乐文网>作文大全>书信>给老师的一封信

给老师的一封信

时间:2023-07-11 07:44:59 书信 我要投稿

给老师的一封信(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信(热)

给老师的一封信1

亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的`心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  您的学生:王嘉薇

给老师的一封信2

亲爱的x老师:

  您好!幼小的树苗已开始茁壮成长,毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的,但是老师的教诲也是伟大的,必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。

  还记得四年级的运动会时,我在墙角坐着低着头,非常紧张,正为50米跨栏发愁呢!细心的您发现了并鼓励我说:“孩子!没有什么紧张的,只要咱们努力了就行!”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的!最后我赢得了小组第一,您又给我了一个大大的拥抱,这一刻我永远不会忘记。

  在这六年中您的辛勤培育,我内心十分感激。在学校,我有时学习习惯不好,上课容易走神,做作业慢,您总是对我说:“运动场上你不是不服输,跑得很快吗?学习上也要有这股劲,要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课,让我巩固知识,慢慢地我也有许多改变。

  我有时犯了错误,您第一想到的不是如何斥责我,而是和我谈心,分析我存在的问题是什么,如何改正这个错误,您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候,您会过来安慰我;在我取得成绩时,你的脸上露出了欣慰的笑容;每一次作文,您都尽心尽力地帮助我修改;每一道错题,您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人,教我知识,让我爱上学习,让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师,但您一定是对我最负责任的老师,对我的'影响十分大,感恩有您!

  小学将要毕业了,我又高兴又伤心,高兴是因为我长大了,要上中学了,伤心的是我们会分离。xx小学是我的母校,您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上,您的关心和叮嘱,我都会铭记于心!遇到您,我十分幸福!

  祝您幸福,安康。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

尊敬的xxx老师:

  您好!

  总以为时光那么漫长,今天他却插上了翅膀;总以为自己自己特别坚强,此刻我却热泪盈眶。

  离开妈妈的呵护,看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱,耳边围绕的是您细雨般的笑声。您是土壤,为我们提供丰富的养料和足够的水分。您有一种精神叫作奉献,您有一种品质叫做无私,您有一种信念叫做忠诚。这六年多么漫长而短暂,暮然回首,发现您一直伴我左右。

  您对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”。这也是您教学的方法。您要求我们做到的,自己总会做得更好。

  今天,您的母亲去世了。“您还能照常给我们上课吗?早就听闻你对您的母亲感情很深,承受着丧母之痛,您是不会来的。带着种种疑惑与猜测。我们仍准时坐在教室里。8点多钟,一个看上去,疲惫的身影走进了教室。刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。您从容的环视了一下四周。开始给我们布置作业。您声若洪钟,字正腔圆,那标准的纯正的普通话令我们一下子为之折服,羡慕不已。

  您终于忍不住了,哭得很伤心。趴在讲桌上,一声不响。老师,您知道吗?我们那时的心当时像刀割一般的痛。我们不是学过一句话吗?人间的葬礼——天堂的婚宴。振作起来,您还有我们,人死是不能复生的,这件事已经发生了,就无法挽回。我们多么希望能为您分担一下,可是我们没这个勇气,因为我们知道,越是提起这件事,就能让您越加伤心。所以我只能通过写信的`方式,来安慰您。告诉您:”我们愿意跟您一起分担苦难这杯”美“酒。“

  下课铃响后,您走了,可我们还默默的坐在教室里,坐了很久、很久……

  您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;您是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您两袖清风,茁壮成长的学生确实您一生的财富。春华秋实,岁月不老。您从如花的岁月走来,粉笔沫染白了您的鬓发,您用无私的母爱,博大的父爱,谱就着教书育人的时代颂歌;您忠心耿耿,无怨无悔,续写传道授业解惑的新篇章。

  我歌唱您,校园里棵棵白杨向天歌,数不尽您平凡的故事有多少;我赞美您,在希望的田野上万紫千红,数不完您付出的心血有多少;我感谢您,漫漫人生路上,您给我知识,教我做人的道理。

  我已是六年级的学生了,再过三个星期我就要毕业了。就要离开这美丽的校园和于老师您了。可是您知道吗?我多想对您说一声:”:谢谢,您辛苦了!在小学里,我为有您这样的老师而感到骄傲与自豪。我永远不会忘记您,这位曾经带我们走向成功的老师!“

  现在,一切将要过去了,虽然留恋,但是我必须继续向前。桃花流水三千尺,不及恩师送我情。于老师,您放心,我们一定会做一只只搏击苍穹的雄鹰,不会辜负您对我们的培育。

  您一定要保重身体,等到有朝一日,我们出人头地的那天,再来母校相聚,像您说一声:“老师,我们没有辜负您的期望。”

  祝您永远辛福,健康。

  您的学生刘钇坊

  20xx.5

给老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  我就是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的教学方法就是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的.建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。

  首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血,而不太在意学习差的同学,我认为这样并不好,因为学习差的学生也就是班级的一员,应该人人平等,希望老师不要这样,让学习差的同学一样能找到自信心。

  其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。

  再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。

  再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?就是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉就是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。

  最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的状态迎接下一节课。

  以上就就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

  祝:老师一切顺利!

  学生:刘XX

给老师的一封信5

敬爱的吕老师:

  您好!

  我有许多话想对您说,但又不知从何说起。

  吕老师,在我刚踏入学校时,我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我从幼儿园来到小学,对这里的一切都非常陌生。在您的教导下,我知道了要遵守校规,要遵守课堂纪律。上课时,您是严师;下课时,您又是我的好朋友。

  吕老师,教了我三年,彼此之间也产生了感情;您的一个眼神,一个动作都有着深刻的.含义。我们之间还发生过一些小事:当您调课不还的时候,我们总在下面窃窃私语;当您发威的时候,我们总在下面胆战心惊……您的一举一动都铭记在我的心。

  吕老师,我要向您献上一首诗歌,表达我对您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船桨,

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我是一根蜡烛,您就是一根火柴,

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

  假如我是一棵小树,您就是辛勤的园丁,

  有了园丁的培育,大树才能长得高大挺拔。

  吕老师,您就是一个兢兢业业,把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。

  敬祝:

  工作顺利!

您的学生:杨晰然

给老师的一封信6

亲爱的x老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年时间飞逝,转眼间我就要毕业了,感谢六年来您对我的教导。你总是无私地为学生们付出着,在教会我们知识的同时也教会了我们许多人生的道理。您是我最感激的启蒙老师。

  还记得我第一次犯错时的情景吗?您教导的学生那么多,可能已经记不起来了,但我仍然记忆犹新。那天,迷糊的我把听写本交到了词语本那里,词语本的总数就少了一本。您让我们都站起来,然后点到名字再坐下,您一本一本地翻着,周围的同学们一个一个地坐下,最后只剩我一个人站着。我害怕极了,您还什么都没说,我就“哇”地一声哭了出来。可是谁知接下来的不是一句严厉的批评教训,而是一只温暖的手。您抚摸着我的头,对我说:“没关系,这种错误下次不要再犯就好了。”您还跟我说,谁都不能避免犯错,一些小错误是可以理解和原谅的,但不能屡犯,屡犯就要挨批评了。我拭干了眼泪,不再对犯错感到害怕,变得勇于直面困难并且解决它,这个使我受益匪浅的道理也被我永远铭记在了心里。

  那件事已经是好久好久以前的了,还有一件事,是最近发生的,您一定还记得。

  前几天,我们学了一篇阅读叫《不识字的老师》,在我们理解句子的时候,您又教会了我们一个人生的道理。“再痛苦的一天,那玩意儿也有下山的时候。”您滔滔不绝地讲着课,告诉我们“那玩意儿”指的是太阳,意思是再痛苦的`一天都会结束。您接着书本上这句话对我们讲,再痛苦的事情都会过去,当过去以后,再回忆这件事,也不会感到像当初一样的痛苦、难受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的事,到了来生都是传说。您让我们抱着乐观的心态去感受生活,不要害怕挫折。

  感谢您,x老师!我要用我的实际行动来回报您。虽然我的成绩没有特别好,但是我可以帮班级做事,替您排忧解难。我会出黑板报、会打扫教室卫生、会帮老师管理纪律……只要是我力所能及的事情,我都会努力地去做。

  您的每一条道理我们都会牢记,您的每一滴汗珠都会得到我们的回报!x老师,您辛苦了!

  祝身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信7

亲爱的侯老师:

  您好!

  在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着,写给老师的一封信500字。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。

  还清晰地记得,我们怀着对学校的憧憬对老师的仰慕走进校园,六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,天天清晨,我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

  我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我平时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的'目光看着我,似乎在激励我以后继续努力。

  六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的`每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;

  您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;

  粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范,您是太阳,您是河流!

  老师我想对您说:"老师,我们衷心感谢您,爱您。"

  祝您事业有成,笑口常开。

给老师的一封信8

尊敬的顾老师:

  您好!最近身体好吗?一切顺利吗?过暑假了,好久不见,所以给您寄来了这封信。

  顾老师,您知道吗?每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗时,我眼前就会浮现您给我们上课的情景。

  那节课,您在讲台上教我们一种新句型,我们则在下面做笔记,我突然感到全身发烫,而且头昏脑胀,连写字的力气都没有了,径直倒在了地板上。您见我昏倒了,便停止了讲课,又叫中队长领大家读课文,然后麻利地带我去医务室测体温,我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈,很快,我妈把我接了回去。晚上您还到我家,把笔记本给了我。我打开一看,您帮我抄好了剩下的笔记!那时,我的眼圈发红了。

  顾老师,您知道吗?您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长,俗话说的好:“不想当元帅的'士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手,您把他们一一叫了上去。而我因为胆小,并没有举手。“还有别的同学吗?”您大声地说。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一块儿,我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气,使劲把手一举,差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言,我说出了想了很久的话,获得了阵阵掌声,那场面我永远也忘不了,当然,更忘不了您的眼神。

  顾老师,您知道吗?我们都说最爱上您的课呢!您知道吗?我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢!您知道吗?我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢,所以,您要做好准备呦……

  祝:

  万事如意,越活越年轻!

您的学生:

给老师的一封信9

亲爱的老师:

  您好。

  老师,您是红烛,点亮了别人,燃烧了自己;老师,您是园丁,辛勤地哺育着我们;老师,您是春雨,浇灌我们成长;老师,您是指航标,引导我们前进的道路;老师,您是避风港,让我们这些迷路的小船,有家的温暖;老师,您是……

  开学那一天,我第一次见到的就是您,妈妈把我带到了一(2)班,是您,用甜美的微笑来迎接我,让我对您没有了陌生,没有了距离感。是您的亲切,您的和蔼,让我瞬间喜欢上了您。您的微笑让我不再害羞,让我不再尴尬,让我不再胆小,还记得那天么?您像妈妈一样,和我聊天,妈妈没有来接我,我急哭了,但您安慰我,说您陪我一起等妈妈,那个时候,我觉得您好高大,在您怀里,我不用害怕,不用逃避,总是让我那么安心。

  语文课,是我最爱的课,也许是因为您的教学方式独特,又也许是因为您和蔼可亲,也许是因为初次见面,您给我留下了深刻的印象吧!上您的'课,我总是特别的专心,而且,做作业时,也是那么认真。

  您交给了我们知识,让我们认识了许多拼音字母,让我们学会了写作文,让我们在书海中翱翔,让我们……也许这些您都已经忘了吧!但我会永远铭记您的恩情,我永远都忘不了,深夜,您在窗前批改着作业的身影,永远都忘不了,同学受伤时,你关切的眼神,永远也忘不了,同学们失去信心时,您鼓励的话语,这些我都忘不了。与您相处了5年了,谁也说不清楚您为学生付出了多少心血,谁都说不明,在这5年中,您为我们做了多少。虽然,如今,您已经有小宝宝了,但在我的眼里,您永远是这么的年轻。

  小鸟懂得感恩,懂得帮年迈的父母寻找食物;花儿懂得感恩,懂得用自己的芳香来报答大自然的养育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香气,来报答风儿的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己学习上的进步,来报答老师您的教育之恩。

  祝您青春常驻!

给老师的一封信10

敬爱的徐老师:

  您好!

  第一次给您写信,有点儿紧张哦!

  这个寒假,我认为过得有点散漫无章,或许是因为期末考试不错,玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际,我计划有规律地完成一切该做的事,却全在狂欢中给荒废了。

  马上就要开学了,我天天计算着开学日子的临近,心里有着无可抑制的慌张。是的,我很怕在开学的检测中栽跟头,很怕自己的名次下滑,更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的`事情,却又惦记着另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。

  还有几天就要进入下学期的生活了,我总在担心自己是否已经做好了准备?这个寒假有太多过后令我后悔的事,皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的,只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了,一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。

  抛开这些不说,对于新的学期,我总是有着新的期待。在我看来,新的学期总是一个新的起点,虽然大家基础不同,起点有高有低,但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词,我想我的一个寒假都败在这了,我总想着明天再说、后天再做,却未曾想过,如果没有了明天和后天,该做的事都该如何是好?到了学校,这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落!太多要改变、检点的地方了!

  新学期新气象,五科主课的成绩应是要往上拔一把了!在这一点上,我想征求您的意见:在学习之余再上兴趣班,是否会影响学习呢?(当然,是与英语有关的。)我只怕“心有余而力不足”啊!虽然父母都认为没有大碍,但我认为还是可以询问一下您的意见。

  最后恭祝您元宵节快乐!谢谢您认真地看完我的信!

  祝您

  身体健康

您的学生:

给老师的一封信11

曾老师:

  您好!

  放寒假好久了,没有见到您,所以想写封信给您,说说我过年发生的趣事。

  正月初二,我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年,遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣,提出要去爬山。我们欣喜若狂,争先恐后地说好。事不宜迟,妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的,而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲,顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩,不应该不照顾妹妹,于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛,一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应,终于爬到了山顶,妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了,我们横冲直撞,不小心“撞”到了一户有狗的人家,我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。

  姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆,我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏,玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我们过意不去,又试着堆起。

  初四,我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车,平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车,我玩兴大起,邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上,航哥哥来推独轮车,这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛,车速太快,没有安全保障,让我们紧张得尖叫!

  曾老师,您瞧,在乡村这样广阔的天地里,久居城市的我们度过了健康、快乐、美好的.春节!您的春节是不是也过得丰富多彩呢?

  祝您

  心想事成,万事如意!

  您的学生:陈佳程

给老师的一封信12

敬爱的洪老师:

  新年好!

  放假这么多天了,我真的很想您,您过年开心吗?这个寒假我玩的可开心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、买书买玩具,当然没忘了做作业和看书。洪老师,在过去的一年里,我有很多地方做的不对,让您费心了。在新学期我要好好努力,改掉做小动作的习惯,做一个听话的.好孩子!最后祝您身体健康!

敬礼!

学生:詹争东

给老师的一封信13

贾老师:

  您好!

  最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

  记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

  当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的.最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

  贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

  祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!

  您的学生于皓淞

给老师的一封信14

致老师

  美好的你在美好的假期生活中

  令人期待的假期如约而至,感谢一个学期里认真工作的你,在自己的岗位上以不同方式为了孩子做出的积极努力与有益支持!

  寒假即将开启,给自己一个窗口,看到、找到、过上踏踏实实美好的`生活,过一段不“忙”的日子;给自己一个闲暇,感觉、尝试、体会心跳、呼吸与日常同频的自在,过一段属于自己的日子。那些日子,掌握在自己手里,在身旁走过,也在心里留痕;那些日子,没有了监督,你只是听从自己,在自律中前行。

  生活即教育,要想给孩子如同世界一般的生活,作为老师的我们至少要去体验一下,除了物质的世界,还有文化的世界,还有心灵的世界。世界并不遥远,用心体会,就在看似普普通通的日子里,就在你内心的某个角落里。

  临近开学的时候,你要做一个3分钟美好生活的PPT,我们将随机分小组在园长工作室内喝茶分享。期待!

  有几点高要求,希望老师们克服困难保证完成!

  一、做安全标兵。外出时,保护好自己,保护好家人,保护好有关联的人,一定平安归来!

  二、做健康达人。美食,养眼、养身第一;美酒,用情、养心第一;美好时光,陪伴家人,照顾自己,身动,心动。

  三、做时尚楷模。牢记社会主义核心价值!低碳环保,不做破坏环境的事儿;信息畅通,一对一真诚祝福联络感情;开动脑筋,寻找不花钱少花钱的小确幸;尊老爱幼,传承美好。

  四、做一个好人。吃点亏不要紧,受点气没关系,委屈一点又何妨,那都是在滋养一个好人的品质。做一个好人,是深层的幸福。

  当然,除了享受生活,你还有工作,记住,开学时,要带着学期工作计划!一早三不忙,从容不迫做事,是最高级的自信。

  后附下学期《业务重点工作》《常务重点工作》《党工团重点工作》内容,请参考学期重点安排好自己的工作。计划请于开学前以电子版形式交给分管领导。

  最后,祝福你在新的一年里,以健康之身心,以美好之自我,陪伴家人,幸福生活!我们明年再见!

给老师的一封信15

敬爱的x老师:

  您好。

  今天,我想对您的课堂提出一个小小的意见:上课时请不要说反话!

  我非常喜欢听您的课。可是,反话会让课堂变得有点……嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。

  反话,我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们,那种力量足以让一个大力士放下拳头。

  我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识,或是和同学们开几个小玩笑。

  我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的`亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。

  为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇,那么他在生命的最后一刻一定会后悔:我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!

  您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很想念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。

  好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,如果您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:

  老师

  如果,我是一只小小的船儿,

  漂泊在知识的海洋中;

  那么,您就是那轻松拨动着的桨;

  如果,我是那高高的参天大树,

  把枝丫伸进高高的蓝天,

  那么,您就是悄悄滋润我的雨露;

  如果呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,

  那么,您就是教我飞翔的母亲。

  老师,人生中必不可少的雨露,

  悄悄地,滋润我们长大。

  请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。

  祝您:

  工作顺利!

  您的学生

【给老师的一封信】相关文章:

给老师的一封信06-12

给老师的一封信(精选)07-07

给老师的一封信[精选]07-08

[精选]给老师的一封信07-06

(精选)给老师的一封信07-06

(精选)给老师的一封信07-06

给老师的一封信【精选】07-07

【精选】给老师的一封信07-04

给老师一封信02-23

给老师的一封信02-23