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致全体学生家长的一封信

时间:2023-06-29 12:00:01 书信 我要投稿

关于致全体学生家长的一封信范文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于致全体学生家长的一封信范文,欢迎大家分享。

关于致全体学生家长的一封信范文

关于致全体学生家长的一封信范文1

尊敬的家长朋友:

  您好!

  金风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的学期。首先祝您工作顺心,全家幸福!感谢您对我们的信任,把孩子送到我们学校就读。

  我们学校时刻铭记“立德、启智、争上游”的校训,始终贯彻“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育学生,教书首先要育人!要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、知道感恩、积极进取的优良品质和处事的本领。培养教育好孩子是家长和学校共同的心愿,但仅凭学校的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的配合与支持,“良好习惯是走向成功的必备条件”!请督促您的孩子养成良好的行为习惯。现将我们近期的工作简述如下:

  一、我们把九月份定为“文明礼仪规范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、旷课、乱丢废弃物、追逐打闹、打架、仪容仪表不合格等不良习惯(头发和着装也做了相关要求)。

  二、规范老师们的课堂教学(提前备好课,做好课件,严格管理)和学生的课堂听讲(不准睡觉、做小动作、交头接耳、看课外书等影响学习的事),力争课堂更实效。

  三、文明就餐,培养孩子良好的'文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。

  四、规范学生的课间行为,楼层都有老师值班,严禁说粗口、追逐打闹等不文明行为。

  五、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本班教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障。

  温馨提醒:

  A:请提醒孩子不要携带MP3、MP4、收音机、游戏机及与学习无关的书籍来学校。

  B:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子的身心健康和学习情况是我们共同的责任。

  C:各科老师每天都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并检查和签字。

  D:培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机,请给孩子准备水杯。

  E:为了规范学校管理,倾听家长心声,特定每个周六为家长接待日,行政领导轮流值班接待家长。

  F:学校将分级成立家长委员会,请家长加入到学校的管理中来,有意向的请填好回执单。

  G:由于我校新学期人数超过了预期的计划,故出现了部分年级缺部分课本的现象,校方已向新华书店征订很快就可以得到解决。恳请家长朋友理解,谢谢!

  家长朋友,孩子的命运掌握在您和我们的手里,让我们一起努力,互相配合,为孩子美好的明天创造条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,帮助我们把学校的工作做得更好!衷心感谢您对我们工作的支持与配合!

  最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐!万事如意!

  学校:

  日期:

关于致全体学生家长的一封信范文2

各位挚友:

  大家好!

  今日给各位沟通两个问题。第一个,关于孩子看电视、玩电脑的问题。据我所调查的状况看,目前,我们班的孩子们虽然还没有陷入网瘾而不能自拔的,但是,嬉戏一打就是几个小时,电视一看就是几个小时的现象还是存在的。大部分孩子一谈起嬉戏来就眉开眼笑、津津乐道;一些家长对孩子打嬉戏、看电视实行默认的看法,或者因为没有时间陪伴孩子而管理无力;因为看电视和打嬉戏而影响睡眠和作业的现象普遍存在于孩子们的身上。

  出于对孩子们健康成长的忧虑,我选编了几篇关于电视、电脑、嬉戏的文章发到了我们班的4个公共邮箱里,并布置了一个特别的`作业,让大家跟自己的孩子一起读并写出读后感。

  今日,我仔细读了大家和孩子们写的读后感。我感动了!我为孩子们的鉴别和分析实力的提高而感动,我为家长们对教化孩子的重视而感动,我为我们达成的共识而感动!各位挚友,教化孩子是学校义不容辞的责任,但也是家长神圣的的义务。许多事情,仅凭学校和老师是解决不了根本问题的。比如看电视、玩电脑的问题,作为老师,我好像也只能尽到这样的责任了,如何把握相关诸多问题的度,就是你们作为家长所应当细细考虑和操作的事了。我真诚地建议大家,给自己的孩子制定一份君子协议,并严格根据去做。要信任,我们的孩子是懂事的。孩子的问题往往不是出在孩子的身上,究其根源,肯定与我们的教学方式亲密相关。

  其次个,关于孩子的习惯问题。有人说习惯确定命运。有人说日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅才智。也有人说是否真有华蜜并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

  据我视察,仅就孩子的学习而言,几乎全部成果优秀的孩子身上都具备比较良好的习惯;反之,几乎全部成果不佳的孩子身上都存在这样那样的不良习惯。恕我直言,这个班孩子的身上不良习惯是不少的。我觉得,这是我遇到的最大的难题。出于对孩子们的负责,我想变更这种现状。我们已经做了一些工作,其中,对忘事(比如接二连三地遗忘作业,遗忘应带的东西)严峻的同学进行最严厉的惩处(不准参与春游等集体活动)就是措施之一。今日中午的找春天活动,就有8个学生因为忘事达到了我们班规定的次数而失去了参与的资格。希望各位家长能够理解我们的做法。国有国法,家有家法,班有班规。我们的孩子正在制定他们的法律,谁违反了法律,谁就要受到法律的制裁。希望这次受到制裁的孩子的家长尽快帮助孩子养成良好的习惯。原来想多写几句,因为近日眼有小疾,暂说这些。意犹未尽。诚心希望各位对我的工作提出珍贵看法。

  xxx敬上

  20xx—3—10

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