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写给老师的一封信

时间:2023-06-13 07:11:20 书信 我要投稿

写给老师的一封信(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的写给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

写给老师的一封信(15篇)

写给老师的一封信1

  我们都是教师教出来的学生!我们要报答老师对我们那辛辛苦苦的汗水!教师是学生走向社会通往科学宝库的引路人。传播文明,塑造未来塑造人格是教师神圣的职责。有人说:”教师好比海上的灯塔,百花园中的圆丁,人生道路上的引路人梯。”崇高的职业,神圣的称号,光荣的使命,教师是一个有道德的人,高尚的人,一个为人师表的”人类灵魂的工程师啊!”我们长大以后也要做一个这样的人!我们与老师相处久了,我们便会与老师产生师生感情!是一种无私的爱,爱的深沉,持久。学生对老师的爱往往刻骨铭心,终生难忘。当我们写出一篇好作文和做对了别的`好事便可以受到教师的赞扬,碰到困难和挫,老师便伸出了缓助之手来帮助我,让我们得到解决折。老师你不仅大方而且还不怕辛劳,愿把他一生的知识传给我们,带领我们到知识的海洋里遨游。

  老师!我们的教师,千言万语还是一句话:”老师!我爱您!”

  教出来的学生!我们要报答老师对我们那辛辛苦苦的汗水!老师!我们的教师,千言万语还是一句话:”老师!我爱您!”

写给老师的一封信2

  敬爱的肖老师:

  您还好么?时光如流水,一去不复返。一眨眼,六年的小学学习生活就在弹指一挥间悄悄地溜走了。打开记忆的闸门,六年来,动人的一幕幕就像过电影一样浮现在眼前。

  记得第一次见到您的时候,觉得您是那样的严厉。尤其是您那严厉的目光更让人“望而生畏”。正是因为您的严厉,班里的同学都不怎么喜欢您。教师节,只会想到和蔼的语文老师。精致的小礼物和雪花般的贺卡只出现在语文老师的办公桌上。以前,我也和他们一样;但是,不知为什么渐渐地从心底对您有一种敬佩之情。

  您兢兢业业。课堂上,您不知疲倦地讲着。同一种类型的题目,您往往讲了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只为了让我们能弄懂。可是,我们呢?趴着的趴着,聊天的聊天,玩的'玩,睡的睡,一个个无精打采,吊儿郎当的。我想,你应该很伤心吧?

  办公室里,总有您那不知疲倦的身影,总有那急促的“沙沙”声。您就像一台机器,不知疲倦地工作着。改了这张试卷,再改那张试卷;批了这本作业,再批那本作业……可是,您往往在同一类型的题目上反复打着鲜红的“×”。这种题目,您不知讲了多少遍,可我们却左耳进,右耳出,一再地出错。我想,您应该很失望吧?

  您每天要上四节课,所以要站两个半小时,要讲两个半小时。您的唇应该磨平了吧?您每天要改两个多小时的试卷,每天都要备课、批改作业、找资料、印试卷。可是,我们的作业却像“鬼画符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是为了分辨我们的字体,才让眼镜“骑着”鼻子走的吧?

  您是春蚕,默默地吐丝;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,哺育祖国花朵;您是人类灵魂的工程师,引领我们走上成功之路。最后,在9月10日这个特殊的日子里,我祝您桃李满天下!

  您的学生:张雪

  20xx年9月10日

写给老师的一封信3

敬爱的牟老师:

您好!

  老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

  老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

  老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

  您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

  老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的`舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

  我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

  老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

  老师,您辛苦了!

  祝:

身体安康

福意绵绵!

  您的学生:

  20xx年7月7日

写给老师的一封信4

敬爱的xx老师:

  您近来好吗?能够有您这么好的老师来担任我们班的班主任,我感到十分的高兴。

  还记得半个月前的军训吗?您在那五天的军训中坚持跟班训练,协助做好军训的各项工作,从早到晚全程陪伴着我们。您时时时刻刻牵挂着同学们的训练、身体、生活和安全,及时为同学们排忧解难,您那认真、负责、敬业的精神深深地感动着我们。在全班同学的共同努力下,我们班取得了xx年军训文明集体,这都是与您的教导息息相关的。

  闫老师,您还记得吗?在军训的第二天,您根据我的表现想让我担任班长,可是我对自己没有足够的信心,只想担任文娱委员,您尊重了我的想法,并让我发挥特长,在八月十八日的军民联欢活动中为我们班编排节目,这让我十分的感动。

  在我们刚刚踏进校园的时候,是您像对待自己的孩子一样对我们备加关爱,让我们很快适应了中学生活。当我们取得了一点点的进步时,您的目光中写满了欣慰和鼓舞。在我们心情郁闷烦躁时,又是您把最灿烂的阳光撒在我们的心底。您的爱是初春温暖的阳光,柔和地播撒;您的爱是盛夏里茂密的.绿荫,无声地遮蔽着浅溪里每一处泓水流;您的爱是秋天里的第一片红叶;您的爱是冬天里的一缕梅香,永远给我们希望和勇气,鼓励我们做一个正直的人。

  在您的鼓励和帮助下,我树立了信心担任了班长,我一定不会辜负您对我的希望。谢谢您,闫老师。

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信5

尊敬的老师:

  您好!

  自从毕业到现在工作,我们已经六七年没有再见了,回想当初老师对我的关怀与照顾,我便是很怀恋老师,怀恋当时在教室上课的每个日日夜夜。

  老师,我现在已经找到了我人生中的第一份工作,对于现在的我来说,在工作上还是面临着很大的迷茫,在步入社会之初,我就像是一个失去母鸡保护的小鸡,让我一时之间变得不知所措。一切都从懵懵懂懂重新开始。

  老师,我还深深的记得您曾经对我的谆谆教诲,记得在那一个不是特别大的教室里,您激励我的话语,可是但我步入到社会这个陌生的环境之中,我开始感到惴惴不安,我开始不知道自己的追求,不知道我在一个陌生城市摸爬滚打的意义在哪里?我的起点又将会是在哪里?所以我开始怀念当初我在学校与您共处的日子,怀念您经常给我做的蛋炒饭,我也怀念您在我学业上为我解惑的时刻。相比现在,我才懂得以前无忧无虑时候的`珍贵。

  在这里虽然我迷茫,但是我会坚持,我会慢慢的去寻找属于自己的远方,去做自己应该做的事情,如果跌到我就会坚强的爬起来,如果下雨了我就会找寻属于自己雨伞替自己撑起一把保护伞,如果没有了光亮,我就会去找到照亮自己的光明,如果累了,就坐下来休息会儿,再继续前行。

  老师,曾经您的教诲,给我指引了前行的方向,我按照这您的指引,考上了一所优秀的大学,因为您的教诲,我不论做任何事情,都不轻言放弃,也因为您的教诲,无论身处何方,我都不会迷失方向。现在当我迷茫的时候,我又想起了您那严肃而又不失真情的话语。坚强的在人生的道路走下去。

  老师,时间真的过得很快,您曾经眼中那个幼小的孩子都已经长大成人步入社会了。回首望去,曾经在教室那些日日夜夜,再到现在的生活,只是那一刹那。现在的您是不是还在和以前一样,带着一群不怎么懂事的孩子,在一个不是很大的教室里,教授他们知识,教授他们做人的道理呢?

  老师,对于您的思念,语言已经不能表达。每当我想起您,就会想起我们曾经共度的日日夜夜,想起您的谆谆教诲。所以在此学生祝您身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

写给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  您是我心目中最好的老师,虽然你表面严肃,令班里的女生有点不敢与您亲近,但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑,今后的两年里您会看着我们成长,您就像蜡烛一样,让我感到前途一片光明,但最后却燃烧了自己,这就是您的伟大,您的无私。

  我很喜欢和老师交流,我更喜欢老师能指出我的不是,这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正,就像我在学校承担宿管部,我以前从来没有接触过,我也不知道该怎么办,只能一步一步去摸索,这样才能锻炼自己,我非常喜欢与老师交流但是我不敢,也不知道说什么,我语言能力也差,老师,就是在我黑暗的`时候带给我光明,老师所说的每一句话都能感染我,鼓励着我。

  学校的要求很高,您也会严格要求我们,也会教育我们,您会对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的培育和关心,谢谢您对我们的无私奉献,今后的时光您陪我们共同进步!祝您:

  身体健康

  您的学生:XXX

写给老师的一封信7

亲爱的魏老师:

  您好。时间过得真快,在转眼之间,六年的小学生涯已经接近尾声。您是否还记得在刚刚接任我们班时,班上的同学们总是不认真听讲,在课堂上有说有笑,但您却总是一次次地给我们机会,让我们改正。有次在实验课上一位同学将水宝宝放进沸腾的蜡油中让蜡油变质不能使用,但您却只是对那位同学进行了一番教导并没有责骂他。

  记得在上个学期的科学小组演讲中,我们小组没有经过任何排练就上台演讲,演讲前我的.心脏因为紧张“咚咚”地跳着,面对台下34双眼睛,我强作镇静,深呼吸,吸气,呼气……很快我放松了许多,不再那么紧张了,演讲变得流畅起来不结巴了,那次演讲的内容是关于中国第一次登上月球的宇航员的相关过程,

  正说着,突然台下同学向我提出一个关于人类登月时遇到哪些特别的问题,使我非常尴尬得回答不上来。您当时一个箭步跨上讲台回答了这个问题,并且又围绕这个问题做些知识拓展讲解,及时为我解了围。在您坚定的眼神中,我受到极大的鼓舞,感受到您的信任与期寄。接下来的演讲我更加自信,一边演讲一边用手去模拟飞行器着陆时的姿势,将原本单调无趣的演讲变得表趣横生,同学们也听得津津有味。演讲结束后,我看见您脸上露出了欣慰的笑容,是赞许,也是肯定。

  魏老师,这一切的一切也许您已经忘了,因为您为我们做的太多太多了,在这几年的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,谁也说不清您为国家培养了多少人才!

  花儿以它馥郁的芬芳,去作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示我的感谢吧!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信8

敬爱的李老师:

  您好!

  首先感谢您五年来的教育与照顾。我们即将毕业,一想到要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得我的同学们、老师们但是不管怎样我们会被分到不同的班这个事实已经不会改变了。所以李老师在这最后不到一个月的时光里我们会尽量给您一个好的印象,请您也不要经常发脾气,让我们和和蔼温柔的老师再待上几个星期。

  还记得我们好几次要期中、期末考试的时候您带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累,有时候新买的一支笔两天不到就没油了,但是考了个满意的成绩回来都不觉得累了。

  您记得么我们五年级下学期的'运动会中,我们取得了不错的名次,得了好多奖品呢!我们拔河得了季军好多同学都不服气,不甘心的哭了好久。

  我们的快乐记忆有好多,希望您可以记住。

  祝:

  工作顺利、身体健康

  您的学生xxx

写给老师的一封信9

尊敬的叶老师:

  您好!大地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐,作为学生的我,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。

  记得初次见到您的时候,您那柔滑的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。二年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖,春风一般的和煦。

  “丁零零”上课了,您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到教室里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着,您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起自己的小手,跃跃欲试,就这样,我们在快乐的课堂里学到了知识。

  您是那么关心我们,无论是谁作业写不好,您都会和蔼可亲地教我们怎么写,下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的'同学谈心,让他们明白道理,以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上,您总是早早地来到学校,来到教室,指导我们晨读;课间,您也不休息,经常在教室里批着一大堆作业。

  您教了我们两年,虽然我们不是经常和您一起说话,但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。

  我敬爱的叶老师,教师节即将来临,我没有美丽的鲜花送给您,也没有写满祝福的贺卡寄给您,这封信就算是我对您节日的问候吧。

  祝您:

  工作顺利!

  合家幸福!

写给老师的一封信10

  我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的,有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。

  今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了“咔咔”的声音,我喊了一声:“报告!”便走了进去。

  伍老师知道我是来交作业的,说了一句:“陈雅婕真棒!”我笑了笑,走出了办公室。

  我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的`“才女”了。

  我通过自己的耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神!

写给老师的一封信11

包老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就在一起相处了一年多的时间,在这些时间里,您毫无保留地教导我们,让我们受益匪浅。

  在我的印象里您十分严格,记得一次我写作业的时候,我心里只想着出去玩,就草草地写了作业,看着本子上的字迹虽然潦草但是勉强认得清楚,我想没什么大不了的`。但正当我准备出去玩时,您叫住了我:“智贤,过来。”我转头看着您,只见您指着我的作业,语重心长地对我说:“智贤啊,字如其人,即使是写作业也要态度端正,认真地书写,你觉得你能认清你写的是什么字吗?就算能认清,你觉得你这样的学习态度可以吗?”我记得当时您的话还没说完,我就惭愧地低下了头。

  您不仅严格,还像父亲一般慈祥。有一次我的肠胃炎犯了,十分不舒服地趴在桌子上。您见了,赶紧跑来询问我哪里不舒服要不要去医院,我摇摇头,虽然我不是很舒服但是稍微休息一下就能缓过劲来。我记得当时您一直陪在我的身边,轻轻地拍着我的背,就像我的爸爸在安抚我一样。

  您还十分幽默,上课时经常逗的我们哈哈大笑,到了下课的时候,您总能和我们有说有笑的打成一片。

  包老师,谢谢您在这段时间里对我的指导和照顾,以后我一定会做的更好的!

  祝您

  身体健康,万事如意!

xxx

  20xx年1月14日

写给老师的一封信12

亲爱的陈老师;

  您好!

  一眨眼,六年小学生活即将过去,在母校,有太多太多东西值得我们留恋,有太多太多美好使我们回忆;黑板上的字迹,上课时的读书声,动听的嗓音······陈老师,是您!每日不辞辛苦的`为我们备课;是您!给了我们自信和鼓励;是您!用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说:“您辛苦了,您是我们最好的老师!”

  老师,一日为师,终生为父,您虽然只教了我们两年,但是您却把我们当做自己的孩子,您从不打骂我们,就算是我们犯错了,您也只是说说我们,让我们改正。我还记得,您经常对我们说:“犯错了不要紧,要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里,让我在犯错时,都勇于承认。

  转眼间,我们就要毕业,离开敬爱的老师,亲爱的同学,我非常舍不得,希望有一天,我还能回来。

XXX

20xx年XX月XX日

写给老师的一封信13

敬爱的老师:

  您好!

  初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的`心情却不愉悦。是呀,时间的鸟儿飞得那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  难忘您的眼神啊!那年,我刚升入三年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像一波悠悠的清水,流进着我的心田。

  难忘您的笑容啊!每当我们的学习有了一点点进步,每当我们在比赛中有了小小的成就,每当我们更加懂事,更加听话时,这时,您脸上绽放着笑,这次是幸福的笑。这些年来,我们一起携手走过,也许有些磕磕碰碰,此时却已风轻云淡。

  生命就如一列长长的列车,我们都是这车上的旅客,终究要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘啊!我并没有什么华丽语言来形容您,只能用我那真挚的心对您说:“刘老师,谢谢您!”

  祝身体健康,万事如意!

写给老师的一封信14

亲爱的x老师:

  您好!

  收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的'声音就会在我的耳畔响起……

  您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸母亲;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得非常美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

  祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生:xx

写给老师的一封信15

  记得刚来到这个学校时,我并不太喜欢陈老师。

  事实上,我并非讨厌她的性格,而是不喜欢她的教学方法:首先,我认为她讲的题都太基础了。像一班的刘老师,二班的车老师,四班的程老师,他们讲的全是难题。其次,她要求把计算题过程的每一步都写清楚。难道不只要写出关键步骤并保证结果正确就可以了吗?写一大段繁琐的无关紧要的过程又有什么用呢?太麻烦了!

  甚至有一段时间,当陈老师在班上问:“这道题会做的举手”,同学们都齐刷刷地举手时,我却不为所动即使我都会做。我想:这么基础的.题还用举手吗?同时,我在课上做完习题,也不给陈老师检查。因为我对她所要求的那些繁琐的过程十分反感。就因为那繁琐的过程,数学作业要多花掉十分钟!同时,她在许多方面都表现出了对我们的严苛:明知我们作业多,却还要拖堂;纠错本上的错题,我们许多都没做错,却依然让我们摘抄下来;我数学没打到“A”,自己已经很伤心了,她却还要当着全班同学的面来批评我。

  可没想到,那看似不必要的繁琐的过程在考试时那么重要。我数学考卷上的一道计算题,就因为少写了一步,而忽略了一个数字,导致整个答案错误,扣去三分。真可惜,不然,我就是满分了呀!那一刻,我开始觉得写过程并非没有道理。

  一次,我和朱炫昱因为都弄不懂“二进制“是什么,在许多课外书上也找不到,而百度一下呢,又完全看不懂。于是便一起跑去办公室请教陈老师。不问不知道,一问吓一跳原来二进制里有那么高深难懂的内容!陈老师一遍讲下来,我和朱炫昱就好像刚刚玩完过山车一样头昏眼花。怪不得网上流行这么一句话:“不管你有多牛,在数学老师面前,永远是个白痴。”于是,身为教务主任的、日理万机的陈老师在百忙之中抽出了一个多小时为我们细细讲解,直到我们恍然大悟茅塞顿开醍醐灌顶才露出一个满意的笑容。最好,在我和朱炫昱心满意足地走出办公室时,听到陈老师在身后说:“现在都六点多了,你们回家一定要小心啊!”这一句话中,包含了多少陈老师对我们的关心啊!其实,她平时的种种做法,不都是想让我们学得更扎实,做事更仔细、沉稳吗?

  陈老师的这一片心意,就像一壶好茶,初尝觉苦,但细细品来,实为滋心润肺之极品!

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