给老师的一封信(精华)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。
给老师的一封信1
尊敬的老师:
您好!最近的生活好吗?学生听话吗?不知不觉又到了你的节日了,在此祝您节日快乐!
尊敬的老师啊,你是那样严厉,那样令学生闻风丧胆,可你又是那样和蔼与开朗。
初二的时候,我很庆幸没有被你教,因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的语文成绩很差,但我并不害怕,因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。
记得你一上课就给我们下马威,并且让我明白了语文的重要性,从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了,同时也知道你的严厉。
时间慢慢地过去,到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们雷霆,可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差,最高73分。廖同学。”话音还在回荡,我听错了吗?虽然不是高分,但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外,我自己认为。
一个月过去了,10月1日即将到来,学校举办一个征文比赛,你于是吩咐我们每人写一篇,星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查,你终于作出了选择,你选择了那篇我自认为不成器候的文章,经过你的修改,我又重新地眷写着。这一次,你可给了我很大的鼓励啊!
到了最后,文章虽然没有被评上,但我还是很满足了,因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记,我记得你说:“写周记不要随便应付,要当作一篇规范的作文来写,要写。”我记住了,每周都在写,着。
期末之前,你收了我的周记本,我很高兴,也很,但我仍然希望你能夸或我的`作文,可你并没有留下任何评语,我失望了。
新的学期一开始了,你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间,我好象成为了初的明星,每个人见到我,都投来夸的目光,你班的学生都在不停地高抬我,向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去,当时的风已经吹走了,但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地,我开始对语文漫不经心,成绩也退步了。第一次模拟考,我认识了问题的严重性,即使这样,还是力不从心,成绩还是那样。第二次又来了,83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。
中考越来越近了,我对语文的信心却越来越不稳定,我害怕了,但还得勇敢地面对。
散学礼那天你问起我的成绩,我说考得很差,但你说这分数并不差,已经很好了。我很高兴,因为我再次得到您的肯定和鼓励。
今天,教师节快到了,我突然想起了您,您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最的一位老师。马上要开学了,我不会放弃语文,我要学好语文的,学习好我们伟大民族的文化。
在这里,我还是未懂运用华丽的词语描述你,用高贵的文字赞美你,用动听的语言感谢你,但我会用衷心的祝福送给你;
老师,节日快乐!您辛苦了!
此致,
敬礼
学生:
日期:
给老师的一封信2
敬爱的何老师:
您好!
提起笔,一种莫名的感动油然而生。其实,我一直有一些话想对您说,但一直说不出口,那么就让我借助文字的魅力向您娓娓道来吧!
何老师,您知道吗?自从六年级您接了我们班,我们的学校生活就变得丰富多彩了,我们对未来充满了无限的希望和憧憬。感谢您,在晨会课时给我们讲一些简短的小故事,让我们学会做人的道理;感谢您,总是给我们带来一堂堂精彩纷呈的语文课,让我们遨游在知识的`海洋;感谢您,细致给我们指导作文,让我们的作文水平得到了很大的提高……三个月来,我被您的个人魅力所折服,您优雅的谈吐,渊博的知识,善解人意的眼神都让我心驰神往。
何老师,您知道吗?当我拿到语文期中测试卷的时候,我的心里乱糟糟的,我想您一定很失望吧,但是请您相信我,我一定会吸取教训,不断努力的。当我拿着作文本给您批阅时,我的内心总是充满了无限的期待,当然,还有一点点担心,好复杂的心情啊!但是当我听到您表扬我写得好时,我的内心更多的是开心,更多的是欣喜。当我在管理班级上遇到困惑时,您都会耐心教我一些简单有效的方法。当我在课上回答不出问题的时候,您也不会批评我,而是微笑着让我坐下,让我好好思考,使我倍感温暖……
何老师,能够当您的学生,是一件多么幸福快乐的事啊!我一定会珍惜以后仅有的小学时光,珍惜与您在一起的点点滴滴。相信和您相处的这一年一定会像一颗耀眼的珍珠,闪亮在我记忆的长河里。
祝您
健康幸福,快乐永远!
给老师的一封信3
亲爱的刘老师:
不熟悉你的人都会说你学国学是因为可以在其他教师中脱颖而出,可熟悉你的人绝对不会这样想,我们会想刘老师学国学是因为热爱。
五年前,我还是个懵懂无知的孩子。前来迎接我的是您-刘老师,您微笑着,把我领进喧哗教室,向大家介绍着我。您每次和我说话时,脸上总是挂着和蔼的笑容,使我一下子就喜欢上你,也爱上您上的语文课。因为您总是有办法让书上的文字,变成一个个有趣的`故事,让我恍如身临其境。
国学是你让我们受益最大的地方。从我们二年级起,您便让我们背诵诗经中的大雅抑还有木兰辞。这些我到现在还不忘呢!现在您教的吟诵。我们已经会吟几百首诗了。学校还在我们班级中拍摄过木兰辞,电视台上还有播呢!这么说来,刘老师您教我们的吟诵用处还不小呢!
比起成绩,刘老师,你更注重我们的人品,有一次我们班的两个同学把一家奶奶门口的金橘给摘了,刘老师听到后,很生气地他们说了一顿。还让他们赔了两盆,让他们保证再也不做这种事。
刘老师,让我再向您说一句:“辛苦了,刘老师,谢谢你,让我们爱上了文字,让我们爱上了国学。
祝您
天天开心
您的学生
5月30日
给老师的一封信4
亲爱的石老师:
您好!
岁月如梭转眼间好几年过去了你依然如旧。
是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但是我会努力。努力学习争取超过石海月她。
你还记得吗?在一个微风习习的早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想
生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。
虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的.越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。
给老师的一封信5
敬爱的老师:
您好!收到这封信的时候您一定很惊讶吧。我采取这种方式,向您说说心里话,请您不要见怪。老师,您知道吗?我以前最愿意上您的课了。但是,我也有点儿害怕您,因为您看起来有一点儿严厉。
时间过的真快,您已经教了我们两年了,我的每一点进步都离不开您的悉心教导。记得那时,我刚上一年级,在那陌生的环境里,我的胆子越来越小。课堂上,不敢举手,有时被您叫起来,声音也小的可怜,生怕回答错了老师的问题。在您的鼓励下,经过一段时间的锻炼,我的胆子变大了,声音也变洪极举。亮了。上课时积极举手发言,生怕老师不叫我。转眼间我已经升入三年级了,您也不教我们了。但您教给我们的学习方法我将一辈子受用。今年,我将在乔老师的教导下努力学习。最后祝您身体健康!工作顺利!写给老师的一封信
亲爱的李老师:
您好!
经过了一年多对您的认识,在黑板擦与粉笔的共同飞舞下,是您,拾起零乱的'落叶(我们)。
您中等的身高,扁平的鼻梁,一束浓密的短发,戴着一幅方框眼镜。但是,眼镜的后面一双水灵的眼睛凹陷了许多,是岁月磨灭的痕迹吧!您总是穿着一件短衬衫和西裤。站着为我们讲课时,不时让我精神亢奋。您那粗糙有力的声音常吸引着我,有时铿锵有力,又有时豪迈高歌,还有时温柔亲切。
上课时,尽管班里的纪律有时候又不好的地方,您总会笑而不答。开始上课前,您的哲理就会成为我们的“家常便饭”,我们洗耳恭听。而在我印象中,最深的一句话:世事洞明皆学问。您所说的这些哲理要么是亲身经历,要么是生活中别人的例子,更加具有了真实性。同学们在三分钟演讲以后,总能看到讲台上有着一位身姿在为我们评讲。您似乎更是一位将军,正在为战士们改正缺点。
您从不拖堂,准时的上下课,有时,您为整个年级准备导学案,不辞辛劳。一朵娇小的桂花,扑鼻而来,那阵芬芳,无法忘怀,清新自然而强有力,使我充满了自信。是呀!老师您就如同这朵微小的桂花,让我们充满力量。汹涌澎湃的大海,无数浪花轻轻敲击海岸,回响于耳中,倒是一种清朗,老师您就像这海浪推进着我们,作为前进的动力。
偶然之间,我一次去办公室向您交作业时,您坐在桌子前,批阅着作业,手中挥舞着笔,而我脚步轻盈走到您桌前,悄然发现在浓密的头发中,有几根虚弱无力但坚持挺立的白发。我曾想过这几根发丝都是虚无缥缈的,可,为什么会这样?我赶紧回过神来,急匆匆地说:“老师,这是我的作业”我把作业递过给您,然后我急忙跑出了办公室,老师那屹立不倒的精神,那几根银发尽管已经没有多少力气了,但还是努力躬行着背。我想知道这是为什么?
思绪不断从我的脑中冒出,终于,我才懂得了,您已至少教书有十五年了吧,老师您如此细心呵护,不求回报,教会了我们做人做事的道理,是为了培育一个更好的我们。让我对您产生了新的敬意。
没有阳光,就没有万物的生长。没有雨露,就没有鲜花的芬芳。没有蜜蜂,就没有花朵的开花。如果没有您,我们将迷失方向。
老师,您就在那片朝霞中洋溢您那甜美的笑容,向我们招手……
敬祝
身体健康
您的学生:胡东缔
20xx年9月2日
给老师的一封信6
敬爱的老师:
您好!
我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写信的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!
敬爱的老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的`地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。
敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”
此致
敬礼!
写信人:
日期:
给老师的一封信7
尊敬的邱老师:
您好!
老师,从一年级起,您把我接进学校,您教我BPMF、+-×÷,关心我的成长,让我成了品学兼优的好学生,我非常感谢您多年来对我的关心。
您还记得吗?那一年正是“非典”时期,我高烧了,您急忙骑上自行车,带我向家里骑去。您虽然骑得很慢,但我知道您已经很累了,何况您已经四十多岁了。
还有一回,我去参加朗读比赛,是您那慈祥的目光鼓励我,让我有了信心。那天我信心十足,果然读得很好。您还带领同学们为我鼓掌,我非常感动。
一天下午,我的肚子疼得厉害,您看着我那痛苦的样子,就关切地问我:“你怎么了?”我说:“没事,您放心吧!”您却说:“怎么能没事呢?你看你这样子,走,我带你回家。”您马上背我回家,我趴在您的`背上,泪水流在了您的身上。老师,您是多么关心我们呀,您为了我们的学习,日夜操劳,在灯光下为我们备课。您就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师,我真想叫您一声“妈妈!”
祝您身体健康!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的李小姐:
虽然你从四年级开始教我语文,但是这三年来,你教会了我们很多知识,你和我们一起快乐的成长。然而,三年从我们的笑声中悄然逝去。三年真的很短。
老师,你还记得五年级的校运会吗?你就像那天明媚的阳光,温暖着我们的心。明明是寒冬,却还是阳光明媚。还是有很多人穿薄短袖的。冬天的寒冷无法和这格外明亮温暖的太阳结合在一起,也无法冻结学生们已经不耐烦的热情。我还记得快到吃饭时间了,400米比赛已经结束了,其他班都去吃饭了,而我们班还在跑道上。为了挑选学生参加下午的接力赛,老师让我们几个学生一起比赛,最后三个被淘汰了。老师炽热的目光激起了我的斗志。我不能输。我必须争取这个机会。我默默想了想。轮到我了。我的心怦怦直跳,像是无法呼吸。只有50米,但我觉得很长。就在我快要落后的时候,我突然激动起来,很快就追到了第一名。就这样,我成功参加了接力赛。
嘿,你这次跑得很快。我以前没见过你跑得这么快。今天打鸡血了吗?我的一个朋友在制造噪音,所以我和我的朋友在打架。我不知道是偶然还是故意,但那句话恰巧传进了你的耳朵。你慈祥地看着我,我紧张极了。哇,太神奇了。我应该像现在一样努力学习。不知道你的话是真的叹息还是不经意间让我的内心突然涌动起一股莫名的力量,内心充满了动力和甜蜜。下午的接力赛,看着一个个学生渐渐远离其他班,心里越来越紧张。
你把我们班拖回来怎么办?当时,我并不担心我的作文,心里想着,不由自主地皱起了眉头。同学们加油!接下来的同学要努力!一个略带沙哑的声音从人群中冲了出来。是你的声音!我差不多该上场了,心跳也比以前快了,但是你的声音给了我很大的`鼓励。班级落后了两个杠,但是还在领先,但是我们班的优势明显缩小了很多,不能再降杠了,不然会被超越!我心里是这么想的。
所以指挥棒到我手里的时候,我什么都不在乎。我只能拼命跑,努力不让自己在把接力棒交给同学之前从手中滑落。但是我在路上绊了一下。幸运的是,我及时稳定了自己,记住了老师和同学的鼓励。他跑得很快,把指挥棒交给了同学。我看比赛的时候,其他班快结束的时候,我们班有一片欢呼声。我们班的同学真的很厉害!仅仅听到你的一句话,我的心里就充满了喜悦和动力。结果我们班拿了全校第一。无论是谁没拿到名次,还是谁拿到了名次,每个学生脸上都洋溢着喜悦。班里的气氛瞬间变得愉快而轻松。我们脸上的快乐和你的微笑在晚霞下是如此明亮,如此真实,如此快乐!
从四年级开始,你就对我们很严格很好。我还记得你开始教我们的时候,总是告诫我们不要自作聪明,要靠自己的真实水平。直到现在。你和我们在一起快三年了。在这段时间里,我们经历了很多悲伤、失落和离别。很快,教室里的那个位置不再是我,不再是熟悉的我们。是幼稚无知的新面孔。你还会想起我们3班经常让你生气的事吗?
祝你
身体健康,万事如意,桃李满满!
你的学生:霍新根
给老师的一封信9
敬爱的老师:
您好!工作一定很忙吧?
这是我平生第一次写信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。
在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的`优点呢,比如:爱看书、爱运动、爱跳舞……节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐!
祝你身体健康
工作顺利
您学生:XXX
给老师的一封信10
李老师:
您好!
前几天,我从班主任那里领来了一份奖品,起先我莫名其妙,但当我看到证书上的题目时,我就想,一定是您给我投上去的。
我的成长中,没有太多的上天的恩赐,但我的尊严被小心地呵护着,我的错误被广泛地包容着,我的城站路的后面,有太多关注的眼睛,被太多温暖的手扶持着。我觉得,我受到了太多人性的关怀与爱。这令我感动和感激。
现在的学习任务很重,我在整日无休止的题目中度过,似乎已失去了对文字的'敏感与独特的爱。但是,来自您和来自他人的鼓励与关注,又让我觉得,我必须要继续发展自己,继续提高自己,不能想放弃就真的放弃。当我收到奖品的一刹,我就有一股冲动,我觉得必须维系某种东西,必须坚持,而且,不是被动。
如果您想了解我现在的写作,我很愧疚。已经有一段时间,我的文章极其乏味,没有感情;而且,为了分数,我学会了内敛自己。不过,我对高中作文有了一定的认识,它除了内敛外,更需要凝练,需要内涵。我只是褪化了自己,却没有发展自己。
我们程老师告诉我们,您是一个很爱文字的人,这让我觉得您比一般的领导更平和。我知道自己的能力还很薄弱,自己的认识还很肤浅,还是少不了造作,还是在故作深沉。关于社会关于人生,我的认识还局限于理想模式。我还有很多很多待提高的地方,也有很多很多缺陷。
当我忽视,或者说淡忘了往日对文字的热爱的时候,来自您和其他恩师们的鼓舞让我觉得放弃是一种罪过,是对自己的放纵和对以前努力的否定,更是懦弱和无知。
如果我还能坚持,我一定会坚持。我不允许自己有任何功利的目的,而只是作为少年时最美好的梦,来延续。
好了,就到这里吧。
祝:身体健康
工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
敬爱的齐老师:
您好!
时间过得真快啊,一转眼三年就快过去了,我即将毕业,马上就要跨进高中的门槛,我有一种依依不舍的感觉,同时又有一种激动的心情。
记得刚进入岢岚三中的时候,我还是一个什么都不懂的小男孩,但在你的关心和帮助下,我成长了许多,我知道我很不懂事,很调皮,经常惹你生气,也没少挨你的批评,但从心里讲,我还是挺喜欢您的。您的教育方式和其他老师不同,您经常对我们说,来到学校,不仅仅是学习,更多的是学会做人。
是的,您有时候很严厉,经常严格要求我们,对我们认真负责,也经常教训我们,让我们变得更好。
记得初一初二的体操比赛,我们在您的带领下,坚持每天辛苦的训练,最终赢得了全年级第二的优异成绩,当时心中的激动心情难以掩饰,我们的努力没有白费,得到了回报。过一段时间,我们又迎来了激动人心的拔河比赛,虽然成绩不理想,但我们坚持了下去,这其中少不了您给我们的'加油和鼓励,到最后初三的体考中,我们坚持每天训练,操场的角落里少不了我们的汗水,最终我们以八个满分的成绩,成为了全校第一的班级。
三年同窗,一起成长,一起度过了一千多个日夜,那些美好的回忆,都将成为过去,我会把他们永远的留在心里,最后祝我们中考大捷,也祝齐老师桃李满天下!
给老师的一封信12
老师:
您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。
因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的'事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。
特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。
世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。
谢谢您的宝贵时间!
祝:工作顺心顺意!
给老师的一封信13
亲爱的老师您好:
从我升上三年级后,谢谢您每天辛苦的教导我,您对我非常的好,要从哪里说呢?就从这里说吧!刚开始的时后,我就觉得这个老师一定是一位好老师,过了几天,老师开始请我帮她做一些事,刚开始老师叫我做一些小事,后来我慢慢做了一些大事,各科的老师也请我帮她做一些事,我好高兴!因为老师一定是相信我,才请我做好多的事。
后来,我当上了组长,我好高兴!后来,英文老师也请我当英文小老师,我高兴的快飞起来了,然后,今天老师(画画)本来要给我当小老师,可是,有人说我当太多了,所以我就没当了可是,没关系,我要给别人机会,而且一定有比我更好的人。
然后,更让我开心的事,今天下午我又当上班长了,我好高兴,也要谢谢老师,一定是您辛苦的教我,我才变的那么好,也要谢谢各科的老师,让我变的更好,更有天份,然后我要跟老师说:老师您的振源王国很好玩,可以让我们存钱,而且,老师您的.振源王国真的很像真的,且您还发明好多好玩的卡,有“电脑卡”“借书卡”、“免睡卡”….很多种都很好玩,最后!我要跟老师说:老师,您辛苦了!
祝您
身体健康天天快乐
学生维妮敬上
9月29日
给老师的一封信14
敬爱的陈老师:
您好!
时间一点一滴从指缝间悄然流逝,初中生活已离我越来越远。三年的时间和从幼稚走向成熟,从无知走向懂事,生命中最精彩的一幕落下尾声。如今已是一名高中生的我对未来
三年未知的一切充满憧憬与激情。
八年级时与您相遇,进入您管理的班级是我最幸运的事情亦是对我而言最具挑战的事情。从开始的退缩到后来的奋进;从开始的哭泣到后来的欢笑;从开始的自卑到后来的自信……您,给了我莫大的鼓励和帮助。而现在从初中爬上高中的门槛的确是件吃力的`难事,但却已是一种挑战,您的教诲给了我无限的动力,我相信,只要尽力去做,没有遗憾!
九年及时与您一起奋斗中考,应是我们50人最难忘的回忆。初入九年级,您就在班级同学面前坦言九年级的重要性和您的想法和目标。当时的我们似乎对中考这两个字并不感冒。毫无危机意识,整天无计划的学习,的确急坏了您。一天天过去,离中考的日子也一天天的逼近,后黑板的计时表从三位数变到两位数。一次次考试,一次次打击,我们仍昂扬着最鲜明的旗帜。高中三年的考试会比以往的考试次数更多,难度也将提升到更高层面。时间还是不招手地向前奔腾而去,我也只能追逐它的脚步,谨记您曾说过的话——考试没有满分不气馁,但我们要做到考后满分!
当后黑板的计时表从两位数变成孤零零的个位数时,您比我们更焦虑却还一直鼓励我们要加油,要认真。记得班会课上,您对我们的高期待、高要求;亦记得每个同学分享的学习经验和方法;还记得我们51人共同的奋斗目标——打造全漳州市最牛班级;也记得我们跑操时霸气侧漏的口号。过去的点滴不会被遗忘,我将带着它们踏上新征程,走向新目标。
距离中考已过去将近三个月,当时的干劲依旧存在于新高中的赛跑中,又是一个三年,会比以往任何一个阶段都要辛苦;会失去很多曾经视为珍宝一样的东西;会少了很多课余时间,但那又如何呢?三年时间很长,可以带领我们走向知识的更高殿堂,三年的时间却又很短,一场考试就结束了。正如奋斗中考一般,我对高考也充满信心。我坚信,当年11班的50个同学一定不会让您失望,中考的成绩已如浮云飘过,但三年后,我们依旧可以披荆斩棘,再创辉煌。
陈老师,再多的话也道不出满满的感激,谢谢您一年多来的风雨兼程,关心鼓励和无怨无悔的付出,我只能用成绩来回报您的辛勤耕耘,谢谢您!
此致
敬礼!
学生:陈佳慧
9月25日
给老师的一封信15
亲爱的雅菁老师:
您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级暑假的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的`”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。
老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝心想事成,天天开心!
学生:
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