【精选】书信的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的书信的作文6篇,欢迎大家分享。
书信的作文 篇1
亲爱的妈妈:您好!
这是女儿第一次给您写信,我有一肚子的话想对您说。今天就借此机会向您敞开心扉。
妈妈,这十几年来您对我的养育之恩我始终铭记在心。您在生活上无微不至的关心我、疼爱我,您每天早上五点半就要起床,晚上九点多才能睡觉,在这16小时内,您不停地做家务。在假日,有时我想帮你忙,您就是不愿意,一心让我先把学习搞好。
记得有一次,我生病了,您帮我端茶递药的,一刻也没歇着。待我好了以后,才发现您眼睛里全是血丝……当您生病时,我准备好一杯水和药,给您送去,而您不但没在床上休息,反而在为我做饭。妈妈,您也要对自己好一点啊,健康最重要。妈妈,您在学习上耐心细致的`辅导着我的功课,当我有题目不会做时,第一个想到的就是您,只有您会耐心地辅导我做功课,还让我举一反三,之后只要做到这种题,我绝不会再错。
记得去年夏天,蚊子很多,天气又热,每天都要开着空调才能入睡。可是有一天晚上停电了,不能开空调,只能拿着扇子,扇一扇。您为了让我第二天能准时上学,一晚上都坐在我的床边,为我赶蚊子,扇风。当我早上醒来,您趴在我床边的桌子上睡着了。看着您那疲倦的脸庞,我感受到您对我无私的爱。
妈妈,这十几年来,为了我,你多么辛苦,我无以为报,千言万语只能化作一句:“妈妈,我爱您!”
祝妈妈身体健康,笑口常开!
您的女儿:迎迎
书信的作文 篇2
亲爱的妈妈:
您好!
我怀着忐忑的心情给您写下这封信,可能您看到了我这封信会生气,会难过,但是我还是想给您写这封信。我心目中的妈妈应该是像以前一样经常鼓励我,让我不断前进的好伙伴,而不是现在只知道谩骂,让我内心受挫的老巫婆。
当我拿出了考完的语文试卷给您签字的时候。我还幻想着您会像以前一样对我说:“胜败乃家常事,这次考不好没关系,我们下次努力,肯定可以考好的!”可是,我发现您变了,不再像以前那么温柔的对我说话。您那紧皱的眉头,好似两个正在争斗的小朋友在打架一般。您那铜铃般大小的眼睛,好似草原上正在捕食的饿狼般凶狠。看着您那凝重的表情,我的心里就像揣着小兔子一样,砰砰砰的跳个不停。您什么话也没说,只是一脸失望的拿着笔,难为情的在我那八十分的卷子上签上了您的名字。
当我拿出考完的数学试卷给您签字的时候。我的内心已经不抱希望您会鼓励我了。只求您别大发雷霆就好了。可是我的期待也破灭了。当您看到那打满红叉叉的数学试卷的时候,您愤怒了,你那略显红润的脸庞突然变成了酱肘子般的颜色,嘴里好似冒出了红孩儿的.本命功法——三味真火,想要把我烧死似的。“你说后面的难题你错也就算了,连这么简单的数学计算题你也会算错?你考试的时候在想些什么东西啊?”一边说,一边拍着自己的胸口,给自己减压。可是我呢?吓坏了,您知道吗?我从来没有看过您发这么大的火。我只能躲在一旁瑟瑟发抖,什么话也说不出来。
当我拿出考完的英语试卷给您签字的时候。我的内心稍稍松了一口气——九十分,还不错的样子哦!本以为您会开心点,不再对我大发雷霆了。可是结果却出人意料。您没有表扬我,反而还说:“你以前都是考95分以上的,怎么这次才90分。你让我怎么说你好,最近越来越不对劲了,分数直线下滑,什么都考不好。”我好像遭受到了雷霆的轰炸。我的内心奔溃了。以前英语试卷给您签字,您都是表扬我的,怎么今天就不一样了呢?
我内心的压力好大,好害怕以后一考试,就想起您那如恶魔般怒目圆视的样子。我内心的压力好大,好害怕以后一听到批评,就想起您那如螳螂进食般咬牙切齿的样子。我内心的压力好大,好害怕以后考试考不好,就想起您那一副恨铁不成钢的失望神态。
妈妈,妈妈,我那和蔼可亲的妈妈去哪儿了呢?妈妈,妈妈,我那温柔迷人的妈妈去哪儿了呢?妈妈,妈妈,我那一直鼓舞着我前进的妈妈去哪儿了呢?妈妈,妈妈,您听到我内心的呼喊了吗?
此致
敬礼!
书信的作文 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
马上就要到母亲节了,我在这里先对您说一声“母亲节快乐!”谢谢您这十二年来对我的养育之恩,我无以为报。今天,在这封信里,我想对您说说心里话。
还记得小时候,您经常因为我犯了一些小错误或做了一些不对的事而打我。当时,我心里十分不服气,还甚至因为您把我打疼了而说一些让您伤心的话。现在,我真诚的向您道歉:“妈妈,对不起!”其实,长大后,我也明白了您为什么会打我——因为如果不这样的话我的错误可能会一而再,再而三的犯下去,就会使我踏上歧途。我知道,就像您跟我谈心是时说的一样:其实,你们也并不想打我,看着我挨打后可怜兮兮的样子,你们看着也心痛。但是,不这样能怎么办呢?难不成随着我去犯错、让我走上岔路?不可能的!所以,在这里,我也要感谢你们在我犯错时狠下心来打我。如果你们当时心软了,没有责怪我、打我,我就不会是今天这个样子了,就可能成为了班级里所谓的.“学渣”“差生”了。
最近,我常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和您争执起来。是,我承认,我的脾气是不太好,容易发火;可是有时,其实您也有错啊!就像有一次,您跟爸爸一起出去买菜,把我一个人留在家里写作业,还把手机留在了家里。结果,您回来时偏说我玩了手机,可是我真的没有玩啊!不管我怎么解释,您都不听,就是坚持自己的观点——我玩了手机。还指责我,说我撒谎、不听话、不勇于承认错误。当时,被您冤枉心里本来就很赌气,再被您这么一说,就更生气了!结果没控制好,就和您争吵了起来。之后,还是我自认甘拜下风,才结束了这场“战争”。当时,我真的很委屈,明明自己什么都没做,却还要被冤枉。所以,我希望您以后可以弄清真相后再去指责别人,不然会让人心里很难过的。
虽然,您不是十全十美的妈妈、您也会有缺点,但您在我心目中依然是世界上最伟大的妈妈!在这里,我想对您说的千言万语只化成一句话:“妈妈,谢谢您!”
祝:身体健康,工作顺利!
您的女儿:郑语暄
20xx年5月8日
书信的作文 篇4
沈老师:
您好!
我们相处的时间已有半年了,在这段学习生活中有快乐也有伤心。沈老师在学习上您是我们的老师,而在平时您就像我们的大哥哥一样。让我们感觉不到你是我们的语文老师。
沈老师您对我们的学习尽职尽责,处处为我们着想,您在课堂上的幽默使我们感到学语文的乐趣。您为了让我们减轻学习的压力,有时还留给我们了一些玩的时间,虽然短得只有几分钟或者您一说完:“自由活动。”这句话就下课了,但我还是感到非常开心。因为您想到过我们的.学习压力,想过要给我们自由活动,所以我感到非常开心。
沈老师自从您是我们的语文老师之后,我的语文成绩有了上升,这都是您的功劳,使我的语文成绩一点一点的往上升。沈老师您上的每一堂课都带着幽默,使我在课堂上不觉得困,不觉得累。有时您得幽默常常使我笑得合不拢嘴。这才让我们喜欢上了语文这门学科,也让我们的语文成绩有了很大得进步。
沈老师我对您还有几条建议或意见:
1.家庭作业再多一点,太少了;
2.试卷订正错误的地方扣分数再少一点;
3.多给我们搞一些关于语文的小活动。
最后祝沈老师在新的一年里
心想事成!
身体健康!
开开心心 !
XXX
1月29日
书信的作文 篇5
未来的我:你好!
你看到这封来信时,一定很惊讶吧,其实我不知道我为什么要给你写信,但我觉得,有一些事,想要告诉你。
未来的我,希望你做好你自己,你是那个有小秘密的你,是那个沉溺音乐的你,是那个有点小心眼的你。无论如何,我想让你做好自己,不去管别人的议论纷纷,当你遇到真正的坏人时,不要难过,就应该浑身带刺的回击他,但是不要忘记矜持的抱歉:“对不起,可是我要保护好我自己。”希望你在大风大浪里不忘初心,也不要忘记帮助过你的人,怀着感恩的心面对生活,希望你可以找到夏天的枫叶,赤道的雪花,笑着面对整个世界还有磨难。希望你永远不要长大,永远用童心面对世界,希望你时常可以开怀大笑,可以丢却烦恼,相信世界里总有一个地方,让你像马一般随处而栖。
当你伤心的时候,请不要哭泣,多想一想身边的人对你多好,大不了去睡一觉,醒来后一切都会好,希望你可以拥有高跟鞋的骄傲,也有平底鞋的安心,愿你走出半生,归来仍是少年。
希望你可以在春天聆听到春风的狂想曲,在夏天看到风带来的雨点儿,在秋天品尝落叶的甜美滋味,在冬天开心的拾起晶莹的雪花,可以体会到四季的美丽风景。希望你可以在人生的白纸上画上花朵,做好世界给予的测试题,骄傲的时候不要忘记谦虚这个好伙伴,守护好自己的梦想,永远不要放弃自己的梦想。希望你不要变成自己讨厌的人,活成自己想要的生活,希望你累的时候可以靠着树休息一下然后继续出发,希望你变成想要的.模样,你若盛开,蝴蝶自来。相信你的希望会有一天实现,不要顾及别人的舆论是非,坚持自己原本走的路。当坏心情迎面而来,希望你能够打开窗户呼吸晨露,也可以打开心门找好友发泄,最希望你痛痛快快的哭一场,然后擦去眼泪,微笑。
希望你将所见所闻的美好时光凝结于心,化作晶莹的水晶,愿你像天空的一片浮云,悠然自得或寂寥无奈,在钢铁森林中自信的大踏步向前走,无所畏惧。现在我在想,我是不是将以后看得太重了,所谓的以后又将会牵绊到你的什么,我不知道,也许在未来的你,会告诉我答案,是么?
祝:岁月静好,一生无忧曾经的你。
书信的作文 篇6
尊敬的黄老师
您好!
五年级语文的学习生活转眼即逝,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多,比如:在“把铁路修到拉萨去”这一课中,记叙了在自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时,同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼,我又何尝不是这样呢?遇到一些小困难我就会半途而废,让我和那些伟大的建设者们比,我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文:人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的`语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了,每个人都应该有个“暑假计划”,我的暑假计划是这样的:1。规划好整个暑假的大致时间:暑假总共一个半月,这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多,暑假的脚步也快到了,相信我们在假期里会过的开心,也祝您开心!
祝黄老师
万事如意,工作顺利桃李满天下!
您的学生:张洁
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