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给老师的一封信

时间:2023-06-18 14:13:13 书信 我要投稿

给老师的一封信合集14篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你有了解过书信吗?以下是小编收集整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信合集14篇

  给老师的一封信 篇1

亲爱的老师:

  您好!这是我第二次给您写信了,但还是有许多话没说完。自从三年级开始,我就对《品德与社会》不感兴趣,但从您担任了我们的社会课后,我才发现原来这么有趣!

  有人说过:一个好的班级需要一位好的老师。你犹如一位辛勤的园丁,将我们的枯根烂叶修剪掉,让我们长成参天大树;你犹如一座黑暗中的灯塔,在我们迷失方向时,让我们找到正确的方向、道路;你犹如一面镜子,让我们认识自我,成功地走向社会。您慈爱,对我们如同对您的孩子;您辛劳,每天每夜为我们备课;您无私,将知识毫无保留地传授给我们;您幽默,将课堂上的尴尬化为乌有;您严厉,予以了我们深刻的印象……您是一位责任心强、打着灯笼也找不到的好老师。

  您从来不宠着好学生,也不讨厌坏学生。有一次,您叫一个很笨的同学回答问题,他很久也没回答出来,他的'同桌都说他笨得要命。而您却摇摇手。他最终也没回答上来,您也没嚷他。从此,他的社会成绩出奇得好,竟然及格了!

  千言万语说不尽我的感激之情,这短短几百字更表达不出我对您的赤诚之心。

  祝老师:

  工作顺利 桃李满天下

  您的学生:马xx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇2

敬爱的吕老师:

  您好!

  我有许多话想对您说,但又不知从何说起。

  吕老师,在我刚踏入学校时,我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我从幼儿园来到小学,对这里的一切都非常陌生。在您的教导下,我知道了要遵守校规,要遵守课堂纪律。上课时,您是严师;下课时,您又是我的.好朋友。

  吕老师,教了我三年,彼此之间也产生了感情;您的一个眼神,一个动作都有着深刻的含义。我们之间还发生过一些小事:当您调课不还的时候,我们总在下面窃窃私语;当您发威的时候,我们总在下面胆战心惊……您的一举一动都铭记在我的心。

  吕老师,我要向您献上一首诗歌,表达我对您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船桨,

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我是一根蜡烛,您就是一根火柴,

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

  假如我是一棵小树,您就是辛勤的园丁,

  有了园丁的培育,大树才能长得高大挺拔。

  吕老师,您就是一个兢兢业业,把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。

  敬祝:

  工作顺利!

您的学生:杨晰然

  给老师的一封信 篇3

亲爱的孙老师:

  您好!

  六年的教育,六年的恩情,让我终身难忘。

  是您——孙老师,帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门,让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音,那些变化莫测的汉字,还有那些丰富多彩的词汇。六年来,您像慈父般耐心的教我们学习,教我们做人,我们忘不了您对我们的'谆谆教导 ,忘不了您对我们的恩情,更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师,您那深邃的目光,花白的两鬓,灵巧的双手,幽默的语言,将永远牢记在我的心中 ,我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟,您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ,哺育我们成长,带领我们飞翔。

  俗话说得好,一日为师,终身为父,我们对您是那样的依赖,哪怕分开只是一天的时间,都会感到空落落的 ,漫长的假期更是让我们盼着开学,为的是与您在一起,共度快乐的小学时光 。

  记得,在三年级的时候,我经常问我的家长, “到了初中孙老师还能教我们吗?|”当家长告诉我不能时,我当时是多么伤心多么失望啊!

  如今,我们就要毕业了,在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的大家庭,这是一个亲密无间的集体,与同学们的深厚友谊让我难舍难分,我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号,我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了,我最想对您说的一句话就是;“孙老师,您永远是我恩重如山的启蒙老师,今后我不论走到哪里,都是您最忠实的学生,请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的学生:

年 月 日

  给老师的一封信 篇4

敬爱的教师:

  您好!

  我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

  初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的学校,对您有所了解,学校会开展什么样的'活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想明白的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也必须想对我有所了解吧!

  我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打篮球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心境舒畅,如果在开心时唱唱歌,心境会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自我长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打篮球还不错,我打篮球在小区里算是高手呢!由于自我的努力,多年来我在小区里连续打篮球得第一。

  教师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,教师!

  未来的教师,在我脑海中您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美。经过我的自我介绍,您必须对我有所了解。即将小学毕业,期望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很期望得到您的支持与帮忙。

  祝您

  身体健康、万事如意!

  给老师的一封信 篇5

敬爱的胡老师:

  我虽然是转学过来的学生,在您的教导下,也已经学习四年了。这四年多来,您像一片阳光,照耀着我,温暖着我;您又象春雨,滋润着我,让我成长。而,您,却像不会累似的,默默地看着我和同学们……

  您,是可亲的。虽然,有时会生气。但,我想,那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后,我就明白了值日组长是很苦的。老师,也是很苦的。一次,教室特别脏,许多同学都逃值日提早开溜了,教室里只就剩下我和您。那时候,已经近五点了,我在静静地扫地,您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度,不时,还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时,您还不能下班,得回到电脑前准备教案——我想,大概是这样的吧。

  您,十分年轻,没有什么经验,却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道,为这事,您,是十分生气,也十分伤心的。但,您没有绝望,没有给我们很大的惩罚,这一切,您,都是自己默默承担。您,只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边,听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时,我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但,您只是说:“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵,那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言,那些成绩差的同学们听了,或许不以为然,可我们心里知道……

  老师,我的.记忆中有许许多多的碎片闪过,我却最记得您操心的样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气,是为我们着想;您的笑容,是为我们骄傲;您的坚强,是为我们的班级!老师,我感谢您!

  祝您

  青春常在

  工作顺利

  您的学生昱

  给老师的一封信 篇6

敬爱的陈老师:

  您好!

  有人说,师恩似山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩像天,因为天空广阔,使人敬佩。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。是的,师恩难忘,任何文字都无法准确表达老师的伟大!

  记得第一次在班主任照片上看到您:紧锁的眉头,似乎遇到了什么棘手的事;严厉的眼神,似乎正在审视着谁;严肃的表情,似乎发生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,这次该不会是一个很凶的老师吧!我还没遇到过凶老师呢,以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室,迎来的不是暴风骤雨,而是一张和蔼可亲的笑脸,哈,虚惊一场!记得您的课很有趣,无论是干巴巴的复习课,还是枯燥无味地讲试卷,在您上起来却常常给我们带来许多笑料,欢笑过后,同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑,但学习上您可毫不马虎,犯了错照样批评,无论你是成绩倒数的“坏同学”,还是品学兼优的.“好同学”,人人平等,找“批”不误!

  六年时光,转瞬即逝。漫步校园,过去种种在我脑中倒带。操场上,我们练习踢踏舞的身影仍在;音乐教室里,我们放声歌唱的歌声仍在;阶梯教室上,我们比赛的身影仍在……

  您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;您用知识的甘霖,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  雷玉汝

20xx年5月8日

  给老师的一封信 篇7

亲爱的朱老师:

  大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

  您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

  记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

  再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的`三年。

  我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇8

尊敬的朱老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭呀!眼间,我们又将升到四年级了,快要到开学的时候,您告诉我们,以后不再是我们班的班主任了,您不再会和我们相处一朝一夕。报名那天,我把这个消息的.告诉了同学,同学们议论纷纷,为什么朱老师不当我们班的班主任了。大家好舍不得您啊!您是我的启蒙老师,我知道自己肯定不是您心目中最好的学生,但您却是我心目中最好的老师,您对我的教诲,我将牢记在心。

写信人:

日期:

  给老师的一封信 篇9

亲爱的老师:

  你好!

  虽然我们每天都见面(除了周末),但我从未向你表达过我的敬意和爱。

  老师,你的言行,手势,都铭刻在我心中。你通过你的言行为我们树立了榜样。当你犯错误时,你也有勇气在同学面前承认错误,表扬善于发现错误的学生,这样我就知道如何做一个诚实负责的人。当学生生病或受伤时,你的关心就像一个慈爱的母亲,让学生们觉得他们生活在一个温暖的大家庭里。当有些学生固执己见时,你就像一个严厉的母亲,给他正确的'指导和指示。

  老师,我知道我很淘气,上课也不认真听。你不时提醒我或瞥我一眼。如果不行,你让我站起来回答问题或者读课文。老师,你的善良和宽容让我深受鼓舞。我已经决定以后认真听,认真完成作业。

  老师,在你忙碌的生活中,不要忘记放松自己,永远保持一颗轻松快乐的心。老师,你的爱像一朵娇嫩芬芳的花,盛开在我心中的每一个角落。

  岁月匆匆,过去的事情一点一点地在我心中沉淀下来,所以我永远不会忘记它们。

  最后,我希望:身体健康,好运!

  你的学生:xx

日期:

  给老师的一封信 篇10

亲爱的林巍林老师:

  时维九月,序属三秋,骛飞霜洲,雁横烟渚。值此朗日清风之际,门生衔恩落笔。寥寥数言,书不成字。然精诚所至,蓝天碧水,实所共鉴。展读至此,想见抚心一笑也。

  苍青似水染林醉,巍屹钟灵秀。冷如银钩,林立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠,岁寒融尽了湛青,寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意,荡开轻微的涟漪。

  小林,请允许我这样称呼您。于我们而言,您就是那盘曲孤贞的林。萧然的风冷冷地瞥过世界,来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地,用灵秀的笔触写下“春已不远”,并悉心教导我们,即使寒风瑟瑟,我们依旧要傲雪凌霜不减从容,安之若素巍然劲立。

  高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪,注定要激响一曲和谐的音律。小林忙前忙后统筹全局,寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切,集思广益解决每一个细微的问题。我们的小林知道我们每一本作业上的错题,我们的小林了解我们每一点状态上的波动,我们的小林可以为我们从家里挑来一大桶米饭,我们的小林放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动,我们的小林甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象,我们的小林有两颗无比可爱的大门牙,门牙中间有一条宽宽的“狭”道……小林,您欣慰着我们的'进步,您烦恼着我们的烦恼,您梦想着我们的梦想,您比我们更加坚信,在这条光荣的荆棘路上,星星之火,可以燎原。而我们,也便饱蘸生命的浓墨,面对高考这一卷空白的画轴,一袭薄青,右手执笔,左手展卷,笔走龙蛇,行云流水,腾云覆雨,掀起墨色点点。而小林,您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款,力透纸背。

  繁星俊驰,光绝潜月之汀;黎歌远唱,响穷舞阳之滨。小林,我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫,杰出的人才像星星一样闪耀,我们的光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》,歌声响彻云霄,一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说,您对我们一直都是很有信心的,相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事,就是经年以后,曾经一起学习,一起玩耍,一起开玩笑,天天待在一起的同学们再次相聚,边斟边吟,边吟边笑,而您就在一旁微合双目,手捧香茗,浅笑着听着,“狭”道尚在,不动声色,仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过,会留下盐的痕迹,那是情感的结晶;微风拂过,会留下尘的痕迹,那是自然的沉淀,而我们一起走过的在十七班的这段岁月,会留下荣耀与温暖的痕迹,这是我们一起腾飞的起点,是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的见证者,这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地,是我们大家永远的温馨的家。而小林,您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海,连盛开都是无尽的期盼,风吹动隐藏的光茫,抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫,洁白的云浪,天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的动力如此平凡,仅仅是为了,我们要让我们的家长为我们感到骄傲!

  “我有一座金色的城池,太阳告诉我,我是自己王国的国王。”小林,在我们促膝长谈时,我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心,静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天,并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心,是想让您可以放心,不必担心我的学习。您知道吗?在我心里有一片神圣的土地,在那清辉流泻的光耀之处,澄澈与温暖同在,梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活,不由分说地被笑的洪流裹挟,无关成就,无关名利,只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂,炫动烂漫,他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界,不需要遍地的赤金,希望迎接我的路,可以用我挚爱的书本铺就。

  小林,有一天,您会遇到一朵花儿的盛放,以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态……日子原本馥郁芬芳,我们最终都会手捧希望!

  巍林不老,孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪,是为永恒。

您的学生:胡洁颖

  2xxx年9月25日敬上

  给老师的一封信 篇11

敬爱的教师:

  您好!

  我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

  初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的学校,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想明白的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也必须想对我有所了解吧!

  我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打篮球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心境舒畅,如果在开心时唱唱歌,心境会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自我长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打篮球还不错,我打篮球在小区里算是高手呢!由于自我的努力,多年来我在小区里连续打篮球得第一。

  教师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的`自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,教师!

  未来的教师,在我脑海中您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美。经过我的自我介绍,您必须对我有所了解。即将小学毕业,期望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很期望得到您的支持与帮忙。

  祝您

  身体健康、万事如意!

  给老师的一封信 篇12

亲爱的雷先生:

  你好。

  每个人都说一个好老师的善良能让她的学生感激一生。是的。我是你亲手培育的花朵。我的萌芽和成长都沐浴在你的阳光和雨水中。

  十岁时,我上四年级。当我走进教室时,讲台上有一张陌生的脸。你微笑着看着我,真好。你对我们说:“我是你们的班主任。我叫雷群尚。每个人都可以叫我雷先生。”“雷老师”,多美的'名字啊!我们期待着你的中文课。

  雷先生,是你让我们从无知中变得明智,从不成熟中变得成熟,从胆怯中变得勇敢。你知道吗?在你的影响下,我和我的一些同学爱上了写作。在万物复苏的季节,你让我们打开想象,写下大自然的美丽。随着知识的增长,你让我明白我可以朝着一个新的世界发展。雷先生,你可能会忘记你为我们做的一切。但是我们永远不会忘记。虽然你只教了我们三年,但我们已经把你当成了母亲。

  现在你结婚了。我们祝你一切顺利!

  祝你:

  青春永远在那里,幸福永远在那里!

  你的学生:谭思轩

  5月7日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的`差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇14

亲爱的刘老师:

  您近来可好?

  斗转星移,花开花谢。时光的荏苒是否在您的发间、额间留下了无情的痕迹呢?忆起幼儿园的那段温馨时光,我的心头就泛起阵阵涟漪。您如花的笑靥恍在眼眸,您清脆银铃般的声音时时回荡在我的耳际…

  数不清太多的感动,道不尽太多的依恋。当我初入幼儿园因面对陌生的环境而抗拒大哭,是您用温暖的臂膀将我抱进幼儿园,用亲切的'话语抚慰我:当我初步学习舞蹈,是你手把手地雕琢着我的每一个动作,将我带入舞蹈的天堂,让我在舞台上尽情地挥洒着舞姿,找到自信的源泉:当妈妈晚上接我回家,是您耐心地陪伴我,像喂鸟雀似的摘一点点小面包送进我的哦里:当我淘气犯错时,你也会假装生气,然后如知心姐组一样给予循循教导,让懵懵懂懂的我也逐渐明晰是非…特别难以忘怀是那次严重过敏,我的大腿上长出一个个又红又肿的“包”。我奇痒难当,迅速地用手抓着。谁知不抓不要紧,越抓越厉害,那又红又肿的包由原来的几处竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的脚下研究着我的“怪腿”,我又痒又痛又受到了这般的“奇耻大辱”,那份委屈就像洪水泄闸一样不可阻挡。当您循声而来,二话不说就抱起我来到办公室。先是一番好言安抚,又不断按下了我想抓挠伤口的手,,接着又端来一杯温热的开水,整理我凌乱的发丝和衣服。渐渐地,我的情绪平静下来,不吵也不闹了。直到爸爸接我回家时,我回头一望,还看见您那焦虑、担忧的神情。这一幕,您的眼神犹如深深的潭水,印在我的脑海里,令我难以忘怀啊…

  江淹说过:“黯然销魂者,唯别而已矣。”可没想到,离别的日子竟来得如此之快…那酷暑的六月,是我们幼儿园毕业的日子。最后一堂课班级静悄悄地,连平时的废话大王都沉默不已,大家都仿佛嗅到了离别的气息,那种静寂真让人感到害怕。这时,刘老师您站在讲台前,领唱着毕业歌。不知道为什么,我眼中的金豆豆不争气的滚落到了衣襟,滴落在桌子上。同桌也红了眼眶,接着两个,三个,四个,像是受到传染似的…众人先是小声啜泣,最后竟抱成一团痛哭。

  此情此景,您也忍不住红了眼,想说什么安慰大家,可是嘴唇动了动,一句话没说,您竟也哭成了个“泪人”。后来,您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老长,眼晴也红肿了,于是,您克制住自己,拿来面巾纸,细心擦拭着每个小朋友的脸。当擦到我时,我忍不住又哭了,你一边抚摸我的头发,一边细心擦掉我眼角的泪珠:“不哭不哭,再哭就像小花猫,不好看了。噗嗤一声,将我逗笑了。

  诚挚的祝您幸福快乐,直至永远!

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