实用的小学生书信作文汇总九篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生书信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生书信作文 篇1
亲爱的朋友：
aha，亲爱的朋友，闲居的生活一定别有一番滋味吧。我们这一个凤老莺雏、雨肥梅子的地方，朱红斜阳下，小桥外、花溅溅，涌流的泉水吹出一圈晶莹的浪沫，谱出一支欢快的小曲，寻寻觅觅，在干爽的泥土上。湖泊面，点点缀缀的白鹅影影弄弄，天空中，疏疏落落的雀鸟啼啼笑笑。诗人何必苦吟那过时的歌谣，不如学着枝头的杜鹃，轻吟一支烂漫绽放着春天情调的小曲儿。
现在的乡村，由一条宽敞的公路贯穿，每天路面都会被打扫得很干净，周围种满了绿树，栽遍了鲜花，而在以前，这里是一片漆黑的洼地，一到多雨季节——你知道的，泥土变得稀烂如粥，我家曾有一只唤做“乐乐”的小狗，就陷没在里边，与我永远告别了。如果没有记错的.话，我从前的邻居家由此死了一只猫崽，我还尽心抚慰着邻居家的男孩，让他不要伤心。
各村庄间亦崛起一条路，两侧尽江水，正是：
烟波江上早如霜，同向春风各自流。
你想想看，这里以前是什么样子？你可能会说：“到处是水流！”但并非如此，从前连这河都是没有的，而是一大片泥泞的土地，脏兮兮的小沟随处可见，成堆的垃圾让这里臭熏熏的。由于地势低，洪水常入侵，摧残村庄，政府便在此地疏通了一条运河，也就是前面说的那条。
我这里还有一封信，是去年深冬写的，后来忘寄予你了，大致内容是这样的：亲爱的朋友，你好啊，我将要告诉你一件好消息——无想山后山筑了一条平坦的路，直通山林深处，这是从前我们所不可能做到的。几周前我去过一次，那儿的风光真好，有诗为证：
蝶恋花如雨，杨柳青烟里。
且莫思身外，容我醉时眠。
好了，朋友，墨水不多了，下次我会再寄来信的，希望你能回信。
你的好朋友
陈绍元
XX年4月4日
小学生书信作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！
我很荣幸，有您这个伟大的母亲在我身边，虽然您没有卓越的才华，辽远的知识，可是，您那朴实深厚的美德无时无刻不教育我，让我永远受到启发，终身明白做人的道理，每一天都受益。
从幼儿园开始，您就无时无刻不关心我，教育我。您每天都会来接我，不论风吹雨打。您总是把我的.事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年级后，每天都得早点上学，我每次都赖在床上不起床，快迟到了，我还懒洋洋的吃饼干，您却急如热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地为我买早点。要考试了，您比我还紧张，千叮咛万嘱咐：文具要准备好，要认真答题，还要好好检查……。当我拿着优异的成绩回家，您却没什么大不了，语重心长的说：“学海无涯，不要骄傲自满，要再接再厉哦！”
如果说，花儿有扑鼻的芬芳，是因为得到了爱，那它得到了阳光温暖的爱；梅花有不屈的品格，是因为得到了爱，那它得到了风雪磨练的爱；那我们有幸福缤纷的童年时光，是因为我们得到了世界上伟大，无私的爱—母爱！感谢您，母亲，感谢您和我一起走过风雨岁月！
祝您
身体健康
林骏豪
20xx年2月22日
小学生书信作文 篇3
亲爱的爷爷奶奶：
您好！
爷爷奶奶，你们还好吗？爸爸妈妈这几没有时间，所以一直没有去看望你们。那边天气冷，你们一定要多穿衣服，别着凉，我日思夜想的在想念你们，想念你们那慈祥的'面容，你们那布满皱纹的脸，那朴素的衣服……
爷爷奶奶，只要我们一放寒假就立刻赶去见你们。爷爷奶奶，我每天做梦都能梦到你们，我梦见你们拉着我的小手在雪中漫步，当我的小手被冻得通红时，奶奶就弯下腰来用手暖着我的手，爷爷就抱着我……可是那些都是梦，等到了寒假，我就能见到我日夜思念的爷爷奶奶了。到时候我们一家人围着桌子吃团圆饭，一起在雪下漫步，啊，那该是多美好的事啊！爷爷奶奶，我永远爱您！
爱您的孙女：xx
小学生书信作文 篇4
华同学：
你好！
去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。
首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的.风景。
听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。
如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。
祝你生活愉快！学习进步！
小学生书信作文 篇5
虎哥哥：
你好！我学习特别的马虎，题都会做，可总是因为马虎而减冤枉分。为此，老师讲过一个故事教育我：说的是苏联宇航员，因输入计算机小数点位置错误，返回地球时，减速降落伞打不开，导致机毁人亡。我深深懂得马虎的危害，想改掉马虎的坏毛病。但不知怎么，还是一错再错。
上星期，数学综合测试。我看了看试卷上的题，觉得特别简单。中午回家还告诉爸爸：“今天数学做完后，我检查了好几遍，保准考100分。”可发回试卷一看，又是一道脱式计算题错了。口算也能算出得数的题，竟然还是出错，我真是懊恼不已。
星期天，爸爸为了加强我的思维能力，在奥数上找了一道拓展应用题，我想：“这题可真难，我得小心着点儿，不能有半点马虎。”我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想出解题的步骤，并且给爸爸讲的头头是道，爸爸满意地笑了，就说：“那你列出算式来让我看看。”我很快把式子列出来，又验算了一遍，觉得没问题了，才把式子给爸爸看。爸爸却给我打了一个错号，我不服气，爸爸慢条斯理地说：“你的`得数虽然对了，有加减乘除，你不写括号，计算顺序就会改变。”又一个简单错误，把我的眼泪都急了出来。
寒假就要到了，我对我气馁，却不甘心，还想考个好成绩，请你给我出出主意，用什么办法改掉马虎的坏毛病？
祝你
学习快乐
你的弟弟：
小学生书信作文 篇6
手拉手朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的'有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你
身体健康 学习进步！
你远方的朋友：
20xx年5月29日
小学生书信作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
父母的爱是永远回报不完的，我只是个学生，一个稚气未尽的学生，我深知我无法用别的来报答父母，只有用成绩，但是，真的只有这些吗？
如果不能成为一方大海，那就流淌成一条条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。
如果不能为一棵大树，那就化为一株株小草，迎风飘扬，给春天增添些许色彩。
如果不能巍峨为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与明日为伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有过这样的体验，用太沸的水冲茶，茶的清香甘甜往往不能尽情发挥；但如果放低那么一点，茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华，学生生涯也正是如此，像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。
好的分数可以换来尊敬，但换不到友谊；好的分数可以拥有玩具，但换不来海阔天空的心境；好分数可以换来蜡烛，但换不到日月；好分数能换来父母的称赞，但却换不来幸福；好分数可以换来小发明，但换不来真正的智慧；好分数可以换来鲜花，但却换不来春天；好分数能换来地球仪，但换不到整个世界。
诚然，我并不是说：没有高目标不好，人生在不断的奋斗之中，确实，活生生的例子放在眼前，我跑1000米时>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成绩，可能有人会说：“这是被及格压的.。”但是我想说的是，因为我背负了很多东西，我背负了上一代的盼望，我背负了父母的希望，我背负了我两个表弟的期待，所以我绝不会失败。
此致
敬礼
您的儿子：
20xx年2月3日
小学生书信作文 篇8
亲爱的姥爷：
您好，好久没有给您写信了，下面我想表达一下对您的感激之情。 您还记得吗？我刚上幼儿的时候，您便天天来接、送我。我每天都能看到您健壮的身体和慈祥的微笑。上小学一年级时，由于爸爸、妈妈工作忙，您每天都是坐近一个小时的公交车到我家后再接送我上、下学并且给我做可口的饭菜，晚上您严格的监督我学习，那时我爱吃烧鸡，您经常给我买，记得有一次下雨，我随口说我想吃烧鸡了，您冒着大雨骑车给我去买，结果不小心滑倒了，摔破了腿，您回来后却没吭一声，把烧鸡放到我面前，而腿上的伤数天后才好转，那时候我还小，现在才明白您是多么的好呀，总是尽可能的满足我的心愿。
一次，你回老家看望家人，您打来电话问问我近几天的.情况，调皮的我想搞恶作剧，于是拿起电话便说：“你好，再见！”便急忙挂掉电话，在一旁哈哈大笑，但您并没有批评我，因为您知道我还小，我把此事当笑话讲给妈妈听时，妈妈严厉的批评了我，说这样做会伤到姥爷的心，当时我觉得非常委屈，心想:这点事至于吗？现在想起来当时我确实刺痛您的心了，真是后悔不迭。
我想说：“谢谢您对我付出的爱，我一定会好好学习的，来回报您的”。
祝
身体健康
20xx年5月11日
小学生书信作文 篇9
亲爱的朋友：
你们好！
我叫吴亚芳，是贵州省榕江县车江乡车民小学五（1）班的一名学生。我想和你们交朋友，你们愿意吗？
你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信？告诉你们，最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信，我希望以后我们经常互相通信，成为好朋友，你们说好不好？
在这里我先跟你们介绍我的情况吧。
我是一个活泼可爱的小女孩，平时很少说话。乌黑的头发，大大的眼睛，又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ，每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成绩是上等。
我们的学校很漂亮，是个学习的好地方。我们班有45名同学，每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩，她不仅学习好，而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛，我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班，那节课她教我们前滚翻，我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖，录像光碟被推送到州里去参赛了。
我们的班主任杨老师快50岁了，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢！
你们的.学校是什么样的？你们的生活也丰富多彩吧吗？能写信告诉吗？
我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思，能让我们结识更多的朋友，交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心，也盼能早日收到你们的信。
祝：
学习进步，心情愉快！
你们的朋友：
20xx年3月16日
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