关于书信作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的书信作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书信作文 篇1
亲爱的那老师：
您好！
放署假的两个月里我非常想念您，特别是当我得知您不再教我们时，心里更加的想念您了，我多么希望您能再回来给我们上课呀！
还记得二年级开学时妈妈问我：“赫赫，你的新班主任长什么样？”我说：“是一个美丽的班主任。”“描述一下她的模样好吗？”妈妈说，我想了想说：“她朗诵课文时的声音很美丽。”就这样，在您那美丽的朗诵声中，在您的关心中，在您的帮助下，我从一个任性的孩子成为了一个勇敢的少年，从一个胆小不爱说话的.男孩变成了一颗“课堂活跃星”。
老师，有人说您像春蚕，有人说您像蜡烛，也有人说您像辛勤的园丁，可是我觉得您就在我们身边，离我们很近很近，有时候您像我们的妈妈，有时候您像我们的大姐姐，还有时候您就像我们的好朋友。
每当我任性时，妈妈说服不了我就会给您打电话，然后您就像好朋友一样跟我聊天，帮我改正缺点。下雪时，您会像大姐姐一样和我们一起堆雪人。更多的时候，您像妈妈一样关心着我们。记得有一次我发烧了，病得厉害，您赶忙给爸爸打电话，然后用双手给我轻轻地按摩起来，那双手如同妈妈一样温暖，我立即感觉好多了。
那老师，谢谢您两年来对我的关心和教育。“谁言寸草心，报得三春晖？”在教师即将来临之际，我想再一次对您说一声：“谢谢！”也想对所有的老师们说一声“老师，你们辛苦了！”
祝老师节日快乐！
此致
敬礼！
书信作文 篇2
Hi～其实早就想给你写这封信了，本来暑假在给你写回信想着再见面给你的，结果也没再见。我也还没写完，等下次见面吧。开学就开始各种事，一些事情不太顺利，现在在复习准备一个考试。其实心情不太好，每次心情不太好的时候就会想到你们，就会想跟你们聊聊天。可能能有这么几个在你心情不好的时候愿意陪你聊天的人也是一种幸运吧。三年时间真的太快，我还记得你去那个学校回读之前给我发消息让我好好照顾自己不要丢三落四。
现在三年过去了，我还是丢三落四哈哈。咱们俩聊天真的挺少，上次聊天还是一年前的样子。尤其是在网上，见面的时候觉得一点隔阂都没有，什么都可以聊，不说话也不会觉得尴尬，在网上就总是要找话题的样子，感觉不太自在。但是就像你说的，这并不代表什么，咱们都是不爱主动聊天的人嘛。
不知不觉居然咱们认识那么久了，我也不过才二十岁，跟你认识的时间居然占了我人生的四分之一了。其实对你第一印象并不太好，觉得你是个有点骄傲的小姑娘。没有想到后来会变成那么好的`朋友，也知道骄傲只是你的外壳，其实内心住着个很温暖的天使。你回读的那段时间每天为你短信，知道你摔到腿的时候害怕的不得了，一直在怀疑你那么娇气的小姑娘能不能撑到最后。结果你做到了，而且做的很好，我为你骄傲我的小姑娘。我一直不知道要怎么去处理一段关系，友情或者爱情，甚至亲情，有时候明明不想做什么事说什么话，结果却总是会让事情变得糟糕。所以，能认识你们，能成为你们的朋友，真的非常开心跟受宠若惊。
我也不知道怎么主动跟人聊天，怎么找一个大家都会喜欢的话题，所以有时候可能很长时间都没有联系。我觉得朋友的意义不在于每天腻在一起或者每天花多少时间聊天，而是彼此在心里给对方留一个位置，无论时间和空间的距离都不会影响这个位置。我也会一直在这里，在你开心的时候发自内心的为你开心，在你不那么开心的时候让你在面对这些不开心时能多一份底气，因为至少还有我们在陪你。
其实想说的还有很多，但是不着急，以后慢慢说。好啦不煽情啦，我要去自习啦，咱们都好好的，也都会越来越好的。
书信作文 篇3
敬爱的老师;
您好，[我看了巴金爷爷给家乡孩子的.一封信]我心情很不平静，巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年级浪费很多时间，从现在开始，决定珍惜光阴，好好学习，天天向上，学好本领，为社会做出贡献，为我们班级体做好事，团结友爱，互相帮助，让我们的生命开花。
我真诚地祝福老师身体键康。
书信作文 篇4
亲爱的曹老师：
您好！
你还好吗？希望你过的还好！还记的我吗？也许您不记得我了，但是，我还记得你，你那美丽的脸庞总不时出现在我的'脑海里。
有一年教师节，我们送给你的花，你都收下了，对花像打孩子一样温柔。那时的你是多美呀！就像天使一样！那时的你才是最美的，你应该多笑笑，不要总对人很严格。笑笑有意健康嘛！
希望你能天天健康，越活越开心，越来越年轻，美丽！
XXX
XXXX年X月X日
书信作文 篇5
可爱的暑假:
你好!
每年和你在一起的这两个月，都是我最轻松的'时光。要说你的好处呀，多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧，写作业时玩玩电脑都没人管，那可真是一大享受呀!不过，也得怪你，你对我太好了，才使我养成了这些坏习惯。
可是仅仅两个月，我就要和你分开了，也要和快乐潇洒的日子说“拜拜”了，就是那一天——8月31日。为什么暑假时间那么短?为什么上天不让我和你多待一会儿?对于我俩来说，这个日子好痛苦啊!这一别，可就要等明年再相见啦!可明年我要上中学了，不知等待我的是什么命运?不过，还有成千上万的小朋友与你相伴，你们要和睦相处哦!可别忘记提醒小朋友，别一边上网一边写作业，还有别看太多电视，对眼睛不好……
哎，你别老哭啊!你的眼泪害得我写作业也没心思了!明天开始你可不要再这样啦，好好陪我快快乐乐地过完这两个月吧!这也是为开学后紧张的学习做准备呢，毕竟辛苦了一学期，也该歇歇啦!
你的朋友:金伟鹏
20xx年7月1日
书信作文 篇6
我不知道自己能帮你多少，以前我以为自己可以很好的帮别人。可是慢慢的我觉得，这些帮助的作用还是取决于你自己。这么说如果你喜欢数学，你就必须相信自己的数学。你喜欢帮助别人，这一点很好。可是我不希望因此你就很在意别人的看法。那天看你签名后，我给你说的时候，我开始觉得你是因为自己不知道自己以后的路才在意别人的看法，然后下去我想了想自己和我周围人的情况。对我来说你的那种心态和他们没什么区别。你目光太浅，说明了你对自己生活的思考的基础是一个错误的基础。当然这个是我主观的看法。我读过很多名人传记，你不要觉得我似乎是因为想做什么才去看这些书，我看过很多类别的书，也沉迷过，可是我还是选择这个方向。我曾经觉得自己也是做不到，可是当我发现自己和自己的生活越来越远的时候，我还是对这种书保持一种自己的想法。我才明白一件事，我的思考方向和我的性格决定了我的生活，我无法偏离。但是我在书里读到的见解却很符合我的部分生活习惯，慢慢的我明白自己想做的不能从生活中其他人的眼光中看就自己，当然我也不能尽信书。其实“尽信书不如无书”，这句话我也思考过，我不认为自己是这样的人。我很清楚我有自己的思考，我看完一本书我会去思考，当我看书感觉自己接受能力到达顶点的时候，我就会放下书。可是我还是相信我看的经典它是一个比生活本身更加真实的世界。
生活里很多人会因为别人的眼光，而去扮演自己。我不希望你在在意别人的目光里也去扮演，最清楚你的人只有你自己。对于别人对我的看法，我首先会想到的是他为什么这么看我，如果他的这些看法是来自她自己的生活，而不是对我的认真考虑。我是断不能全信的，我必须把这些看法放到我自己的'生活经历中去考虑。思考是我们对自己生活道路的一步步肯定与坚持的最好的方法，而不是所谓的傻瓜式的我要努力式的喊着。这种傻瓜式思维就是所谓的间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。你要对你每一个生活喜欢都能有自己的一份彻底的思考，这样你才能断绝别人的看法。
你为什么会有点在意我删掉你？我删你的时候，我确实犹豫了下，可是我觉得你自己不能走出的路，别人帮你也没用。在我这里我觉得我能帮你的其实早就给你说完了。难道让我每次都要给你体提醒，难道你很依靠别人，当然每个人都有需要去依靠的人，但是我希望自己的事自己去思考。我如果删掉其他人，对我来说留着你又有什么意义？我有事会给你说吗？我想不会吧！你在我这里只是一个小孩而已！你确实看起来似乎懂得多一点，可是你的年龄还是在那的。你的性格确实很好，我也很喜欢这种性格。群里其他人性格就差？你不过是比别人更多的在帮人罢了，在你看来这很有意义，可是对我来说这种意义或许很小。我并不介意去帮助别人，而且我看到别人有难处，我也愿意主动帮助。可是我相信我只有坚定自己然后不断的提升自己，这样对这个世界的改变，比我在这个群里这样的帮助更有意义，因为我成功了我也会是后来者的一份坚定自己的信念。我不能让自己太沉于这里。所以我选择抽身而退。可是我明白自己不能完全退出，这次删人只是让我自己的心态轻松点。确实自私了点吧。
我能教给你的都是上一个时代的人的东西，你自己可以去学。你在学的途中产生的不信任感，需要你自己去解决，这样才有可能成功。和别人讨论的不过是一种相互顺从罢了，或者盲目顺从。网络化社会，已经是对于知识信息的极大开放了，你应该为自己生活在这个时代感到很高兴的。
我给你说过，我对于数学和物理更喜欢的是一种在学习与思考的感觉。成绩在这份感觉面前，成绩就不该被提起的，那不过是无能人为了博取别人好感的无聊的做法罢了。
自己去想清楚，不要太在意生活中在你身边来来去去的人，他们曾经给过你好的对待是你的一份回忆。你坚定了自己，这样的人会不断的出现在你身边的。即使有时会是孤独一人，可是你也得相信自己走下去。你无法改变别人，你只能去坚持自己，或许下一个在你身边的人，也会和我一样帮你。
书里的知识刚开始学习的时候，我们只能看到一个兴趣点，可是当我读了这么多书以后，我才明白书不多，我们必须不断的追根寻源，裁掉多余的不必要的才能知道我们自己的意义。而这些全部来自你自己的思考。我无法去说太多。我希望你明白自己应该和我争论。
如果你觉得我不管怎么说，不删掉你们也没什么的话，那我也无所谓了。如果我选择相信一个人，我只会为他担心的，而不是在怀疑他和自己。
书信作文 篇7
亲爱的蒙古小朋友：
你们好!我叫赵金华，很想和你们交朋友，你们愿意吗?
那我先来介绍我和我和我的学校吧——
我是江西吉安的一名小学生，在城关一小读书，我今年11岁，我在xx年12月27日来到这个世界的，我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发，两颗犹如黑宝石一般的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。
我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天，小草如好奇宝宝一般，一个接一个地从地里探出头来。夏天，景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天，一片片金黄的叶子，从树上落下，就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着，给大地装上了一件金黄的大衣。冬天，树都银装素裹，大地穿上了一件雪白的大衣。
聊完了我们的学校，轮到你啦!
我从书上知道了你们的是彩色的民族服装，喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐，喜欢喝的`是：奶茶、酥油茶、青稞酒，喜欢的运动是：套马、赛牛、摔跤、射箭等。
你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?
希望你收到信后能和我一样开心，也你能早日回信给我。
祝你
学习进步，身体健康!
你的远方朋友：xxx
xx年x月xx日
书信作文 篇8
亲爱的我：
你好！
20xx年的秋，11月7日晚上8：10分，我正在幻想，在20xx年的晚上8：10分我会在做什么呢？那时后，火山会爆发吗？我充满了好奇，我真想穿越到那一年，去看看那时候的我！
那一年，我是18岁，已经成年了，不知道我是在上168高中，还是三流高中呢？我想：到那时候我一定很想念小学的美好时光吧！还能记得我的良师益友—徐老师吗？还能记得严厉的许老师吗？还能记得温柔的王老师吗？还能记得幽默的柳老师吗？还能记得我的`死党、朋友和同学们吗？
20xx年，家人还好吗？嗯！一定好！我长大了，就代表爸爸妈妈老了！但是他们的心没有老，他们有个充满活力，善良乐观的心。所以他们是老顽童哦！弟弟呢？已有13岁了，我想，他现在应该在夏令营哦！这个爱旅游的弟弟，长大应该当旅游家。
20xx年，我的朋友和死党还好吗？哈哈！我想，我和赵静文、张欣然、徐欣怡都在1中同一个班上课就好啦！我想，你们的成绩应该很好吧！都各自有各自的梦想，我的梦想是当一名大学老师，因为老师很和蔼可亲！让我想起了小学老师与中学老师。
20xx年，我应该会拥有一种平常心去对人做事，不在是原来受到委屈就哭的“小公主”了！我是一个自立坚强的大姑娘了！
20xx年，晚上9：45我的幻想全都醒了！加油吧！要有自信哦！
此致
敬礼！
书信作文 篇9
洪战辉大哥哥您好！
最近，我从中央电视台和全国很多报刊上看到了您的传奇经历和感人故事，使我深受感动。今天，我们的班主任老师又在班级里饱含深情眼含热泪地朗读了您震撼心灵的故事，我和同学们都被您博大的爱心、伟大的孝心、顽强的意志、追求知识、不断进取的精神和“天下兴亡，匹夫有责”的使命感和责任感感动地泪流满面。
您博大的爱心感天动地。十二年来，您带着和自己没有任何血缘关系的妹妹，一边打工一边读书，并以惊人的毅力考上大学。20xx年春节，您回到河南老家，看到失学在家的小妹，掷地有声地说：“无论如何，不能再让妹妹辍学，我要带着妹妹上大学！”从这句朴素的`话语中，我读懂了您的一颗甘于奉献的拳拳爱心和一份令人敬仰的责任心。
您伟大的孝心震撼心灵。11岁那年，您的父亲疯了，亲妹妹死了，母亲和弟弟离家出走，13岁的您就成了家庭的顶梁柱。20xx年，您父亲犯病住院时，近50公里路，您连续奔波了三天，疲惫至极，连人带车栽倒在路旁的沟里……等您醒来时，自行车压在身上，开水瓶的碎片散落一地。但您却咬紧牙关，坚强地告诫自己：“我不能倒下，我倒下了，父亲的病就没人管了，妹妹就没人管了……”老师读到这里时，已声音哽咽，泣不成声，班级里到处是一片抽泣声。我想，您父亲的病情后来大有好转，大概就是因为您的孝心感动了上苍的缘故罢。中华民族尊老爱幼的传统美德在今天已被您演绎得荡气回肠。
您坚韧的品格感动中国。十几年来，您稚嫩的双肩过早地承受了生活的重荷，但您却不屈服于命运，逆境中，您用一串坚实的足迹书写了人生的华章。高中五年，您晕倒过16次。我想，您的每一次站起，都应是您生命中的一次意志考验，人生历练和生命升华。尽管家境十分困难，您却谢绝学生处专门为您拨的200元补贴，用自己的双手开创生活的道路，打开知识与智慧的大门，托起明天与人生的希望。
洪战辉大哥，您的身上集中体现了中华民族的传统美德，您是新时期涌现出来的青年杰出代表，您尊老爱幼，自尊自爱，自强不息，愈挫愈勇，顽强拚捕，追求知识，不断进取的精神永远是我们学习的榜样。我要把您当做自己的一面旗帜和精神支柱，把您做为我学习和生活的楷模，力争做一名新时期的合格中学生，发奋学习，报效祖国，把祖国建设得更加美好！
此致
敬礼！
简评：
最近一段时间，随着新闻媒体的不断报道，洪战辉的事迹为全国人民所熟知，洪战辉的感人事迹正在迅速地感动着中国。就是一篇小作者写给洪战辉的感情真挚热情洋溢的的书信。文章中，作者把洪战辉的精神内涵概括为爱心、孝心、坚韧等几个方面进行写作，并以点带面地写出了洪战辉身上所集中体现的中华民族的传统美德；结构安排合理，层次清楚明白，总分结构明显，全文为总分总结构，中间三段使用了总分形式；语言流畅生动，精练简洁，深刻隽永，并饱蘸着深厚的热爱崇敬之情，具有较强的感染力；第二人称的使用，给人以亲近感和亲切感，很容易为读者所接受并受之感染。
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