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致老师的一封信

时间:2023-06-18 12:44:59 书信 我要投稿

致老师的一封信【热门】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编收集整理的致老师的一封信,希望对大家有所帮助。

致老师的一封信【热门】

致老师的一封信1

敬爱的x老师:

  您好!

  谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,大地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的工程师们,有谁又将不会赞扬您呢!您经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。您教我们语文课已经快两年了,这两年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的'朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。最后,我要感谢您,就像是我们说的,就像是您教给我们的,您是辛勤的园丁,您是无私奉献的蜡烛,您还是那不求虚名的落花生!我想,如果以后有人问我我的老师是谁,我一定会骄傲地说: “我是杨老师的学生!”

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

致老师的一封信2

两位老师:

  承蒙您们对于xx的关照,非常感谢!

  转眼,xx已经入园整整两个月了,本来对于他的入托初衷,作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境,到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼,但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是,我们现在发现xx身上的变化越来越大,用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”,我们呢,也越来越来放心了。

  xx从小是外婆带大的,做任何事情都会对外婆有所依赖,但就现在而言,他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候,自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高,虽然有点时候还会偷偷懒。

  而且,xx经这两个月来集体生活,他的`表达能力也越来越强了,在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情,偶尔还会自己编点小故事讲讲,会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语,这些都是他点滴成长的标志。

  我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习,xx从小酷酷的样子,象是在耍小个性,其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇,好象总是皱着眉头在思考,爱研究,家里很多东西都被他拆了,总是爱问“为什么”,而且是一个“为什么”再加一个“为什么”,问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么,有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格,在他有所进步的时候,很爱别人表扬他,他觉得那是对他的肯定。

  所以我们也希望两位老师多多鼓励他,在您们的教导下让他得到更大的进步。

  xx爸爸妈妈

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  “此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝,也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭,在汕头,同样有美丽的景色:礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪,因为那美丽的景色——有这么一个原因。

  礐石清净幽然,莲花峰冬暖夏凉,桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头,现在是怎样的?马路边,人行道上,垃圾成堆;树上,街道上,塑料袋随处可见。这一切,终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光,我们不保护地球,我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道,保护环境,是为了我们自己,是为了地球的'持续发展。

  全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡,76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字,一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境,如果没有它们,我们会健康吗?破坏环境,得到的是方便,付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道,环保不是小事。环保,不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是,倡导了几年的环保,我们做到了吗?反思没有用,后悔没有用,行胜于言,我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身,将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步,把脚放在柔软的草地;当我们的手中,握着剩余的果皮。一点,一滴,也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责,保护环境,那么我们都会受益,一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境,人人有责;绿色生活,从我做起。我希望它不再只是一句标语。

  老师呵,你看,马路上的垃圾……

敬祝

  身体健康!

  您的学生王XX

  20xx年3月9日

致老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  很不情愿地告诉您,我明天不能来学校上课了。妈妈要在明天带我去湖南了。我真的没有想到,事情会来的这样突然。我也不想就这样离开您,离开朝夕相处多年的同学。但妈妈说,奶奶年纪大了,不能再过多的劳累,留在奶奶身边,对奶奶和我都不好。我不能再说什么,只好给您写这封信,请求您的谅解。

  老师,我知道我有很多缺点,特别是爱说话。但在您的教育和帮助下,我渐渐地认识到了我的缺点,并且一点一点地克服。在您的教导下,我的学习成绩也逐渐取得了进步。在此我衷心地谢谢您。

  感谢您兢兢业业的教导,更感谢您慈母般的照顾和关怀。您是一位好老师,从来不打骂我们。即使我们犯了错,您也会耐心地和我们谈心,在谈话的过程中,我们知道了自己的过错。老师,同学们都很喜欢您,我们都把您当成自己的妈妈,您也是我们最好的.朋友,离开您我有一万个不舍。在此,就让我为您唱一首歌吧!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”

  老师,您听到了吗?这是我含着泪唱的。虽然我的嗓音不好,但是它最能表达我此时的心情。老师,虽然我离开了您,但是我会每天想您的,我也会常常给您打电话。老师,在我走时,我会带上我的学习用品,每天学习,我会自己给自己布置学习任务和作业。如果有机会再回到您的身边,我会把我的作业拿给您检查。

  最后,祝老师生活和工作都能顺心如意。

此致

敬礼!

  学生

  20xx年2月3日

致老师的一封信5

敬爱的张老师:

  您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。

  悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的.乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。

  在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。

  在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在国旗下讲话前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。

  敬祝

  蛇年大吉,花开富贵!

  学生

  20xx年2月3日

致老师的一封信6

亲爱的黄老师

  您好!

  黄老师,我将要毕业了。借助这次机会,我跟你说说心里话。在六年的时光里,我转过许多学校,遇到过许多老师,其中您对我最好,我也很喜欢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了同学们;您像船夫一样,送走了一批又一批的渡者,自己却永远留在了岸边。

  您是幽默而又关心我们的。

  在冬季的语文课上,一位存心捣乱课堂的男同学。打开了北边的窗户,北风刮得呼呼响,他旁边的.女同学穿的比较淡薄,女同学感觉很冷,身体在瑟瑟发抖。这时您察觉到了,就把自己的衣服给了那个女同学,女同学不敢穿,您就说:“虽然我没有能力去阻止某个同学的行为,但我有能力去保护你们。穿上吧。”听了您这句话我深受感动,您宁愿让自己感冒,也不让我们受到一点伤害。黄老师!您像慈母一样的教育我们,教我们知识,培育我们的写作能力,告诉我们如何做人。讲了一会儿课,您应该感觉到了凉意,并看见女同学不穿,就走到了女同学旁边,笑笑说:“你不穿,给我穿,如果老师感冒了,就不能给你们上课了。”这话一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。

  您是多才多艺的老师,是我见过最好的老师,我以前的老师不教我们生活常识,所以我特别喜欢黄老师,谢谢您!您是可爱,上课时,您能把一个个陌生的字,变成一首歌谣。您的眼神是一把有力的棒子,当我放了错,您会用责骂的眼神望着我,我立刻意识到自己做错了。当我改正错误时,您用温柔的眼神看着我。

  老师,谢谢您对我的关怀,谢谢您对我的教导,谢谢您把我培养成初中生。我即将要离开了,但我不会忘记您。一万个一千个“谢谢”都无法报答您的教导。谢谢您,黄老师!

  祝身体健康工作顺利

您的学生:

致老师的一封信7

尊敬的王老师:

  您好!

  您教我的这些年里,我从您身上不仅学到了很多知识,还懂得了许多做人的道理。我觉得老师就像一盏烛灯,为我们照亮了人生的道路。您是我最敬佩的老师,您当我们的班主任时和我们朝夕相处,想方设法地结开我们心中的结,我们也经常向您诉说自己的心事。您像一位母亲,无私的照顾我们、关心我们,虽然我们没有血缘关系,但是却胜似亲人。

  还记得您刚来我们班的时候我们素不相识,师生之间也没有什么感情,那时您还没有当班主任,我们的.沟通和相处只在语文课,但自从您担任班主任之后,我们几乎天天见面了。每天早晨,您总是第一个走进教室迎接我们,下午放学时,您又是最后一个走出教室目送我们回家。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,王老师,您像点燃的蜡烛,付出了那么多,可并没有想着回报。您又像吐丝的春蚕一样,默默无闻,无私地奉献。从您的身上,我明白了什么叫伟大。这几年您对我们的教海,使我终生难忘。您如春雨般染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们永远感谢您。时光的脚步已经匆匆离去,岁月的年轮已悄然转过,六年的小学生活也即将挥之而去。我眷恋它,我回顾它。原来小学生活是那么地美好,有您的日子,流连忘返。

此致

敬礼!

  学生

  20xx年2月3日

致老师的一封信8

  亲爱的王老师:

  您好!提起笔便有千言万语涌上心头,但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生,真的很幸运!

  王老师,虽然您只教了我三年,但这三年里,在您的陪伴下,我感到很快乐;在您的教导下,我感到很满足;在您的爱护下,我感到很温暖……

  三年前,我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您,不出我所料,您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。

  您注重书法教学,刚到班里不久,您就夸我字写得好,但我清楚,班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励,我便加强书法练习,每当我有所进步,您就毫不吝啬地大加表扬。从此,每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读,想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点,我已经彻底爱上了阅读,把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上,您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考,慢慢地,我有了一双善于发现的眼睛,掌握了写作的方法,使我对写作产生了浓厚的兴趣。

  时间过得飞快。转眼间,我们已是六年级的学生了,即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天,学校组织我们拍毕业照,同学们个个都兴高采烈,可王老师您看着我们却流下了眼泪,我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的'小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处,师生情谊怎能忘怀?

  王老师,我忘不了您的谆谆教导,我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!

  祝您:

  身体健康,青春永驻!

  您的学生:XXX

  20xx年X月X日

致老师的一封信9

敬爱的粟老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭,20xx年9月一开学,我就六年级了。转眼间,我们就长大了,不再是以前调皮无知的小孩子,这中间,掺杂着多少您的心血啊!要不是您每天辛苦地备课,给我们传授知识,为我们批改作业,我们也不会更聪明,学到更多的东西。老师,您如天上的启明星,因为有了您,我们不再迷失,因为有了您我们找到了人生道路上前进的方向。

  在我碰到困难的时候,是您给我力量;在我伤心难过的时候,是您给我安慰……您,就好似我的第二位妈妈一样!做错事情,您不会责怪我,不会对我大吼大骂,而是让我知道“知错就改”的道理。在我的记忆中,您给我们上的每一堂课都有许许多多的欢声笑语,可又不失课堂纪律。这提起了我的.学习兴趣,让我觉得上课不是枯燥乏闷的,而是开心快乐的,在快乐中学到知识。那些美好、快乐、难忘的时光,会永远铭记在我的心中,永不消失。现在,那些画面都会时不时地浮现在我的脑海里。

  记得那时候,您上课时提出的每一个问题,就算我懂得回答,但是因为我非常紧张,通常都不敢举手回答。有一两次,我鼓起勇气地把手举起来,但是您没有让我回答,即使是这样,我的脚还是一直地颤抖,心情一直不能平静。还有平时下课时间与您对话以及打招呼时,我也紧张得脚颤抖个不停,有时甚至紧张得眼眶红了,一边说一边眼泪想掉下来。可是现在,与以前大大相反,上课时,我只要能回答出的问题,我都会把手举起来。见到老师我也会主动去和老师打招呼和问好。可惜的是您不能继续教我们班了,但是我会永远记得您!

  教师是天底下最为神圣的职业。淡泊名利,视学生为珍宝,用无私而伟大的爱默默无闻地引领学生进入知识的殿堂,遨游在知识的海洋中。老师是风雪夜中的一盏灯,照亮了学生前进的道路。将心血和青春全部献给了她热爱的事业,为无数人点燃了永恒的前进希望。所以,我一定要好好学习,用优异的成绩来回报老师这无私而又伟大的爱!

  我步入小学给我上第一堂课的老师??粟燕燕老师。您是我最敬爱、最喜欢的老师。我想对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  祝您:

  天天开心,工作顺利!

您的学生:韦兰屹

  20xx年7月29日

致老师的一封信10

敬爱的徐老师:

  您好!

  第一次给您写信,有点儿紧张哦!

  这个寒假,我认为过得有点散漫无章,或许是因为期末考试不错,玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际,我计划有规律地完成一切该做的事,却全在狂欢中给荒废了。

  马上就要开学了,我天天计算着开学日子的临近,心里有着无可抑制的慌张。是的,我很怕在开学的检测中栽跟头,很怕自己的名次下滑,更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的事情,却又惦记着另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。

  还有几天就要进入下学期的.生活了,我总在担心自己是否已经做好了准备?这个寒假有太多过后令我后悔的事,皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的,只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了,一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。

  抛开这些不说,对于新的学期,我总是有着新的期待。在我看来,新的学期总是一个新的起点,虽然大家基础不同,起点有高有低,但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词,我想我的一个寒假都败在这了,我总想着明天再说、后天再做,却未曾想过,如果没有了明天和后天,该做的事都该如何是好?到了学校,这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落!太多要改变、检点的地方了!

  新学期新气象,五科主课的成绩应是要往上拔一把了!在这一点上,我想征求您的意见:在学习之余再上兴趣班,是否会影响学习呢?(当然,是与英语有关的。)我只怕“心有余而力不足”啊!虽然父母都认为没有大碍,但我认为还是可以询问一下您的意见。

  最后恭祝您元宵节快乐!谢谢您认真地看完我的信!

  祝您

  身体健康

您的学生:

致老师的一封信11

x老师:

  您好!

  我是陶然的妈妈,这段时间非常忙碌而又繁杂吧?您辛苦了!开学之初万事待兴,不好意思占用你宝贵的时间,就在这里向你汇报一下陶然的基本特性,以便于你全面地了解,快速地定位。

  总体来说陶然是一个很“乖”的孩子,本分,安静,视老师的话为唯一的真理。

  拼音方面大体没多大问题,整体认读音节与三拼音节方面有待加强,平翘舌音有些听不清说不清,不过,我们也正在北极星熊老师那块在加强这方面的练习。读书没什么挑剔,什么书都喜欢听,认识不少字(没有刻意教过认字),却懒于进行独立阅读,还是比较依赖妈妈讲述,这段时间应该处于过渡期吧,希望早一天能做到独立而又主动的阅读。阅读面说不上广泛,但也看过听过了不少故事及书籍,最近爱上了成语。

  数学方面也应该跟得上大流的节奏吧。因为我们推迟了一年的上学时间,读了两个学前班,所以基础应该没太大问题,不过,在活学活用上面就非常欠缺了。比如,钟表的认识若是停留在习题上的话还行,但在生活中却从不应用,事实上应用起来也还相当迟缓,每次想应用在生活中,基本就被陶然故意绕开了。对题意的理解也是数学目前最大的难题,一题多解、一意多用也是难得的了,简单来说就是做题还是有些“呆”吧,当然马虎大意估计是所有孩子都有的特点了。

  陶然同学对知识点的掌握应该没有太大问题,不过,在对文字的理解力上就有些欠缺了,情商方面还是有待开发挖掘。

  陶然同学有一个最大的优点就是能安静而又持续地完成一件事情,就是状态方面有些慢进慢出。有一个最大的缺点就是有些胆小,不光是体现在叶公好龙这方面,胆小会让她无时不刻把自己保护得很好,会影响到她的表现欲及探索能力,甚至说怯于进取。做一个坦荡自信、勇往直前的人,一直以来我都比较强调的部分,若有激励或压力也会有惊奇地表现。

  对于时间的控制与管理,陶然同学完全还没有这个概念,都是在催促中完成。希望这方面能得到老师的引导和帮助,我才有希望解决这个非常头疼的问题。自己的事情应该做到心中有数有条有理地安排,有想法就应该努力去追求,当然,学校要求的事情绝对是她自己的事情,应该在以自己的主导的状态下实现,比如作业或老师布置的相关任务,若在学校发现有未完成或办妥的,请老师一定要严厉批评指正。

  大多数调皮的'学生需要老师收一收,而陶然却是需要老师向外扬一扬的学生。课间休息就应该离开座位,若是入厕喝水没有需要,也应该到教室外看看天空与远方,或者和同学之间笑笑闹闹,若是老师有心发现,请老师和我的观念保持一致,帮我提醒提醒。课堂应该是安静的,而课外活泼开朗、丰富多彩最好啊。

  陶然在入学之前,跳了两年多的民族舞,学了两年多的围棋,弹了半年的钢琴(已中止了),绘画学习过一小段,喜欢做手工,声乐启蒙培训过两个假期,会溜冰、下子五棋,口语和理解表达学习过一段时间,喜欢大自然,走得比较远而且有印象的是:恩施的山洞与桂林的山水。今后的小学生活里,仍然有些特长在延续,有些也在断断续续,因为我们知道丰富的特长虽然追求,但也一定要在孩子愿意和快乐,并且能够吸收的基础之上。

  以上就是陶然的一些基本情况,未尽之言,让我们在家校沟通中再进一步加深了解,及时地肯定进步、改正缺点,陶然的成长还需要我们的帮助与配合。万忙之中看完这些闲言碎语,再次向老师您致谢!

  陶然的妈妈

20xx年XX月XX日

致老师的一封信12

尊敬的张老师:

  您好!

  在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节,新年的钟声即将敲响,愿我们将过去的种种不愉快都抛掉,以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康。

  茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分,我们因缘而聚,也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您,认识您并了解您。

  在这里,我真心的说一句:“老师,您辛苦了。”回首走过的路,不知不觉间您已陪伴我们一个学期了,半年来有过欢笑有过泪水,这一路感谢有您。风雨同行,七九永远一家人。

  感谢你的尽职尽责。您认真对待工作,您无愧于自己的良心,将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影,我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责,我们怎能不感动?政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式,重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下,节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握,理解加记忆充分提高了课堂效率,避免了课后花大量时间去记,也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议,在以后的学习中,我们应当准备一个错题本,专门记录政治学习中的.疑点难点错点,平时应注重对错题的积累,真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本,结合您复习时大量做题的理念,也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。

  感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的,坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来,您就对我们高期待严要求,日积月累中我们从不习惯到习惯,从不理解到理解,从被动到主动,这一切的一切,时间是最好的见证。我相信,我们所有人都会理解您,感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸,更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。

  感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计,您倾注了大量心血,让我们受益匪浅。“有情有义的是人,无情无义的是动物。”“要学会感恩,常怀感恩之心,做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。

  风雨同行,不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行,七九永远一家人。老师,感谢有您。您不仅教给我们知识,还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您,您辛苦了。

  最后,衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信13

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的'老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

致老师的一封信14

敬爱的徐老师:

  您好!我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高,但是我还是怀着感激的心,写下这封信,谢谢您陪伴了我整个暑假。

  我第一次见您:身穿一件粉色连衣裙,头戴一顶白色的鸭舌帽,手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新!

  您的教学方式与我以往的作文老师完全不同,您在教我们时,加入了自己的风趣和色彩。您巧用比喻,把周围的一切来比喻成可爱的'事物,让我们仿佛置身于梦幻的城堡:您会为我们写评语,不用一个冷淡的分数来忽悠我们,您写在我作文本上的那一行行评语,句句都温暖着我,给予了我极大的鼓励。您与我谈心,您如同我的知心好友,您面带微笑,好像没有什么困难可以打倒你。对待学生,您也从未不耐烦过,都是认认真真的……

  您只是个二十出头的女孩,当然也会追星。王一博,谁会不喜欢呢?徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次,我问您:“您那么喜欢王一博,为什么不去见一见呢?”老师笑了笑回答:“我以他为动力,我要变得更优秀,才配得上做他的粉丝啊!”我似懂非懂的点点头。

  徐老师,您和我亦师亦友,再次感谢您,您辛苦了!

  祝:工作顺利、生活快乐!

  学生

  20xx年2月3日

致老师的一封信15

亲爱的老师:

  您好!

  时间好似流水一般流过。过得真快,一眨眼六年便过去了,我的小学生活也即将结束了。

  回忆自己走过的小学生活,就像读一本童话故事书一样。已经翻到了末页。然而,故事中所有情节都让我流连忘返,带给我印象最深的还是您——陪我度过这几年时光的聂老师。

  你会在炎炎夏日里给汗流浃背的我们买雪糕,我们坐在教室里,吃着冰凉的雪糕,别提有多高兴。这是我吃过的最甜的雪糕。我肯定每个人都会有这种感觉。我举目四望,有人两三口下肚,有人细细地品味着,似乎是在品尝美食。真希望时间慢一点儿,再慢一点儿。教室的空气里都是雪糕味儿,很喜欢这种氛围。起初大家静静地品尝着,后来按捺不住自己的喜悦,开始畅谈起来。说雪糕,说趣事,你一言,我一语,总之都是开心愉快。

  您还会在毫无胜算的比赛中激情鼓励我们,告诉我们要屡败屡战。

  是您陪伴了我们六年,在这六年里我们哭过,笑过,辉煌过,失败过。这六年以来的点点滴滴,都是您陪着我们,您与我们并肩作战。我们从一年级的懵懂无知到现在的`心智成熟,我们从一年级与腰并高到现在,我们早已超过了您。我纵然有千言万语,也无法在这依依惜别之际来表达出我对您的留恋和惜别之情。

  您就像蜡烛,照亮了我们的路。您就像园丁,保护着祖国的花朵。

  我想对您说:“老师您辛苦了!”

您的学生:阿xX

  20xx年2月19日