给老师的一封信(共15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
亲爱的陈老师：
您好！
当小草长成大树，但鸟儿挥动着翅膀探索未来时，我们小学六年的生活也即将成为过去，不管我们有多么得不舍，多么得依恋，我们还是要接受命运给我们的安排，投入到新的怀抱，只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和怀念。记忆中的一切都是美好的不是吗？
六年前，我们幼稚而任性。当我们为了小事儿哇哇大哭时，是一缕白色的身影在逗我们开心，并准备了一堆堆的糖果。当我们破涕为笑，露出天真无邪的笑时，您也十分愉快地朝我们笑了笑。是您没错了，您就是那缕白色的身影。那个堕落到人间的天使。
您的笑掺和了太多情绪，每个笑都包含着您对我们的爱。即使嘴上不说，但生活中的点点滴滴早已表达出来。
还记得当学生获得奖状时您的笑吗？那时的您，慈祥得就像我们的母亲，浮出一丝丝欣慰的笑。不知道，那张鲜红的奖状有着您付出的多少心血吗？您只是摆摆手，认为这是学生的努力。但想要进一步的提高，基础当然要巩固、牢固。您不知道，那层基础是最重要的，它为我们铺好了最底层的水泥啊！
还记得当时您请了“产假”，又因我们一塌糊涂的成绩而特早回来的笑吗？那个笑像是用力挤出来的。它包含着您“恨铁不成钢”的失望，包含着您对我们的担心、焦虑与牵挂。只是您想不到，几个月不见，再见时会是因为这个令人晴天霹雳的原因。您很疲倦，但您仍要撑下去，为我们扭转乾坤，恢复好状态。
还记得当时我们班的`黄某某同学和林某某同学因发生口角而进行打架，您处理这件事的笑吗？那个笑应该用“苦笑”一词来形容比较合适吧！它包含着您的无奈，也包含着您的劳累。您要适当处理此事，不偏不倚，实在难上加难！其实，您只要我们平平安安、开开心心不是吗？但是说来惭愧，我们连您这一点点的心愿也满足不了。
还记得我们这些“好奇宝宝”闪着水汪汪的大眼睛，向您提出一些稀奇古怪的问题时，您总是哭笑不得，好像很想笑痛了肚子似的。但好像为了不伤害我们弱小的自尊心和探究问题的好奇心，一直强忍着笑声爆发出来。它包含着您对我们的纯真而感到内心的澎湃，对这种感觉的向往与熟悉感。因为小朋友的心境是最纯净，最天真无邪，不是吗？
还记得那时您处理“小说风波”的这件事吗？当您聊到您少女时期也十分爱看小说，脸上顿时微微泛起了红晕，嘴角微微上翘。那时的笑，一定是回忆起少女情怀的往事吧！
它包含着您的害羞，也包容着您的理解，您明白我们现在的心态。因为您也曾经体验过，虽然小说是不真实的，却是让每位少女对爱情的憧憬的幻想。您并没有像其他老师一样禁止我们看小说，只是要求我们不可以影响成绩就OK。
还记得那时您在转“呼啦圈”所发出铃铛般的笑声吗？那时的您，心态一定和我们一样，因为您那时的笑声好动听，就像带点调皮气息的天籁之音。所带给我们的感觉好亲切，好自然，不掺杂一点污染的成份，让人不由自主的超您靠近，被您的气息所吸引，不再把您当为老师，而是能倾谈心事的知心好友。
陈老师，你呕心沥血地教育我们，而我们却不能让你开心，只会让你生气、劳累。老师，我们真得爱你！我们的爱是最真挚的，请别质疑我们的爱，要不然我们会好伤心的。
我们真心向你说：“对不起。”我们已没有机会气你了，你会怀念过去的点点滴滴吗？相信我们，我们一定会回来看你的！
祝：
事业顺利、身体健康！
给老师的一封信2
亲爱的葛老师：
感谢您的那一次提拔，让我第一次感到责任的力量。
还记得那是五年级下学期的一节语文课下课，我去教室后面花架那浇花，您看到其他的人都在玩，而我却在浇花整理花摆放的位置。您觉得我很有责任心能够胜任卫生委员这个职位，正好我们班缺一个卫生委员，所以您就当众宣布让我当卫生委员。
听到这个消息，我按捺住了我心中的激动，开始思考如何保持我们班教室的整洁。我被我的样子吓了一跳，我什么时候为班级着想过，我想这就是责任的力量吧。
时光匆匆，转眼就到了星期五。
下面播报这周的文明星班级，xxx班，一二班五七班，六一班，六二班啊！我的心跌到了谷底，我们班这次没得到文明星班级，我用余光看看您，发现您并没有生气的样子，我悬着的心放了下来。但您又说：邓启涛，下课到我这边来。我的心凉透了，还指望能得到同学的.宽慰，结果得到的全是来自同学们的嘲讽。
终于下课了，我来的您身旁，您问我这次为什么没有得到文明星班级，我紧张的说：我叫他们值日，他们都不听我的。好，你去跟马奕博说，谁要是不值日扣一分。您不仅没骂我，好给了我扣分的权力。从这以后，我们班次次都是文明星班级。
感谢您的那一次的提拔，不然现在我还是没有责任感。
祝您桃李满天下！
您的学生xxx
20xx年6月23日
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您们好！
不久我们将要离开就读了六年的育英学校，给多彩的小学生活画上一个圆满的句号。提起笔给你们写信，我的心里充满了留恋与不舍，有许多的话想要说，却不知从何说起。
可敬的谢老师，您虽然只教了我们不到一年，但是却给我的印象最深刻。您接任我们班时，并没有嫌弃我们，而是一再鼓励我们，记得您上的第一节课，您对我们说：“我们这个六一班没有一个笨孩子，既然我们幸运地接受了上天的赐予，那就应该迎难而上！我希望你们能改掉以前的拖欠作业的懒毛病，尤其是那十几个孩子，要摘掉不及格的帽子，总之，你偷懒，我绝不允许！”谢老师您的话掷地有声，一个学期下来，果然欠作业的少了，有七八个摘掉了不及格的帽子。本来我们还怕您治理不了我们这个纪律差极了的班，没想到您来了后，我们班的那些“捣蛋天王”倒是安分了许多。您用您的人格魅力树立了威信，您多才多艺，您常常带领我们遨游在语文王国。您常常说：“只要你们仔细观察，认真感悟，生活处处皆文章。”您常常说授人以鱼莫如授人以渔，您教我们写作文的诀窍，让我们班的作文有很大的提升。在这快要离别的时刻，我们该如何表达对您的感激和敬意呢？
尊敬的余老师，说实在的，我本来有些恨您，您无情地丢下我们，丢下教了三年的我们，我们好伤心难过！可是想想，您奔您美好的前程本也没错，天下没有不散的宴席，我们迟早也会分别的.，是不是？祝您一切安好！前程似锦！
亲爱的姜老师，年轻漂亮的您，就像我们的大朋友，你读的英语朗朗上口，动听的话语把我们带进美妙的英语王国。即使学习负担再重，您也不忘跟我们开开玩笑。喜欢您的微笑，也喜欢您生气的样子。这些都在我的记忆中定格！
园丁的汗水，在绿叶上闪光，在我们心灵结果。老师们，您是大海，我便是海中自由自在畅游的鱼儿；您是一盏明灯，我是夜行的归人......
育英学校，我们就要分别了，我轻轻倒带，将这些可贵的记忆珍藏！
祝老师们身体健康！事业顺利！家庭幸福！
给老师的一封信4
亲爱的雷先生:
你好。
首先，我祝你婚礼快乐！
我们就要毕业了。在过去的三年里，谢谢你养育我，送我们去一所好的中学。
四年级时，你来到我们班。我一环顾四周，就发现你是个超级老师。当你宣布你的学历时，我非常钦佩你！
当你教我们中文的时候，你不只是像其他老师一样“严格”，而是给我们带来一些幽默和快乐。同时，它也让我们更容易学习，更牢固地记住我们的'知识，而不是像其他老师教我们的那样死板。
当我们做错题目时，你会教我们小心翼翼地改正，直到我们理解为止。你注重教学方法，从一个例子中得出推论，并用类比来帮助我们开阔思路。
你很和蔼可亲，就像我们的亲戚一样。因此，你既是我的老师，也是我的亲戚。
雷先生，毕业后你还会记得我吗？如果你不记得也没关系，我会经常给你写信的。不要更改你的电话号码！
我将用我的知识回报你！
祝你:
青春永驻，孩子早生！
你的学生:张俊杰
20xx5月12日
给老师的一封信5
亲爱的老师：
您好！您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树；是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。
老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的`感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖；您的爱，使我们学会了许多知识；您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩！
老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长！老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长！老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长！老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远！我一定好好学习，不辜负您的教育之恩！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
最近让我印象深刻的事，就是被你请到办公室“喝茶”。还记得当时你正查问其他同学的作业情况，我在一旁有些不安地等着。直到你问到我时，你叹了一声，从椅子上站起来，并把椅子推到一边，面对着我，说：“最近学习是不是不用心啊？从你写作业的字也能看出来匆匆忙忙的样子……”
我没什么好反驳的，都应了。你略带怒色，说：“之前也找你谈过，但是这次可要记住我的话。”我便挨了几尺子的“教法”。虽说我并不委屈，但被批评还被打的滋味当然不好受，我心情低落地正要离开，但当我回身要走的一瞬间，我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一个，我想起你曾经对我说过你总是对我的作文充满期待，像未拆封的礼物般不舍拆开才放在最后。而如今这样的期待仿佛成为一种习惯，这样的重视好像也习以为常。我可不能辜负老师的期望！我好像看到了你在批到我的周记时翻开本页的小心翼翼又匆匆忙忙，在读文章时的迫不及待又生怕看到结尾的样子。
我的心不再沉重，在迈出门的`一刻回头，看到了你又继续忙碌工作，为我们操劳的身影。我多想对您说，老师，您辛苦了！
我的作文本发下来时，我看到你写在文后的那一大段批语，又想起你在谈话时对我的教导，我心里感到愧疚，因为我的学习态度根本不及您对我的良苦用心，从那之后，我开始思考如何能更用心学习呢……
最后，感谢您对我的耐心教导，感谢您对我的良苦用心，同时也祝您教师节愉快！您的学生：尹一凡
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
五年级升六年级时，每个班都将重新安排一个数学老师，这也意味着在接下来的一年里，将有一个新老师。
就这样，徐老师，您来了。在刚刚接触您时，我认为您上课时太无聊了，不一会儿，我的身子就瘫下去了。就这样，一个星期的数学课浑浑噩噩过去了。谁知，在这周课即将结束时，您竟冷不丁来了次抽考。这可打得我措手不及，再加上我这周心不在焉的状态，我竟得了“78”分。
虽说这次考试的卷子是年级公认的难，但这分数实在太低了，我的历史最低分不过“87”。这下，我更不相信您的教学水平了。
随着一次次小测验成绩下来，只有一个个用红笔打的分数“74，83，76”，我对自己的`数学信心也快消磨殆尽了。直到有一次，我看见试卷上两个鲜红的大字“面谈”，这两个字如两把利刃，戳得我的心生疼。
下课后我鼓起勇气去了您的办公室，心想大不了被您骂一顿完了。
可谁知当我第一只脚刚踏入办公室门时，就看见您微笑着向我招手，示意我过来。我受宠若惊，脸上愁眉苦脸的神情也都消失不见了。我快步走到您身边，您放下平时那严肃的神情，慈祥地对我说：“这几次的考试成绩都不理想，是有什么心事吗？跟老师说说。”
我不知不觉地垂下头说：“就是突然间换了新老师，有些不习惯。”
您打趣道：“哦，原来是因为我呀！”后话锋一转说：“我向你们以前的老师打听过，你学习能力不差，思维还特别灵活，我相信只要你调整好状态，学习成绩一定会突飞猛进的，加油哦，要相信自己。”
听了您这段激励人心的话，我好像对您有了新的认识。在之后的课上，您总是时不时地关注我。而我，好像也在您的课堂上发现了一个新世界。
从那之后，每周的周练，我都能拿高分，赢得了同学们的掌声。您也向我投来了赞赏的目光。
谢谢您，徐老师。在我低谷期发现我的不对劲，陪伴着我，重新站回了巅峰。
快毕业了，在以后的时光里，少有机会能与您再会。我真后悔没能及早遇到您。
别了，徐老师……
给老师的一封信8
亲爱的老师：
您好!
在与您共同度过的五年小学生活里，您教会了我们很多知识、很多人生道理，您那慈祥的面容，永远深深地刻在我心中。我真诚地想对您说：“老师，您辛苦了，我永远感谢您!”
老师您对我们的学习要求非常严格，每一个字的笔画、每一个字的读音，都要求我们能正确掌握，不能有半点马虎。有一次我的毛笔字没有写好，您不但没有批评我，还十分耐心地手把手地教我怎样握笔、怎样蘸墨汁和怎样运笔。在您一次又一次的辅导下，我的.毛笔字很快有了提高，在期末考级中，我得了“优”，无比高兴，心中默默地说：“老师，谢谢您!”
您不但教学一丝不苟，而且对学校的活动也十分认真负责，积极参与。还记得那次歌咏比赛时，在您的带领下，同学们个个摩拳擦掌，每天抓紧一切休息时间排练，一遍又一遍地精心编排，推敲每一个细节、每一个动作，在您的不懈努力下，我们班终于取得了全校第一的好成绩。
您就像一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人;您就像一位园丁，为祖国培育花朵;您就像心灵的净化器，是最可敬可亲的人。
您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的五年级。成长路上您的关爱、叮咛与教诲我都将铭记在心，在今后的学习中我会更加努力。
最后我衷心祝愿您：
身体健康、家庭幸福、桃李满天下!
给老师的一封信9
尊敬的凌老师：
近好！
几天来心情总是很不好。寄一封信向老师致以问候。向您道歉，也可以说是感谢。很意外吗？
那一天，龙朴丽告诉我：凌老师想见你。真的，我怀疑自己的耳朵。三年之后，您还能记起那个个性极强、顽皮的学生吗？很惊喜。您的形象在我脑海中不断地浮现，陈年琐事渐渐的清晰起来。
那一天，我到官埠中学已是中午时分。看到曾经的校园，是那样熟悉而陌生，心里有一种不可名状的感觉。几次有跨进您的办公室的.冲动，脚步却是那么的沉重。您曾经引以为荣的学生，并没有想象中那样体面、风光，却是如此的狼狈，只能给您徒增叹息。虽然我好想见您，对您说声谢谢，但最终选择逃避，匆匆离开校园乘车去了渣江。
那里有我另一个向往之地——县二中。虽然在那里我只待几个月，但每次去玩的时候，所有的同学都是热烈欢迎我，甚至有人佩服我。说实在话，我好高兴、好满足。老师，我不想说我无能，也不想谈家中的不幸。只知道前面的路，还好长好长，自己要勇敢向前行。
可以说小时候的梦很大很美，也缤纷多彩。随着岁月的流逝，梦缩小了，最终变成了现实。而今，让我看到现实中太多的无奈，体会到生活的艰辛。让我感到幸运的是，您还记得我，而且印象是美好的。在人海茫茫的开放城市，人才多如牛毛。对于一个高中肄业的我来说，遇到的困难可想而知。每当遇到困难想自卑的时候，我会告诫自己：我也曾经拥有过很风光的日子，那时的我也不错。我并不比别人差！这样，心情就开朗了许多，得到了解脱。
在陌生的南国漂泊两年，收获甚少。在我的内心深处，只有这样一份感叹：别以为我很潇洒地回到故乡，其实，我早已把所有的酸甜苦辣艰难地隐藏于心坎，外地毕竟是他乡。也不能说这两年是虚度年华，至少它让我回到现实中，我不得不改变自己，我不再是以前那股纯真而霸道的我。真的，我只追求平凡的人生，平平淡淡地度过。只求平安就足够了。老师，你说是吗？
我在这里的工作还算称心如意。值得庆贺的是，我很幸运，别人看得起我。我很单纯，目前拥有一份看起来还可以的工作。所以现在，我还没有考虑是否离开这个熟悉而又陌生的城市。虽然寄居在拥有人口最多的开放城市，一个人单枪匹马在这里，但总少不了孤独、寂寞。每当此时，我会想起我的家乡，我的亲人、老师、同学。我讨厌那种日出而作、日落而息、周而复始的生活，向往工作轻松、没有压力的机关单位生活。
我觉得自己很矛盾。有时我想在别人面前保持彬彬有礼的淑女形象，有时我又想变回自己，干脆来个我行我素。有句名言说得好：“走自己的路，让别人去说吧”！老师，你说呢？
老师，您一点一滴的教诲，我会一直珍藏。
这次就写到这，下次再叙。
祝
合家欢乐，万事胜意！
给老师的一封信10
老师：我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。
那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。
只要有爱，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的`天使。
老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。
我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。
老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。
现在，我告别了童年，也明白了很多。
蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。
直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。
老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。
我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。
现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！
在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。
我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”
老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！
给老师的一封信11
您好！
老师，在这光阴似箭，弹指之间中，一年已经悄悄过去，那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟，却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样，有酸、有甜、有苦、有辣······而到我们仔细回味时，而又回味无穷。
在这一年之中，是您教会我们做人的道理；是您教授我们许多知识；是您宽容我们，理解我们。上您的课的时候，我们总是觉得很轻松，很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中，对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默，更使我们喜欢上了语文。当我们做题时，更加感觉到老师讲的是那么透彻，那么仔细。
原老师不仅在学习上对我们很负责，而且在工作上也是一丝不苟。
记得在两个月前，老师您带病上班。在早晨的时候，我们就已经知道老师您生病了，我们都以为您不会来了，没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间，我的心头微微一震，没想到老师真的来了，此时，教室里鸦雀无声，我们都可以清楚的听见同学们的.“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润，而略显苍白，我突然觉得老师苍老了好多岁，我们开始懂事了起来。有的同学多老师说：“老师，今天您生病了，不要给我们上课了，我们会自己复习的，老师您就放心吧！我们不会给您惹麻烦的，也不会惹您生气的。”“对呀！对呀！”同学们附和道。这时，老师的眼睛红了，用沙哑的声音对我们说：“同学们，看来您们真的是长大了，知道心疼老师了，但是，教授学生知识，是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心，老师还坚持得住。”说完，老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课，我们上的出奇好，在这节课上我们踊跃发言，没有人讲闲话。下课了，有的同学为老师搬来了凳子；有的同学为老师端来了一杯水；还有的同学给老师一句亲切的话语。，同时我也觉得我们真的长大了。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，您对我的恩情我终身都不会忘记；您的一言一行，您的一举一动，我也不会忘却；您的笑脸，您的幽默，我永远不会忘怀。
祝
身体健康
给老师的一封信12
敬爱的李老师：
您好！
五年级上学期，您来到我们班，教我们语文。您对工作的认真负责，对我们的关爱，给我留下了美好的映像。从您那儿，我学到了许多的知识，懂得了许多作文的技巧与方法，习作水平有了很大的提高；同时，在您的教育下，我学会了做人，懂得并学会了珍惜母爱。在这里，我要对您说：老师，谢谢您！
记得您刚接我们班时，我对您有些反感，因为您作文布置得很多，而且很严厉，一篇一篇又一篇，写得我头昏脑胀的。有一次，就因为作文没按要求打草稿，中午放学，您就将我留在了学校重写。我很气愤，暴跳如雷，一百个不服气，认为您是在为难我，气得泪水在眼眶里打转。不过，时间久了，我才明白您的良苦用心，因为我们的作文能力很差。正所谓“严师出高徒”。如今，在您的严格要求下，我的习作水平有了很大的提高，这真的要好好感谢您。老师，没有您的`严格有求，哪会有我今天的进步；没有您的悉心指导，又哪会有我习作上的突飞猛进！真的，老师，我要真诚地对您说：老师，谢谢！
老师，我要感谢您！您不仅给予了我学习上的帮助，而且还教会了我做人。
老师，我真的很佩服您！您很幽默，“鬼点子”也很多，每当同学犯错误，您总会婉转的给予批评，同学们也因此都喜欢您。一次，您编了个故事，批评一些同学桌子乱糟糟的。当您的目光投向我时，同学们都将目光投向了我，让我感到无地自容，恨不得将头插进抽屉肚里。虽然当时感觉丢了颜面，但从那以后，我学会了自理，再也没将桌子弄得像“猪窝”。
那次，您布置了一篇题为“×××，我想对您说”的习作。在写作第一稿时，文中写了妈妈教我学骑自行车，我摔倒后，妈妈非但不上前搀扶我，还对我大喊大叫，让我自己爬起来，言语中我对母亲充满了抱怨与愤恨，还说“妈妈根本不爱我”。两天后的一次课间，您将我叫到走廊上，语重心长地对我说：“孩子呀，作文就是做人啊！你妈妈把你拉扯大，多么不容易，你怎么会恨她呢？你想过没有，妈妈为何那样‘冷酷’，又为何那么‘无情’？那是出于你的爱啊！”您叫我回家读一读你写的《宽严之间都是爱》那篇文章，并要我读完后再写一遍。回到家，打开校园网，找了您的博客认真读了起来，终于明白了您要我读您的文章的用意，真正明白了什么是母爱，并圆满完成了那次习作，还得到了您的夸赞。妈妈知道后，更是对您充满感激与敬意。
老师，是您教会了我做人，是您让我懂得并学会了——做人就要懂得并学会珍惜亲情和真爱。从那以后，每当写完作业，我都会主动不帮着妈妈做家务；妈妈累了，我给捶捶背，渴了，给她端上茶水；并按照老师您说的，自己的事情自己做，很少让妈妈操心了……
感谢您，敬爱的老师，是您让我懂得了母爱的伟大，是您教会了我习作的方法，是您让我学会了做人……
感谢您，敬爱的老师，感谢您给予我的关心与爱护！谢谢！
祝您：
身体健康！工作愉快！
给老师的一封信13
老师：
你好!
人们常说，一位好老师的恩情是可以让他的学生一辈子感激不尽、受用不尽。是啊!我是您亲手栽种的小树中的一颗，我的萌芽、生长全都离不开您的悉心照料。开学的第一天，小小的我带着与熟悉环境的不舍，背着大大的书包，妈妈牵着我的手把我送进了校园。这时，您走出来迎接我们，您用您那温暖的右手拉住我的小手，然后微笑着把我领进了教室。您的.和蔼可亲，使我一下子喜欢上了您，我最爱上的，就是您的语文课。课上，您风趣幽默，总是变着法儿，把一个个拼音字母、方块字排成队，让我们牢牢记住它，忘也忘不掉。
常老师，有件事或许您早已忘却，但那件事早已深深刻在我的心里。一次，我和小伙伴玩捉迷藏，我一不小心从高高地石凳上摔了下来，额头出了血，手腕和膝盖也擦破了皮，渗出了血，我疼得哇哇大叫，一个劲的喊：“妈妈，你快来呀!好疼哦!”眼泪在眼眶里直打转。您听见我的叫声，急忙跑过来，背上我，飞快地向校医室跑去。到了校医室，医生们急忙给我上药、包扎。我看到您一脸焦急的模样，我的身上流过一股暖流，伤口也不是那么疼了。这一切也许您早已忘却，虽然您只带过我们一年，但您的音容笑貌却早已镌刻在我们每一个人的心上。您为我们付出了多少心血。粉笔灰染白了您的双鬓，眼角的皱纹和眼睛里的血丝是您不分昼夜、辛勤耕耘的见证。您的白发是为我们而白，眼角的皱纹是为我们而生，眼睛里的血丝是为我们而熬，我们敬佩您、爱戴您，亲爱的常老师。
花儿以它馥郁的芳香来表达它对自然的感恩，小草以它欲滴的翠色来表达它对雨露的感恩，我以我学习上的进步来表达对您真诚的感谢!
祝您身体健康
您永远的学生：陈羽
给老师的一封信14
亲爱的黄老师：
您好！
首先谢谢您给我的来信，您的信启发了我，我很惭愧！我不该每次都偷工减料地写作业，我讨厌自己，今天这封信是我给您的一次道歉。
这学期我非常讨厌这种学习态度，应付那些作业的确是我的.不对，从您的信中我读出了您对我的重视，如果不重视我，那就不会单独写信给我。是的，我的语文作业这学期是很差劲，不过，我觉得我的数学作业有那么点好转。
今天，我何思远对您保证，从此以后一定认真学好，认真完成作业，改变以前不好的学习态度，这次期中考试一定考出优异成绩，用实际行动来证明我不会辜负您对我的期望！
最后祝您身体健康，工作顺心！
讨厌自己的孩子：何思远
20xx年4月14日
给老师的一封信15
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的`同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
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