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读书时家长的一封信范文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编收集整理的读书时家长的一封信范文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书时家长的一封信范文 1
亲爱的学苑家长朋友们：
20xx年开学之际匆匆到来，20xx年以前的日子已经义无反顾的离我们渐行渐远，所有的一切都交付了岁月与回忆。
春回大地，万物复苏。做为学苑人，我们在希望的田野上又开始了辛勤播种。一年之计在于春，家长朋友们，让我们携起手来，带着孩子撸起袖子好好干。
一年来，我们的语文实践课程开发之旅愈走愈远，师生共读、诵读、课前三分钟说话，从低段的纯真与烂漫，到中高段的温暖与厚重。
一年来，在一个个不同寻常的日子中，在一间间普普通通的教室里，语文老师们在默默劳作。孩子们的生命在阅读与学习中被唤醒和擦亮，校园生活变得充实和浪漫。
当然，在人生最快乐的童年旅程中，更不能缺少每一位家长您的亲情陪伴和辛勤努力、不计酬劳的付出。因为您的存在，幸福了一个个孩子，温暖了一个个家庭；因为您的配合与参与，浓浓的书香正一点一点渗透在孩子的生命里，正一点一点飘进您的家中。因为共读共写共同生活，您和孩子、和老师拥有了共同的语言密码，真正生活在了一起。因为共读共写共同生活，您的名字将刻写在孩子年轻的生命里，而孩子的生命也将刻写在您的人生里。当您的孩子爱上书籍，用文字用诗歌书写自己的生活，您是否感受到一种来自爸妈的尊严和幸福？亲爱的家长朋友们，让我们表达对您最真挚的感谢！
您知道么？在您身后，孩子的目光在注视着您，他们需要您的温暖，您的支持，您的引导，您是他人生最伟大的启蒙老师，也是他人生第一个学习的.榜样和模范。请记住，学校、老师和您一起在同行！
伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：童年时代，一天犹如一年，而一年则是无限延长的。那么，在孩子成长的每一季，我们应该去做些什么呢？
优秀的家长们，我们必须向着岁月郑重地作出一份承诺：努力陪伴，让每一个孩子幸福、丰盈的成长。
亲爱的学苑家长朋友们，站在新学期的起点，让我们一起来承诺：
在新的一年，我们仍将秉持初心，不忘理想，脚踏实地。
在新的一年，我们期待所有注视儿童注视生命的目光能变得更温和、柔软，且充满光亮！
在新的一年，我们带着期许、掌声和勉励，一同徜徉在阅读的海洋里，在他们生命春天里的每一个时刻，精心挑选一本本最适合他们的书籍，在娓娓动听的故事中，告诉他们理想、坚强、责任、勇敢、团结、感恩……这些书籍和孩子们在学校的所学知识将编织出一张张美丽的网，教给孩子一生有用的东西，呵护孩子在漫长的旅途中保持着快乐和勇气。
我们无限的相信：只要行动就会有收获，只要坚持就会创造奇迹!
读书时家长的一封信范文 2
尊敬的各位家长：
你们好！
随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，迎来了我园第三届“书香伴我行、阅读越快乐”阅读节。心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果能够重复21天以上，就会形成习惯，如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯：一本好书，两人共读，三周坚持，终身受益！让我们一起开启20xx年度亲子阅读之旅吧！
在此我园向各位家长朋友倡议：
1、本次阅读活动将为期21天，请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，拍照记录亲子阅读瞬间，并在朋友圈进行签到并附上“智慧星幼儿园第三届亲子阅读节xxx小朋友亲子阅读第1天，故事名为《 xxxx 》、故事中我学会了xxxxx”21天挑战每天坚持发链接晒图记录。（附阅读时的照片或小视参与方式。班级老师会根据家长发的朋友圈信息进行统计哦！坚持21的小朋友到时候会有精美礼品哦！
2、4月8日——4月12日阅读节之小小广播员，每天都会邀请大班及大大班各三名幼儿进行广播分享，内容可以是故事、儿童歌谣等。
3、4月15日——4月19日阅读节之父母小课堂，班级每天邀请两名家长，进班讲故事，可以是以绘本或者PPT的形式进行展示。
4、4月22日——4月26日阅读节之优秀评比，根据打卡分享及活动参与率参与进行评选，本次活动评选若干个小小广播员、若干个书香家庭等。
请家长根据每天与孩子们的亲子阅读情况进行登记哦！21天打卡后带纪录表给班级老师，进行书香家庭评选哦！
最近，一个小学生控诉父母的视频走红网络，这名叫叶子健的小学生催泪大喊：手机，才是爸爸妈妈的孩子！
一份亲子陪伴调查显示：七成的父母没时间陪孩子，三分之二的儿童与电子设备为伴。其实高品质关系的建立，只需要每天专注地陪伴孩子15分钟~
比如多跟他聊聊天，陪他共读一本绘本，探讨一个故事情节，一起观察一个小动物……
陪孩子完成每一件小事，而不只是他在旁边玩，自己在旁边做自己的~
有父母亲密陪伴着长大的孩子，会更有安全感，获知幸福的能力越高，同时社交能力更强，表现更自信。
再好的玩具，再好的环境，也无法替代父母的陪伴。
倡议小朋友们：
1、爱护图书，每天和爸爸、妈妈共同阅读一本书。
2、喜欢看图书，乐意听故事、大胆演故事。
倡议家长们：
1、和幼儿共同阅读，体验阅读的快乐，积极参加幼儿园“读书月”系列活动，争做书香家庭。
2、给幼儿提供有益的图书和静心阅读的时间与空间。
3、给幼儿足够的'鼓励和必要的督促，尝试与幼儿用平等的方式交流阅读的感受。
倡议老师们：
1、多读书，广读书，与大家分享读书感悟。
2、每周发现一本绘本，并推荐给家长、幼儿。
3、日常生活中关注幼儿的阅读习惯，激发幼儿的阅读兴趣。
相信在“阅读”的氛围中，我们都将会更善于表达自己，抒发感悟；在与彼此的碰撞中，我们都将会增长阅历，迸发激情，在与书籍的互动感悟中，我们都将会陶冶性格，提升自己。
为了让孩子们“阅”读越快乐，倡议大家热情的投入到读书节活动中来吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子们，带她们进入书的海洋里，一起畅游，一起成长！相信通过读书活动会更加促进孩子们知识面和语言表达能力等各方面的发展，更加增进亲子之间的情感。
读书时家长的一封信范文 3
家长朋友们：
多读书，读好书，悄然改变了我们的生活。正如著名作家梁晓声所说“最好的家风，一定是有读书传统的家风”。家风源远流长，向来都是中华民族血脉中特有的一种优良传统。家风不光起着维护家庭血脉亲情的作用，更是一种促进社会文明进步的力量。读书，亦是一项好家风。
读书家风对一个人读书兴趣的培养和习惯的养成，至关重要、无可替代。因为兴趣一旦被激发，便难以遏止；习惯一旦养成，便无以改变。全国政协委员、韬奋基金会理事长、原中国出版集团总裁聂震宁说过，“我的阅读启蒙来源于母亲。母亲是一位喜欢读书的知识女性。20世纪60年代初，母亲经常从县图书馆借书回家。她习惯于晚上倚着床头读书。跟着母亲，我也开始了自己的阅读生活，她放下书的时候，我就拾起书来读”，一路走来，他从未停止过读书，以至到了今天他“依然渴望读书”，并下定了“生命不息，阅读不止”的决心。是的，读书的家风对人的影响就是这般耳濡目染、润物细无声且挥之不去，让人一世受用。
其实让读书成为家风不仅是对家风传统的最好继承，而且也是我们当代人最好落实的方式，很简单可操作。首先是让家里有书，读的书多了，再置办个书架，书架多了再专一为书架腾出来空间，有条件的`也可以专设一间书房，在这样的书香环境中，父母为孩子做个读书的榜样，爸爸妈妈和孩子一起读一些经典的名家名篇，形成一个家里人一些共同的语言和思维方式，全家人天天在一起读书。一家人就这样过日子，习惯成自然，一个可以改变家人命运的家风就形成了。以这样的方式传承家风培养孩子，既简单又有价值。
20xx年我校读书节以“走进阅读、共享快乐”为主题，在4月中旬至下旬开展一系列读书活动，简称为“171”活动，即举行一次读书节启动仪式，开展七项活动（图书漂流活动、书签制作活动、读书征文活动、图书义卖活动、故事大会活动、诵读会活动、诗词大会活动），举办一次读书系列成果展。
为使活动取得更好的效果，我们希望每个家庭都能一起打造良好的读书氛围。为此，我们诚挚地向您发出倡议：家长朋友们，如果每晚八点，我们所有的家庭都放下手机、关闭电视电脑，父母和孩子都静静地读一会书，这样的场景该多美！
从读书开始，让读书成为家风，推动全民阅读，让实小因书香更美丽。
家长朋友们，请您每天抽出半小时，陪伴孩子走进书香世界，让孩子们的童年因与您共享书香而更加幸福。
衷心祝愿每一个家庭
温馨和睦、书香浓郁！
读书时家长的一封信范文 4
一年级的家长朋友：
您好！
新华小学一直重视师生读书课程的开展，把读书作为校本课程开设。几年来，学生喜欢上了读书，养成了良好的阅读习惯，受到了家长及各界人士的赞誉。读书活动已真正成为新华小学的显著特色。20xx年在沧州市第二届青少年“阅知行”活动中被授予“书香校园”称号，20xx年书吧读书课“我读书我快乐”、“亲子阅读沐浴书香”活动，先后两次被新华社报道。20xx年在河北省第六届“阅知行”活动中被授予省级“书香校园”称号。
为了开展好读书课，设专任教师，有教材，定时间。每班每周两节读书课，列入课表，最大限度地满足学生的读书需求。学校为孩子们购进了《人民日报》推荐图书，定为书吧读书课的必读书目，每个年级各11套，共66套。另外为阅读能力强的孩子提供了28套民国大师版的《中外名人传记丛书》，作为选读书目。
学校做到读书课与语文课、课内与课外的有机结合，开展了绘本阅读课、课前阅读激趣课、好书推荐分享课、整本书阅读梳理课、群文阅读课等不同课型的读书课，更好地引导学生读书，使之养成良好地阅读习惯。
小学阶段7—12岁是孩子阅读的黄金期，一年级的.孩子们正是各种习惯养成的关键期，现在培养孩子良好的读书习惯，他们将终身受益。
现将一年级的必读书目推荐给各位家长，请家长朋友按照老师为学生制定的读书计划，给孩子的读书创设良好的氛围，在他们幼小的心里埋下读书的种子，让孩子们在阅读中遇到更好的自己。
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