致“同学”的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编为大家收集的致“同学”的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致“同学”的一封信1
同学们：
大家好！
在这个洋溢着融融暖意的金色秋天，我们又一次相聚在一起，共诉衷肠。
时间是河，记忆是水。亲爱的老同学，紧紧握住你的双手，深情凝视你的双眸，心潭里便激起了美丽的涟漪——那是对你绵绵的想念和牵挂。
寒来暑往，潮起潮落，时间把经历了半个世纪的同学情酿成了一杯醇香浓郁、香气四溢的老酒。花甲古稀之际再聚首，让我们用心慢慢品味，让我们一起分享岁月留给我们的珍贵的记忆。
五十二年前，正处在花季的我们有幸结缘成了同学，迎着初秋的朝阳，一起迈入那座令我们终生为之骄傲的殿堂——山东省实验中学。这就是缘，她似一根红线，把我们拴在一起，把我们的心也系在了一起，一拴一系就是半个多世纪。我们曾在幽静的小树林里谈心散步，我们曾是运动场上拼争的对手，我们曾是“红歌”里不同的声部……中学时代的点点滴滴，在我们脑海中镌刻成磨灭不了的永恒的痕迹。实验中学，是我们最温馨的花季驿站，是我们挥洒青春的绚丽舞台。也是这样一个秋天，我们怀着万般不舍与眷恋，把背影留给母校，道一声“珍重”，我们各奔东西。从此，我们有了不同的精彩人生。每当想起母校，每当看到母校那庄严、大气而充满热情的大红校门时，我们都可以骄傲地对她说，我们没有辱没“实中”这个令我们一生尊崇的称号。
五十多年过去了，一路走来，有彩虹也有风雨，有甘甜也有苦涩。静下来想想，心里充实而坦然，因为该忘记的都忘记了，该记住的.都珍藏了。虽然也有遗憾，但我们无怨无悔。
年轻的时候，为了理想，为了事业，为了生存，我们努力学习，拼命工作，我们要侍奉双亲、养儿养女……我们想抓紧时间，唯恐光阴如细沙般从指缝间轻轻滑落。忙忙碌碌中，我们停不下脚步，来不及欣赏，来不及回忆，磕磕绊绊，连滚带爬，我们从青春年少忙碌到了双鬓有了白发。
如果说人生也有四季的话，“奔七”的40后的我们也来到了人生的晚秋。我们的生命的秋天有了枫叶一般的颜色，有了夕阳一样的光彩，有了松柏一样的坚韧。看着一张张不再年轻的脸庞，却依然神采奕奕，“不是春光，胜似春光”！诚然，一个步入夕阳、身披晚霞的人，与一个朝气蓬勃、如日东升的人，是不可同日而语的。但是，我们欣赏青春的靓丽与美好，亦欣赏老年的睿智与远见。“岁月沧桑不老人，万紫千红总是春。”我们不是残花败柳、枯枝黄叶，我们是永远充满生气的常春树！我们有资格说我们是“幸福的年龄”，因为在耄耋老人眼中，我们还是孩子。是的，当我们向年轻人投以羡慕眼光时，殊不知还有人正羡慕地看着我们呢！“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”当然，老，是一个事实，老了就喜欢想过去的事，但我们更要珍惜现在——永恒的现在。
同学们，今天的相聚，是分享幸福和快乐的时候，是互送祝福的时间。衷心祝老同学们轻松、从容度过每一天，淡泊一点，潇洒一点，想开一点，善待自己，把每一个清晨都当成20岁的黎明。“人老心不老”是“不老”的宝典。黑发被日子涂成灰色，意味着我们的生命更加充实。“我能想到最幸福的事，就是让我和你们一起慢慢变老。”再过几年，当我们在夕阳下拄杖而行，在秋风中蹒跚举步时，我想，我们每个人都将幻化成一部意蕴丰富、充满传奇的小说。
同学们，也许好久不见，但心中思念不断。请把我的祝福带回家，请把你的微笑留下。愿大家在“实中”这片沃土上，在“试五”这棵大树下，永远朝气蓬勃，笑口常开！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致“同学”的一封信2
可爱的贾帅博：
你好！你写的信我已经收到了，你叠的友谊树我非常喜欢，信中说你的成绩不太好，不过没关系，以后我们两班合为友谊班，我会常常告诉你怎样才能学好。
好了，我现在要介绍一下自己，我叫张珈源，今年11岁，有一头乌黑发亮的头发，还有一双活灵灵的大眼睛，学习成绩在班里20-30名之间。我的数学成绩不太好，不过我现在正在努力学习数学，你也不能落后呀。听老师说，你们那边生活条件不是很好，一个班只有十几名同学，人这么少，上课的气氛活跃吗？更惨的是，你们读过的书很少，没有了书，童年将多么单调，多么没有意思呀，别着急，马上你们就有书看了，我们全班会每人捐出一本书，听到这儿，是不是非常开心呀！
你在信中写的文章很不错，我觉得真是太棒了，但是还有缺点，你写的字瘦高瘦高的，写汉字要方方正正，横要平、竖要直，这样，再加上你自己的练习，相信你的字会写得越来越好。朋友，你在信的第二行，写称呼的时候写错了，我不是一位可爱的小姐姐，你应改为帅气的`大哥哥，这样才对，还有信的末尾，要注意写上祝福语，名字应该写在日期上面，这样才是一封既正确又完整的信。希望你下次的信中我可以看到，你把信中的错误改掉，
好了，不说了，你们看了书以后一定会学到许多不一样的知识，一定会有不一样的感受，让我们以书为桥，友谊长存，虽然，你们离我们很远，但是我们的友谊却很近，祝可爱的贾帅博健康快乐。
你的朋友xx
20xx年11月24日
致“同学”的一封信3
亲爱的媛媛：
你最近过的好吗？我不在你身边的一年里，有没有什么委屈，或者不开心的事？自从一年前的今天，虽然你我彼此分离，但我的心依旧牵挂着你，时时刻刻都在想你。每当我闭上眼睛，我的脑海里便会出现你的身影，你那灿烂而又天真的笑容，使我至今难以忘怀！
现在我坐在床头，静静的凝视着远方的夕阳，心中不禁有丝伤感。诗人李白曾说：“举头望明月，低头思故乡。”以此来表达自己对故乡亲人的思念！如今，我是：“静视夕阳落，不知悲何起！”这个可能是我没有见到你的缘故吧！没你在我的身边的日子里，我的性格似乎也变的“乖巧”一些，做什么事都没有自信！我现在只有一个目标：认认真真做事，踏踏实实做人，几年以后，我要让你看看一个全新的我！
还记得我们在一起的日子吗？那是多么美好的时光呀！还记得有这么一回事吗？那是一天下午，上化学课，化学老师叫你回答问题，你没有回答上来，我直接从第一组提醒你(你在第三组)，由于声音太大！被化学老师听到，我当时就发现不对劲，化学老师对我瞄了一眼，我立马就低下头，呵呵！现在想起这件事我自己还不禁要笑上几分钟！还有你在过生日的时候，还记得吗？那是我第一次买的生日礼物，虽然不是太贵重的东西，但也算是我的一片心意吧，对于其他同学的生日，我可没那样的礼物送哟！我看我们关系多么的“好”就送给你了！话说回来，我过生日的时候，你也送给我的生日礼物(木风车)我依然保留着，没事就拿出来玩玩，听听它美妙的音乐！让它给我带来心灵上的安慰！以此来减少我对你思念的痛苦！
我总是听见别人会说这些词“日月如梭”、“时间飞逝”等一些词语，我想是呀！时间过得真快，我们彼此相处了3年，真的是日月如梭呀，转眼间真的.就这样过去了。但我也听到别人说这个词“度日如年”，我想是呀！你不在我的身边，我现在过得日子真的很漫长，真的是度日如年呀！不管怎么说，日子还是要过得，虽然我不在你的身边，你要自己要好好的照顾好自己！天热了，休息防暑；天冷了，注意保暖，多穿一点衣服；生病了，要及时看医生(我不希望你生病)；生气了，委屈了，难过了，给我追个电话，让我来成为你的专属出气筒和做你的心灵安抚使者！
就到这里吧！千言万语归一词——思念！
xxx
20xx年xx月xx日
致“同学”的一封信4
亲爱的同学们：
你们好！
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里，我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……
我们的班集体就是一个温暖的大家庭，我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得，每年冬季与春季之间，是人们最爱感冒生病的时候，那时，班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后，第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候，墨水、家校本、奖品，用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后，立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六（3）班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候，陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动，义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中，我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖，这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天，我们一起顶着烈日进行活动，刚开始，大家都比较胆怯，与陌生人说活时，声音很小，所以售卖的成功率较低。后来，在家长的细心指导下，我们渐渐地有了自信。就这样，太阳再大也阻止不了我们的脚步，就算被人们拒绝，也不会气馁。最后，在我们的齐心协力下，圆满完成了这次义卖活动！我们六（3）班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……
六年的小学生涯即将结束，我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的`奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六（3）班每位同学的心中！明年，教室里的学生已不是我们，而是新一届的学弟学妹们！让我们珍惜这仅仅一个月的时间，在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧！
敬祝
学业有成，天天向上
致“同学”的一封信5
亲爱的同学们：
你们好！
很高兴能以这样方式和你对话，我是南城区阳光第一小学五(5)班的一名学生。当我从电视新闻上看了你们的生活环境后，感到十分悲伤。每当我坐在宽敞明亮的教室里读书时，心里总会有那么一丝的牵挂。那是因为你们却坐在窄小简朴的教室里学习，当我们吃饱穿暖，过着无忧无虑的生活时，而你们却因生活付出了多少汗水？
我们都是祖国的花朵，我们都是新世界的桥梁，我们都是未来的接班人。既然上帝这么无情，我们就不应该只等待希望的出现，更重要的是创造希望。为了帮助你们，我校开展了一次“手拉手”的捐书活动，将自己的书捐给你们。虽然有点不舍得，但大家还是捧着自己心爱的书来了。虽然那天下着雨，可这一点儿也不能打消大家捐书的热情，渐渐地已有几千本书在送往你们的`道路上……
各位同学，你们知道梅花吗？没错，就是这朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。希望大家也能向这梅花这样：愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气！
新梦想，新绽放！让我们共同努力，在梦想的天空中自由自在地飞翔吧！
祝：
身体健康，学业进步！
永远陪伴你的朋友
致“同学”的一封信6
亲爱的同学们：
你们好！
时光如梭，岁月如歌，转眼之间我们分别已整二十年。二十年很长，沧海变桑田；二十年很短，弹指一挥间。这些年来，你可曾梦回家园故里，可曾在记忆瞬间想起某些面容，某些身影，某些往事。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。忆往昔峥嵘岁月稠。同窗数载，情谊一生。
青春如奔流的江河，来不及告别，就一去不回。转眼二十年过去了，昨日书生意气的你我，如今正步入不惑之年。当年各自奔前程的身影渐行渐远，那时陪伴我的同学们，你们如今在何方？不知你是否还对我们一起生活过的校园、上过课的教室和住过的寝室留有印象？不知你是否还能叫得出同班每一个同学的名字？不知你是否还记得起每一位任课的老师？不知你是否还回味得出鄂高食堂饭菜的味道？高中时光，留下了我们同窗苦读的声影，留下了我们一起生活的印迹；高中时光，结下了我们纯真的同学友谊，结下了醇厚的朋友情谊；高中生活，留给了我们那些或美好或惆怅的难忘回忆，值得我们作为一种财富好好珍藏，加倍珍惜。
二十年来，或许你我已经历了太多的打拼，或许你我已发生了很大的变化。但无论你我如何变化，相信我们结下的那份友情不会变，我们一起走过的日子不会忘。今天的你，今天的我，变成了怎样的'模样，有着怎样的生活？只有相聚方能解开这些问题的答案。二十年，一次相聚需要等待二十年。而错过了这次机会，也许需要再等下一个二十年。
抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗。曾经志在四方少年，羡慕南飞的燕。这里的故事你是否还记得，如果有明天，祝福你，亲爱的。同学们，让我们相约吧，相约金秋十月，相约在鄂州，共同见证成长的苦痛与喜悦，共同分享相聚的快乐与幸福。
期待着我们的相见！
致“同学”的一封信7
甜甜同学：
你好！
看见你的这封信，第一感觉就是“我找到了一个伙伴，一个敢让我说出心里话的伙伴”！这些话不能说给爸爸妈妈听，因为他们听不懂，而你一定能读懂……
我想要去流浪，不是逃避，而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
着一身破旧的牛仔服，骑一匹瘦弱的马，怀抱一把旧吉他。没有方向，没有目标，有的只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里，发达的社会中生活着孤僻的新人类，竞争、挑战、精英无休止地响在你的耳边，只要分数，不要友情；只要名次，不要真诚……我想要去流浪，让不愉快的往事随风而去，在与自然的对话中，做回真实的自己。
谁说“少年不识愁滋味”。君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生，看淡一切，此时都在埋头苦读，磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无以言表的。我想要去流浪，不必担心成功与失败，寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣，看看那远离现代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说，让心潮再次澎湃。
我想去亚马孙。让片片雨林遮住烦恼与忧愁，去体味那份原始的宁静，看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的`空气，触摸千年不化的积雪。
在流浪人的词典里，没有寂寞，没有孤独。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙滩上看旭日东升、夕阳西下，可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切，那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。
我想要去流浪，没有太多的理由，只是一种心情。
甜甜同学，你能和我一道去吗？盼望你的回音。
名字：
日期：年月日
致“同学”的一封信8
各位亲爱的同学们：
老师一直相信能在永中相识是我们的缘分！可相处的这7个月里，老师迷茫过，彷徨过，伤心过，无助过，也无奈过。多少次，老师批评了你们，可又每一次，在批评你们之后，老师内心尽是深深自责。是老师批评得不对？还是你不想学好呢？而看到被批评后仍不当一回事的你们，老师心理越加难受。
初一下学期了，有时候感觉大家都还没有长大。同一件事情，要老师一次又一次的重复。亲爱的，老师讲的每一件事情都是和你息息相关的！你怎么能不放在心上呢？是的，你肯定会嫌老师唠叨甚至啰嗦。可是老师得到什么好处了呢？脸上痘痘从来没有停过，皮肤一周比一周难看，黑眼圈越来越明显，身体一天比一天疲惫，嗓子天天疼得不得了。可你还是不愿意自觉做好值日，上课还是要讲话不认真学习，还是不自觉做作业，午休、在校吃饭、自习课还是要说话。是的，在你面前，老师很坚强，能扛得住你的天，能帮你顶住所有要塌下来的大山。如果有人拿着刀要闯进我们班，那么堵住在门口的第一个人肯定是我！可是，老师很少真正快乐过。每一次看着你们的成绩，看着你们的纪律，老师心里就想放弃。一天好几次，不是校长级长就是科任老师，说你们谁谁又不听话了，说得老师都抬不起头了。每次开大会讲到成绩时，就点名我们班。亲爱的，你们真的不会为老师争气吗？还有2个星期，就要中段考了，我们是不是又要挨批评了呢？什么时候你们也可以扬眉吐气？成为老师的骄傲？
都13岁的大孩子了，老师觉得你们都长大了，所以不再像上个学期对你们大吼大叫、凶巴巴的了。可是你们一天到晚还是要我跟着屁股后面才乖。我们班好多男同学也有好多女同学，在老师面前表现得很好。可是在老师背后却是另一个样子。捂着良心说，这样有意思吗？老师不喜欢这样的.学生，大家也不喜欢这样的人做同学和朋友。还有一些同学，在班里欺负弱小的同学，甚至欺负班干部（不许班干部登记他名字）。我只能说，在我们小集体里，你都这么虚伪，都这么欺人太甚。等以后出到社会你就会受到报应，严重的话甚至是法律的制裁。
好几次，我们的自习课能拿10分，老师是多么的开心！好几次，你们的作业全交齐，老师是多么的欣慰！可是又多少次，老师外出的时候，多想能放心啊！亲爱的，不管你能学到多少，尽力了就好；不管你学到多少，都是你自己的；不管你学到多少，你人品好就是老师心里的好学生！今天下午（28号）老师又去开会，一百个不放心！刚好是雨下得最大的时候，拼命地往学校赶，只想在放学之前能把学校的布置传达给你们，可结果却又是一系列的投诉。
我们的五好班是不是都是假的呢？还是说五好班是老师的呢？老师虽然经历的没你想象中的那么多，虽然和你们一样，是永中的新人。可是老师真的尽力了！老师真的身心疲惫了！老师对你们倾情付出，但却没有感动你们，更没有办法要求每个科任老师对你们倾情付出。老师以为只要辛苦付出了，就可以收获你们带给我的喜悦。有时候，老师真的很失望很失望！我们的成绩什么时候能提高点呢？我的孩子们什么时候才变得自觉主动呢？其实，你们本来是那么可爱！其实，我们本来可以做更好的朋友！
今天，老师真的很难受很伤心，本来打算跟你们好好聊聊，可眼泪实在不争气。虽然说放学了，但没有一位同学起身。平时，你们都是没等我说完话就迫不及待地要逃离。可这却是第一次你们迟迟不愿意走。放学了，你们很多同学都围过来，包括好多老师平时常批评的同学，包括徐境锋，钟智健，梁镇，胡淇晖等等等等。说实话，老师很感动！只是说不出一个字来表达自己。如果平时，我们都能这样互相理解，该有多好啊！可是，老师不知道还能跟你们在一起多久。这个学期完后？下个学期？还是初二？老师不能确定。如果不出什么意外，我们最多可以在一起的时间也不超过两年半了。所以我不想经常这样对你们发脾气，所以希望你们都要自觉一点。
今天早上（29号），一早来到教室，你们居然早已坐在自己的位置上读书了！这是有史以来读得最好的一次！老师情不自禁地又表扬了你们。从昨天傍晚开始，老师发现你们好像一下子长大了，懂事了，体贴了！今天老师又是外出了一天，却比任何一次都要牵挂你们。担心你们不好好上课，担心你们被学校批评，担心你们没有领悟学校的通知，担心你们因为老师这两天的一样而影响学习。回来了，第一件事情就是跑去课室。可还是被级长投诉了两位同学，被留堂了一位同学。虽然你们都有进步，但是老师真的不希望你们还是因为这些小事再给老师和自己添麻烦了。我亲爱的同学们，老师平时是不是对你们要求太严、太高了呢？能不能从今天开始，我们都更加正视一下学习呢？我们到底还有没有希望翻身呢？
致“同学”的一封信9
亲爱的同学们：
你们好！马上就要小学毕业了，六年小学生活中，我最难忘的是你们那辛勤的汗水和你们努力奋斗的样子。
你，自尊心很强；你，好胜心很重。所以，到了今天，胜利乖乖的跟你走了。你还记得吗？二年级时，我和你一起走入舞蹈室，我们便一下子爱上了舞蹈。在家里的时候，你努力练习，老师教的时候，你用心去看。而我，不想为那些东西付出自己的任何一点心血。四年级的时候，我便走出了舞蹈的台阶。五年级，由于我们同时考了第一名，你很伤心。因为你没有做到超越第一的成绩。下学期，你便飞一般的超越了我。到了今天你保住了第一，第一也就成为了你的，无法夺走。今天，我们已经成为了班里出了名的姐妹，但老姐还是要送你一句话：“如果我得不到第一，你一定要记住，成功，是你的，你一定要坚持下去，永保第一。”—致孟涵涵
你，跑步的速度很快；你，跳绳跳得极棒。令全班同学羡慕的，还是你的体育。你应该记得吧！五年级上册的时候，学校举行了一场“春季运动会”。那时，班里的同学都在操场上练习。老师也在细心的选人。开选的时候，老师先让男生跑一百米。你是当中年纪最小的一个，但凭着你的努力和坚持，你跑了第二名。我很怀疑，你这么瘦，怎么会跑得这么快，直到有一天，我终于知道了：那是一场令人大开眼界的“趣味运动会”比赛，你参加的是当中最需要坚持的一项比赛：双摇。开始比赛了，你用最快的速度在跳，一直没败，仅剩最后十秒的时候，你快忍不住了，便“啊”了一声，那声音简直是震耳欲聋。“停！”随着裁判的一声喊，你停了下来。“Yeah”！同学们大声欢呼。你得了第一。这就是你最后的努力与坚持换来的'。我还是不忘说上一句：“兄弟，记住，努力、坚持，不容易做到，既然你今天做到了，我祝福你！希望你以后可以成为学校的体育明星，加油！”—致范雨豪
啊，辛勤的汗水，奋斗的样子，成功的来临。让我知道，老天让我认识你们，是我们有缘分。毕业以后，我也会记住你们的。
祝学习进步、身体健康。
你们的好朋友：孟文琦
20xx年5月
致“同学”的一封信10
在做大学生辅导员的这段日子里，与学生们交流最多的，就是：“我们为什么上大学”？许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学，考上了再说其他的，现在考上了，却不知道自己为何要来，让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。
我作为一个读过了大学的过来人，说说我自己的看法。
首先，要学好专业知识。一个人有了一技之长，才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区，认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然，很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时，但他连最基本的外语语言技能都没有，那么他又如何能胜任这份工作呢？ 另外，你作为一名学生，连自己的最本职工作——学习都搞不好，那你拿什么来证明自己的能力呢？所以，不管你将来做不做本专业的工作，学习都要搞好，这是你出社会的第一张名片。
其次，参加社会实践活动。作为新时代的`大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
再次，建立良好的人际关系。在当今的信息时代，大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，使自己茅塞顿开。同时，人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
最后，要自觉提升个人素质。孔子说，大学之道，在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响一生的成长和发展。但是，现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低，理想信念模糊，人生观、世界观、价值观取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展，提高自身的文化修养，以适应飞速发展的现代社会，为自己在就业之路上多铺几块垫脚石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大学生活其实是丰富多彩的，只要我们愿意去融入，愿意去提升自己，我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里，寻找到最理想的自我！
致“同学”的一封信11
亲爱的张嘉诚：
你好！
近来你身体好吗？ 你现在在哪上学？ 你们的功课难不难？ 我知道，你肯定交了许多好朋友对吧？像你这样的帅哥，不可能没有好朋友的。
记得有一次，我们俩人在操场上踢足球，我一不小心踢到草丛里。我们看见草丛里有人在动，一会儿，一个高年级的大哥哥从草丛里钻了出来，头上红了一个大包，他说：‘‘这是谁干的”？我说：“我干的”。你用胳膊挡住我，说：“我干的怎么样？”。我急忙说：“是我干的`”，那个高年级的愤怒了，眼睛直冒火，结果把我们俩揍了一顿。过了一天，你拿着木棍找到那个高年级的学生，结果那一次出手太重，把他打伤了，你呢，被老师和家长好好教训了一顿。我知道，你是为了我，不让我被欺负。
我忘不了咱俩一起在上学的日子。学校开运动会，你报名参加了 00米短跑比赛。只听见枪声一响，你就像离弦的箭一样冲出去了。还有 0米、 0米、 0米、 米，终于到了。你第一个冲向终点，结果，没停住，撞到了树上，眼睛直冒金星。我急忙把你拉过来，你指着头上说：“哇，有许多小鸭子在月球上飘”，想想那时候多么令人难忘啊！
啊！朋友，你在哪里上学，我真想见你一面。
祝:你学习进步！
你的同学：谢开元
致“同学”的一封信12
在初中、我们会一起放学，一起打扫教室；
在初中、我们千方百计伪造假条出去；
在初中、我们藏在书后睡觉，英语
老师下来，慌忙地翻开的确是数学书；
在初中、早读后我们去吃零食课间我们还会去小卖部买零食；
在初中、我们一起坐在教学楼上谈
理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实；
在初中、我们周一升旗聚在一起；
在初中、每天做那讨厌的广播体
操，偶尔还会逃掉，然后被班主任点名。
在初中、浩浩荡荡的人群，浩浩荡荡的自行车队；
在初中、下课后的卧谈会、谈每一个班里的女生or男生；
在初中、有做不完的习题，可我在初中、桌上的'课程表、桌内的零食；
在初中、我们站在楼道,会不经意把一个男生推到一个女生身上；
在初中、空旷的操场里漫无目的的散步，还会经常翻墙出去；
在初中、我们很闲却不会感到寂寞；
在初中、小感情丰富，总是为了他或她不知所措和难过；
在初中、小日子过得很充实，很知足；
在初中、我们都还在，
可是，现在？好多人都走了。
但是，我知道，无论身边是否出现了更有趣的伙伴，体贴窝心的另一半，
彼此都不会忘记，初中时的你们。
致全体初中同学。
致“同学”的一封信13
亲爱的同学们：
好久不见，不知你们近来可好？我来北京上学已经一个多月了，我在这里生活和学习都非常愉快。
我所在的三帆中学校园环境十分优美。在我们初一教学楼前有一块小牡丹园，园里不仅有牡丹，还有翠竹和刻有“笃志博学，质朴方正”八字的巨石。在园子正前方，有一个小木亭，亭子上面缠绕着繁密的豆角树。亭内还有一个雷锋塑像，下面刻着“向雷锋同志学习”几个大字。
在我们教学楼前方是初二、初三的'教学楼，那里是学长学姐们的天地，里面不仅有学长学姐的教室，还有生物实验室、信息教室、医务室。在楼的正对面就是操场，操场分为足球、篮球、乒乓、排球和跳远等几个部分，那是我们上体育课的地方。
我们这里教学条件也非常不错。老师上课很少在黑板上板书，而大多是用电脑制作ppt形式，用投影放出来。这比板书要清晰、生动，而且这样也节约时间。老师办公室也不是一个年级的老师全部在一块，而是分开的，教语文的老师在语文教师组，教数学的就在数学教师组，以方便教同一科目的老师一起备课。
我在这里也认识了不少新朋友，比如：仗义的咖啡；动漫迷可可；幽默搞笑的小饭……他们各有各的性格，为我提供了许多帮助。
这里有多少与以前不同，我也十分想念小学的环境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假时，我会回去看望大家的。在这里，我送大家一句诗：我寄思心与明月，随风直到六（4）班。
毛毛猫
致“同学”的一封信14
亲爱的同学：
你们好！欢迎你们来到我们急诊外科临床实习，东方医院急诊外科是以外科急诊及创伤为特色的在“一体化”模式下运行的独立科室，隶属急诊医学部，目前科室有外科医生19人，其中顾问1人；博士5人，在读博士1人；硕士3人，在读硕士6人；学士3人。科室下设四个专业组进行日常工作，你到我科后将被分配到各个专业组学习工作，各专业组实行组长负责制，你的一切学习安排将有组长负责，我科教学秘书是季晟超，具体情况由教秘负责，希望你们能够在我科学到急诊外科及相关临床医学知识，快乐的度过在我科的实习时间！
为了你们能够在今后的工作中更好的掌握本领，进入我科后，我们将对你们有具体流程和特殊的要求，希望你们能够认真领会和执行：
1、实习同学入科后首先由教学秘书把每位同学具体分配到各组，请你记住组长姓名及本组成员，今后你将在你所分配的组里学习工作和生活。
2、实习同学入科当日要在晨会后用英语简要介绍本人及对急诊外科实习期间的'希望和要求。
3、实习同学由实习组长具体安排各位同学轮流每日晨会前做3—5分钟左右PPT英语新闻，并用英语讲述，要求国外新闻占2/3，国内新闻占1/3，或具体讲述某事、某物，尽量做到图文并茂，表达流畅。科室希望藉此锻炼使各位同学学习之外能够关注世界关注国家、在PPT制作能力和英语口语表达能力上有所提高，为今后接触社会打好一定基础。
4、实习同学每天晨会英语新闻后是研究生或住院医生用英语讲解临床疾病，希望你们和全科医生一道，共同学习进步。
5、实习同学要参与各组的第二天日常交班工作，PPT交班，现阶段要求第一部分由同学用英语来完成（第一个疾病）交班，凡是阑尾炎病人均用英语交班，不准用中文。通过这一过程来提高同学们的表述能力和医学英语水平。
6、实习同学要按各组的排班由各组长安排好作息时间，遵守作息时间，遵守纪律，有事时及时向各组长及教秘请假，希望你们能够学习好休息好。
7、科室为同学备有专用资料夹，希望你们把自己的感想、体会、要求等在我科的学习资料全部放入属于你们的资料夹内。
8、科室欢迎同学在我科实习后能够总结学习体会和对本科疾病的认识，书写医学论文或医学综述，凡以我科名义发表在医学核心期刊以上杂志的论文论著我们将与科室对正式员工的奖励一视同仁，如：发表在SCI等国际期刊的论文论著，奖励10000圆，国内医学核心期刊5000圆等，如发表在院报、校报、市报等涉及我科宣传等文章，我科也将给予一定奖励，希望各位同学在理论上有所提高。
9、科室欢迎同学参与在我科实习期间遇到的所有科内外一切活动，希望你们把自己当成科室的主人，科室可能会交给你们一些临床学习之外的一些事情，希望你们珍惜机会，认真把你们做的每一件事做好。
10、实习同学有特殊要求或对实习期间有不满意的人或事请及时向教秘反映，教秘会及时反映给科主任，我们科将会尽量满足同学们的合理要求。
再次欢迎你们来我科进行临床实习，祝你们学习生活愉快！
写信人：
年月日
致“同学”的一封信15
亲爱的同学：
你还好吗？
光阴似箭，日月如梭，曾经的美好时光已经悄悄溜走了，剩下的只是一些回忆。回忆起你我一起度过的时光，我的心里总是后悔没来得及说声再见。
你是一个成熟稳重的女孩，你的一句话虽然只有短短几个字，但却给我前进的鼓励，是你教会了我珍惜，你像我心里的明灯照亮我黑暗的心灵，你像我前进时的.指南针，指引我方向。在我落魄时、考的不好时、被老师罚时，是你坚定的眼神、鼓励的话语给了我前进的希望。
你是我小学六年中我最好的的同学、朋友，也是我一辈子最难忘的同学、朋友。我的同学录不管有多少个同学写，我会一直把你的放在第一张。如果我们还能见面，我会对你说三个字：谢谢你！
你不像我其他的同学一见到哪个同学成绩好就巴结他，你也不是一个只要别人成绩好就说他是抄的人，你是一个只会鼓励他人上进的人。你身上的品质都值得我学习。
最后，我只想对你说：无论你将来会变成什么样的人，做什么样的职业，我记得的都只是你小学时给我留下的印象。愿我们的友谊天长地久！
【致“同学”的一封信】相关文章：
致同学一封信03-15
致同学的一封信10-20
致同学的一封信03-19
致同学一封信作文10-08
致小偷同学的一封信12-28
致甜甜同学的一封信03-27
致同学的一封信【精品】11-21
致同学们的一封信03-28
致李倩同学的一封信10-24