鼓励着我们，有时在您的课上给我们讲一些小故事，别看故事小，却蕴含着许多人生的大道理但又不会让人感觉是在教育我们，总是带点幽默的娱乐性味道。
您是我们的班主任也是我们的朋友，我们忘不了您生气时怒发冲冠的样子，忘不了您满脸疲惫的样子，忘不了您严格要求我们的样子，忘不了您在讲台上唾沫横飞的样子，更忘不了那个跑操时带领我们喊口号的声音，忘不了那个元旦放声歌唱的声音。不知不觉我们将要迈入高三，不知道是否还能呆在您的班，在这里，我想说：“老师，您辛苦了。”您对我们的好我们都看在了眼里，记在了心里，只是不知道该如何表达。很快我们就要高三了，高三的生活又苦又累，但那又怎样，我坚信我们一定能够坦然面对，因为我们是您的学生。在我认为“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，只要我们努力了，拼搏了，我们就无怨无悔，不管结果如何，我们都会笑着接受，因为我们至少努力过，而我今天的努力就是为了明天的辉煌，哪怕我们失败，我们依然成为您的骄傲。
我知道您为了我们这个集体付出很多，而我们却是如此不懂得珍惜，但是您始终视我们如瑰宝，那我们就一定要成为您的骄傲。哪怕我们是银河系里的一粒尘埃，我们也要尽最大的努力发光发热。
祝班主任幸福安康。
学生：
【给班主任的一封信】相关文章：
给班主任的一封信01-17
给班主任的一封信06-26
【经典】给班主任的一封信08-13
(精选)给班主任的一封信09-06
小学给班主任的一封信09-19
（精品）给班主任的一封信10-25
[推荐]给班主任的一封信08-13
给班主任的一封信【集合】08-14
[通用]给班主任的一封信02-07
写给班主任的一封信11-23