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书信作文400字

时间:2024-07-11 17:12:17 书信 我要投稿
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有关书信作文400字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的书信作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

有关书信作文400字4篇

书信作文400字 篇1

敬爱的李老师:您好!

  寒假已经过去了!在这寒假里发生了许多好玩跟有趣的事情,您听着!在大年初一那天,我跟着妈妈和弟弟一起去外面游山玩水。首先,我们去的是“永宁公园”,哪儿人山人海,人挤都挤不进去,于是妈妈又待我们去了下一站——九峰公园。可哪也连车都停不下,我们也只好垂头丧气得到达另一站——太阳城。让我万万没想到的事,那儿人多车也多,连个人站位的.地方都没了。

  不愧是过新年!大家都出门了,来得早有车位,来的迟连人位都没了。我们只能把目的地转向了路桥。来到了路桥别的地方也都挤满了人,就是广场,人不则么多,我们只好去哪儿玩了。不说,哪儿的人也还挺多的,只不过跟刚才的几个相对好一点。妈妈好不容易找了个车位,把车停在那里!随后我们便开始了一天的游玩,我们觉得那个跳跳床很有意思,便先上去玩。那个工作人员先用松紧带放在我的腰上,后然我就开始跳起来,松紧带一松一紧,让我不由自觉的跳起来,一高一低,十分有节奏。接下来,我们看见蓝天上有好多风筝在自由自在的飞翔,我们心里产生了爱慕之心,便对妈妈说我要去放风筝,妈妈也爽快的答应,我们买了一个风筝,来到了辽阔的草原上,奔跑着,手里拿着线,一拉一扯,终于放到天空上,放的好高好高。我的心里开心极了!就这样一天过去了!这一天,我玩的可开心了!

  祝:身体健康!

  您的学生:xxx

  2月18日

书信作文400字 篇2

  在我外婆的房间里,有一个浅灰色的柜子,柜子的抽屉里放着一封信。小时候的我不懂事,只晓得外婆经常拿着那封信,悄悄地流泪。

  直到多少年前,外婆才对我讲起了这封信的故事。

  “那是在抗战时期,由于战事需要,你外公跟多少位年纪稍大的舅舅都参了军……”外婆眼睛看这窗外,跟我讲着那时的故事。

  外公他们每天都跟着部队打日本鬼子,让在家里苦等他们的外婆终日忧心忡忡。我妈妈劝她,说外公和舅舅们去打日本鬼子是爱国举动,就算真的战死了,那也是壮烈捐躯的,光彩。每当舅舅他们带来胜利的消息时,外婆哀愁的脸上便会露出快慰的笑容。

  然而,任何事件都不可能一路顺风,更何况是风波不定的战场呢!在一场从天而降的战事中,我的外公战去世沙场,我的`大舅也失去了一条腿。当那些解放军叔叔将外公的骨灰和坐在轮椅上的舅舅送回来时,外婆放声痛哭,她如许苦啊,她要将这些全部发泄出来。解放军叔叔们一边安慰外婆,一边将一封信跟一沓钱递给了妈妈。妈妈不收钱,她只是收下了那封信,那封满载着表扬的信。

  外婆收回迷离的目光,用枯瘦的手掌抹掉眼角的泪水,捏了捏这封信说:“你也读一读吧!”

  噢,我恍然大悟,原来外婆每看这封信,就有想起了外公,想起了那些心碎的往事。我的心里酸酸的,也有一种想哭的觉得,然而我不哭,因为我知道,外公逝世的光荣。我暗暗地下了信念:今后一定要好好学习,将来去报效祖国!

书信作文400字 篇3

亲爱的妈妈:

  您好!

  人们总是会感叹时光如梭,十几年如同一瞬间。可是我却不这样认为,因为有您──母亲。有了您,我的生活充满着美好的回忆,所以在我的世界里,可以尽情地享受,感觉时间就是漫长的。

  在我小时候,您就总说“家和万事兴”,您喜欢全家人快快乐乐地过日子,所以您总是尽力维护着家庭的`和睦。尽管爸爸的脾气不好,我又总是犯错或对您提出一些额外的要求。有时候我也会冲您发脾气,有时候您去劝说爸爸也会碰壁……这样一次次,不知您受了多少委屈,可我从未见您抱怨过。您总说只要我好好学习,快乐生活,比什么都好。妈妈,您的所作所为真让我感动!

  现在,您依然在说“家和万事兴”。您总是喜欢在晚饭的时候听我说学校的见闻,喜欢一家四口闲聊。您说这才是全家最幸福的时刻。您没有变,倒是我不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心里话。即使遇到一些事情,我也会一个人呆在屋里,或者看看窗外,或者看着自己喜欢的视频发呆……而您总是耐心地开导我,尽管我常常不太理睬您,但您还是用您的耐心感动着我。慢慢地,您又成了我最信任的人。

  妈妈,请相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。请您放心吧妈妈,儿子长大了,也会像您爱我一样来爱您的!

  敬祝

  节日快乐,万事如意,身体健康!

  您的儿子:

书信作文400字 篇4

  亲爱的叶元钦同学:

  您好!

  我叫陈密丽,是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校,我是老师的得力助手,同学们的学习榜样;在家里,我是父母的贴心棉袄,总是干自己力所能及的家务事。我爱看书,喜欢沉浸在书的海洋里,与书交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一样爱看书吗?期待您的回应哦!

  哦,对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友,您说话幽默,与您交谈,,我一定大有收获。

  您在学校里学得怎么样?在家压力大吗?快回信,回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大,使孩子无法承受,让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前,我也是这样的,但在语文老师蔡老师的`帮助下,我掌握了适合自己的学习语文的方法。

  让我在这给您简略地介绍一下

  预习新课时,我先采用“通读”的形式,一般分两步来“通读”:(一)默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典,结合上下文,理解文中的生字词;(二)扫除了生字词这一“拦路虎”以后,我就一气呵成,将全文通读一遍。通过这两次的“通读”,我对课文内容有了初步的整体认识,大体知道了文章写了一件什么事。

  想必,有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。

  学累了,就出去散散步,听听音乐。让大脑放松放松,让肢体活动活动,让您休息休息。因为我们是祖国的花朵,让花朵吹一下春风吧!

  哦,别忘了给我回信哦!

  期待着!

  祝

  学习进步!

  更上一层楼!

  您的朋友:陈密丽

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