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给老师的一封信

时间:2023-06-14 07:40:01 书信 我要投稿

给老师的一封信(合集15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信(合集15篇)

给老师的一封信1

敬爱的曾老师:

  您好!

  是您让我获得很多知识,每天写字的时候,你就会用粉笔清清楚楚的往黑板上写几个字,给我们讲清楚这几个字怎么写,因为我们之间都很熟悉,面对面的时候,都得给老师说一声老师您好。

  每当我遇到困难时,老师就会帮我,有一次,我们上语文课,老师让我们打开电脑,我不会搜索一个文档,后来我找老师求助,然后老师就帮我找到了,每当我生病的时候,老师就会说,头烫不烫,有没有事,老师就会派人跟我一起去拿药,老师还会拿着粉笔在黑板的田字格上写:勿忘喝水吃药这几个字,就是为了提醒我们。

  我们快要考试的时候,您总是千叮咛、万嘱咐的提醒我们,要准备好考试用具,考试的时候不要出错,在考场上一定要认真考,考完要检查,在我们卷子上有的.题不会的时候,您都会那着粉笔,在黑板上写出答案,在我们上语文课,读书的时候,我们不会读的字,您都会把我们不会的字标上音。

  当别人犯了错,老师却说是我干的时候,我就会给老师解释,不是我干的,有一次,我们正在外面玩躲迷球,老师也加入了,老师打中了一个人,后来就说是我,我就说不是我是他,后来曾老师误会了我,还有一次写卷子,老师让撕六单元的卷子,后来有一个人撕错了,老师还以为是我,后来我就会对老师说,不是我是他。

给老师的一封信2

敬爱的李老师:

  您好!还记得我吗?我是实习生倪晶晶。很开心在这半年的实习生活里遇见您!

  您对我来说就像是阿姨一般亲切。记得有一次我进不去宿舍,到你宿舍那天。您帮我整理被褥,烧好的水也先给我用,要关灯时也先问我还需不需要备课。最让我感动的是您半夜起来还给我盖被子,这是出门在外少有的家人的温暖。真的很谢谢您!这半年你真得教给了我很多,尤其是家长请客时,您总会带我去,教我如何挨个敬酒,锻炼了我的胆量,敢于在人前说话,回家后爸妈还说我这半年成长了不少,我想这与您的`引领息息相关,所以再一次的感谢您!您是一个很漂亮善良的女人,一个人带着子涵不容易,真心希望您在不久的将来遇到一个守护您们母子的有能力的好男人,永远幸福快乐地过一辈子!另外,要少喝点酒哦,虽然知道就是场合上必不可少的东西,不过还是尽量少喝点吧,保重身体才是最要紧的!如果一定要喝酒,就别再骑电动车了,以防再摔到,另外酒后别忘了喝点蜂蜜水,听说解酒效果不错哦。

  20xx年,祝福李老师身体健康,一切顺利,祝愿子涵越来越听您的话,学业有成!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

敬爱的刘老师:

  您好!

  转眼间我们在一起快三年了,感谢您对我们的无私付出。你教给了我们许许多多的知识,教会了我们许多做人的.道理。

  老师,您像太阳一样,给我带来温暖。老师,您像蜡烛一样,照亮我的心田。老师,您像园丁一样,培育出祖国美丽的花儿。老师,您像一把钥匙,为我们打开知识的宝库。

  老师,是您给我带来自信,记得一次,班级活动您让我上台讲故事。因为我的胆子小,所以我没有上台。经过您的鼓励和支持,我终于勇敢地走上了讲台,讲了个精彩的故事,得到了同学们热烈的掌声。

  老师,您太辛苦了,您每天批改那么多的作业,您是那么的认真,那么的仔细,哪怕是一个错别字、一个标点、极小的笔画都在您的火眼金睛下批改出来。我知道您已经很累了,但是我们班总有个别同学老惹您生气,您费尽了心思去教育他们,但他们还是没有改正过来。老师,您已经尽力了,所以别为这少数人生气。

  最后,我再次感谢您让我快乐,茁壮的成长。

  我祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年5月13日

给老师的一封信4

敬爱的郭老师:

  您好!

  在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际,让这封信带去我对您的祝福与问候!

  记得一年前、我即将上四年级的那个暑假,听说我们班会换一个年轻的新班主任,我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭,转眼间,我们就升上了五年级,曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”,个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里,我们班级不断地获得各种新的荣誉,更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖,教室里每天充满了欢乐的笑声,同学们变得更加勤奋与自律。老师,我想对您说,这一年来,您辛苦了!

  是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的`好学生;是您每天不辞辛苦地工作着,不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”,让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们,让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里,那些让我感恩的事情数不胜数:您为了帮助我们提升作文水平,牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩,放弃了自己的假期,组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱,在您的眼里,每个同学都是一颗闪亮的“小星星”,每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的生日,您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡,向我们传递温馨的祝福和鼓励,激励着我们每天的进步和成长……

  桩桩件件的往事历历在目,您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业,让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

  最后,让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!

您的学生:泓博

20xx年9月7日

给老师的一封信5

亲爱的马老师:

  你好。

  转眼间,已经六年了,不知不觉中,我们就要毕业了。

  一天下来,你和你的同学是最引人注目的。61班就像一个大家庭。你是一位慈爱的母亲,我们是你的46个孩子。我们都沐浴在你深深的爱中。但是有一件事不好。如果你的`嘴微微上扬,我们会知道你心情很好,我们会很随意地和你开玩笑。但是如果你板着脸进门,我们会立刻变成小绵羊。马老师,我们不想你板着脸。你笑的时候看起来真的很好。

  我知道虽然你看起来很严肃,但事实上你有一颗慈母般的心。过去,当我学习懈怠时,你非常生气和担心。有一次,当我没有完成试卷时,你把我叫到办公室,以为我会被责骂,但令我惊讶的是,你没有生气,只是真诚地鼓励我。我不知道你是否还记得这件事,但我仍然记忆犹新。

  不知不觉中,你太阳穴上多了几缕白发,眼睛周围多了几条皱纹。我知道这白发是为我们而生的,这皱纹只为我们而生。在那些日子里,你也是一个美丽的年轻女孩。然而,岁月不等人。你不再年轻,但你仍然是我们心中最美丽的人。

  我们很快就要毕业了。我希望你能好好照顾自己,注意健康,尽量不要生气。当你遇到困难时,马先生,请不要忘记你和我们,以及你最忠诚的46位支持者。无论何时何地,我们都会记得你。

  随着毕业的临近,我真诚地祝你身体健康,青春永驻。

  署名:xxx

  日期:xxx

给老师的一封信6

亲爱的高老师:

  您好!

  六年的光阴,转瞬消逝,而我初进校门时,见到的那个美丽的身影,却仿佛跳脱出了时间,依然是那么温柔。

  记得七岁那年,您来我家家访。那时,家里还比较破旧,沙发上还有一部分裸露的海绵,但您没有丝毫嫌弃,笑盈盈地坐在沙发上,与我妈妈聊着入学的事。我僵硬地端坐在一旁,仔细地打量着您:一头乌黑的长发披落在肩上,两只炯炯有神的大眼睛散发着智慧的'光芒,笑起来时,脸颊上还有一对深深的酒窝,十分好看。我一眼就喜欢上了您。

  我还记得,二年级那个阴沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息声在我耳边响起,我正在参加接力赛的选拔。比赛已接近尾声,身边的同学马力全开,在空气中留下一道道残影,向前疾驰而去。我也加速冲着,近了……更近了······突然,我脚下一滑,整个人摔在了地上。我强忍着疼痛,爬了起来,泪水在眼睛里打着转。就在这时,您像一位天使,快步走来,把我带到楼上,给我的伤口消毒,用手轻轻拭去我的眼泪,安慰我说“怎么样?疼不疼?运动难免会受伤,下次要注意一点哦。”您那温柔的身影,在我心中高大了许多。

  我更记得,五年级那个炎热的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五颜六色,同学们紧皱着眉头,捂着鼻子,大眼瞪小眼,没有人敢上前。“哐!”教室的门被打开了,一群人扛着“长枪短炮”冲了出来,这其中,就有您!您拿着拖把,一丝不苟地清理着,原本黄绿相间的呕吐物一点一点地消失了,我对您产生了由衷的敬意······

  在美好的青葱岁月中,在似水的金色年华中,在一天朝阳初生之时,一位老师静静地望着这群孩子,眼神里流露出浓浓的不舍。

  高老师,六年的时光,您为我们付出了太多太多,您对我们的哺育深情,我们将永远铭记在心。

  祝您

  幸福美满!

  此致

敬礼!

学生:

时间:

给老师的一封信7

亲爱的寇老师:

  老师,这一段我的进步很小。在开班会的时候,我总是被班委叫出来。因为,我上课的时候,总是管不住自己,不好好听讲,所以被大家叫了出来。同学们也不爱和我玩了,就连“铁三角”里的陈博豪也不和我玩了。我觉得孤独,也觉得很难受。老师,我辛辛苦苦得到的“优”,也被王泽铭给扣完了,但我还有8个“优”,我想问老师:我以前得到的“优”算不算?

  老师,我在班里的等级太低了。我想再进一级,可是得到的“优”不够。我想加油,妈妈也对我说:“加油了就可能跟老师去春游了。”可是……马上就快没有机会了。

  同学们虽然不喜欢我,但我还是在努力。我的作业比以前好多了,李旭说我没交作业,可是我都交给了组长。老师,您看过作业后,能不能让我给大家认个错?让同学们知道我的.错误,帮我改正。还有您不是设立了一个“日记C组”吗?我也想加入“日记C组”,我会好好写日记的。

  希望您能支持我。

  老师,感谢您对我的辛勤地付出,对我们尽心的教育。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  4月3日

给老师的一封信8

敬爱的张老师:

  您好!

  自从我上四年级开始,您那美丽的身影,常在我的脑海中浮现。

  您给我们上第一节课后,我就被您那亲切的笑容感染了。我觉得您是一位非常有感染力的老师,一定会带着我们好好学习,走向通往优秀的殿堂。上了一段时间的课后,我发现您带给我们的力量是非常强大的`。让我们感受阅读的快乐,感受阅读的美好。我们听从您的指导,多读书、多看报让自己的知识丰富活跃起来。

  我们参加朗读比赛的时候,您每天陪着我们不断地练习,您支持鼓励着我们,让我们充满自信,取得了第一名的优异成绩,让我们感到非常自豪,非常开心。

  老师,在这学期学习的过程中,我发现自己有了很大的进步。这册课文马上就学完了,我会努力学习考取优异成绩回报您!

  祝老师

  天天开心,身体健康!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的黄老师:

  您从一年级开始就是我们的班主任,现在也教了我们五年了,我知道哪怕我用千言万语都说不清我对您师恩的感谢。我以前的握笔姿势不对,您就一次又一次得教我,犯了错您也是很用心的教育我们,还有:您不允许同学们玩危险游戏。有些同学却不理解,屡教屡犯,您却每次都是对他们屡犯屡教。平时我除了问您一些问题或背书。和您交流的.时间少,话语短,但我有不少真心话想对您说,我们都是五年级的小学生了,有许多事,我们都懂了,我知道,您既是我们的班主任又是我们的语文老师,您很忙,每天很早起床,很晚睡觉,在学校您要争分夺秒批改作业,讲课,回了家要备课,有时没批改完的作业还要带回家批改。这样的生活不是一天两天,而是整整六年,虽然现在我们还是五年级,可这样的您在这几年里也没少生病,老师,我们已经长大了,但我希望您也快“长大”,因为这样您就不用那么顾及我们,而不是自己的身体!

  老师,谢谢您!祝您天天开心,家庭幸福美满!

  爱您的学生xxx

  20xx年9月9日

给老师的一封信10

尊敬的王老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我即将毕业了,与您分别也有一年了。

  记得刚进入小学时,我紧紧地拉着母亲的袖口,迈着极小的步子,揣着颗忐忑不安的心走进了教室,而一个模样较老的人走了过来,轻抚了我的头,拉起了我的手,用温和的口气说:“我是王老师,从今天起便是你们的老师了。”虽然我很怕生,但见到您却没有一丝生怯感,只觉得那略带笑意的面孔平易近人,如亲爷爷般慈祥,那个模样令我记议犹新。

  原来的时候,我较贪玩,写字只求方便、快。那时,我写字几乎把每根手指都缩在一起,拿笔像抓握木棍的样子,心里想着快些做好作业,快些去和同学做游戏或看漫画,我觉得这种握笔姿势又快又顺手,常对着自己这么快做出的成果自豪似的笑,心中深感满意。

  而您看到后,面容亲和地走到我跟前,稍微有点皱眉头的对我说明了我握笔姿势的错误之处,又说:“若是握笔姿势错误,还可能会引起驼背和近视呢!”别说眼睛睁得很大,一副夸大事实来吓唬我的样子,但我心里清楚这是事实。

  您又拿出一只笔,做出正确的握笔姿势,用另一只手的食指指着握笔的手指,讲解每根手指该放在哪里,笔位段位于何处,说到哪根手指就用食指指着那根手指,又通过反复演示,各类易懂手势综合在一起,很快我便基本掌握,您专心地在本子上写了几个字,写字时双眼直勾勾一边盯着本子,当时才上二年级,亳不懂字的.审美的我,一眼便觉得那字写得比我的不知秀气多少倍,像画出的画一般有形,飘逸。我的字完全像蚂蚁乱爬。我也别扭的用正确握笔姿势写了几个字,竟也挺美观的,起码笔画直挺了。终于在您的教育熏陶下,我的字才变得越发美观、秀气了。作为我写字方面启蒙最大的一件事,我受益匪浅,十分难忘。

  忘不了那双布满粉笔灰尘的手,忘不了您对我的谆谆教诲,忘不了您对我成长路上无数的呵护,纵然有千言万语,也表达不了对您的感激,唯有做出一番作为,以此相报。最后我想说:“老师别亏待了自己的身体!”

祝您

  生活安康,万事如意

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信11

亲爱的陈老师:

  您好!当小草长成大树,但鸟儿挥动着翅膀探索未来时,我们小学六年的生活也即将成为过去,不管我们有多么得不舍,多么得依恋,我们还是要接受命运给我们的安排,投入到新的怀抱,只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和怀念。记忆中的一切都是美好的不是吗?

  六年前,我们幼稚而任性。当我们为了小事儿哇哇大哭时,是一缕白色的身影在逗我们开心,并准备了一堆堆的糖果。当我们破涕为笑,露出天真无邪的笑时,您也十分愉快地朝我们笑了笑。是您没错了,您就是那缕白色的身影。那个堕落到人间的天使。

  您的笑掺和了太多情绪,每个笑都包含着您对我们的爱。即使嘴上不说,但生活中的点点滴滴早已表达出来。

  还记得当学生获得奖状时您的笑吗?那时的您,慈祥得就像我们的母亲,浮出一丝丝欣慰的笑。不知道,那张鲜红的奖状有着您付出的多少心血吗?您只是摆摆手,认为这是学生的努力。但想要进一步的提高,基础当然要巩固、牢固。您不知道,那层基础是最重要的,它为我们铺好了最底层的水泥啊!

  还记得当时您请了“产假”,又因我们一塌糊涂的成绩而特早回来的笑吗?那个笑像是用力挤出来的。它包含着您“恨铁不成钢”的失望,包含着您对我们的`担心、焦虑与牵挂。只是您想不到,几个月不见,再见时会是因为这个令人晴天霹雳的原因。您很疲倦,但您仍要撑下去,为我们扭转乾坤,恢复好状态。

  还记得当时我们班的黄某某同学和林某某同学因发生口角而进行打架,您处理这件事的笑吗?那个笑应该用“苦笑”一词来形容比较合适吧!它包含着您的无奈,也包含着您的劳累。您要适当处理此事,不偏不倚,实在难上加难!其实,您只要我们平平安安、开开心心不是吗?但是说来惭愧,我们连您这一点点的心愿也满足不了。

  还记得我们这些“好奇宝宝”闪着水汪汪的大眼睛,向您提出一些稀奇古怪的问题时,您总是哭笑不得,好像很想笑痛了肚子似的。但好像为了不伤害我们弱小的自尊心和探究问题的好奇心,一直强忍着笑声爆发出来。它包含着您对我们的纯真而感到内心的澎湃,对这种感觉的向往与熟悉感。因为小朋友的心境是最纯净,最天真无邪,不是吗?

  还记得那时您处理“小说风波”的这件事吗?当您聊到您少女时期也十分爱看小说,脸上顿时微微泛起了红晕,嘴角微微上翘。那时的笑,一定是回忆起少女情怀的往事吧!

  它包含着您的害羞,也包容着您的理解,您明白我们现在的心态。因为您也曾经体验过,虽然小说是不真实的,却是让每位少女对爱情的憧憬的幻想。您并没有像其他老师一样禁止我们看小说,只是要求我们不可以影响成绩就OK。

  还记得那时您在转“呼啦圈”所发出铃铛般的笑声吗?那时的您,心态一定和我们一样,因为您那时的笑声好动听,就像带点调皮气息的天籁之音。所带给我们的感觉好亲切,好自然,不掺杂一点污染的成份,让人不由自主的超您靠近,被您的气息所吸引,不再把您当为老师,而是能倾谈心事的知心好友。

  陈老师,你呕心沥血地教育我们,而我们却不能让你开心,只会让你生气、劳累。老师,我们真得爱你!我们的爱是最真挚的,请别质疑我们的爱,要不然我们会好伤心的。

  我们真心向你说:“对不起。”我们已没有机会气你了,你会怀念过去的点点滴滴吗?相信我们,我们一定会回来看你的!祝:

  事业顺利、身体健康!

给老师的一封信12

敬爱的张老师:

  您好!

  我是复兴中学20xx班的XXX,非常感谢您能抽出宝贵的时间来看这份棋类社团的申请书。我想成立社团的原因有以下几点:

  一、处于青春期的我们,情绪常常爆发,极其不稳定,容易因为一点小小的事情而大发脾气。而下棋正好与之相反,下棋会让我们静下心来全身心投入在棋盘上。更可以培养我们的耐心,因为与对手下棋需要我们静心等待,一步一步慢慢思考。这样的习惯既可以让我们在与同学交往的时候能够控制情绪,又可以让我们学习时全身心地投入。

  二、下棋不仅能够培养耐心,还能培养提高我们的思维能力,下棋如同在战场上排兵布阵,需要步步为营,又好似数学中的几何图形,在你面前拼接,任何一排、一列、一个子都承担着重要的作用。下棋,需要多思考,他可以使我们的`思维更加冷静沉着,思考的范围也越来越广。

  三、棋德,在社会中,人品占很重要的一部分,而棋德与人品是互相贯通的。我们会在学棋,下棋中培养我们的棋德,使我们的棋德与素质不断提高。棋德即人品,它让我们遵守规则,愿赌服输,不去计较得失,学会宽容。

  四、我们承诺:在社团活动期间会营造良好的氛围,使同学团结一心,有集体荣誉感,共同进步。

  特此,我真挚的希望学校能给我们一个机会,让棋类社团成立,让同学们能在下棋中成长收获。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信13

敬爱的朱老师:

  您好!

  朱老师,我想对您说一声:“谢谢您!”

  感谢您,为了提高我们的阅读水平和积累我们的课外知识,想尽各种办法,比如:每天阅读半小时;把读书的内容录下来发视频给您等鼓励我们,使我们从一个不爱读书,读起来结结巴巴,毫无感情的人,渐渐变成了一个读起来声音洪亮,语句流利,感情动人,爱上读书的人,这都是您的功劳。

  您为了提高我们的水平,每次写前,总要仔细认真地给我们讲解一遍。记得有一次,我们写《老榆树》这篇时,您除了在教室里给我们讲了一遍,还特意领着我们到校园里的那棵老榆树下进行观察。当时,天下着毛毛细雨,但丝毫没有影响到您,您先让我们观察老榆树树皮的样子、叶子的形状和颜色,然后让我们一个个亲手去摸它的树皮,去感受它。最后让我们在远处观察它的高度。这时,雨越下越大,您又关心地对我们说:“快点观察,观察完好回班,别被雨淋病了!”到了班里,您不顾自己头上的雨水,先给同学们发了些纸,让我们把头上的雨水擦干,怕我们感冒了。当时,在我的心里一股感激之情油然而生。正是有了您的辛苦付出,才让我的水平有所提高。

  朱老师,除了对您说谢谢之外,我还想对您说:“您辛苦了!”您除了每天讲课之外,还要批改我们七十二名同学的作业,负责我们的安全等等,您每天陪我们的.时间比陪陈宣昊哥哥的时间还要多,由于您每天说话太多,嗓子哑那是经常性的。就在前不久,您生病了,可您不放心我们,硬是提前来校,我们是又高兴又心疼,朱老师,您可要保重身体呀!

  朱老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们;您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……有了您,我们才能茁壮成长,大放光芒。

  我真情地说:“朱老师,谢谢您,您辛苦了!”

  最后,祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:XXX

  20xx年X月X日

给老师的一封信14

张老师:

  您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

  我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的'同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老师身体健康,万事如意。

  学生:xx

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!祝您教师节快乐!

  想想一年级刚上学时,我什么都不懂。是您,教我认识了一个个生字,读会一篇篇课文。也是您,让我一点一点学到了做人的道理,让我一步一步走向了成长的道路。

  时光如流水,看看现在,我已经是一个五年级的小学生了。可是您,依然带着我们班,从未叫苦叫累过。从一个无知的一年级小朋友到一个五年级学生,您为我们倾注了多少汗水啊!我虽然不是您最出色的学生,但是您却是我最尊敬的老师。一块黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……老师,您将美放入我的.手中,我会让它开成花朵。您给我的教诲,将使我受益终生。

  在这个属于您的日子的来临之际,我虔诚的祝福您:节日快乐!

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