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教师节感恩老师的一封信

时间:2023-05-05 16:32:16 书信 我要投稿

教师节感恩老师的一封信

  在生活、工作和学习中,大家都接触过书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的教师节感恩老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节感恩老师的一封信

教师节感恩老师的一封信1

亲爱的陶老师:

  您好!

  从春意盎然的春天,到银装素裹的冬天,在四季不断变化中,不知不觉我们已经一起度过了五年。在这漫长的五年中,有欢笑也有泪水,但是您总是微笑着鼓励我,给了我坚强和自信。

  回首往事,我眼前就仿佛出现了您的脸:我受伤时,您着急的样子;我获得荣誉时,您高兴的`样子……您的每一个举动,都令我感动。很感谢您这些年对我的关心,在教师节来临之际,请让我真诚地说一声:“陶老师,教师节快乐!”有句歇后语不是说:“千里送鹅毛——礼轻情意重。”虽然只有这几个字,但代表着我的一片心意啊。

  自古以来,有无数赞美老师的话,有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的千古名句,也有“老师像园丁”,“老师是人类的灵魂工程师。”的比喻。可是我更觉得,您更像我的妈妈,那么亲切,那么和蔼,您疼爱我们每一个人,我们就像您的十指,和您密不可分。我长大后也要做一名好老师,像您一样尽心工作,爱每一个同学,让桃李满天下!最后祝您身体健康、万事如意、永远年轻、节日快乐!

此致

敬礼!

  您的学生:XXX

教师节感恩老师的一封信2

亲爱的张老师:

  您好!

  我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。

  虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的印象。

  三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。

  您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……

  我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后张老师走了过来,问我:“对你印象最深的一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优—”的`作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。

  三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。

  祝身体健康长命百岁

教师节感恩老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

  在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的'课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把您的学生

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