给学生的一封信:
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的给学生的一封信:,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给学生的一封信:1
亲爱的妈妈:
您好!
其实我早就想写这么一封信了,从小到大,就是你对我最关心,您无时无刻的为我着想,而我那时还太小了,不懂事,让您操了这么多心,现在,我长大了,不再是个小孩子了,也懂事了,所以爸妈你们可以为我少操些心了。妈妈,您在我伤心的时候安慰我;在学习上鼓励我;在生病时关心我,我回忆起您为我所做的一切,女儿真的很感谢您。
感谢您给予我生命,让我有了幸福,以及实现人生价值的`机会。
感谢您抚育我成长,担任我的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨水就没有五谷丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有自己。今天,我要在这里对您表示最真诚的决心:今后,您劳累的时候,我要把您扶到床边休息,给您端茶、捶腿,与您一起分享这一天中的精华,让您有彩虹般的心情。一后,我在想要任性的时候,我要想想您为我付出的一切,我的那些小脾气一定也就没了。反而会感到内疚和自责,我最感谢的还是你们!我成长的每一步,都伴随着你们的付出。我只能真诚的说一句:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”
祝
身体健康,工作顺利,开开心心!
您的女儿:XXX
xx月xx日
给学生的一封信:2
亲爱的同学们:
同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学习马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置,为集体贡献自己的力量。
同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?
同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。
同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的`未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!
给学生的一封信:3
同学们:
度过美好如梦的花季,闯过激情似火的雨季,你们又将迈进人生中最重要的青春之旅——大学。大学在高中生的眼中是象牙塔,而在社会人的眼中则是决定自我社会存在高度的跳板,有的人用对力跳得很高,有的人用错力未跳却已摔倒。如何跳好跳高跳出最美丽的弧线,关键是能否在大学这个平台上审视自我,找准定位,规划好自己的未来,实现完美一跳。
在进入崭新的大学生活后,大一新生将在社会角色、社会责任、奋斗目标、生活方式、交往方式、思维方式上都产生重大的转变。大学是人生成才、成就事业的新起点。你们的奋斗目标从为“考”而学变为为“业”而学,学习方式从共性教育变为个性发展,社会角色从花季少年变为天之骄子,思维方式从“非成人化”变为“成人化”,生活状态从依赖父母变为自我独立等。当你们清晰地认识到这些转变时,你们就该明白,进入大学后的第一件事并不是去肆意地挥霍青春,而是应该去思考“我是谁?我要什么?要学什么?怎样去做?”等问题。
每个人都有他的特点、优点、长处,也有他的平庸、缺点和短板。所以既不可有舍我其谁的自大,也不可妄自菲薄。我带过的`学生中不乏性格内向、寡言,但成绩优异一路读研考博的人;有专业学得不好,但在销售等行业中如鱼得水的人;也有对专业不感兴趣,但在主持等其他领域表现突出的人。所以,关键是找准定位。“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”,每个人都是造物主恩赐的礼物,当把他放在最匹配的位置上时,便会大放异彩,照射人间。
那么如何找准你们的定位呢?大学正是磨炼你们、发掘你们、重塑你们的最好的舞台。在这里我想给你们几个建议。
一、审视自我,了解自己的优势和不足
发现了不足,特别是像懒惰、松懈、固执、冲动等性格上的不足,就要找出根本原因,对症下药,改正缺点,不断进步;立足于优势,努力学好专业知识,在过程中培养兴趣,往“既专又博”的方向发展。
二、找准自我,剖析自己的性格、特长
每个人都应该认清自己的性格、兴趣和天赋。性格外向的,可以结合专业往人际方向发展;性格沉稳的,可以结合专业往科学研究方向发展;特长突出的,如文体方面、文字表达方面、口才方面突出的,可以通过大学的相关活动平台或学生组织载体充分发挥,往一专多能的方向发展。在人生规划的探索路途中,结合性格、特长和兴趣才能够找到最适合自己的人生坐标。
三、养成习惯,掌握学习的能力
在大学,学习是大学生的本职工作。然而大学是一个自由开阔的世界,你要学的不仅是本专业的知识,还应积极地去涉猎、了解、学习非专业的各类知识,最重要的是学会“学习”。你只有学会学习,通晓获得知识的方法,具有创新和求知欲望,才能更好地适应不可知的未来,形成持续发展的后劲。
四、寻求帮助,避免多走弯路
除了自身的摸索和努力,你可以积极地借助外部之力,寻求经验与建议,这样可以让你的人生之旅少些弯路,更快地走向成功。在大学,你可以与你的老师、学长、朋友、同学交流自己的学习、工作和人生规划,可以在图书馆阅读与人生励志及成长经历相关的书籍,可以利用网络加入校友群、学校论坛、贴吧等,和在校师生以及毕业的学长们交流了解学校和社会。你还可以借助学校的就业咨询中心、心理咨询中心等来进行性格测试、心理测试、职业测试,以寻求建议。
五、积极实践,锻炼能力发掘潜力
大学除了给你们提供一个自主学习、无限学习的环境,更像是一个提前考验、磨炼你的“小社会”。大学生在兼顾学习生活之余,还应该规划好参加各类活动的计划。一、二年级要多参加学校组织的各类课堂活动和社会实践活动,来增加交流技巧,提高人际沟通能力,提升组织、协调能力。三、四年级要试着参加各类职场模拟活动和真实的招聘活动,积极了解学校提供的招聘信息,强化求职技巧,进行模拟面试,更好地提升就业竞争力,提高应聘成功率。
同学们,人生需要自我实现。找准自己的定位,合理地规划人生目标,用心去做,坚持去做,才能做成最好的自己。期待你们在大学的天空展翅翱翔,实现华丽的蜕变!
给学生的一封信:4
亲爱的同学们:
你们好!
相信你此时此刻不管你对考入的大学很知足,还是已经心灰意冷,你都应该握紧拳头,因为在大学之后还有更残酷的就业等着你。
舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,功利上讲,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。当然不仅是只跟校园里的同学交朋友,为了毕业以后能够找个好工作,你在大学也要学会融入社会,因为大学是通往社会的一座桥梁,虽然说这座桥梁有像长江大桥一样宏伟的,也有乡间独木桥一样不起眼的,但最终到达的目的地都是河对面。
不要把大学当着是享受的地方,父母供你读书有多不容易。平时积攒一些,报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。旅游对于大学生来说是最好的时期,上班以后你会觉得很冲忙,没有时间去旅游。旅游其实是一件很有意义的事,看到的也不仅是风景,还有各个地方不同的民俗文化,不同的`生活习惯。或许旅游也能给你毕业之后的工作带来更多的机会和选择,当然穷游也是一种不错的选择。
对于不少大学生来说,兼职可能挣到很多的零花钱,而更多的同学做兼职挣到的零花钱却是拿去拿名牌,高消费去了。虽然说钱是通过自己辛苦挣来的,也应该懂得勤俭节约,珍惜自己的劳动成果。有很多学生问过我大学的时候都做过什么兼职,我这样回答到,什么兼职能够学到东西我就去做什么,甚至有的兼职不赚钱。虽然说我没赚到钱,但我赢得了宝贵的社会财富。
大学里最常听到的两个字就是挂科,如果你挂了五六科,甚至天天不上课,可以严肃的告诉你,你的大学是毕不了业的。上课睡觉、玩手机,可能老师不会干预你,因为时间是你自己的,浪费的也是你自己的时间,如果到头来三年、四年你连一个毕业证都拿不到,那何尝不是一个很大的遗憾。
不管你是以何种姿态进入了大学,过去已成为历史,未来还需要你们自己去创造。不要回头,勇往直前,现在就鼓起腾飞的勇气,展开心灵的翅膀,向未知的世界飞翔。从今以后,飞往浩如烟海瀚的宇宙,奔往梦想的天堂。
最后,衷心祝愿你们能在自己的大学里度过快乐而又充实的几年,在这里实现你的人生理想与远大目标!
给学生的一封信:5
亲爱的同学们:
节日快乐!
这是你们在小学生涯中度过的最后一个“六一”儿童节,老师不知道该以怎样的方式为你们庆祝。说来惭愧,很早以前,我就有为班级的每位同学过生日的打算,每次总有事情为理由来拖,一拖就拖到了你们快毕业的时候。今天,就让这大蛋糕为你们庆生吧!没到生日的同学提前过,过了的同学就当再补过一次。
你们每一位同学 都是老师的孩子。我记得,XX称呼我为“F”妈妈,这样的称呼XX在一张贺卡上用过,X2也在日记里写过,我喜欢这样的称呼!老师爱六(3)班的每一位孩子!在老师的眼里,你们永远是老师的孩子!
X1,尽管今天的科学课上你把头装进了抽屉里,科学老师叫上了我,我摸了摸你的头,可我仍然是充满喜爱的摸。我舍不得骂你,更舍不得打你。每当你笑眯眯看着老师时,老师的心中便充满了柔情密意。谁说人长大了,必须靠读书吃饭呢?即使念不好书,我们仍然相信,行行出状元。
X2,尽管你还是改不了冲动的毛病,可我还是从心底里爱你!当你今天泪眼婆娑地到办公室找我,说陈贤俊不但嘲笑你摸女生的头发,还挑唆四班的同学也来嘲笑你,我就知道,你在进步,你在长大!你那么用力地克制着自己,那么努力地改变着自己,真是难为你了,孩子!
X3,你真是个让我欢喜让我忧的小冤家。你那么懂事,知道老师刚动完手术,知冷知热地为老师倒茶端凳。一想到你的笑脸,老师就情不自禁的'想笑,你的笑容那么爽朗、那么可爱,即使偶尔带点狡黠,老师也觉得是那么亲切。
X4,你这个顽固的家伙,总是要老师向你低头才行!现在的你见风就长,足足比老师高了一个头。几年前老师就拗不过你,现在更是拿你没辙啦!不过老师丝毫不觉得是个威胁,反而为你的成长感到高兴。你这个家伙,那么讨厌写作,居然写了满满的四大页信给老师,该花费了多少的心思啊!当你一大早敲响我的房门时,会想过么,带给老师多大的惊喜呢?信中饱含的真情,一次又一次的感动着我。你说,为自己的打架事件给老师惹来了麻烦,偷偷地在家里哭过。你知道么?为你信中的语言,为你信中表达出的真情,老师也偷偷地哭过几次。这信,就是你这家伙给我的最好的礼物啦!我会一直珍藏着它的。
X5,乖巧懂事的你!温柔善良的你!体贴细心的你!你已经给老师连着写了两封信了。平时笑呵呵的你,总是装着冷漠对老师,可是书信却将你的心思透露了,让老师一览无余!啊,老师也想多关心一下自己。有时候,也会恨我自己,才三十多点,怎么身体就那么弱呢?其实,F老师根本没有你想象得那么伟大。我也曾想过,只管过自己的生活,只管写自己的论文,只管评自己的优质课,只管参加自己的比赛。我用尽心思带出来的班级,给过我什么呢?同学有特别尊敬我吗?家长有特别记挂我吗?班级的纪律和成绩有特别好吗?没有!如果将这些心思,都放到我个人的素质提升上来,我,还会是现在的我吗?可是,当踏进这个班的大门,所有的心思都消失到了九霄云外。甚至,连要上厕所也会忘记得一干二净。我也不知道自己图什么,可一想到你们,我的全身就充满了力量,一听到你们亲热地喊我F老师,我就觉得自己所有的付出都是值得的。雪婷,你说最佩服老师的就是六年来坚持不放弃一个学生,其实,你不也是么?在班级的管理中,在学习的旅途中,你又何尝放弃过呢?
X6,一想起你,就会想到你那个经典的羞涩笑脸。哈哈,好内向的你哦!动不动就哭的你,也已经长成一个大姑娘啦。你在日记中几次提到,为了班级,老师丢了宝宝。你还称呼我为F妈妈,老师真欣慰啊。丢了宝宝有什么关系呢?老师还年轻,再过一个月你们就毕业啦,那时候的老师,可以轻松地再怀宝宝啦!知道吗?那段时间,老师真的是痛不欲生。那天中午,你、陈陈、月秀,带了火红的苹果来看望老师。你们称之为平安果,有了平安果,老师怎会不平安呢?你们就那样站在老师的床头,虽然话不多,可你们的眼神老师是读得懂的。那段记忆,老师是永远不会忘的。还有还有,你跳得舞蹈真得很美!
X7,你真是个早熟的孩子啊!自信开朗的你,内心又是怎样的彷徨、惊慌呢?啊,老师多么希望能给你一个温馨、完整的家庭啊!可是,无论家庭是怎样的,身边的亲人是怎样的,我们的生活还是要照样过下去,不是吗?你是好样的,你那么坚强!你柔弱的身躯里蕴涵着无穷的能量!勇敢前进,好吗?
老师的腰越来越不行啦,怎么会那么疼痛难忍呢?我想给班级里的每一位同学都写上几句。与你们每天书信来往,这是早在去年老师去金华培训就有的念头。可是人呐,总是很想容易成为一个空想家。
X8、X9,那么优秀的你们,曾经那样的萎靡不振。可是,这段时间,我又看到自信、勇敢、上进的你们回来啦!课堂上,我看到了你们闪闪发光的眼睛,看到了你们高高举起的小手。课下,我收到了你们暖意洋洋的精美书信。保持下去哦,一定要自信!
还有X10,还有X11,还有X12……老师要说的话还有很多很多,可该死的腰真是不争气啊。时钟,也无情地指向了凌晨1:30,原谅老师好吗?下一封信,老师会跟更多的同学问候!今天,就先写到这里吧。
再次祝你们
“六一”儿童节快乐!
你们的F老师
20xx年6月1日
给学生的一封信:6
亲爱的妈妈:
最近工作压力大吗?看着您头上增多的白发,看着您眼角那一道道皱纹,我知道,这全是您为我操心的结果。回顾过去这12年来的点点滴滴,只有一句话想对您说:“妈妈,谢谢您!”
小时候,外婆对我说,您为了我吃了不少苦,都是您亲手把我带大的。大概一、二岁的时候吧,就整天缠着您,您走到哪儿,我就跟到哪儿,像个“跟屁虫”似的。只要早上起床见不到您,就会哇哇大哭。每天晚上,我睡得很晚,一直要边走边抱才肯进入梦乡,只要一把我放到床上,那哭声足可以把整栋楼里的人都叫醒,有时一抱就是三、四个钟头。那时为了我,您瘦到才只有80几斤,现在想想,当时真是不应该呀。
除了对您的.感谢,我还从您身上学到了不服输的精神。一年级时,我的拼音很差,次次默写差不多都是不及格。您非常着急,几乎成了我们学校的“常客”。为了让我的拼音好,您甚至辞去工作,一心一意在家陪我练。您把韵母一个个写在小黑板上,指着让我认,还特意买了一张韵母表挂在墙上,天天晚上让我背……您为了我的学习,可以放弃工作,如果您当时让我“放任自流”的话,我现在也不可能有这么好的语文成绩。
您对我说过:“每个人生下来都是一样的,成绩的好坏完全是靠后天的培养,只要尽力就行!”您的这句话,让我对自己充满自信,让我知道我并不是最差的。
当母亲节来的时候,我要把最美丽的花儿,送给最爱我的妈妈!
祝妈妈身体健康!万事如意!
您的女儿:
xx月xx日
给学生的一封信:7
亲爱的远方小朋友:
你好!
当你收到这封信的时候先别惊奇,我先做个自我介绍:我叫王一土,今年10岁,是一个五年级的小学生,最喜欢的运动就是打篮球,我的特长是打架子鼓,我喜欢玩电脑,而且已经当上班长了。
我给你写信的目的是想和你交个朋友,虽然我们相隔千山万水,但是,我们通过书信,通过上网在聊天,通过交流彼此的地方小吃,风土人情,写习心德,都可以成为好朋友。再说了,我搬进新家以后,小区里的小朋友我还没有认识,现在最需要朋友了。
我住在河南省漯河市,漯河是一个中国食品名城,有很多好吃的食品,如果你来到漯河,我一定会带你吃遍漯河。
早上,我先让你尝一尝舞阳北舞渡的胡辣汤,它肉烂汤鲜,香辣绵口,回味无穷,是由30几种中草药加上炖肉、胡椒,辣椒,花椒,八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣汤,都不是正宗的,只有到了漯河才行,定能让你喝完一碗想喝第二碗,很多外地人都说从来没有喝过这么好喝的胡辣汤。
中午,我让你去吃南街村方便面,加上双汇王中王火腿肠,这两个食品都是漯河有名的.企业做出来的,双汇每年产销三百五十亿呀,给漯河经济做了重大的贡献。
晚上,我让你去食品小吃一条街,买一堆各种名优小吃,让你吃个够。
等到你走的时候,我让你带走我们漯河的特产,郾城龙城的春桃,临颍的大蒜和澳的利的饮料。
如果你和我交上了朋友,可以来这里的时候不用请导游,直接找我,我可以领你参观漯河的美丽风光。漯河有两条美丽的河在城市里交汇,河两岸美丽的风光让人流连忘返,漯河还有很多美丽的学校,其中漯河小学就是我的学校,下一次我再写信给你,专门给你介绍我的学校。
希望你早点给我回信!我天天盼望你的来信。
祝:学习进步!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给学生的一封信:8
尊敬的老师:
您好! 在桂花香的校园里,我们终于开开心心的过完了这么一天:
记得那一天晚上,学校里突然就停电了,那还是第一次。所以在停电的那一刹间,学校响起了雷鸣般的叫声,您立刻叫我们停下来,生气地说:“叫什么叫,安静的坐着,我出去看看情况,”教室里马上安静了下来。 ......
您一进到教室门口,笑着说:“原来是学校没交电费,所以停电了,”我们异口同声的说:“学校怎么那么穷啊,竟然连电费都不交了。”校长给学生们下操场上活动,“不过话又说回来,注意安全”一大帮人,向教室楼下挤,只剩下我们一小帮人坐在教室里,老师看见了,便开玩笑地说:“怎么那么瘦,像是18年没有吃饭的样子,”我们大笑了起来。
老师说:“你们还是下去活动一下吧,不然就真的像是18年没吃饭的样子了,下去活动有利于促进你们骨骼成长。”所以我们就听老师的`话下去活动,在操场上,我们和老师一起玩,一起打篮球。虽然学校停电了,但是操场上却是一片青春光芒,照亮了整个校园。
就这样,我们快乐的过完了这一个“无电之夜,”老师,您真是有趣呀!
祝您:身体健康!万事如意!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给学生的一封信:9
致亲爱的高一五班的同学们:
你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓。
你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性。
在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。
请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。
之所以说不理智因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。
因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。
如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里。
就算你已经有十足的把握进入心仪的'大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?
我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。
如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。
请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾。
爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果。
最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。
所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会。
但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力。
别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。
我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。
一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;
如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?
什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签。
这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?
爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。
其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。
从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?
我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?
这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?
不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。
真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?
想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。
所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?
醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?
如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。谢谢!
给学生的一封信:10
同学们:
1、首先祝贺我部本次单元测试取得优异的成绩,成绩的取得得益于三个方面:
一是中年教师的辐射带头作用,如A等老师,
二是得益于青年教师的激情,如B等老师,
三是得益于同学们的刻苦拼搏不服输的精神力量。
新的学期马上结束了,关键的高二即将过去一半。在这里,我们所有老师将用最亲切的微笑迎接你,用最热烈的掌声欢迎你,用最宽广的胸怀容纳你,用最真诚的爱心温暖你,用最激情的状态影响你。此时此刻,面对你们青春洋溢的笑脸,我们不想说我真的很向往你们,但我想说,因为你们,我们的生活充满生机与活力;因为你们,我们满怀教育理想与信念;因为你们,我们的人生价值得到体现。今天,我们全体老师由衷地说一句:有你们,真好!
2、同学们,还记得高二刚成班的时候吗?那个时候,我们互不认识,互不了解,我们在想同学们是否能接受我?是否喜欢我们?我们多想以一个朋友的身份,与你们交流,说说心里话。在这半年中,我们是这样说的,更是这样做的。我们要真正走进你们的内心世界,做你们心目中的好老师,做你们的好朋友,与你们风雨同舟。
我们谨遵诺言,我们的一言一行,一举一动,都在你们的监督之下,以身作则,为你们服务,接受考验。我们知道,我们还不够好,我们付出的还不够多,我们还不能让所有的学生满意,还不能够完全走进你的内心乃至你的灵魂。
亲爱的同学,你不知道,今天,你进步了,成功了,我才可以会心地笑了。亲爱的同学们,过去的半年,在学校的关怀和正确领导下,经过我部全体教师和同学们的共同努力,年级各方面的工作均取得很大的成绩。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的。年级全体教师团结和谐、踏实高效、创新工作,取得了教育与教学的双丰收,班级管理有序到位。尤其是一些和我们的父辈年龄相仿的踏实工作、任劳任怨的老师激励着呵护着你们;也有实高的精英们在给你们指明着前进的方向;也有一些年轻的老师(这些即将成为实高的财富,实高的明天掌控在他们手中)。同学们你们扪心自问一下,“一个人的能力有大小,但只要具有一种精神,任何事情都能够办好”,我们所有的老师非常敬业,当然你们也让我们伤心过,甚至伤透了我们的心,但我们并没有对你们放弃啊!而是积极的引导着、启发着、感染着你们,真的想让你们从心灵上感化,老师和你们父母的心都是肉长的啊!!!但也不排除,有时我们采取的方法不当,那是恨铁不成钢啊,你们也理解了我们,我们下一步也要变革!我们永远要铭记,正是由于这些老师的敬业和精心指导,才使你们形成了班风正、学风浓的良好局面。
当然,还有很大一批同学思想表现及文化成绩都很突出,不再一一提出表扬,受到表彰的同学不要骄傲自满,没有得到表扬的同学也不要气馁,要迎头赶上,争取下次得到表彰。
3、同学们,我们携手走过。在这里,有欢乐也有苦恼,有成功也有失败,有悲伤也有微笑,有奋斗也曾疲惫。今天,这些同甘共苦的记忆已经成为过去,可我们的故事还在继续,新学期马上结束,期末考试很快到来,我们要在一起谱写更加辉煌的篇章。
同学们,老师想要告诉你,高二年级是个坎,走过去,前面就是一片艳阳天,我希望你们能顺利迈过这个坎,不要轻易败下阵来。所以在你迷茫的时候,在你困惑的时候,在你遇到困难的时候,不要忘了各科老师这些朋友。
总之,在整个学校学习阶段,你们要有清醒的认识,把握好人生的方向,不要让自己的行为偏离正确的航向。老师可以总结一下你应该做的几个方面:
第一,你要学会生存,学会自理,学会自立。
第二,你要学会相处,学会交流,学会和他人互相帮助。
第三,你要学会求知,学会自学,学会思考,要时刻向他人学,学习他人的长处,改正自己的不足。
第四,你要学会做人,要孝敬父母,要尊老爱幼,感激老师,要感恩社会,学会奉献,不能过多的`计较得失。
第五,要摒弃一些不良的习惯,严格遵守日常行为规范,无特殊情况,吃住在校,不经老师允许不出校门;不戴首饰,男生不留长发,注意个人卫生;严禁上网;严禁男女接触过密(请每个同学要自重);严禁携带手机进校园;
第六,要树立远大的理想,培养自身的品德修养和科学文化素质,在人生成长和发展的过程中,知识和体魄如果是它的重要支撑的话,你的精神境界,为人处事,团队意识和奉献精神,就是成功的重要保证,不要忘记学会沟通、学会倾听、学会诉说、学会自我管理、学会自我约束,不要忘记,要尽你所能关心集体,要互相帮助,共同前进,只有班级或学校强大了,我们才会更加强大。
关于学习习惯,请同学们记住教育家魏书生要求中学生做到的八个好习惯,及四个一分钟。
八个好习惯:
1、定计划的习惯;
2、预习的习惯;
3、适应老师的习惯;
4、自己留作业的习惯;
5、自己出考试题的习惯;
6、整理错题集的习惯;
7.筛选资料,总结学习经验的习惯;
8、大事做不来,小事赶快做的习惯。
四个一分钟:
1、每天唱歌,唱校园歌曲,唱好歌至少一分钟;
2、每天挺胸、抬头大摆臂、高抬腿、踏步至少一分钟;
3、每天坚持一分钟注意力;
4、每天坚持一分钟演讲。
我们知道,在不断地学习中,你们日渐成熟了,你们学会了思考,你们不再盲从,不再迷信,开始思考自己的人生,思考怎样改掉那些不足,思考如何成为出色的自我。你们相信:天生我材必有用。
亲爱的同学,我们知道你们用自己的行动一次次向我们证实了:虽然我的力量不够,我跑的不够快,但我会坚持到最后;虽然我跳的不够高,但我会用尽全力;虽然我的成绩不在前列,但我却最努力;虽然我的思维不是最敏捷的,但我却是最认真思考的;虽然我不太会表达,但我却最真诚;虽然我才能不多,但我却最用心;虽然我不够聪明,但我知道“笨鸟先飞”的道理;虽然我屡遭失败,但我愈挫愈勇,永不放弃;虽然我不太惹人注意,但我也一定有我的精彩。“人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了,放手一搏,刻苦学习,使自己成为苦寒中的梅花,最后你一定会散发出你的幽香。
5、我们知道,我们都知道,在你们编织的青春大舞台上,在尽情施展你们的才华。今天这一切还在继续上演,在接下来的时间里,我们将携手起航,我们希望你们能够继续保持良好的作风,扬长避短,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
过去的几次考试,在全体老师和同学的共同拼搏努力下,我们取得小的成绩,但我们绝不松懈。兔年即到,我们应该做的更好,跑得更快。18个班级争先恐后,舍我其谁!
最后再次预祝同学们心想事成,学习进步,步步攀高。
让我们以更大的干劲、更足的信心、更高的目标去迎战期末模块!
给学生的一封信:11
我可爱的学生们:
你们现在一定躺在床上了,也许你们已经进入了梦乡,可是我,你们的老师,却坐在这,写一封信,来表达我的忏悔。
曾几何时,我变得凶暴了,我任意地惩罚你们,用尖锐的话批评你们,因为你们所犯的一点点小错误,我暴跳如雷,大发雷霆。我不再是以前那个和蔼可亲的好老师了。
你只是作业没来得及完成,当然,你讨厌做功课,我却让你站起来,当着全班同学的面问你几岁了,你无奈地看着我,眼中有一点点惶恐,在全班同学的轰笑声中,你有点不知所措。
你只是跟同桌多讲了几句话,而在此之前,有很多的人讲话。我粗暴地指着你,让你站起来。那一刻,你脸上欢乐的表情凝结了。你垂下了头,在我火气最盛的.时候,你成了我泄愤的对象。“虽然你不是讲话最多的,可是你是最不幸的,因为我恰好看到了你。”我这样说。你是那么懊丧,看着你和有一些呆住的同学,我竟然有一些得意。
你的工作相当认真,但今天出了一点小错,我竟然当着全班同学说:“某某,你的工作是怎么做的,下次再这样,我们选一个更适合的人来做这项工作。”你的脸腾得红了,你似有很多的委屈,可是我根本没看你,我那双充满怨恨的眼睛已经不能容忍一点小小的失误。
可是当教师节来临的时候,我可爱的学生们,你们还是给了我很多的贺卡。在我心情晴朗的时候,你们围着我,礼貌而亲切的跟我交谈,根本忘了我对你们做过什么。在贺卡中你们写着:谢谢敬爱的老师,给我的关心和帮助,新年快乐。你们纯真的心灵没有一点点邪恶的成分,在我仍然耿耿于怀的时候,你们的快乐感染了我。可是,我的心却沉甸甸的。
你们还只是孩子,你们永不记仇。对一个对你们无尽苛求的人,你们以你们的善良,给我做出了榜样。你们的错误都是幼稚的错误,这种幼稚是美丽的,而我的错误是那样的卑劣,我为此而无尽地悔恨。
我不该如此地责难你们,我亲爱的学生们。在你们成长的道路上需要有人为你们挡风遮雨,有人与你们分享快乐忧伤,我不该让你们茫然地坐在那里不发出一点声音。当你们的眼珠在眼眶中打转的时候,我不该没有一丝的同情心,我不该如此地残忍!
现在,当我坐在这里写这封信,我想像着你们的笑脸,你们可爱的笑脸和天真的容颜。我对你们的要求太多、太多,而给你们的却太少、太少了。
给学生的一封信:12
亲爱的同学们:
看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方,过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意,我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象,对此我万分抱歉。可你们可曾知道,老师对那些犯错的同学,真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝,也不曾改好,错误一而再再而三的犯,怎能让我不生气呢?
这段时间,我欣喜地看到了大家的进步,地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的人越来越多了,纪律越来越好了,大家的学习态度有了明显的好转,这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说,现在三班上课纪律好多了,上起课来也很舒服了,都快超过一班了。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差,我也不认为自己的手气差,在抓阄的时候摸到了你们,我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上,我们大家团结一心,很多同学都努力拼搏,为班级洒下汗水,获得了年级总分第一的好名次,这是最让我们感到骄傲的。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我很感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,批也就批了,这是老师应该做的工作,可是有些同学的字还写得一塌糊涂,作业错误百出,这让老师心里很气闷。而批到字写得好的,作业整洁的同学心里就很舒服,你的字写得好,能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面,半数同学的字还是写得很端正的,特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正,这又是件很麻烦的事。尤其是订正,有些同学没认真听讲,订正不来,作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候,我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。
而我又是你们的班主任,除了教你们学习,班级里的事情,大到一次比赛,小到地上的一张废纸,桌上的一粒米饭,事无巨细,样样都得操心。这里我得感谢一些小助手,班干部,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速的运作起来。在大家的'共同努力下,我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老师也看在眼里,每天语数英再加上科学各门功课轮着上,各种作业一样连着一样,永远做不完。在学校里,几乎没有空闲的时候,看到你们这么忙,老师有时候也不忍心让你们再多干什么事,增加你们的负担。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦,就讨厌学习,讨厌做作业,现在的努力,都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力,老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心,学习目的不明确,学习态度不端正,对自己要求不严,做作业只求潦草完成,学习上一遇到难题就退缩,不愿动脑筋想,最好别人能告诉你答案,有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师,理解父母的苦心。上课不好好听讲,下课打闹,放学乱跑,回家胡闹。老师真是看在眼里,急在心里。同学们别再浪费时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你不付出努力,好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底,还是学习态度问题。要端正学习态度,首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的,可是自己的手就是不争气,写不出好字来。那是因为你养成习惯了,一做作业,不自觉的就要潦草起来。没关系,咱们慢慢来,不急,你只要下决心把字写好,就一定能写好的,不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透,万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?
在班级卫生方面,也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的劳动,让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁,随时弯腰捡起地上的废纸屑,教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的,而不是垃圾都在桶的外面,也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方,以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面,我们也要加强,有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的,你做到了吗?平时同学之间,也要互相谦让,不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级,相信你是一定能够做到这些方面的,不会因自己的举动而使班级蒙羞的。
给学生的一封信:13
尊敬的家长:
您好!
在您的大力配合支持下,20xx学年第一学期已顺利结束了。首先衷心感谢您在这一学期中对学校工作的理解、支持和帮助;同时祝贺您的孩子在过去一学期中所取得的进步,并祝愿您全家在新的一年中幸福、安康。
寒假来到了,为了让孩子度过一个安全、健康、愉快、有益的假期,希望您配合学校,提醒和帮助孩子做好以下几项工作:
一、 事事关心
1、关心国家大事:每天能通过各种渠道了解国内外大事,阅读各种报刊杂志,收听、收看广播电视新闻,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。学校将于开学后举行“时政知识大赛”。
2、关心人身安全:加强对子女在交通、防火、防盗、用水电、燃放烟花爆竹,外出等方面的安全教育。学生要遵纪守法,不得进入网吧和营业性娱乐场所,不看不健康的书刊、影视。
3、关心自身健康:教育子女不要长时间看电视和玩电脑,春节期间注意饮食卫生,防止食物中毒,肠道传染病的发生。每天坚持1小时左右的体育锻炼。
二、认真学习
1、多看有益的书籍:每天坚持看一些增长知识的`课外书籍,做一些读书笔记。
2、认真完成作业:认真完成各科寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭、同时做好补缺补差的工作,为新学期打好基础。
三、积极活动
1、社区活动:学生于1月16日下午持“社区活动卡”到所在居委会报到,并积极参加社区活动,每次活动填写好活动内容。新学期报到时带好“寒假活动卡”交班主任。
2、制作感恩卡活动:在春节来临之际,自制一份新年贺卡,送给家人和亲友,感谢一年来的关爱。开学后学校将进行评比。
3、假日小队活动:各位同学积极开展雏鹰假日小队活动和志愿者服务活动,做到活动有组织、有计划,并做好相应的记录,表现突出的开学后将给予表彰。
四、好好生活
1、.适当家务劳动:教育孩子帮助长辈做1—2件力所能及的家务和社会公益劳动,指导孩子制定寒假生活计划。
2、合理使用零钱:合理分配自己的压岁钱,用压岁钱为家人送一份节日的礼物。
各位家长,寒假对孩子来说是一段丰富多彩的时光,如果我们能帮助孩子合理安排好假期生活,将使孩子们在健康成长中有所收获。希望家长在开学前填写好“孩子寒假生活情况反馈表”,便于我们总结和评比。谢谢!
五、温馨提示:
1、今年寒假从1月17日至2月8日止,2月9日正式上课。下学期学生报到时间为2月8日上午8:30,体训学生下午1:00。到时请随带①社区活动卡、②成长记录册、③寒假作业、④报名费用
2、2月4日学校安排返校活动,请家长督促孩子于2月4日上午8:30到学校参加活动。
3、校图书馆、电脑房及运动场将于寒假期间向学生开放,学生须凭学生证或胸卡进校。具体开放时间:
(1)图书馆、电脑房: 2月4日上午9:00—11:00
(2)校运动场: 每天上午 7:30—10:30。
最后,愿您的孩子假期愉快,并再次祝您全家在新的一年中幸福、安康、快乐!
写信人:
日期:
给学生的一封信:14
敬爱的老师:
老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!
记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的.跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
给学生的一封信:15
亲爱的小朋友们:
你们好!
我是你们的xx老师,很抱歉呢,老师要和你们说再见了。你们以后再也见不到老师了,老师也没办法来看你们了呢。因为老师要离开这座幼儿园了。
我想,你们应该也从爸爸妈妈那里知道了一些事情了吧,比如要换个地方上学呢,这家幼儿园啊,因为时间很久了哦,得拆掉重新建呢。但是老师没有办法一直等着它修好,老师要买好吃的给你们吃哦,所以老师要去赚钱。你们不要难过,老师只是暂时离开,等这里重新修好了,老师就回来了。到时候,我还会继续带你们一起玩——只要你们还在这里。
还记得我们第一次见面的时候吗,那个时候的老师,刚刚从大学毕业。老师从小的心愿啊,就是能够成为你们这样可爱的孩子的老师,因为我想带你们一起开开心心的'玩。一边玩一边教你们很多知识。带你们捏橡皮泥,捏一只小鸭子,然后再捏一只好看的天鹅,给你们讲丑小鸭的故事。带你们堆沙子,建一座沙城堡,然后再用积木拼一辆南瓜马车,给你们说一说心地善良的灰姑娘。又或者,老师跟你们一起玩捉迷藏,xx小朋友最喜欢躲在桌子底下了,还有xx总往窗帘后面钻,然后漏出来两只小鞋子。老师其实都知道哦,但是老师总是装作看不见你们,然后一边走进,一边说:哎呀,xx在哪呢,是不是在窗帘后面呢,又或者是在想:咦,桌子这么大,底下是不是能藏人?然后老师就走开啦,老师找不到你们,是觉得你们藏的很好呢。
快乐的时间总是过的很快啊,老师来到这里已经两年了,你们也长大了。但你们还是喜欢和我一起玩游戏,无论是老鹰抓小鸡还是跳房子,看着你们活蹦乱跳的,老师是真的很高兴,因为你们都在健健康康的成长。
老师永远爱你们。
爱你们的老师:xxx
20xx年xx月xx日
【给学生的一封信:】相关文章:
给学生的一封信05-09
给学生的一封信11-19
学生给家长的一封信07-31
学生给校长的一封信03-20
致学生一封信05-08
学生给母校的一封信05-07
致学生的一封信07-24
学生给家长一封信07-25
给学生们一封信08-01