写给老师的一封信（热）
在生活、工作和学习中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编精心整理的写给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信1
敬爱的尹粤珍老师：
您好!
天气转凉，秋意渐浓，又是一个开学季。初见您的日子是在一年前，却仿佛发生在昨天。
您的威名早已在同学之间广为传播。诸如：“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时，上课铃终于响起。当时，只见您身着休闲装，脚踏凉鞋轻装上阵，颇有一番“步履一双，清风自在”的味道，三步并作两步便走上讲台，一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一团火焰，将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里，您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰，予我们知识，予我们精神，予我们欢笑，使我们内心火焰燃烧得无比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考试，便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气，您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶，我们才能逐渐进步。《师说》有云：“千里马常有，而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您，却是当之无愧的伯乐。最美是您，是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。 当夕阳穿过丛林中的枯叶，与其交相辉映时，枯叶蝶也为这欣喜，期待着接受生命的'洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎，神色平静如牛，您或许就是那只丛林里，在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶，即使前路漫漫，即使遍体鳞伤，您也不从犹豫，一如既往，了无畏惧。
最美是您，粤珍老师，我心目中最优秀的英语老师。 敬祝
身体健康!
xxX
写给老师的一封信2
施春宏老师：
从那天我在书店面里买了你的书《汉语基本知识语法篇》，我一直在看，我想与你谈谈读后感。
我是一位语言爱好者，尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语，日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中，我体会到语言的一些共同的东西，也认同施老师对语言的一些见解。
你的.书编排得很好，错别字也特别少，文字通顺，言简意赅。初中我学语文时，语法就学得很好，但施老师的语法书唤醒和补充了我许多语法内容。或许有的句子的语法解释有多种，施老师的解释可谓简洁明了。
可惜你的个人页我暂时不能访问。
待我看完这整本书后，再给你发感想或请教。 祝你女儿也成为像你一样的专家。 此致
敬礼！
xxx
写给老师的一封信3
亲爱的董老师：
您好。
最近您的身体可好?工作可忙？
您辛苦了，为了我们的身体健康，学习优秀，您每天都绞尽脑汁地给我们坐课件、批改作业，我看到您那疲惫不堪的样子，我才感到您的辛苦和劳累，我代替全班同学感谢您。
有一次，我发烧了，是您焦急的`给我的父母打来电话关心我、鼓励我。
记得有一次，您正在讲生字，全班同学都目不转睛地盯着黑板，唯有陈思嘉的目光不在黑板上。这时，你就用给您那会说话的眼睛盯着陈思嘉，陈思嘉看见了，急忙把目光投向黑板。
还有一次，我走在小区门口，贾豆豆突然走来，问我吃烤肠吗？我答应了，就和贾豆豆进了小卖部。刚走出来，卢豫雷就发现了，第二天，她就报告了董老师。过几天，您就把我叫出来谈话，听了您的话，我还懂了许多道理。
老师，您就像是一个园丁，修剪着我们的枝叶，让我们的缺点逐渐变少，优点逐渐增多。还让我们茁壮成长。老师，您用心点亮了我的心，您用爱培育了我的爱，在您的身旁，我感受到了世界的温暖。谢谢您，我亲爱的老师。
啊，老师，您就像我的母亲一样，给了我无限的爱，我永远不会忘记您!
祝您
工作顺利
张xx
1月5日
写给老师的一封信4
亲爱的老师：
您好！
请原谅我冒昧地给您写信，希望没有打扰到您！虽然从开学到现在已经三个多月了，但我还始终没有向您表达过我对您的尊重和敬爱。我有许多心里话想对您说，今天就借这封信来对您好好地说一说吧！
老师，我想对您说，您对我们的爱蕴藏在学习生活的点点滴滴中。
当我们需要关怀时，您是一个慈祥的母亲，给我们最温暖的怀抱，让我们像生活在一个温馨、快乐的大家庭里。
当我们犯错时，你是一位严厉的老师，严格要求我们改正错误，以您规范的言行引导和教育我们，让我们懂得了要做诚实守信，有担当的人。
当我们迷失时，您是一座明亮的灯塔，照亮我们前行的道路，不停地给予我们正确的引导和教诲。
记得这学期刚开学的时候，第一节您给我们上语文课，由于我胆子太小，对于您提出的'每一个问题，我总是不敢举手回答，每当您看见了，总是亲切地鼓励我说：“不用害怕，你要勇敢一点，即使你回答错了，老师也不会批评你的，只要敢于回答就好”。在您一次又一次不断地鼓励下，我终于克服了胆小的毛病，敢于积极举手回答您提的每一个问题了。
在上书法课的时候，您总是教我们书写要领，您告诉我们哪些字左窄右宽，哪些字上窄下宽，还对我们说：“字如其人，人如其字。端端正正写字，就是堂堂正正做人”。听了您的话，我对书法产生了浓厚的兴趣，每天放学回家后，我都会认真练字，功夫不负有心人，现在我终于能写出一手好字。这不，我在书法比赛上获得了一等奖呢！我想我的这些进步，与老师您的辛勤教导是分不开的。
亲爱的老师啊！谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识。在此我真诚地向您说一声“老师，我爱您！”
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年12月15日
写给老师的一封信5
亲爱的x老师：
您好！
明天就是您的节日了，我要给您说说我的`心里话：
感谢您！我最喜欢听您讲课，因为您的声音非常甜美，您讲的课非常有趣，不知不觉就把知识告诉了我们。因此，我最喜欢上您的课！
x老师，您辛苦了！谢谢您每天为我们操劳！祝您节日快乐！每天您那么辛苦，那么用心，我谢谢您！老师，您要好好保重身体，多休息休息吧！
我在家天天都读书，母亲说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最后我还想说一句：老师，我真的非常想您。有空了欢迎您来我家做客！
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定非常辛苦，谢谢您！
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐！
祝您：身体健康，天天快乐！
写给老师的一封信6
敬爱的张老师：
您好！
想到明年的这个时候我就要上中学了，我心情特别激动，可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师，是您教我学会了拼音字母，认识了第一个汉字，随着我知识的增加，我可以博览群书，遨游在知识的海洋里。
在过去的几年中我的学习不是很稳定，一、二年级时一直还不错，每次班长都由我连任，我的感觉也总是那么滋润，可是到了三年级，我的学习成绩就开始下降，并且从此一蹶不振，直到您找我进行了一次长谈之后，我才从此醒悟过来，原来我一直都在虚度光阴。记得那是一个星期五的下午，因为是周末，大家走得都很早，而我没有按时交作业又一次被留校了，这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田，让我真正明白了作为一个学生，学习时刻要放在首位，千万不可玩字当头，荒废了学业，从此以后，我总是用您的话时时鞭策自己，努力学习，终于赶了上去。
这是发生在三年级的事，可是想起我刚到您班上的时候，我还记忆犹新。那时，我的学习成绩还不错，每次测验都可以得满分，有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷，并且得满分，可是我却有一个很大的'缺点，就是我的字写得不堪入目，您常说：“字就像人脸”，可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次，还说我的字不写好迟早会吃亏的，可我就是写不好。直到一次征文比赛，我每次参加征文比赛都会取得一些成绩，可惟独那一次，选作文的老师一看我的字十分难看，误以为我学习一定很差，那么作文肯定也不会怎么样，随后弃之一边，您得知了这个情况后，就用现实教育了我，并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来，我的字得以进步。
想起这次期末考试的事情，仿佛就在昨天。那天酷热难当，下午便要考数学，就在我正要出来放松以下时，踩到了地上的水，滑倒在地，头重重地撞在了桌子上，当时便血流如注。您见状，立刻把我送到了医院。在烈日中，您陪我走了几个来回，使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间，让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情，我充满了感激之情。
老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。 此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信7
尊敬的牟老师：
您好！
“叮铃铃—”伴随着悦耳的下课铃，同学们在心里欢呼雀跃，早就想走出教室放松一下。
可谁料到，您对下课铃充耳不闻，又若无其事讲了几道题。一分一秒过去，午饭时间到了，同学们就像被扎了眼的气球——焉了气。可您还不罢休，“翻开练习册，今天做XX—XX页，下午第一节课之前必须交上来。”这时，有个调皮的'同学嚷了起来“这是什么世道啊！这么多作业，就连‘好成绩’做完后也别想玩，更别说我们了！”您一听，马上杀“鸡”给“猴”看：“你都六年级了，还整天想着玩！这点作业也叫多？那你再往后做4页吧！”说完，您就大踏步走出教室。那位同学听后，再也不敢抗议了，只得一边在心里暗暗叫苦，一边拿出练习册不要命地赶作业。我看着他狼狈样，一股同情感油然而生，心想：国家要求学校给学生减负，难道这就是所谓让学生快乐的减负吗？
俗话说，爱玩是孩子的天性。我听到过这样一个事实：一位美国教师来到中国给孩子们上体育课，当他按美国普通标准画好投篮的1分、2分、3分球线时，中国的学生们惊讶地发现，美国的1分线竟比中国的3分线还要远！结果可想而知，几乎没人投中。从这件事可以看出，中国学生体能素质太差，一个个人都成了名副其实的“书呆子”。下课本来是同学门休息、放松的时候，如果下课也要做作业，那就跟上课没什么区别了，这样上学，使我们感到身心疲惫。假若我们一直都得不到很好的运动，那么，“东亚病夫”的称号又会回到我们这一代身上！
老师，希望您能考虑我们的感受，不再拖课和布置大量的作业了。
祝：万事如意！
您的学生：xxx
二0xx年五月三十日
写给老师的一封信8
敬爱的杨老师：
您好！
您想不到我会给您写信吧？的确，写信对于我来说并不陌生，但给老师写信我可还是第一次，真有点不知道该从何下笔。 我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我向远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不知怎么，我突然觉得时间像流水似的，过得真快，一眨眼五年过去了，我的小学生活也就要结束了，回首五年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您——仅仅教了我们两年的杨老师。
杨老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。作为班主任，只有您会和我们朝夕相处、贴近而了解我们。您了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是赤日炎炎的'夏日，您总是第一个走进教室来迎接我们上学，最后走出教室目送我们回家。
杨老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累的生了病，但却坚持为我们上课，您说您为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是最好的回报！
想想这些却发现，这些美好的七彩泡泡只能永久的留在回忆之中了，因为我已经毕业了，被您用汗水和辛勤灌溉了整整两年的五（3）班毕业了。几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲！对于我来说小学的五年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的五个春秋将成为我永恒的纪念。现在，每每回忆旧日师生情谊，每每再想起您昔日的面容，我都心潮激越，感念万端！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，杨老师，您不就像燃烧的蜡烛和吐丝的桑蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报吗？我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们即将告别您，告别母校，跨进新的学校。“谁言寸草心，报得三春晖？”杨老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！敬祝老师您—— 身体健康，工作顺利！
x年8月2日
写给老师的一封信9
敬爱的李老师：
您好！
首先感谢您五年来的教育与照顾。我们即将毕业，一想到要离开这个大家庭，说实话我真的很舍不得我的同学们、老师们但是不管怎样我们会被分到不同的班这个事实已经不会改变了。所以李老师在这最后不到一个月的'时光里我们会尽量给您一个好的印象，请您也不要经常发脾气，让我们和和蔼温柔的老师再待上几个星期。
还记得我们好几次要期中、期末考试的时候您带着我们做笔记、抄题、背题，真的好累，有时候新买的一支笔两天不到就没油了，但是考了个满意的成绩回来都不觉得累了。
您记得么我们五年级下学期的运动会中，我们取得了不错的名次，得了好多奖品呢！我们拔河得了季军好多同学都不服气，不甘心的哭了好久。
我们的快乐记忆有好多，希望您可以记住。 祝：
工作顺利、身体健康
您的学生xxx
写给老师的一封信10
亲爱的柯岩老师：
您好
柯岩老师您的信我已经回收到，感谢您给我提出我的.短处，给我增加长处，我也在尽快的改正我的短处，经过了您的提示，我一下子减去了许多的苦恼，我向很多的朋友道歉了。
柯岩老师，但是我还要麻烦您一件事情，虽然他们不嫉妒我了 、也可以走进了，可是我们之间还是发生矛盾，无论我怎么说他们就是不跟我玩，而且我最近也没有得过奖，他们又不嫉妒我，为什么我们之间还会发生矛盾呢？怎样才能和矛盾说拜拜呢？他们为什么就是不想跟我玩？我该怎样才能和睦相处？我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么？这一点我想你请教请教您。
祝您工作顺利、天天健康。
张国强
12月23日
写给老师的一封信11
对我们默默付出的黄老师：
您好！
这几年来，您为我们建筑学习之路，在一路上呕心沥血地为我们付出，一天批改一百多本作业，耐心地教我们怎样默写生字，怎样写作，怎样做题，怎样背诵……把我们当着亲生子女一样对待，为我们默默付出。我代表152班同学家长对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我语文成绩八十六分，从去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎样，退步了谁心里一定不好受，但是还是要感谢我们的语文班主任——黄老师。黄老师您一直抓紧着我们搞学习，在班级群里也传授写作方法，学习方法。还不时发表习作，在群中督促我的学习。黄老师您对我们付出的心血，是几千万也挣不回来的.。
黄老师每周发给我们一张“小作家作文周报”，在上面能看见您和我们的努力。为让我们学会写作文，在看作文报的时候，您还会提醒我们：看小作者是如何把句子写通顺的、他按用什么方法来写的，有什么技巧。还在上面写上您的千字文。您和我们不断努力，让我们成为了全校会写作的班级，而且从一两个写作高手，变成了四十几个写作高手。这个伟大的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
在课堂上，偶尔会有几个同学调皮。您先是提醒一下，如果再不听话，才用狠狠批评他。从中可以看出不少您对我们的爱。
我记得一次考试过后，您在班上给我们挨个挨个地解释卷子，分析错题，让我们改正不足的地方。
您对我们的无私奉献，是无法形容的，打骂里包含着巨大的爱。谢谢您，对我们无私奉献，默默为我们加油的老师！
祝:
工作顺利！
您的好学生：杨xxx
写给老师的一封信12
亲爱的徐老师：
古人云：一日为师，终身为父，对于我们全班来说，徐老师就是我们的"父亲"。徐老师不仅教我们知识还很关心大家的学习、身体。
记得四年级刚转到这个班时，我的写作水平很低，根本不会用语言、动作、神态来描写人物。徐老师知道后，专门抽出宝贵的十分钟来点评我的《学游泳》这篇日记，在你的一番指导后，我的人物描写变得更加生动，作文也逐步提高。看我现在的写作水平，虽称不上极好，但比起以前，已经进了一大步！ 我还记得前几天我去做手术，就在手术后的那天晚上，我接到了一个电话："高翔，你的病怎样了？"我原以为是妈妈的同事，便回答道："好了，做完手术就没事了。""啊——"这长长的惊讶声吓了我一下，心中想到：如果是妈妈的同事，？应该不会有这么大的动静？我左思右想，可始终没猜到是徐老师打来了。 到后来，妈妈才告诉我是徐老师打来的，"啊！"我心中一跳，马上想到"师恩浩荡"，我只不过是班中的一粒沙，徐老师却那么关心我。
徐老师，我十分幸运到你的`班级里，你不仅比其他几班的老师普通话讲的好，写字也比他们略高一筹，不仅如此，你还比别班的老师更会关心同学的学习、身体。来到你这班是我的荣幸，谢谢你，徐老师！
学生：xxx
写给老师的一封信13
敬爱的王老师：
十年树木，百年树人。老师恩情比海深，一日为师，终身为父，毕业难以报师恩，我的人生旅途上，是您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您，老师，是您教会了我知识，教会我怎样做人。老师您还记得吗？当您觉得我们上课累的时候，您就给我们玩小游戏来放松心情，我们笑得前仰后合，我们乐此不彼。而那些，都是您给我们的，就是那个游戏，让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组，1大组写人物的名字，2大组写地点，3大组写怎么样的，写完，同学们在上面念，我们在下面听，当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。
我们乐此不彼。而那些，都是您给我们的，就是那个游戏，让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组，1大组写人物的名字，2大组写地点，3大组写怎么样的，写完，同学们在上面念，我们在下面听，当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。
我们不禁笑了起来，而您，在旁边微笑，我想，老师，您一定比我们还高兴吧！您应该会想“只要同学们开心，我也就比谁都高兴，我也就满足了！”老师，您是多么伟大啊！上第一节书法课，我不会握笔，写出来的字东倒西歪，惨不忍睹，是您，一笔一划，一撇一捺的教会我，您给我的教育和帮助，我永生难忘。老师，三年的.时光，匆匆而过，我曾让您担忧，曾让您头痛，让您舒心，让您骄傲。天下没有不散的宴席，我注定是要离开你，去寻找我的目标，放飞理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校啊！老师，我的心里除了我爱的爸爸妈妈就是你，是您，让我取得了现在的成绩，您是我指路的明灯，照亮我未来的道路。我由衷的感谢您，感谢您为我付出的努力，付出的汗水，我会记住你，记住我们的母校。为能成为你的学生而骄傲。 祝你幸福！
写给老师的一封信14
亲爱的李老师：
您好!
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗?您太好了，我不知道从哪个好先说。 自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘佳祥同学发言，或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于开口说出了答案，虽然他说的我们听的不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人的`掌声。
一眨眼的时间，一个月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的! 祝您
工作顺利，天天开心！
xxx
写给老师的一封信15
亲爱的老师们：
我们知道：幼儿园的声誉，来自于“办园场所的条件、幼儿生活服务的质量、启蒙教育的水平和游戏活动及教学的质量、全园老师的素质、全园管理的水平与策略”，除了硬件设施条件，与我们教职工的努力并无多大关系，其它方面都与我们教职工的态度和努力，息息相关哦。我们认为：
1、人无完人，如果我们能象看到别人缺点一样，准确地看到自己的缺点，那我们的生活将不再平凡；
2、事无巨细，凡事都有两面，取舍间必有得与失，我们要选择的就是“两好选其重，两害选其轻”，不针对谁，出发点就是为了努力更好！
3、真金不怕火炼，是骡子是马总要拉出来遛一遛，不这样做我们就有不重视人才的嫌疑。
4、幼儿园总归不是敬老院，我们来到这里是要做事、是要工作、是要学习和研究的.。
5、幼儿园也不是大学校，我们面对的是幼儿，他们仅仅是小朋友而已，请别用成人的眼光和要求看待他们，我们自己的童年已经淡忘，但我们要学会走进孩子的心灵。
6、其实，我们要做的很简单：每天带着孩子唱歌跳舞，游戏学习，一起活动与休息，看着孩子们成长和进步；每天对照常规，守好岗位，与同事协作，一起分享快乐与心得。
7、我们之所以说简单，是因为我们大家都明白：我们现在的行动，决定着我们今后的价值。
我们想：我们大家走到一起，不但是因为感性的“缘分”，更多的是志同道合的理性“缘故”，我们有相同的目标：既为了我们可爱的孩子，也为了自己人生的充实和美丽。其实，我们有缘在一起，我们就荣辱与共。
所以，我们说：对待工作，不管你有多大的意见，请不要赌气，那都是暂时的想不通，等你心平气和之时，你会意识到一个问题，即“假如我是园长，我会怎么做？现在，我就是老师，那我又该做什么？”
若对《月度考核方案》有意见，我们表示欢迎，说明你已经认真对待和思考这事了，那就请你把意见简单总结后，写下来哦。
园长xxx
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