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高三致家长的一封信

时间:2023-04-27 18:54:00 书信 我要投稿

高三致家长的一封信

  在生活、工作和学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编整理的高三致家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三致家长的一封信

高三致家长的一封信1

亲爱的家长朋友:

  您好!

  夏日炎炎,骄阳如火,值此流金铄石般暑期来临之际,希望我们能为您和家人带来一份清凉,给您送上最亲切的问候和美好的祝愿,祝您和家人度过一个浮瓜沉李的季节,同时感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。

  在过去的一个学期里,我校本着为每个孩子终生发展奠基,倡导提高孩子快乐和幸福指数,持续深入践行课改,孩子们综合素质得到明显提高。上学期学生参加全国迎青奥纸飞机赛、科幻画、英语等各级各类竞赛获奖学生超1000人次,让孩子们品尝了一个“收获的梦”、一个“飞翔的梦”;六一联欢会给孩子们一个“快乐的梦;”六年级参加全县毕业检测(总分、语文、数学全县第一,英语全县第二),我们实现全县的“冠梦”……

  在过去的一个学期里,我们为孩子组织了丰富多彩的活动,如:阳光体育、快乐活动课、特色年级等,孩子们的生活和学习劳逸结合,张弛有度。同时,我们利用各种契机,如:特殊节日、主题班会、爱心天天捐活动等加强孩子道德教育,培养孩子良好的思想品质,养成良好的行为习惯,全面提高孩子的综合素质。

  在暑假期间,希望您教育并助孩子做好以下几件事:

  1、电话号码要牢记:父母电话,火警119,匪警110,急救中心120,交通事故122

  2、暑假期间,严禁到池塘、水库、河、湖、海等处私自玩耍下水洗澡;

  3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉;

  4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食;

  5、提醒孩子增强自我防范意识防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

  感情交流锦上添花:相信您会接过教育的接力棒,合理安排孩子的'生活学习,适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动,多与孩子沟通、交流,培养亲情。

  1、教育孩子不要沉迷网络、电视,合理安排娱乐、学习和劳动时间;

  2、教育孩子不要睡,要勤于锻炼,做一些力所能及的家务劳动,引导孩子做好家长小手;

  3、希望家长和孩子共同制定假期学习计划,较好的完成暑假作业,认真复习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩知识面,提高综合素质。

  4、认真完成暑假作业。

xxx

  20xx年x月x日

高三致家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校及年级工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

  (一)关注学生寒假时间

  按上级有关部门通知,学校将于20xx年1月26日——2月22日放假,2月23日(正月十四)下午2:30到校报到注册。

  (二)做好安全教育工作

  寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。

  三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不坐黑车,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,做到安全、文明出游。

  五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。

  (三)做好思想教育工作

  (一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。

  (二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的.家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

  (三)教育孩子假期是查缺补漏的好时机,学会科学处理学习与休息的关系。

  (四)督促完成假期作业:

  为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:

  1、语文:寒假作业一本,练字本一本(每天一页),复习必修四,开学考试。

  2、数学:完成创新选修2-1(理),选修1-1(文)对应课时跟踪检测卷小本,复习本学期所学知识,准备下学期开学考试。

  3、外语:按各任课教师安排完成,复习开学考试。

  4、政治:试卷两张,复习哲学部分,开学考试。

  5、历史(文):试做20xx年高考历史试题(含其它省市试题);读一本你喜欢的历史书籍,并写一篇读后感。

  6、地理(文):复习初中地理知识。

  7、物理(理):做好精挑细选的58道习题。

  8、化学(理):试卷两张,复习选修五。

  9、生物(理):制作酸奶,制作甜白酒,认真阅读必修一,共6章21节。

  xxx班主任

  日期:

高三致家长的一封信3

亲爱的家长:

  您好!

  高考在即,您的孩子即将迎接人生旅途中的又一次挑战。为了做好孩子考前教育工作,帮助孩子树立必胜的信心,考出优异成绩,取得高中学业的丰收,学校将近期工作做出具体安排,并提出部分备考建议,供您参考。

  一、 日程安排

  6月1日(周日),学生在家休息调整一天,做好下周

  考试准备。

  6月2日—5日按照课表上课,早、晚自习照常。

  6月6日上午两节课后召开班会,整理考场,上午11:40离校。

  6月6日下午,学生到考点看考场,文科考生(考点在xx五中)不需要看考场,下午在家复习备考。

  6月7日:上午9:00—11:30 语文

  下午15:00—17:00 数学

  6月8日:上午9:00—11:30 文(理)综合

  下午15:00—17:00 英语

  6月9日:上午9:00—11:00 基本能力

  6月9日考试结束后,学生返校整理个人物品,将住宿用品,学习用品全部带回家中。

  6月10日以后,学生在家等候高考成绩。

  成绩查询、志愿填报、军事院校政审、口语测试等具体时间另行通知,望各位家长随时关注。

  二、 高考前后相关要求

  1、为帮助学生缓解压力,保持平常心,心态平和的备考,高考前作息时间不进行大幅度调整,要求全体同学严格按照作息时间到校复习备考。

  2、高考期间,学校给住校学生安排专门的自修室,安排车辆从学校发车去其他考点,6月6日之前统计高考期间住校学生名单,统计高考期间从学校坐班车去考场学生名单。

  3、6月6日,通校生离校后直接回家,下午看考场后一律在家上自习;住校生午饭后在宿舍午休,下午看考场或到指定自修室上自习。

  4、6月7日—9日,通校生和住校生分别在家和学校自修室上晚自习。

  5、考试期间,学生家长要保持通讯畅通,保证带考教师能随时联系家长,反馈学生情况。

  6、6月9日上午,最后一门考试结束后,学生及家长到校整理个人物品,并全部带回家,学生公寓中午1:00检查各宿舍后关门。

  7、6月10日至高考成绩查询开始,无班主任通知或其他特殊事情,高三学生不要到校,届时高三教室将进行锁门整修。

  8、考试结束,学生在家期间要保持通讯畅通,保证能随时联系到,便于下发各类通知。

  望各位家长根据以上要求,帮助学生做好计划安排,保证孩子平静、安全、顺利的参加考试。

  三、 几点建议

  1、家长要做孩子情绪的镇静剂、安慰剂,这样就容易使孩子心情舒畅。考试前后,家长只需扮演一个受考生欢迎的朋友角色,需要做的事情并不多,需要家长做什么,孩子会主动提出来,家长尽力而为就可以了,孩子反感的事情千万不要做,要理解和爱护孩子,帮助他们度过这一关键时期。

  2、这几天内要帮助学生树立信心和勇气,给予充分信任和鼓励,做孩子的精神支柱。

  3、考试前一天下午,最好能陪孩子看考场,计算从居住地到考点所需时间,要考虑到“红灯”等特殊情况,如果乘公共汽车,还需要计算候车时间。

  4、注意孩子饮食卫生。天热以清淡一些为好,不要让孩子吃生冷、过于油腻、刺激性食物,谨防闹肚子和感冒、中暑等疾病;最好自制些防暑降温的饮料,不要让孩子到外面随便吃冷饮。

  5、帮助孩子调整好生物钟,按时作息,不要打破正常作息规律,早上、中午按时叫醒,以防误点,有条件的家长可以接送孩子参加考试。

  6、夜间睡觉要注意防止孩子受凉,入睡前要引导孩子放松心情,防止失眠,一旦出现失眠也不要紧张,可以安静的卧床休息,储备的体力、精力可以满足第二天的'考试要求。

  7、帮助孩子调整心态,端正考试态度。考前开导孩子放下包袱,轻装上阵,考试期间不要急于询问考试情况,而要安慰、疏导和鼓励孩子准备下一科的考试。

  8、提醒孩子带全考试用品、防暑用品、眼镜等,将所有考试用品,放入考试专用袋,每次出门前要按顺序检查物品是否齐全。

  9、因家远中午不能回家的学生,家长要想办法就近找旅馆或招待所,安排好饮食和午休,家长一定要陪同,及时叫醒。

  10、查询到考试成绩后,家长们要和孩子理性分析成绩,做好志愿填报工作,最好随时和班主任进行交流,共同为孩子选择理想学校。

  感谢各位家长对学校工作的一贯支持,预祝您的孩子在高考中取得理想成绩。

  xx五中

  20xx年5月31日

高三致家长的一封信4

尊敬的高三学生家长:

  您好!

  首先感谢您三年来对学校工作的大力支持,使我们战胜了特大地震灾害,抵御了甲流感,在前所未有的困难中一路前行,在激烈的竞争中高歌猛进,教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩;也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水,使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此,我们特致以崇高的敬意和美好的祝福!

  各位家长,三年来,学校坚持“集优质教育资源,办特色精品学校”的办学目标,与教育发达地区建立教育资源共享平台,在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩,获得了十余个奖项,连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校,位居全市第一;本科、重点本科(一本)上线人数、上线率,年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中,我校均取得优异的成绩;在今年的艺体高考专业考试中,我校有近100人过关;3名同学顺利通过了招飞体检。目前,全体高三教师正满怀豪情,以百倍的信心和十足的干劲,决战高考,决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌!

  各位家长,您的孩子即将走进高考考场,迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵,深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量,切实办好人民满意的教育,取得家长及社会满意的成绩,我们继承传统,开拓进取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组;科学制定复习备考计划,周密部署备考工作;采取“行政领导挂联班级”新举措,“加强教学常规管理”、“向管理要质量”;不断优化课堂教学,提高课堂效率,坚持开展互相听课、公开课、范式课活动,坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想;学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课,邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座;扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作,保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来,您的孩子在学校老师的精心指导和教育下,知识和能力以及心理素质均取得了极大的.提高,为冲刺高考奠定了坚实的基础。

  家长同志,您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平,考出最好的成绩,希望得到您的配合与支持。为此,特向您提出如下建议:

  一、调整心态,激发潜力

  心态决定成败。后期的主要任务,就是激发子女的潜力,充分调动积极性,调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点,发现其长处,欣赏其进步,多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励,通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力,保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异,也有自己的特点,家长应树立正确的心态,孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要,要尊重孩子的现状,制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意:

  1、主动加强与班主任、科任教师的沟通,全面了解孩子的情况,关注孩子心态的变化和成绩的起伏,多听班主任的建议,做好配合工作。

  2、多与孩子交流沟通,当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时,家长应多听少说,多让孩子“发泄”,自己少“唠叨”,不说大道理,不训斥孩子,要一起分析,帮助他正确认识自己,化解问题,消除障碍,树立信心。

  3、家长要情绪稳定,不要一反常态(即突然变化很大)。家长情绪必然会影响孩子,家长的心态平和,孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好,心情不好,愁眉苦脸,孩子一看就明白——家长比自己还紧张,必定会产生无形的压力,产生不好的影响。家长愉快的心情,会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁,有助于孩子调节心态。

  4、高考尽力就行。根据调查,很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长,高考前绝不向孩子唠叨,不反复叮嘱,也不谈考后怎么样,不许愿,他们只给孩子说一句话:“高考尽力就行!”很多考生讲:“父母的话让我心里有底,心里踏实了,我会尽力的。”

  二、合理安排,做好准备

  主要是合理地安排考前生活,走读生家长应根据孩子身体特点,科学搭配饮食,加强营养;住校生家长建议适当提高生活费,保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠,提醒走读生晚自习后回家立即休息,并督促子女午休,确保充沛的精力和体力。注意根据高考的作息,把孩子的生物钟调整到最佳状态。

  三、加强管理,宽严适度

  后期绝对不能放松管理,适度的压力有利于学生保持常态。常言:坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度,务必做到遵守纪律,不迟到、旷缺,把时间高效用于复习备考上;要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度,交往得当,交往得体,把心思与精力用于学习;要教育子女规范自己的行为,塑造良好的品德,同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全,尤其是走读生家长,更应加强监督和管理,杜绝安全事故的发生。特别提醒家长,监控要适度,既要严格,又要给孩子一定的自主空间。

  四、以身作则,营造良好氛围

  请家长在后阶段排除干扰,为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,谈谈生活,叙叙亲情,这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬,也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如,家长为了不让电视分散孩子的注意力,自己也少看电视,特别是孩子在家期间。

  尊敬的家长,高考在即,您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子,为了我们的学生,让我们相互理解,请与我们密切合作,我们一起共同努力,为孩子打造美好的未来。

  预祝您的孩子金榜题名!

高三致家长的一封信5

尊敬的各位学生家长:

  近日,国内多地本土疫情散发,局部聚集性疫情交织叠加,疫情防控形势依然严峻。x节来临之际,人员流动频繁,天气寒冷病毒传播风险增大。为确保师生和家长朋友们能度过一个健康、安全、愉快的寒假假期,现将具体注意事项及相关要求提示如下:

  01、提高疫情防控责任意识

  疫情防控“常态化”不等于“正常化”,“低风险”不等于“零风险”,“有序流动”不等于“自由行动”。广大师生和家长朋友们必须时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,确保校园疫情常态化防控工作毫不松懈。要坚定疫情防控信心,不信谣、不传谣,消除恐慌,科学、理性面对疫情。

  02、保持健康生活方式

  在疫情期间遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,保持个人和居家的清洁卫生;确保作息规律,保证睡眠时间,合理膳食、均衡营养,开展体育锻炼,增强自己的免疫力和抗病毒能力;文明就餐,节约粮食,使用公筷公勺;同时希望家长保持积极向上心态,主动了解疫情防控知识,以身作则,带动和帮助学生养成良好卫生和健康习惯。

  03、落实师生每日健康监测

  学校实行“日报告”“零报告”制度,学生和家庭共同生活人员在假期期间在家自测体温,按要求完成每日体温、健康码和行程码上报,有异常情况要立即报告,做到不瞒报、不漏报。

  04、非必要不外出

  假期是享受天伦之乐、增进亲子感情的良好时机,鉴于目前疫情的严峻形势,建议家长和孩子假期做到非必要不外出,不到中高风险地区及所在地级市的其他县(市、区),确需出行,需提前向学校报备行程轨迹。特别是外出师生应在开学前提前返聊,按照疫情防控要求进行核酸检测并进行居家健康观察,如出现异常,立即上报并就医。不扎堆、不聚餐、不串门、不旅游,可在家养成亲子阅读习惯;尽量减少与家庭以外的人员接触,不与境外归国人员接触,不与中高风险区归来人员接触,不与健康状况不明的人员接触,确保自身安全健康。

  05、严格执行报备制度

  一旦出现发热、乏力、咳嗽等症状,及时到正规医院就诊并上报学校,不得瞒报、谎报或漏报。如有从境外或国内中高风险地区来(返)聊人员或与上述人员接触过的人员,要第一时间向学校及社区主动报备,主动配合隔离,进行核酸检测。

  06、坚持科学健身和安全饮食习惯

  坚持科学健身的好习惯,带领或督促孩子开展每天一小时体育锻炼,增强孩子体质,提高孩子免疫力。坚持安全饮食好习惯,不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品,在正规超市或市场选购冷链食品,尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时,始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节,师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠,提高自身免疫力。

  07、积极接种疫苗

  鉴于当前疫情形势,接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。尚未接种第三针新冠疫苗的,一定按照“应接尽接”“能接快接”的要求及时接种第三针加强针新冠肺炎疫苗,先前因由禁忌症等各种原因未接种的,一旦具备条件要及时补种。

  08、全力配合学校防控管理

  校园实行封闭式管理,校外无关人员(包括家长)原则上一律不得进入校园,确实有需要进入校园的,须经学校同意,并严格落实体温检测、健康码核查、佩戴口罩、登记等措施后方能进入校园。近期到过中高风险地区人员一律不准进入校园。

  同学们、老师们、家长朋友们,校园防疫人人有责,学生的'健康成长需要社会各界、家庭和学校的共同呵护。我们相信,有同学们的拼搏与努力,有老师们的合作与参与,有家长们的理解与支持,一定能共同落实好疫情防控常态化各项措施。冬去春来,我们依然能以阳光的心态相约在春意盎然的校园里!衷心感谢您对校园新冠肺炎疫情防控工作的支持与配合!

  xx市第二中学

  xxxx年xx月xx日

高三致家长的一封信6

各位家长们:

  我曾是一个中学生的家长,对教师的期待,我们有同样的寄望。我也是一个教师,特别是担任二十多年的班主任的历练与思考,我更能体悟班主任那份对家长的期待,如鲠在喉,不吐不快。

  家长朋友,我不得不告诉你们,不是所有的孩子都能进入理想的大学;也不是所有勤奋努力的孩子都能如其所愿;更可怕的是,老师家长都尽力了,甚至孩子也尽力了,但他们考的大学却不是很理想,这完全有可能;相反有些学生,也许不是遵纪守规的模范,却是高考成绩的优秀者。我想告诉你们:一分耕耘,一分收获,不一定是真的,但不耕耘,肯定没有收获,这却是真的。

  家长朋友,自己的孩子,是什么性格,你们是知道的,在家是否听话,你们最有发言权,你可以推断他在学校是个什么状况。作为家长,无论孩子存在什么情况,都能够包容。作为班主任,这些都能理解。但是,不要指望班主任永远是活菩萨,脸部表情永远只是微笑,并且充满智慧,无论碰到什么问题,都能迎刃而解,点石成金。这不但是不可能,也是不科学的。教师也只是普通的人,教师所能做的就是尽力,充其量是尽全力而不伤害他,在心态上不要放弃他,即便是明知孩子不会听老师的,也尽量要求,要求达不到,则再要求,通过谈话教育甚至是批评,和家长联系,不能解决问题,再和家长协商,如果还是没有用,家长朋友,也希望你理解。理解教育不是万能的,理解有些人和事不是教师独力可以回天的。

  家长朋友,我理解你们对孩子成绩的渴望,正如我也希望自己的孩子成绩优秀一样。但是成绩不是衡量学生的唯一标准。你的孩子成绩虽然一般,但不要否认他的优秀。比如他的毅力,他的执着,还有他对集体的热心以及和同学的交流和沟通能力。说实话,我很喜欢你的孩子,我也试图采用各种办法和他交流,想尽一切办法鼓励他激励他,孩子没有辜负老师的期待,孩子也很在意老师善意的愿望,他尽心尽力做好每一件事,他心情愉悦地坚守每一天,怀揣着对未来的`期待,热情洋溢地对待每一天的学习和生活,阳光明丽,这些虽然不足以让他考上一流的大学,但足以让他的未来充满快乐和幸福。家长朋友,不要因为孩子的成绩一般,就否认教师,甚至漠然地否认教师的一切努力和心血。

  家长朋友,你的孩子很优秀,学习成绩出色,这固然是他天资聪颖的结果,但我想告诉你,优秀的背后,凝聚了所有教师的辛劳。几年里,一路走来,怎么可能都是坦途,人都有泄气的时候,学生都有迷惘的时刻,况且一路的花儿招展,一路的诱惑相伴,偶尔地摔倒,一时的误入歧途,偶尔的懈怠,不时的困顿,这无疑是常态。作为教师,明察秋毫,细心呵护,不时的安慰几句,不断的加油打气,摔倒了拉他一把,滞后了推他一下,不露痕迹,置教育于无形之中,因为优秀的学生自尊、敏感。察言观色中,嬉笑怒骂中,看似平淡,实则不易。优秀的背后,也有教师的付出。常常听到这样的言语:他家的孩子真聪明,考上名牌大学。却很少听到这样的话语,某某孩子多亏碰到一群好老师,考上了名牌。

  家长朋友,孩子成绩进步了,虽然只是一点点。家长朋友,不要对孩子一点点的进步表现那么世故,你可知道,即便是没有进步,那也是我一次又一次拉着孩子的手,一次又一次促膝谈心的结果。为了他的进步,我为他设计各种谈话的机会和条件,在班上发动所有同学为他加油,我让全班同学为他的一点一滴的表现和进步鼓掌。我上课的眼神始终对他充满着鼓励和期待,我给他各种表现自己张扬自己的机会,我想让他在班级里树立自己的尊严,我不放弃任何对他的成长有利的契机,包括他擦黑板很认真,一次偶然的机缘他捡起了地上的一块纸屑,甚至一次偶然的微笑,这些都是我和他交流的机缘。为着调适他一点点不好的情绪和对事物理解的偏差,我几回回深夜失眠,盘算着如何有效和他交流,以期达到理想的效果。几回回孩子感动得泪流满面,以至于如今,孩子有不顺心的事情就找他的老大(孩子们对我的昵称),包括如何处理恋爱情感纠葛的问题。凌晨了,还在和你的孩子发信息,鼓励他不要放弃。甚至你们大人之间的吵架,伤到孩子的心,我暗中抚慰,家庭的不如意,我从中斡旋,为此我担当不少,孩子能有一点进步,我喜形于色,我的喜悦不比家长少。然而,家长看到那不尽人意的进步,态度冷谈得让我心凉,甚至还有些许怨怼。

  家长朋友,我想说,我只是一个普普通通的人。哪怕只是一点点的感激,给我一点点鼓励,甚至只要你说,孩子让你费心了,我就会很开心,很感激甚至很有成就感。

  家长朋友,孩子学习退步或者成绩不好,这样的结果,作为老师,心里也不是滋味。造成的原因很多,也许不仅仅是老师的原因。因此,不要给脸色给老师看,不要一味地指责学校的教育。曾记否,多少次的提醒,多少次的建议,多少次的劝戒,多少次的警告,孩子不以为意,我行我素,依然固我。多少次的谈话,多少次的分析,多少次的商量,多少次的要求,孩子依然特立独行,潇洒、无所谓,甚至是满脸鄙夷。为了孩子,我和科任老师协调了多少次,希望关照希望耐心,无论如何不要放弃。这样的结果,是孩子自己放弃了自己的毅力,他战胜不了自己的懈怠,他始终游离于课堂之外,置老师的善意于不顾,说实话,他这样的结果,最受伤的是我,那种浸入心扉的挫败感,不时击打我不离不弃的心。我费心很多,但效果全无,我想原因之一是得不到家长有力的配合。尽管如此,上天可以作证,我们真的没有放弃。有时候,我只能这样安慰自己,如果不是我这样费尽心机地挽留,孩子可能离我们更远。

  家长朋友,孩子是自己的,自己再忙,也不要忽视孩子的成长教育。钱是挣不完的,给孩子留再多的钱,如果孩子不争气,一夜之间便可以化为乌有。成功者不仅仅是事业的成功,更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明礼,积极健康,懂得人生的价值与意义,即便家里存款余额有限,孩子有自理自立的能力,他凭借自己的实力,照样可以自立于纷繁复杂的社会。李启铭,不能不说是作为家长的教训。因此,不要只给自己找出各种各样的借口和理由,为孩子的各种小毛病,寻找庇护和借口,当毛病变成连他自己也不知道是毛病并且成为习惯的时候,积少成多,集腋成裘,家长朋友,说不定什么时候小毛病就会变成恶性的肿瘤。

  家长朋友,请你们不要只关心孩子的学习,从班级管理的角度,有些学习以外的细节,同样是为学习铺路。心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”,就是说,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个很干净的地方,人会不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑的抛,丝毫不觉羞愧。任何坏事,如果在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉,就好象河堤,一个小缺口没有及时修补,可以崩坝,造成千百万倍的损失。

  整肃与否的早读氛围,直接影响班级学习的氛围的好坏,因此注意细节,其实就是注意学习。他缺课,他没交作业,他早退,他不参加早操,他听课不在状态,他忽视班级纪律,他不在乎班级的卫生,这些看似和学习无关的细节,正是班级学习整体的状况的全面表现,我不厌其烦的和家长朋友交流,其实就是注重班级的学习氛围。只有家校协调一致,才能管理好班级,才能经营出良好的班级学习的氛围。

  家长朋友,家校一盘棋,我们是同一条战壕里的战友,为着孩子的教育,我们不能分出彼此。我们很难界定,这是谁的责任谁的过错。孩子的事情,家庭就有义务和责任。不能说孩子只听老师的,老师你多费心;也不能说我们家长很忙,请老师多替我们教育。孩子在家熬夜玩游戏,白天在学校上课睡觉,你说这是家庭的责任还是学校的责任,事情发生在学校,但诱因却在家里。同样,孩子在学校挨批评,回到家里生闷气,或者,孩子在家里闹别扭,到学校情绪萎靡,道理一样。因此只有家校协调一致,且高度的观念一致,彼此信任,才可能配合默契,家校才可能演好绝妙的教育双簧戏。

  家长朋友,我曾和你们说过两句话:一是我也是一位孩子的家长,我的孩子也希望有一位好班主任来引导和教育,因此我会尽心尽力地为孩子的成长服务,不讲缘由,不讲喜好,因为他们是我们的孩子。二是我曾经失去过读书的机会,我知道失学对孩子意味着什么,因此,我会尽自己所能让孩子顺利地走进他们理想的大学,不讲条件,不讲困难,因为他们是我们的孩子。

  家长会上我说过,离高考还有两个月,这两个月,我将尽自己所能,用最大的善意,用最大的耐心和毅力,保持良好的状态,包括身体和心理,让孩子们自信地走进高考的考场。

xxx

  20xx年xx月xx日

高三致家长的一封信7

家长:

  家长在孩子高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态,孩子的心态也受家长的影响。因此,高考前不仅孩子要调整好心态,家长也要调整好心态。高考前一周家长怎样才能帮助孩子调整心态呢?

  家长情绪力求稳定。在高考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。家长心情要愉快高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子高考复习是有帮助的。为了使高考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

  创造安静的复习环境。安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话,如果

  有重要的事情非打不可,也要简明一点,说起话来简单扼要,不要无边无际地拉家常、聊闲天。(考试期间孩子午休时间及晚上九点以后最好将家里的电话线拔掉,手机改为振动。)督促孩子娱乐与运动。高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如散散步,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。

  确保孩子健康。有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系我们暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。

  帮助孩子调整心态我建议在高考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句,要在孩子休息的时候,他比

  较放松的时候去做,要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及高考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。(但若孩子不愿意和家长沟通不要强迫)

  防止对孩子的过分关注。高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

  帮助孩子做好考前物质准备。高考前一天晚上家长要将橡皮、小刀、直尺圆规削好的2B铅笔至少两支、0.5mm黑色水性笔若干等考试用品计身份证、准考证、手表、眼镜准备好都放在一个塑料口袋里,并放在一个重要的`地方。而且要督促孩子看看考场,讨论一下一旦在去考场的路上发生交通堵塞采取什么样的解决方案。

  只要尽力就行了!高考前不要给孩子定分数目标,我调查了很多高考状元,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。没考完一刻,家长应多观察孩子的一言一行,并恰

  当的给与鼓励,但禁忌家长问孩子考的好与坏,禁止询问与考试有关的问题。以上几点建议期望采纳,如有不妥之处希望能及时联系。最后预祝您的孩子充满自信的步入考场,充分发挥个人的才学,实现人生的梦想,为开始独立迈出走向社会的最关键的一步打下优越的基础:祝愿您和您的孩子万事如意,一帆风顺,心想事成。

XXX

  XXXX年X月X日

高三致家长的一封信8

广大学生、家长同志们:

  当前,国内外疫情防控形势依然严峻复杂,变异病毒株不断出现,特别是德尔塔变异毒株传染性更强、传播速度更快、发病更急、潜伏期更长。自5月份以来,国内部分省市也相继发生本土疫情,截止8月5日国内中高风险地区增至173个,风险可能就在你我身边,希望各位学生、家长高度重视疫情防控要求,齐心协力筑牢防疫体系。

  一、加强个人卫生防护。出入公共场所以及乘坐封闭的公共交通工具、电梯时全程佩戴口罩,尽量避免乘坐拥挤的电梯。尽量不到人员密集场所、空气流动差的地方活动,不扎堆、不聚集。注意保持个人卫生,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽、打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、腹泻等不适症状,务必在做好个人防护前提下,到发热门诊就诊,主动告知接诊医师旅居史,并第一时间向所在学校报备。

  二、全面做好健康管理。学生、自觉主动做好每日体温监测并及时向学校报告,居家保持室内通风,每天至少开窗通风三次,每次不少于一小时。加强体育锻炼,增强自身抵抗力。密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况,不前往中高风险地区。做到“非必要,不外出”,广大学生、原则上不离开我市。当前在中高风险地区或近期有中高风险地区旅居史的学生、要遵守疫情防控要求,及时向所在社区报备,密切关注每日身体健康状况,积极配合落实核酸检测、医学观察等各项防控措施。

  三、积极接种新冠疫苗。接种新冠病毒疫苗是构筑全民防疫屏障,预防新冠病毒感染的重要途径,也是每个公民应尽的.责任和义务。目前,我县正在进行12-17周岁学生接种工作,同时继续开展18周岁及以上人群接种。请各位家长在知情同意的情况下,积极配合学校完成学生疫苗接种工作。

  四、配合做好相关统计。国内疫情形势还在变化,假期学校会随着爆发疫情情况,按照上级部门对疫区(中、高风险区)返回人员及接触人员进行摸排统计,安排疫苗接种,进行体温日报、行程管理等,希望家长们一定要关注本班微信工作群,第一时间依法如实回复上报,确保及时准确无误。

  五、提前做好开学准备。假期期间填好每日测温打卡记录和闭环式管理表;开学报到日上交前14天测温记录和闭环式管理表;学生生病必须请假,不得带病返校,待孩子康复后再返校,切忌孩子带病上学、上课;及时关注学校通知,按照要求做好核酸检测等其他工作。

  让我们携起手来,积极做好个人防护,共同构建免疫屏障,度过一个安全、快乐的假期!

  让我们家校携手,牢牢守住疫情安全战线,用责任和担当守护孩子的健康生活和美好未来!

  xx高中

  xxxx年xx月xx日

高三致家长的一封信9

尊敬的各位家长:

  您好!

  岁月,从不因为人们的懈怠而止步;时光,也不会因为人们的叹息而驻足。当我们蓦然回首,您的孩子进入高中已近三年。这三年来,家校、师长并肩携手,为了孩子的成长,倾注了满腔的热情,洒下了辛勤的汗水。然而,我们来不及回味,也没有时间感叹,因为我们都清楚:更艰苦的历练还在后面,20xx年的高考已悄然来临!

  大家知道,近几年来,我校紧紧围绕“教学质量”这个中心,牢牢把握“办人民满意教育”这个宗旨,秉承“让每一个孩子成人成才”的理念,深化各项改革,强化内部管理,优化育人环境,形成了全校上下“开拓创新干事业,凝神聚力谋发展”的浓厚氛围,取得了教学和管理工作的双丰收,20xx-2013年高考成绩实现了各县市三连冠。

  我们高三年级牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,全市历次统考均取得优异成绩,在刚刚结束的德州市第一次练兵考试中,重点及军检上线人数均列各县市第一位,尖子生也非常突出,个人最高成绩703分,以与第一名2.5分之差位列全市第三名,有2名学生位列全市前十,17名学生位列全市前一百。

  面对即将来临的20xx年高考,我们有信心考出水平,再创佳绩!

  眼下,距离20xx年的高考只有六十多天了,相信你们和孩子一样,已经进入了高考临战前的状态。如何在考前这段时间,为自己的'孩子营造良好的考前氛围,让孩子以饱满的热情和最佳的精神状态进入考场,在考试中充分发挥出自己的潜能,考出理想的成绩,这是一个值得我们双方共同关注的重要课题。

  因此,借此机会,给家长朋友们提几点希望和要求,与大家共勉。

  有些家长认为高考前应该给孩子加强营养,就毫无限制的为孩子提供钱物,这是一种错误的做法。家长只要按照学校的生活水准,提供给孩子略高于平时的生活费用及生活物品即可。其实,确保孩子的身体健康,关键是要做到营养平衡,合理。在冲刺高考的关键时期,家长应该特别注意为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围。环境会对人的情绪造成影响。温馨、和谐的家庭气氛有利于稳定学生的情绪,能使孩子感到平静、舒适、宽松和欢乐,有利于孩子集中精力投入到学习中去。努力减少家庭矛盾,不要让家庭生活中磕磕碰碰的琐碎事情影响孩子。孩子假日时,尽量减少社会应酬,挤出更多的时间和孩子在一起。总之,家长应该对孩子多了解、多交流、多关怀,少指责、少抱怨、少苛求,努力创造一个充满理解和关爱的家庭环境。

  二、家长应该努力当好孩子的“学习秘书”

  说到学习,家长们千万不要只关注孩子的成绩。我们建议家长分析孩子的成绩时要实事求是,不要盲目攀比,要以发展的眼光看待孩子的成绩,未来的60多天,孩子的成绩仍有很大的增长空间。家长应与孩子的老师加强沟通,找出孩子的各科优势和薄弱环节,帮助孩子分析自身的长处和缺陷,对孩子的学习情况做好定位。在此基础上,帮助孩子确定符合实际的学习目标,明确前进的方向,鼓舞士气。要教育孩子培养良好的学习习惯,遵守学校的规章制度,尊重老师的劳动成果。

  只有家长建立了与孩子的相互理解、信任的良好关系,才能使家长“望子成龙”“望女成凤”的期望真正成为孩子学习的助动力。

  三、家长应该努力当好孩子的“心理医生”

  美国著名亲子教育家麦道卫说:“生活在鼓励和推动中的孩子,会自强自信;生活在赞赏和肯定中的孩子,会体谅别人,知足感恩;生活在安全和稳定中的孩子,会心态平稳,信念坚定。”

  高三学生学业负担重、生活单调。孩子柔弱的肩膀扛着父母的希望,家庭的幸福,老师的期盼,学校的荣誉,压力很大。因此,父母应给他们减压,使他们轻装前进。你们应是孩子心情的调控者,是子女苦恼的倾听者,也是快乐和愉悦的营造者。

  请经常对孩子说:“我们相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你们对孩子的肯定和鼓励就是孩子奋斗的力量,就是强心剂,就是孩子们在疲惫、繁重的学习之后的一个化解压力的舒缓剂。面对高考前的这一关键时期,孩子更需要父母精神力量的支撑和关爱。

  家长朋友们,孩子的成长与进步离不开家长的教育和引导,学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持。为了孩子在20xx年高考中取得最好的成绩,为了孩子美好的未来,让我们相互理解,相互配合,家长、老师、学生三心合力,共创临邑一中新辉煌!

  最后,祝愿每一个学子金榜题名,祝愿每一个家庭圆梦六月!

写信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

高三致家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您们好!今年的暑假,必定是不同寻常的暑假。因为,我们的孩子已升入高三,明年,他们就要面临人生的第一个挑战——高考。

  暑假期间,您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导,更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面,是给家长朋友的几点建议:

  1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育,教育孩子不看不健康的书刊、影视,不参加邪教活动,不参加非法宗教活动,不进营业性娱乐场所,不参与赌博和封建迷信活动。

  2、督促孩子按时学习。暑假来临,有些父母心疼孩子,希望孩子在假期好好休息。要知道,现在,孩子已经是高三的学生。“高三无假期,别人在努力”,所以,家长千万不要让孩子彻底放松,要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床,上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促,孩子定能按时学习,收获颇丰。

  3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为,很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习,时间紧,任务重,很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用,不想再玩了,想一心一意的学习。可是,一靠近电脑,就忘乎所以,就把握不住自己。因此,假期期间,家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手,约束他们的行为,并和班主任及时取得沟通。时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排好有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗;空间上,严格控制他们的活动范围,就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日,孩子就会克服缺点,逐渐形成好的学习习惯,成绩肯定也会有一定提高。

  4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通,可以让孩子释放不良情绪,从而得到安慰和鼓励,使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时,可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之,家长应真诚平等的和孩子交朋友,让孩子感受到来自家长的尊重。

  另外,在保证孩子学习的同时,要主攻相对薄弱的科目,力争让孩子在假期里有所提高!

  家长朋友们,培养孩子良好的学习习惯,是一个先苦后甜的过程,就像园丁培育果树一样,付出了辛勤的汗水,定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候,可能很苦很累,但良好的'学习习惯的养成,将使孩子终生受益。所以,家长需要做的,就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导,同时还需要不断的提醒和督促。相信,在我们家校共同努力下,我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后,他们定能以最佳的学习状态,投入到高效紧张的高三生活中。

  谨祝

  工作顺利,万事如意!

高三致家长的一封信11

各位家长:

  现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。

  作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考:

  一、希望大家避开"五大误区":

  误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

  误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子

  要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:严人宽己。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习,而他们自己却在打牌,这样不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

  误区五:忽视心理问题。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

  二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,要考上某某大学,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

  不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的'积极性,比如,"考得好,我给你买个笔记本电脑","考上北大,我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

  不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,"考砸了,我们就不管你了",诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

  不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不太了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习

  计划,只能给孩子增加压力。

  要制造良好的家庭气氛:把五六月份看做平常的日子,夫妻之间,夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐,坚决维护良好的家庭氛围。

  要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  要注意孩子的饮食和睡眠:使孩子吃平常的饭菜就可以了,不必怎么再去加强营养,当然要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛地去参加高考。

  要整理搜集填报志愿的信息:今年高考填报志愿相对往年有一定的变化,大家可以通过多种渠道,特别是和学校年级组和班主任老师联系,获取该方面的信息,适时和孩子和孩子沟通。

  要经常和老师交流:特别是一、二摸模拟测试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

  要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

  最后,衷心希望学校的工作,能得到社会特别是各位家长的大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

  XXX

  XXXX年X月X日

高三致家长的一封信12

尊敬的20xx届高三毕业生家长:

  您好!

  三年来,大家对我校的工作非常支持,在此表示由衷的感谢!一年一度的高考就要来临了,家长的心情和我们老师的心情是一样的,都希望孩子在高考时取得优异成绩。为了使每一位考生发挥出最好水平,请您协助孩子做好以下方面的准备工作:

  一、关注孩子的作息时间

  高三学生时间已调整为夏令时:上午上课时间为8:55,下午上课时间为14:40,放学时间为17:45;上晚自习的时间为18:00--20:00,晚自习放学时间为20:00。请您提醒孩子合理安排时间,不要迟到,放学按时回家。请家长提醒孩子要劳逸结合,形成良好的生物钟;生活要有规律,最好做到作息时间与高考时间吻合,争取把自己的.生理兴奋点调到与高考相应的时间段上去;保证足够的睡眠,为考试储备充足的体力和精力。

  二、创造宽松的家庭环境

  1.家长在孩子备考的时候应该减少亲朋来访的次数,并且应该改变自己的一些生活方式,例如喝酒、打牌、聚会等,力争给孩子创造一个安静的学习空间。孩子在家备考时,家长要尽量多陪伴孩子,减少外出的社交活动,让孩子在家里安心学习。

  2.在孩子准备高考的关键时期,建议家长适时去倾听孩子的心事和苦恼,给孩子一个减压的机会。对于孩子的问题不一定要找到答案,关键是给他们一个沟通、交流、宣泄的途径,多与他们沟通,做他们的知心朋友。

  三、精心照顾孩子的饮食起居

  有一些高三孩子每天早晨吃不上早饭,空着肚子来学校上课,或者随便吃点零食垫一下。高三学生一天的学习任务非常繁重,身体消耗大。经常不吃早餐会使大脑灵敏度降低,影响考试成绩。吃好早餐是保证孩子高考成功的重要前提,建议家长在孩子备考的时候尽量照顾好孩子的饮食起居。

  四、孩子的安全是重中之重

  家长要做好孩子的安全教育,尤其是交通安全、饮食安全及体育锻炼安全,提醒孩子高考前不参加剧烈的体育运动,以免受伤带来不必要的麻烦。

  行百里路者半九十,最后三周是孩子冲刺的关键时刻,恳请家长和学校一起努力,争取20xx年高考的成功!祝您的孩子实现高考梦想,金榜题名!

  农大附中德育处

  20xx年5月17日

高三致家长的一封信13

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

  你们好!

  疫情扰乱了我们的节奏,在距离高考还有90余天的日子里,按照以往的惯例,你们会端坐在教室里,专注地倾听着老师的讲课,与同学们激烈地讨论着问题,沉浸在紧张而充实的高三备考中,但是,如今的你们必须转战沙场,居家或隔离上网课。虽面临不少困难,但有太多的爱和感动,我们坚信,战“疫”定会胜利,满洲里终会无恙,高考注定圆满。

  坚定战胜疫情的信心。疫情当前,全体高三学子已经迅速实现学校复习备考到居家复习备考状态的.转变。疫情无情,人间有爱,满洲里市教育研修中心会全力保障疫情期间网络的畅通无阻及线上教学的优质资源。希望每一位同学积极配合核酸检测,科学认识疫情,消除恐慌情绪,通过官方渠道主动学习疫情防控知识,主动了解疫情最新动态,对有关网络舆情加强辨别、不恐慌,不信谣,不传谣,不造谣。

  全力保障线上教学条件。市委、政府和社会各界始终牵挂着每一位高三学子,已经全面开始线上教学工作。网络运营部门将全力维护学生隔离酒店的网络环境,教育部门正在合理安排课程设置,规范线上教学时间,严格线上教学管理,安排教研员每日进行课堂巡查和作业检查,进行日通报,做到对全体学生的精准关注,不让一个学生因为线上教学掉队,确保线上教学秩序稳定有效。

  借力优质教育资源。实时提供三个国家级课程资源平台,引进自治区和呼伦贝尔优质师资开展线上送教和答疑活动,共享自治区示范高中的优质习题和课程资源。同时组织开展丰富多彩的线上教育特色活动,针对居家和隔离学生不同群体,以线上送课的方式带领师生创新性地开展丰富多彩的线上室内体育运动和文艺活动,确保每天活动一小时,保障师生在隔离期间身心健康发展。

  亲爱的孩子们,备考的这段日子里,你们一定是最辛苦的,也是最勇敢的。此时,你们的爸爸妈妈已经听到你们群情激昂的奋斗号角,你们的老师已经看到你们自信满满的神情。疫情并不可怕,只要听从指挥,服从命令,一定会度过难关。这将是你们终身难忘的一段特殊时期,也是刻骨铭心的历史见证,更是人生的一次巨大考验。

  我们相信,你们会鼓起勇气,愈挫愈勇,希望在居家或隔离线上学习的这段时间,放下所有心理负担,集中精力、全神贯注地上好每一堂网课,有问题随时和老师保持沟通,学校、老师永远是你们坚强的后盾。相信老师们熟悉的声音、亲切的笑容,一定会给你们增添几分奋进的力量,相信网络课堂同样会让你们感受到别样的精彩。你们的爸爸妈妈会帮助你们减压,和你们多做有益于身心健康的活动。在共同“战疫”中要学会热爱生命、崇尚科学,不断增强心理“免疫力”。

  希望同学们信心百倍,披荆斩棘,勇敢前行!“行百里者,半九十。”希望同学们不负恩师、不负青春,全力以赴,用心备考,以优异的成绩回报学校、回报社会。终有一天,当你回头一望的时候,满满的都是实实在在的问心无愧。

  愿你们在20xx年的高考中再创佳绩!

  XXX

  20xx年XX月XX日

高三致家长的一封信14

尊敬的各位家长朋友:

  东风化雨逐西风,大地阳和暖气生。一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考。这个假期也是孩子12年马拉松长跑冲刺阶段最后一个可以利用的假期。虽然时间短暂,但是对孩子来说却是至关重要。距离高考越近,时间的价值就越高。

  这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药、养精蓄锐、蓄势待发,为走万里路、打大战役做准备的.加油站和补给站。

  这个寒假,表面上波澜不惊,暗地里却汹涌澎湃,没有人会停下脚步,因为大家都在跑,看不见的竞争将更加激烈。

  这个寒假,是对孩子的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生还能不能耐得住寂寞,较量耐力,比拼意志,就需要您进行有力的督促和管理。“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得“非常之成功”。

  希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

  1、继续做好孩子的精神引领和人生导师,从孩子情感上、心理上、生活上给予踏实稳定的支持,做到关心不唠叨,关爱不过度,鼓励不加压,焦虑不传递。

  2、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节热闹意识、假期休闲意识,加强孩子自我管控,规律时间作息,紧张有序学习,不要打破在校学习、生活的良好生物钟。

  3、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

  4、疫情防控期间,最大限度减少走亲访友、聚餐应酬、逛街娱乐等社交活动,避免一切干扰,努力为孩子提供一个安全、安静的学习环境。

  5、管理好孩子的手机,教育孩子少接触电视和电脑等电子产品,不要让孩子打着观看网课、查阅资料的借口,给刷手机、玩电脑找一个“无比正当”的理由,在网络上、群聊中、小游戏里荒废时间,消磨意志,颓废精神,错失机遇。

  亲爱的家长朋友,请谨记,家有考生。为了孩子人生中这一次特殊的经历,让我们埋首积蓄力量,静待春暖花开,用“最强”的精神,“最实”的行动、“最美”的姿态和孩子一起去迎接挑战,拥抱未来。

  最后,祝愿各位家长朋友事业顺利、身体健康、阖家幸福!

高三致家长的一封信15

尊敬的各位家长,亲爱的各位老师、同学们:

  疫情就是命令,防控就是责任。近期,国内疫情反弹,xx、xx、xx、xx、xx、xx等多地相继出现新冠肺炎确诊病例,防疫形势严峻复杂。为杜绝校园疫情隐患,确保师生生命安全、身体健康和校园稳定,严格落实校园常态化疫情防控措施,请大家积极配合,做好以下防护措施:

  一、增强防范意识

  继续实行校园封闭管理,坚持“非必要不离宛”,确需离宛出行的,无论是教师或学生,要严格按学校有关规定审批报备,履行请假手续;家长需离宛或者自中高风险区返宛的,要提前向居住地社区防疫部门和学校报备,严格按照相关防疫措施执行。外出要加强个人防护,及时关注个人健康码和行程码状态,有特殊情况及时向学校报告。

  二、严守防控规定

  根据国内疫情变化情况,学校会通过各类微信群适时对突发疫情地区有旅居史人员进行摸排,请全体师生、家长积极配合,及时、主动提供个人准确信息,确保摸排工作顺利进行,并及时按学校要求参与核酸检测和隔离留观。

  三、做好个人防护

  要坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距离等良好卫生习惯,尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所,减少不必要的聚餐活动。要带头做好疫情防控宣传教育引导工作。上放学途中,请采用家长自驾接送、骑行、步行等相对安全方式,点对点出行。如必须乘坐公共交通工具,务必全程做好个人防护和到达后的手卫生消毒工作。不在校期间继续做好体温测量健康检测。

  四、加强健康监测

  要时刻关注个人和家人的身体健康状况,一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,立即就近前往定点医疗机构发热门诊排查诊治,并如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。

  学生要做到每天早上和下午到校前,在家进行体温自测,确保体温正常才能到校上学,如有异常,需第一时间向班主任报备,说明情况并采取相应措施。

  教职工要做到每天上班前,在家进行体温自测,确保体温正常才能到校上班,如有异常,需第一时间向所在部门主管领导报备,说明情况并采取相应措施。

  五、返校要求

  1、师生返校前如果出现感冒、发烧、咽痛等症状,一律暂缓返校并向班主任请假,待完全康复后携带24小时内核酸阴性证明方可返校复课。

  2、所有学生周日下午5点前提交共同生活人员的电子版双码截图(健康码、行程码),各班班主任查验后将截图以文件形式打包报校区德育处存档,不得出现漏人现象,如有异常情况班主任需向学校做出情况说明;进出校时学生需严格执行防疫要求(测温、一米线、正确佩戴口罩)!

  六、勤洗手多通风

  讲卫生、勤洗手、常通风、少聚集,外出规范佩戴口罩,保持社交距离,不与来自中高风险地区(境外)人员、健康状况不明人员接触。

  要做到“人物同防”“多病同防”,不接触不明来源物品;接触外来物品要规范消毒,校园杜绝外卖,所有快递一律不准进校。做好流行性感冒、肺结核、诺如病毒等传染病的预防。

  七、尽快接种疫苗

  接种新冠病毒疫苗是目前预防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。请符合接种条件的师生尽快完成加强针疫苗接种,做到“应接尽接”。

  八、保持健康心态

  要科学认识疫情,多关注国家、省、市官方发布的疫情防控动态信息,包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹,做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣;要科学安排作息时间,保证充足的'睡眠时间;要加强体育锻炼,增强个人体质,提高抵抗力。

  尊敬的家长,亲爱的老师、同学们,疫情防控无小事,请大家务必高度重视,校园实行封闭式管理,外来人员一律不得入校,师生进出校门必须戴口罩、测体温,我们要随时关注新冠疫情防控最新动态,认真做好个人防护,谨记学校的防疫要求。您的遵守,就是孩子的表率;您的配合,就是为全校疫情防控做贡献。让我们携手齐心,共筑校园健康堡垒,保障师生生命健康!

  xx市第二十二中学校

  xx年xx月xx日

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