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给老师的一封信

时间:2023-07-05 14:54:08 书信 我要投稿

给老师的一封信【优秀14篇】

  在我们平凡的日常里,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信【优秀14篇】

  给老师的一封信 篇1

亲爱的柯老师:

  您好!

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,六年小学时光如轻烟飘散,紧张刺激的小升初考试也落下帷幕。回首过去的一幕幕,有太多太多熟悉的人和事。而您,柯老师,成为了我造梦路上,最美的风景。

  还记得初入东华,神秘的寄宿生活,陌生的老师同学都给不能独立,常年在父母的蜜罐温床中生活的我心中增添上一抹恐惧,直到遇到您,我的恐惧才慢慢消失,并爱上了东华,也爱上了你。

  在这个大家庭生活的第五个星期日的下午,来到教室,母亲有事便要走,看着母亲渐渐走去的背影,我拼命抑制住泪水,不争气的`眼泪还似断线珠子夺眶而出。我不想成为焦点,可却徒劳——我忍不住了,奔出教室来到母亲身边,扯着她的衣角乞求,可母亲却狠下心来挣脱了我的手,转身下楼……顿时,我四肢无力、头脑昏沉。

  我绝望的回到教室。这时,正值您值日,细心的您观察到了我眼角的泪,缓缓向我走来,用温柔的声音轻轻安慰我:“景茹,怎么了?你们只是暂时分别,星期五又能见到啦。你那么优秀,老师都很喜欢你,你的妈妈会以你为豪的。”说完,用手轻轻拍拍我的肩,微笑着看着我,我也望着您,您那温柔的眼神使我顿时得到了前所未有的勇气与动力……

  从此,我有了动力,也喜欢上学习,喜欢上英语课。

  每当我考取好成绩时,您会让我知道胜不骄败不馁;我落榜时,你会让我认识到自己的不足,给我鼓励。您让我感受到了母亲般的温暖。

  在课上,您一丝不苟,用心上好每一节课;在课余生活上,您总会来每一间宿舍看看我们,关心我们。您成为了我们的知心幽默的大姐姐。我们没有隔阂,随心所欲,想怎么说就怎么说,您会与我们一起大笑,会认真听我们说的每一个字,照顾到每一个人……所以,每当您说要来宿舍时,我们争着您来各自的宿舍呢!

  临近小升初,就在冲刺阶段,您有了自己的小宝宝,肚子渐渐大了起来,行动也不方便。老师们也常常劝您回家好好休息几个月,好好调养,可您却一心想着怕耽误我们学习,影响考试成绩。为了不让我们落下功课,您毅然选择了继续上课,为了我们放弃了本应有的假期,付出了巨大的艰辛……在这里,道一声:“柯老师,您辛苦了!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声”这说的就是您啊!柯老师,您每日呕心沥血地为我们操劳。加减乘除,也算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果……老师,我们会永远记住您。

  祝

  身体健康

  桃李满天下

  xxx

  日期:

  给老师的一封信 篇2

尊敬的丁老师:

  您好!

  丁老师,许久不见,您还好吗?看到这熟悉的笔迹,您就已经猜到是谁了吧。丁老师不知不觉,我已不见您两个多月了。不知您是变年轻了,还是依然那样健壮,还是被我们这些调皮捣蛋的小学生气老了。不过,无论您变得怎么样了,您依然是我心目中那一个敬爱的人。

  回想起小学时的情景,不由自主的让我想到了您,想到了您那胖胖的身材和憨态可掬又带了几分童趣的笑脸,颇有几分“猪猪侠”的风韵时,我就会情不自禁地咧开了嘴笑。不知您现在是不是还在教六年级,是不是还在教六零四班,不知您有没有对他们讲起您那时对我们讲您那小时候的故事,不知你在对着他们时,有没有想起我们,有没有想起我们这个让您可笑又可气的班级......

  丁老师,自从同学们上了初中以后,就各奔东西了,除了打电话和偶尔碰上几个面,就没有什么方式见到他们了。在县中,能见到的同学也是少之又少。这让我们更加珍惜我们那些六零四班的老同学了,也更怀念那间教室,那一张张我坐过的座位和那个人来人往的'走廊,以及那学校里的一切。真希望再和同学们一起玩耍,一起学习,一起重温那久违而又温暖的课堂。真希望能让三位老师再给我们上一堂课。

  千言万语,道不清我的思念,诉不清我的想法。总而言之一句话:老师,我想您!!!

  祝:

  丁老师越来越健康,年轻,有活力!!!

  六零四班永远的成员:陈慕华

  XX年9月16日

  给老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  暮色越来越浓,万家灯火照亮了夜空,您还在伏案备课吗? 人们常说,一日为师,终身为父。可我说,一日为师,终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子,不管遇到什么事,母亲会永远爱着自己的孩子,这份深沉的母爱让我感动,让我敬重。谢谢您!

  我们的青春很单薄,很朴实,甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过,常常放纵自己,浪费了很多很多美好的时光,您又像一位邻家大姐姐,您讲您的青春时代,您告诉我们,青春不是用来挥霍,不是用来难过的,在青春里,我们更需要思考和成长,可是年少的我们是那么的不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及宽容,更谈不上去担当。愿您能够谅解。

  下一站,无知无觉,近了,清晰了,又模糊了,闪烁着,那是不是海市蜃楼,是不是很难到达?我们迷茫了,也无助了。

  您说您相信我们,我们要给自己一个机会。我们要奋斗,我们要坚持,无论我们有没有所谓的实力基础。

  是啊,坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的方程式中,就在那一个又一个的单词中,就在那一国又一轩的'风土人情中……因为当一个人只有一个目标时,全世界都会给他让路。

  曾对您说,十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁,我们就成为小大人了,这样您就可以舒服一点点了,但您说,总有一天,沉沦的人都会醒的,和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后,才会回头审视自己。

  那时,觉得这话很绝对,现在终于明白了,人只有走过很多的路,经历很多很多的事,迂回转折,求而回索才能对自己,对他人,对世间有更深刻的认识。

  夏日,我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短,因为分离是为了更好的怀念,每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆,所有的梦想和希望都在这个别离的季节缓慢的拔节。

  咔嚓,咔嚓,时间定格,青春散场,但此去经年,应是良辰美景。

  谁的沉默带走谁的芳香,让记忆中的清澈如同昨日。

  未来,我们还有很长一段路要走,我愿像您说的那样——像树一样成长,活着是美丽的风景,死了依旧是栋梁之材。活着,死了都有用。

  也愿您生活静好无尘。

  彼时,我们定会回来,感恩也好,怀念也好,我们已经在风中悄悄长大了。彼时,也许我们的模样已经模糊,也许您记忆中的大小孩已经不复存在,但在我们的心中,您依旧是您,我们可亲可敬的老师。

  安妮说,能够写一封长信,知道写信谁是一件很幸福的事,我虽年少,对幸福的理解浅浅的,但是我很高兴,这也许就是一点卑微的幸福吧!

  愿您也幸福、快乐!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:

  给老师的一封信 篇4

尊敬的黄老师:

  您好!

  您因工作调动离开我们已有一个月了,我们都十分想念您。当收到您的来信时,我们全班同学都很兴奋,简直可以称得上是热血沸腾,我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。

  为了让我们增长知识。您带着我们去游玩,又带我们去参加拔河比赛,还带我们去野炊。夜深了,我们早已进入了甜蜜的梦乡,而您却还在灯光下仔细地批改着作业,您为了我们整天忙个不停,却从没对我们说过一次累。在我的脑海里,您就像一位不辞辛苦的.园丁,就像红烛,燃烧自己照亮别人。因此,有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。

  目前,我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错,但是,对班级集体荣誉却不如五(2)班同学那么强.因此都得不到红旗.不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话,大小都有进步,这都是您的来信的功劳.希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯,祝您身体健康!

您的学生张星

  20xx年10月8日

  给老师的一封信 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  “春蝉到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真是的写照。我感恩您——我的项老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的.师爱,一直伴我左右!

  项老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底?发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。项老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的项老师!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇6

敬爱的钟老师:

  您好!

  时间过得真快!一转眼,我们从无知的孩子变成懂事的六年级“大”学生了。这些年来,您无微不至地关爱我们,为我们创造愉快的学习环境,燃起我们对学习的信心。在此,我特地写这封信,以表对您的感谢之情。

  您是我们的恩师,从三年级开始教我们到现在。当时,由于各种原因我们班同学学习基础不扎实,自信心不足,是您带领我们去争取,享受成功的喜悦。记得有一次,我们学校举行古诗文比赛,原本我们诵读能力就很差,再加上普通话又不标准,这可把您急坏了。于是,你不厌其烦地教我们学平翘舌音,前后鼻音。我们一天比一天进步,您脸上也流露出欣慰的笑容。功夫不负有心人,我们班在古诗文比赛中获得了一等奖,但你严肃地对我们说:“胜不骄,败不馁。”我起初并不太懂,但后来我慢慢地领悟了其中的道理。

  您善于因材施教。课堂上,您把浅的问题留给学习能力弱的同学,深点的问题请成绩好的'同学来回答,胆小的同学只要一举手,您总请他优先回答。每个同学都有机会。您还经常找有问题的同学谈心,甚至请他们到家中吃饭,谁会不听您的话呢。

  老师,你为我们付出太多太多了。我还清楚地记得上学期身怀六甲的您仍坚持为我们上课,每天你都细心地批改着我们的作业本,55本作文本在你的修改下,出集了。平时,您耐心地为后进生补课,要他们全弄懂为止……老师,您为我们牺牲了多少课后时间,从无怨言,遇到您,我不知道是不是天意。

  林老师我知道你对我们的付出是不求什么回报,只求我们成绩优秀。我们一定会努力学习,不会让您的心血白费的,长大后,我们会常回来探望您,做您永远的学生。祝您

  身体健康!青春常在!

你的学生:唐娜

日期:

  给老师的一封信 篇7

最亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,您是幽默的。

  记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

  老师,您是善良的。

  记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的.不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

  老师,您是专注的。

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  老师,您是神奇的。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

  老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福。

  xxx 日期

  给老师的一封信 篇8

亲爱的老师:

  您好!小鸟因为感谢天空,所以有了一对搏击长空的翅膀;小草因为感谢大地,所以有了顽强的生命力;我因为感谢您,所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。

  老师,您就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人。每天清晨,您都会步履匆匆地从新区跑到学校来,因此,每天早上,总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书,并帮助我们理解词句的特点和意思,我们作业有不懂时,您总会耐心教导,并且不断抛出问题让我们解答,再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思,让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时,您总会奖励我们;而我们输了比赛时,您会激励我们,鼓舞我们,这一句句温柔的话语,就如同一阵阵暖流,让我们又信心十足。

  老师感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师感谢您,您像路灯,照亮我们通往成功的大道;老师感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的`语言,渗透我的心扉,滋润我的心田。有一次您椎间盘突出,脸色苍白,无精打采,仿佛换了一个人似的,可您把自己置之度外,坚强地赶来上课。您病得很严重,站着疼,坐着疼,躺着也疼,有时还会眼花,导致摔跤,可您却把这一些默默地藏在心中,自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课,再匆匆忙忙地赶到医院做检查,化疗,然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息,你嘴上答应会按时吃药定时睡觉,抛开工作,好好休息,可暗地里却咬紧牙关,难受地回校上课、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗?说着说着,我马上想到了我自己。在二年级时,中午,我走进教室,就不知被谁推了一下子,摔到了桌子上。虽然桌角是圆的,但毕竟不是海绵,我的下巴摔到桌子上,一滑,刚好被划出一道长长的口子,鲜血一滴又是一滴,流在水泥地上。全场的人大惊失色,像被雪封住了似的,僵在那儿,一动也不动。突然,您来了,同学们争先恐后地向您讲述。您听了,二话不说,打了一个电话给我的爸爸,叫他过来,又用纸巾按住我的下巴,止住血,然后牵着我的手朝楼下走去,并不时地安慰我:“别怕,别怕,会没事的!”终于,爸爸来了,您把我交给了爸爸,叮嘱了他几句,这才依依不舍地走回了教室里去。

  虞老师,您的恩情,我定当涌泉相报,您的用心,我三天三夜也道不完。谢谢您,敬爱的虞老师,祝您工作顺利,越活越年轻!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:

  给老师的一封信 篇9

亲爱的老师:

  您猜是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是您;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是您;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是您!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的.引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇10

亲爱的曹文轩老师:

  您好!

  我是您的忠实粉丝——汤鑫。

  我非常喜欢看您的书籍,每一次当我看后不是哭,就是笑,有时让人觉得十分伤心,有时让人觉得十分搞笑,我们也为故事中的人物而一会儿惊,一会儿喜,让我们看的非常的起劲儿,您的粉丝有时候看的都忘了吃饭,忘了睡觉,呵呵,因为您的故事太吸引我了。

  我看过您的很多著作,例如,《草房子》、《野风车》、《青铜葵花》、《细米》、《根鸟》、《红瓦房》……每一本都让我刮目相看。

  《草房子》:男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘那一去不复返的六年小学酸甜苦辣的生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连篇看似一般的寻常经历,却又使人不禁催人泪下、感动人心、久久难以忘。

  少男与少女之间毫无瑕疵的纯真,不幸少年与厄运相拼搏时的悲伤与优雅,残疾男孩对尊严的`执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡的体验中对生命的深切、优美、难以捉摸的领悟,大人们之间出现了扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

  一本本精彩的书,让我最喜欢的是《野风车》其中的“甜橙树”和“蓝花”。

  《野风车》——甜橙树:

  所有的一切让弯桥不再伤心,为了友谊而奋斗!不顾人们的笑话,不顾父母的离去,不顾伙伴的恶作剧,不顾贫穷,勇往直前,用微笑来表达内心,弯桥的精神值得我们每一个人去学习:一个乡村的男孩弯桥,弯桥被一个好心的刘四捡到,虽然他们的家很贫穷,但是他们从来没有伤心过,他还交了一些好朋友。

  弯桥一大早起来打猪草,过了一会儿,弯桥在甜橙树下睡着了,做了一个特别奇怪的梦,梦中的弯桥搞了一个恶作剧,正当他们得意扬扬的时候,被他的伙伴们的笑声吵醒了,当弯桥看见四个伙伴时,欣喜若狂。弯桥醒来后,把自己做的梦一一的讲述给了他的四个伙伴。

  《野风车》——蓝花:

  村子里有个叫银娇的寡妇,因为在方圆几百里她帮哭非常的有名,所以只要有人家办丧事,都请银娇去帮他装模作样的哭,让别人信以为真。但当她满脸皱纹、脸色苍白回来了,没有人记得他,从此她再也不帮别人哭了,村民们都渐渐地忘记了银桥,村民们的孩子对她的名字更是一问三不知。直到有一天一位村民去世了,儿女都在外地工作、打工,还不知道家里发生了什么事,没有人管。

  突然有个村民想起了当年帮哭的银娇奶奶,大家一下子豁然开朗,但是有些人却担心起来。听说她要来,方圆几十里的村民都赶来看哭。她被别人抬到这里时,左边有个叫秋秋的小女孩跟随着她。她跪在地上哭,但是那种声音十分沙哑,她跟往前一样,一件一件地数落着他以前做出的好事与丑事,却没有掉下一滴眼泪,大家都再也不相信她了,这也是她最后一次帮哭了,她被秋秋抬出了那房门……

  在读过老师的每一本著作时,我都会把里面的好词、好句、感人的句段都用波浪线画出来,在写作时还可以用这些精彩的字、词、句、段,更深入的体会到主人公的悲、欢,跟主人公一起走入那个世界,一起去冒险、一起去经历,时不时的有些害怕,时不时的有些担心,时不时的有些惊喜,时不时的有些高兴,时不时的有些同情,那才真正的精读了!

  曹文轩老师您真让我敬佩,通过我对您的了解,渐渐的,我觉得您是一个非常爱写作、爱看书、喜欢动物、细致、认真的人,曹文轩老师,今后我一定会多看书,多看一些经典著作!

  永远的粉丝:汤鑫

  20xx年1 月4 日

  给老师的一封信 篇11

敬爱的老师:

  不说您能和我们同时起床,但我们坐在教室里时,您已姗姗而至;不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔,但您也一定没有安睡;不说您陪我们奋战到多久,但寝室熄灯时,您家里仍有微微光亮。

  不说您很伟大,只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算,谢谢您在严冬中为我们板书,谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日,风吹雨打,但在身旁鼓励它,给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠,这或许有些夸张,但已几乎如此,天高云淡,播种的是种子,收获的是希望。

  在每天清晨,破晓时分,教室里的灯亮起,书声由稀疏到琅琅,那时的您或许是高兴的;当夜幕时候,自可课上,静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声,眉头微微皱起,这时的您一定是不开心的,您不是神,也会有喜怒哀乐,但处在叛逆期的我们总是那么自私,总在抱怨老师您这也不好那也不好,却不会反省是不是自己的错误。在外表成熟理智的伪装下的我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里,我们恐怕是永远也长不大的.老小孩,爱闹,爱笑,爱叫,爱玩。没有人督促,懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束,这就是我们,不懂事的我们。

  但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑,即使是我们错了,不对了,那您也要说出来,骄傲的我们需要打击,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您宠着、惯着,任由性子发展。您喜欢个性发言,但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小,不爱举手发言,却爱七嘴八舌在下面炸开锅,充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气,但您也要试着给我们信心以及耐心。

  记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道,他戏侃一句:“看吧,这就是代沟。”我笑了,但同时也深思:年龄不同,身份不同以及社会阅历不同,我们与您是否也产生了代沟?答案不得而知。黄老师说,考试是几家欢喜几家忧,我们或忧或喜,您却又喜又忧,承爱的是双份情感,喜的是有些同学终于进步了,忧的是有些同学又退步了。

  您总是在我们濒临绝望时给我们希望,但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说:“希望往往会落空,并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己,对不起父母,也对不起您。

  记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间,但愿能与您共同奋斗,一路过关斩将,走到终点,终会收获希望的果实,也愿老师身体健康,合家欢乐!

  xxx

  日期:

  给老师的一封信 篇12

敬爱的王老师:

  您好!

  也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

  从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

  你关心的`,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

  啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

  祝您身体安康,万事如意!

  给老师的一封信 篇13

亲爱的李老师:

  您好! 即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我永不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作,在大多数同学看来这是理当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,你循循善诱,把我们引向知识的.殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使你忘记了周围的一切,我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您。我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的噪音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多少刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生道路。

  也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万击,但永不变的,依然是我和您的师生情谊! 您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负你的厚望,在理想的天空中翱翔!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:

  给老师的一封信 篇14

敬爱的老师

  您好:

  为学莫重于尊师,这是戊戌6君子之1的谭嗣同的1句诗词。我说的没错吧!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的.栋梁。正是您,支持起我们1代人的脊梁!

  记得,那是上5年级第1学期,我们班里来了1新语文老师。

  新语文老师姓刘,她个子不高,但是很漂亮。她扎着1个马尾辫,黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的眉毛下有1双圆圆的、大大的眼睛,好像还会说话。

  1次上语文课,我看见这桌子上的那只新铅笔盒,手痒了,不知不觉地伸过手去。我刚想摸1摸,正巧被刘老师看见了,她那双眼睛好像在对我说:郑嘉妮,你怎样做小动作了?我赶快把手放好,聚精会神地听老师讲课。

  刘老师,您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。

  刘老师您讲课非常生动,您时高时低,恍如山间的清泉缓缓流过我的心田。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每个章节都恍如在我眼前打开了1扇窗户,让我看到了1个斑斓的新世界!

此致

敬礼!

  您的学生:郑x

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