（热门）给老师的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信1
亲爱的万老师：
您好！
万老师，还记得您说您有走的时候吗？那时，就您这一句话便马上是全班安静下来，就连一根针掉落在地上的声音都听不见了。表面上我们都没说什么，可您知道吗，回到家后，我的眼泪就把被子浸湿了一片。第二天到学校的时候，您微笑着说：“没事，我们以后可以QQ联系嘛！可教室里依然鸦雀无声。期末，我们的语文成绩竟然拍到了年级第3！您笑了，我们也笑了！
还记得我们新学期上的'那第一节课吗？那时，我真的好紧张，生怕打错了题给您留下不好的印象。课一节课上下来，我发现，我竟然嫩在课堂上哈哈笑......是您，让我鼓起勇气，勇敢向前；是您让我热爱劳动，不怕苦，不怕累；让我分清真善美，假恶丑......万老师，我们想你，什么时候可以再见到你啊！
一年一度的教师节到了，我祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：xx
20xx年9月10日
给老师的一封信2
老师让我们把她当朋友，跟她讲讲心里话，我就写了一封信很不客气地说了老师的许多坏处，优点当然被我省略了，请老师原谅我的不懂事。
甘老师，说实在的，我真的很讨厌你，讨厌你布置的家庭作业，又难又多；我讨厌你，有无穷的精力，让我们听到数学二字就哀声叹气；我讨厌你的衣着打扮，那墨绿色的大衣，有点“乡巴佬”的模样。甘老师，我说出这样的话，你千万别生气，毕竟这是我的心里话。
甘老师，其实在我进六（6）班这扇大门时，在我第一眼看见你时，就觉得你是一个会让我们全班都喜欢的老师，可惜，你让我失望了，你总是让我们写稀奇古怪、从没见过的题目。
甘老师，我们私底下用一个词来形容你：重男轻女。男生的思维的确比女生敏捷，这点，我们都承认，但面对男生的讽刺，我实在受不了。每次窗户都是我们擦，男生们则在操场上追追打打，闹得满头大汗，他们看到我们流汗时，却说我们不务正业，闹得流汗；窗户上有一点点脏，你都会说我们没认真干，你知道，你那话说出来时，我们的心里是什么滋味吗？你当然不知道，因为你已经成为一个“机器人”了。
甘老师，以上是我想对你说的话，我也提几个意见，望你能接受。
一、每天课少一点，我知道这样说让人觉得很没修养，因为你自己也很累，但我希望你能少上一点。
二、每天讲的内容少一点，因为一下子讲那么多让我们很难消化，每天少讲一点，让我们能真正理解。
三、每天的作业能让我们感到轻松，乐趣中做完数学作业。
四、这一点是我们几个好朋友共同希望的：希望你能说话算数。记得有一次，你布置家庭作业，说好只布置十题，报完之后，你突然说：“嗯，这题不错”，又让我们记下了第十一题，记完之后，我们都合上了本子，你却说：“再布置一题”，无奈之下，我们又记下了第十二题。
还有，最近发生的一件事。我们去纪念馆扫墓，并且要进去参观，我们在外面等了一分又一分，好不容易要进去了，你却说：“回学校”说完头一扭，带着队伍走了，一路上，同学们不知埋怨你多少声，我当时恨死你了，不知道有多少次想发条短信，好好地臭骂你一顿。
五、这是你的`形象问题，你总是穿在我们眼里老土的衣服，李老师有四十几岁了，看起来却比你年轻，原因就是，她会打扮。她有时上午穿一件衣服，下午又换了样，让我们总觉得她是一位善变的大姐姐，每节课都期待，而上你的课就不同了，你总是循规蹈矩地穿同一件衣服，让人觉得没有新鲜感。
六、我希望你上课能生动一点，有趣一点，我们都不喜欢死气沉沉枯燥的数学课堂。
甘老师，以上有许多不该说的话，希望你不要生气。还有些建议望你接受。
给老师的一封信3
亲爱的蝴蝶妈妈：
您好！
转眼间，我们已经是五年级的学生，成为了一个品学兼优的孩子。我们从无知的一年级，到现在，学会了做人、做事的很多道理，但我们这些巨大的改变，又怎么能离开您的谆谆教导呢？尽管您为了我们已经十分操劳，但每天，我们看到的还是您那亲切的眼神、会心的微笑。
蝴蝶妈妈，您用爱滋润了我们每一个人的心灵，您那默默无闻的付出，我们永远也不会忘记！您带领我们畅游知识的海洋；打开科学宝库的大门；您向辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着祖国的花朵；您又如一根燃烧的蜡烛为我们照亮了光明的前程……您的认真、您的负责、您的无私，深深地感染了我、震撼了我，让我在您这种精神鼓舞下更加地努力学习，好让您看到您的付出没有白费。
在我犯错时，您有时是语重心长地说服教导，可有时却是严厉地批评、教育，促使我赶快改正。老师啊，我能理解您对我严厉地爱！我们就像一颗幼小的树苗，而您呢，帮我们除去了那些不好的枝杈，用心地护理我们，为我们能长成参天大树打下了良好的基础，成为祖国新一代优秀的接班人而辛勤劳动。而那生活中的点点滴滴，更能体现出您对我们的无限关爱。忘不了，在炎炎夏日下，我的水喝完了，您毫不犹豫地从办公室给我接水的身影；忘不了，母亲节读书会上，我和您亲密地拥抱在一起时的情景；忘不了，我们一起到红旗渠游玩时我走丢之后……啊！老师！多么伟大的名字！您给予了我们数不尽的关爱，您的形象将会永远刻在我的心中！
亲爱的蝴蝶老师啊，您那真挚的`爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜；您那赤诚的爱唤醒了多少迷茫；哺育了多少自信；点燃了多少青春；催发了多少征帆……您为了我们而逐渐衰老的生命，却永远闪耀着不灭的光环！时光在飞逝，日月在轮换，不知不觉，那个不同寻常的9月10日离我们越来越近了，这可是属于您自己的节日啊——那个伟大的教师节！
您为我付出的太多，千言万语，不如在这个温馨的节日里大声地对您说一句：“蝴蝶妈妈，我爱您！”
祝：蝴蝶妈妈身体健康，笑口常开，青春永驻！
给老师的一封信4
x老师：
您好！
这学期，您是我们的语文老师。我一见您，就油然而生一种亲切感，感到您是一位和蔼可亲的老师。我第一次听您的课，您绘声绘色的'讲述，让我听着听着就入了迷。当您跟我们说，您的散文已经在报刊发表，小说也即将出版时，我们惊叹不已，我和所有的同学一样，对您充满了崇拜和羡慕之情。
是您教会了我们写作，当我看到我最近的一篇作文得了88分和一颗星时，我高兴得简直想要跳起来，走在回家的路上，我感到天格外的蓝，阳光也仿佛格外的灿烂，连凛冽的北风吹到脸上，也感觉不到疼痛了。
x老师，我也有对不起您的地方。有时您上课抽背书，我都心惊胆战，因为我没背郭、熟，怕被您点到，背不下来。等您说抽查结束时，我的心才慢慢平静了下来。有时上课时，有许多问题，我都回答不出来，这是因为您让我们预习课文时，我没认真预习。我感到很羞愧。
x老师，您教我们语文后，我的语文成绩就慢慢提高了，但有时您在上课时，我没认真听，作业有时也没认真完成。我会改掉这些毛病的，请您相信我并且帮助我。上课时多提些问题给我，也许，我就不容易走神了。
您是学校的领导，有时很忙，但我多希望您能多一点时间给我们上课啊！
敬祝
工作顺利
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
尊敬的黄老师：
您好！
我是一名新来的学生。因为是小学即将毕业的关系，所以我们的学习也越来越紧张。我也知道这一年对于我们来说是多么的重要。
记得刚开始踏进这个校园的时候，学校对我来说是陌生的，您对于我来说是陌生的，新的同学对于我来说也是陌生的`。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展怎么样的活动？对于我们有怎样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，那时候我对这个新到来的学习生活环境充满了好奇。我想，你也一定想对我有更深的了解吧！
我是一个活泼好动的男孩子，但有点害羞，因此刚开始来到这个班级的时候没有表现地很活跃，而你却时常激励我，这使我信心倍增，感到格外温暖。
虽然只跟您相处了一个月，但我觉得您不但样子长得漂亮，而且教书教得有方，特别是那神奇的嘴巴和眼睛。记得有一次，我们班的小明和小刚在别班同学的宿舍里搞破坏，将别班的宿舍搞得乌烟瘴气。您知道这件事之后，让他们在班里承认错误，做检讨，而他们却死口不认，你只好把他们请出走廊。如同警察审问小偷般严格，老师像位魔法师，用自己的嘴巴吐出法术，使他们俩深受启发，并在全班作了检讨。
您不仅在生活上处处关心我们，在学习上，也处处为我们着想。
开学的第一天，我早早就来到了学校，走到教室门前，不觉惊了一下，我突然发现在黑板上写了一句诗，还画了很多画。显然，您已经来和久了，看着这一个个工整的汉字和一幅幅美丽的画，我的眼泪不觉流了下来，心想：老师，您真伟大！您为我们操碎了心，您真辛苦！我一定会用优异的成绩报答您！这时，我眼前有出现了这样一幅画面：深夜了，星星和月亮都已经熟睡了，而您却还在微弱的灯光下备课，批改同学们的作业，您是多么辛苦呀！
黄老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”祝您：身体健康，万事如意！
此致，
敬礼
您的学生：黎晓涛
xx年9月5日
给老师的一封信6
罗教师，陆老师，黄老师，你们好：
非常感谢你们，能如此细心地来了解孩子，这个主意真是非常好!
馨远现在六岁七个月，是一个非常乖的孩子，自理能力也还可以，开学以来，为了适应新的小学生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九点前要睡觉，早上闹钟响后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作业，弹钢琴，然后再玩……，前两天不太适应小学的'作息时间，回家说，很累，第二节课就想睡觉，但从周三开始，她就感觉好很多了。
馨远喜欢画画，剪纸，天天在家里画公主，然后剪下来，做成各种纸人，现在的兴趣班有钢琴和舞蹈，一直学得很认真，有时候也会觉得练琴辛苦，不想练，但最终都能坚持完成每天的任务。
做事情认真是馨远的优点，但她的缺点也很明显，就是自信心不够，不敢表达和表现自己，跟小朋友玩时，总是一个跟随者，回答问题时，总是不敢回答或是很小声地回答，担心自己答错。
馨远特别需要鼓励和肯定，在课堂上或是集体活动中，因为胆小，她往往很沉默，被动，需要老师来主动关注她，我们希望馨远在新的环境中，能够在老师的鼓励和引导下，变得主动，大胆，敢于表达和表现自己。
家长和学校是一个教育的联合体，我们家长会一直关注自己的孩子，倾听老师的意见，让孩子有自性而乐观的性格，能够一直快乐地成长!
谢谢教师们对孩子的付出，衷心祝福老师，节日快乐!
写信人：
日期：
给老师的一封信7
亲爱的黄老师:
您好!
我是您一、二年级的学生，我是李xx。
现在我在三年十一班读书，我交到了许多知心的好朋友，还有一位很帅气又英俊的老师。虽然，三年级的功课变难了，但是，我的老师还是把我们教到会为止。
我们班有许多的高手，个个身怀绝技。像扯铃高手──张xx、作文高手──吴xx、跳绳高手──陈xx。而且他们都是我的朋友呢！
现在，让我来介绍我最要好的`朋友──吴xx，他长得高高瘦瘦的，他常常会去永福公园跟我玩战斗陀螺，有时，还会一起打篮球。可以说他是我最要好的朋友呢！
我祝您平安快乐。
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的老师们：
你们！
2022年1月8日，我市确诊两例新冠肺炎患者，此消息一出，引起了全市人民的重视。学校停课，部分单位停工，天津市卫健委紧急开展部署，划定了封控区、管控区、防范区……接着，我市开始了全民核酸筛查；在筛查点，我们却看到了不同的身影、新的面孔—人民教师。
在咸水沽一中核酸筛查点，看到您们的身影，我无疑是吃惊的——昔日与我们朝夕相处的老师们，竟已在数九寒冬默默加入到志愿者队伍，战斗在抗疫一线。您们像医务工作者一样穿上了厚厚的防护服，戴上了口罩、面罩，和他们共同进行抗疫的工作，共担战疫的责任。
“马上到”“我能去”“在路上”，一句句发自肺腑的感言、一个个忙碌却又坚定的身影。您们不分昼夜，身体力行、以身示范给我们上了一节生动的“抗疫实践课”，您们用实际行动告诉我们什么是责任和担当。校园里，您们是优秀的人民教师，三尺讲台书写风华；抗疫一线，您们是勇敢的'战士，用实际行动诠释教师的责任与担当。
《淮南子》有言：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”在津南疫情如此危急之时刻，我们看到了您们所凝聚的、所迸发出的强大力量。人民教师团队与医务工作者团队凝聚了强大的合力：不怕危险，不惧冬寒，在深夜两点多的津南大地上仍坚持着核酸采样、登记信息、运送物资、逐户排查等工作。据统计，全区有3877名中小学教师奋战在抗疫一线。我想，您们一定为此牺牲了很多——或是放下了家中嗷嗷待哺的孩子；或是忘却了教学工作的劳累，为了津南区的父老乡亲，为了国泰民安而勇敢地冲在抗疫一线；或是夫妻共同出征，以一家之力，助抗疫大业。您们舍小家、为大家，逆流而上，保家卫国，去守护千千万万个家庭；您们用担当、实干和一颗赤诚的心，选择了责任与坚守。您们虽然在不同的抗疫点、隔离点，却有一个共同的名字——“最美逆行者”。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是对您们最好的诠释。您们筑成了抗疫防线，助力海晏河清；您们参“战”，为天津打赢奥密克戎筑基；您们舍小家而顾大家，铸就了时代强音！侠之大者，为国为民，您们心怀人民，与人民共克时艰、风雨同舟，在新时代抗疫精神的画卷上添上了浓墨重彩的一笔，丰富了中华民族精神的时代内涵。
冬日之阴霾，终会散去；春暖花开之日，必会到来。您们的负重前行，为的是人民的岁月静好，为的是莘莘学子今后的学习与生活，为的是国泰民安海晏河清。“或多难以固邦国，或殷忧以启圣明”，我们从来不是无难之邦，但我们因有您们这样的人而屡屡都能看到希望的曙光。
晚辈从苦难中成长，国家从灾难中砥砺奋进筑脊梁。我们相信桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声；我们相信破釜沉舟，百二秦关终属楚。您们——可亲可敬的人民教师，是中华民族的脊梁！而今后我们也要像您们看齐，勇接时代接力棒，担脊梁之任，长风破浪。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
给老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好!
光阴似箭，我已是初三的一名学生了，我的成长和进步，让您操了不少心，真的非常感谢您，张老师在您教我们语文课的时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的'荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
张老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;张老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
张老师，上初三这一年是一个不平凡的学年，也决定着一个孩子的十字路口问题，我知道初三的重要性，我会抓紧时间好好学习，争取中考考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教师节快乐，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生：卓臣
给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好！这可能不是我第一次给您写信了，而且，每一封信的内容大致都一样，但是，我最想对您说的还是：“老师，您辛苦了！老师，感谢您！”
您是在三年级开始教我们班的，尽管这样，我们对您的感情却丝毫不少，谢谢您四年来对我们的教导，四年了，我依然没有忘记您刚来的场面。
那天，我们过完了暑假，回到校园中，迎接我们在这个校园第三学年的生活，从此，我们认识了您。
您刚走进教室的时候，有些同学的脸上有一些惊讶和一丝诧异，当然，我不例外，心里的问号不自觉的就产生了。这是谁？怎么没有见过？是学校的老师吗？为什么来我们班了？范老师呢？难道是换了一个新老师吗？……是的，是换了一个新老师，换了一个新得更好的老师教导我们。
您让我们猜您的名字，您说，您姓郑，而名是让我们猜。您说，您的名字中寄托着像花朵一样美丽的芬芳的希望。
那时，班里确乎是真得炸开了锅，有的同学说您叫郑美丽，有的同学说您叫郑丽芳。我看着您，面带笑容，和蔼的望着我们。从那时起，我便觉得这是一个好老师，她会无私的教导我们，呵护我们。
在欢笑之中，我们已经猜中了您的名字——郑丽芳，这确是一个多么美妙动听的名字啊！我们亲爱的新老师的名字。
我们在欢笑中度过了一节课。
之后，您一直教我们到现在，在这期间，您与我们有过许多美好快乐的回忆。
现在，是快要毕业了，说真的，我真的有点舍不得您，使得您教导的'这个班级。
时间是匆匆的，当我为您递上这一封信时，我们都已经快要毕业了。我一直都很想知道，我在您的印象中是什么样子的，我在您眼里是否是一个好孩子。
我还记得那次，我跟爸爸妈妈去“森林半岛”那里看到了您，当我听到妈妈说：“看，那是你们班主任吧。”心里就一下子紧张了起来，我看见了您在那里，随妈妈过去，站在您面前，我当时紧张的不得了，当时更改的反应就忙微弯起腰，低声的说了“老师好！”那时我的身体就像不被控制一样做出了那样的反应。我不知道我做的够不够好，但，只是看到您的笑，我的心便平静了一些。
我一直都很怕我在您心里是个坏学生，那次，我跟朋友走在上学的路上，您带着一班的女孩在哈佛美语幼儿园对面的早餐店买早餐，我看见了您骑着车，围着围巾，一眼就认出了您的我当时正在听朋友说话，我真得不知道该怎么办，没有说出“老师好！”没有与您招呼。我从您的身旁过去了，我不知道您有没有看到我，但我看到了您却没打招呼，您教导过我们见到长辈和老师打招呼这是一种礼仪和对人的一种尊重，而我却没有做到，我心里很过意不去。但我希望您能原谅我，下次我一定不会有这咱胆怯了。
亲爱的老师，感谢您的教导，您在我心目中一直都是一个好老师，而且永远不会改变。我快要毕业了，但我们一起的这四年时光我不会忘记。
感谢您老师，谢谢您对我们的教导。，尽管时光会流逝，但我们对您的感激是不变的。您那美丽芬芳的名字也会如同花朵一样一直存在于我记忆的路上，感谢您，郑老师！感谢您！
祝您青春常在、工作顺利、万事无忧！
您的学生：董雨佳
20xx年x月xx日
给老师的一封信11
敬爱的___老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮着我们前进的道路，让我们茁壮成长。章程建设祖国的花朵！
我觉得您更像一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的花朵。您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。老师您还培养了我们许多的学习习惯。
_____常，一课经常分成两个课程来上，第一课帮助我们理解课文层次；第二课时，让我们深入理解课文的每一段每一句，完成课后练习题。有了两个课程，我们不仅把课文理解透了，还积累了许许多多的好词好句。
课上，您更认真的指导我们，经常枯燥，_____淡的一节课变成了内容丰富的一节课，正如此，我们每个同学的.写作水_____都有了不同的进步了。
老师，您为我没付出了许多。花儿以它富有的芳香回报大自然。我要我上的进步，来向您表示感谢！
祝您身体健康！
写信人：
日期：
给老师的一封信12
尊敬的老师：
你好！不知道现在的你是否已经得偿所愿地走马上任，接着再教另一批新的学生？我好讨厌你，你为什么要走呢？当语文老师告诉我，你走了，不再教我们了，我的心顿时像被掏空了一样。曾经说过不流泪的我，紧抿着嘴唇，努力不让眼泪流下来，却不知不觉地早已泪流满面。伫立在窗前的我，多么希望你能出现在那个夕阳惨淡照映的校门口，泪水，溢满了眼眶，我闭上眼，努力不让眼泪流出来，心里无数次默默祈求你能出现，然而我睁开眼，却未看到你。你真的舍得抛下我们，离开吗？
也许，我应该理解你，那是你的工作，你的人生，你有足够的权利选择支配，但是你为什么不说一声就离去，让我一点的心理准备都没有？傻傻的我一直在等待着你的到来，给我们上课，却没有等到你，寂寞的门口，一片死寂。
老师，还记得你和我们在一起讨论问题的时候吗？是你告诉我“人生成败在于抓住机遇”，你要我们好好学习，要我们创造自己不凡的'人生。可是以后，你还会在我迷茫时指点一下我吗？在我失败时还会听到你的鼓励，在成功时还能听到你的教诲吗？我，还有机会吗？也许，根本就不可能，我们每个人都在人生的路上辗转不停，又怎能奢望一辈子的相聚，而不分离呢！星期五的早晨，上课时，你说：“傻孩子们啊！要是有一天我走了，你们可怎么办呀！”我以为这是玩笑，我不在意地顽皮地说：“没关系，照样活呗。”却不知道预示着你真的要离开。晚自习时，你说快考试了，让我们好好复习。那时的我，上课老走神，所以对于一些题我总是含糊不清，你拿起我的书，认真地给我从头讲起，直到我懂了，你才选择离开，高兴地离去。每次，上课的你，总会时不时地告诉我们要好好学，只要有你，我们就一定会考上高中。那时，我虽然笑你够自恋，却在心里对你深信不疑。是啊！我们有如此一个勤恳、认真的老师，我们还会怕吗？一向没有信心的我，昂起了头，不再惧怕，不再担心，勇敢地接受那一次次的挑战。然而，你走了，我们也进入了瘫痪的状态，我所有建立起来的自信也随之瓦解。那天，我给你打电话，我叫你回来，你沉默无语，你只告诉我：“一定要好好学，长大了，也许就会在高中碰见。”为什么呀？我真的好讨厌你，讨厌你就这样抛下我们转身离去，可是，老师我又好想你，想你对我的孜孜教诲，想你问我“懂了吗”的专注神情。然而，如今，我还是会祝福你，祝福你工作顺利，祝你身体健康。也很感谢你，感谢你能在我们放弃自己的时候，给我们讲道理，感谢你曾那么认真地给我们上课。谢谢老师，再见了！
您的学生:xx
给老师的一封信13
尊敬的王老师：
您好！经过近一个月时间在xx中学的学习生活历练，我的孩子毕瀛改变真的太了！我们看到了一个截然不同的毕瀛，不再是那个玩厌学的顽童，我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的'可能！由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的！我的毕瀛，还得了银奖的奖状，毋庸置疑，这一切都是xx中学，是以您为代表的冀中老师带给的！真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出，谢谢！
说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善，更加懂得尊敬师长、爱护幼小，被街坊邻居没少夸奖；其次是学习方面，出现了一百八十度的转弯，能够自觉投入学习了，部分科目的成绩让人眼前一亮，特别是语文方面，过去孩子比较内向，最不爱说话，不善于表达，经过冀中的培养，现在变得爱说了，说话逻辑性更强了，内容也丰富了；其他方面也有明显进步，我们最没想到的是孩子的自理能力原来这么强！入学之初，各种担忧，现在来看孩子长了，不需要我们再婆婆妈妈。
总之，孩子变化很，虽然只是短短一个月的时间，孩子各方面都变得优秀多了，而非仅仅学习方面！xx中学，正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子！感谢之余，希望王老师严格要求，同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信14
各位西瓜班的老师们：
你们好！感谢你们这段日子以来，对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导，让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动，不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了，这一切的改变，都是各位老师的功劳，在这里向老师们说一声感谢您！辛苦您们了。
更希望在往后的日子里，我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下，能度过一个欢乐健康的童年，以及学习到更多的事物。看到孩子从学校放学回来，都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事，例如：童谣，儿歌及舞蹈，心中就有一股欢愉和欣慰。
看到孩子一天天成长，一天天茁壮，就像呵护一株小树苗，怕它风吹日晒，雨淋，当中的酸甜苦辣，有欢笑，有挫折，有时又充满无力感，相信各位老师一定和我们做父母的.心性差不多，能当幼教的班老师，一定要有更多的爱心与耐心，才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们，因为教导一个孩子成长，就像打一场长期战争，有时会让人身心俱疲，这时就要老师与家长互相打气，鼓励，才能继续让孩子平安和快乐的成长，最后谨祝各位老师身体健康，天天欢乐。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
亲爱的郭老师:
您好!
您是我们敬爱的班主任，是我们爱戴的语文老师。您的幽默、博学都令同学们钦佩不已。
最近，我遇到一个很烦恼的问题，想向您请教，所以提起笔来给您写这封信。作为一个女孩子，我该不该、能不能与男生交朋友?
现在在班上，男生和女生都保持一定的.距离。班上若有男生和女生在一起打闹、说话或互赠礼物，很多同学马上就会在后面说闲话：“看他们俩的亲热劲儿!”“就是!”还有人造谣、夸张地仿效，弄得两人哭笑不得，不再来往。
在原校，班上的男生和女生总是无拘无束地相处，男生和女生之间建立了深厚的友谊。现在，假如我在大街上遇见以前班上的男生会很自然、很热情地和他们打招呼，但如果换成是现在这个班的男生，我只能像没看见一样擦肩而过。
其实，我认为男生和女生除了性别的不同外，人格、身份都是平等的。男同学在数学、自然等反映思维和知识面的课程上表现得很好，而女生在语文、美术和英语等反映基本功的课程上表现十分突出。男生比女生坚强，女生比男生细心，男女生各有所长。大家在一起可以取长补短，共同学习，共同进步，正所谓一枝独秀不是春，万紫千红春满园嘛!我认为男生和女生之间纯洁的友谊远远胜过了男女间的恋情的价值。
那么，我们是否应大胆地与男生交往，面对“交朋”这个严峻的问题，摆在我们的面前，我们应该怎么办?屈从流言蜚语，还是毫不理睬?郭老师，希望您能拨开我们心中的重重迷雾，让我们走上正确的道路。
在此，我祝您和您的家人身体健康、工作顺利、美满幸福。
谢谢您在百忙之中看这封信。
此致
敬礼
【给老师的一封信】相关文章：
给老师的一封信06-12
给老师的一封信02-26
给老师的一封信02-26
给老师的一封信02-26
给老师的一封信02-26
给老师的一封信02-26
给老师的一封信02-23
给老师的一封信02-23
给老师的一封信02-23
给老师的一封信02-25