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给老师的一封信

时间:2023-07-15 07:49:38 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信

给老师的一封信1

程老师:

  你好!

  这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!

  你有很多优点也有很多需要改进的地方。

  首先先说需要改进的地方吧!

  第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

  第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的.响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!

  第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

  这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......

  你好的地方也很多!

  第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!

  第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

  第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!

  第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

  这些是你的优点希望继续保持!

  我要用句话来表示对你的总体感受!

  “初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

  (本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

给老师的一封信2

敬爱的李老师:

  您好!

  今天是教师节,祝您节日快乐,同时,我也想对您说声谢谢。

  记得我小的时候,是一个不太爱说话的孩子,学习成绩也不怎么突出,是您,让我当班干部,使我变得开朗起来,渐渐地,上课也敢回答问题了,这途中少不了您的支持和鼓励。也是您,让我参加各种比赛,不断地提拔我,使我的成绩更加优秀,在各种方面都有提升。所以,我很想说声谢谢。

  谢谢您,老师。

  每节课前,您总是十分认真地备课,就是为了给我们讲好这一课,每次看到您手上拿的教案,每一张纸都密密麻麻的记着东西时,我就想对您说声谢谢。

  每当班上有同学生病、受伤时,您总是很快赶到,将同学送到医务室,每次看到您脸上着急又关心的表情,我就想再说声谢谢。每次考试成绩不理想时,您也总会给我们分析原因,并鼓励我们。

  所以我依然想对您说声谢谢。

  李老师,谢谢您,谢谢您让我们从什么都不懂的孩子变得成熟,同时,我们也会用行动表示我们的'成熟、长大。我会做好课前的预习,认真写作业,做好自己,以此减轻您的负担。

  最后,我还是想说:“谢谢您,您辛苦了,节日快乐!”

  祝:

  工作顺利、节日快乐!

您的学生:廖望月

  20xx年9月10日

给老师的一封信3

敬爱的张老师:

  您好!

  当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  在我摔倒了的时候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的时候,是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的时候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因为身体不适,在教室里吐了,您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候,让我差点流泪。

  您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。这些年,我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血,我们的每一点进步都离不开您的教诲和帮助。

  一年级的时候,当我刚踏进“铁路小学”的门槛时,还是一个无知的,幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的`海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。

  师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。

  您在我身上播下了种子,那是关爱,那是对我无时无刻的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

  祝

  身体健康、工作顺利

  您的学生:

给老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  我要感谢您的教育之恩!在我们的生活和学习之中,离不开您的孜孜教诲;在我们为人处事和言谈举止之中,离不开您的循循善诱;在我们的成绩和成长之中,离不开您的细心教导。所有我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在给我们上课的时候,您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛,让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来,我的成绩逐渐有了提升,书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在课堂上总是对我们说:“苦心人,天不负!”正因为您用心良苦的'教育,让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,是您多多包容我们,是您多多关心我们,是您多多爱护我们,让我们认识到自己的错误,及时进行了改正。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心和关爱,谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘,我以后一定要好好学习,实现我的理想,绝不辜负您对我的期望!

  老师,太感谢您了!

  祝您

  身体健康

  您的学生:×××

给老师的一封信5

敬爱的老师:

  您好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”,这个词说起来容易,但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。

  清晨,您总是第一个来到学校,您上完课后,还要认真地批改同学们的作业,填写教案。不管有没有您的课,你总要到教室转转,每当放学时,您总是最后一个离开教室。我们离开学校后,可您还要备第二天的课。您上课提出的问题,有的同学回答错了,可您并不会批评,而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会,去请教老师,老师就会放弃自己的休息时间,帮我们把不懂的问题一一解答,让我们反复练习,直到搞懂为止。为了报答您的恩情,我们上课时要专心听讲、积极发言;课后,我们应该认真完成老师布置的各项作业,见到老师,微笑着问声:“老师好。”这些都是感恩。

  老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣呢?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的'殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:“老师,感谢你们!”

  老师虽然不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师您真好!

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬,这不是能够用言语来表达的感激,我也不想用多么华丽的辞藻来形容,我会用行动来表达,来证明,来感谢!

此致

敬礼

  爱您的学生:XX

给老师的一封信6

敬爱的何老师:

  您好!

  很快,新的一学期已经悄然来到我们身边,我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻,这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里,更加勤奋学习,希望能以一个令人满意的成绩,回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。

  当然这点评嘴上说说是没用的,要靠实际行动。我希望能在20xx至20xx年内尽可能

  的改掉我身上的缺点,让它不再出现在我身上。上课专心听讲,不做小动作;课前认真预习,课后认真复习.

  成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得

  者班廷说过:“人生最大的.快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过会到。

  有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我

  却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩

  来回报您!

  祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生

  20xx年9月5日

给老师的一封信7

尊敬的赵老师:

  您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

  昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

  这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

  在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

  昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的'前提下,尽可能的给我们系一个名额。

  浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

  最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

  谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

  郑州大学

  常军伟

给老师的一封信8

  我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。

  老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。

  记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的'扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。一封信

  “叮铃铃”,放学了,您走到我的座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”

  亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”

此致

敬礼

您的学生:###

  20xx年12月28日

给老师的一封信9

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的.,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

  20xx年6月7日

给老师的一封信10

亲爱的老师:

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的 。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的`情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。

  我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩。您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊。

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信11

亲爱的李老师

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我永不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作,在大多数同学看来这是理当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的'是您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,你循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使你忘记了周围的一切,我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您。我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的噪音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多少刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生道路。

  也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万击,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负你的厚望,在理想的天空中翱翔!

  此致

敬礼!

给老师的一封信12

亲爱的梁老师:

  您好!

  最近身体好吗?工作是否顺利吗?我今天写信给您,是因为我遇到了一件烦心的.事,想请您帮帮我。

  记得有一次,我在写作业的时候,我的同学他不小心地碰了我一下,然后我的书居然被笔水弄到了,把书本给弄脏了,我生气地说:“你为什么要碰我?”他笑嘻嘻地说:“不就是弄脏了书皮吗!有什么好生气的,你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢!”我听了之后越来越生气了,本想把这事告诉老师,可是老师又不在这里,我只好不理他。可是,想到我们曾经是最好的朋友,现在就为这件事情而吵架,我难过极了!

  老师!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!请你一定要帮帮我,帮我出出主意!

此致

敬礼!

  你的学生:曾文星

xx年xx月xx日

给老师的一封信13

尊敬的代老师:

  您好。

  老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。

  记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的`邹思雨带动我写字号。

  祝您身体健康万事如意。

  您的学生xx

给老师的一封信14

亲爱的老师:

  您好啊!

  最近工作可顺利?您身体健康吗?紧闭双眼才能看得见,那些曾经温暖鲜艳的画面。

  在我生病时,您问我难受不难受,要不要告诉家长?到了明天,我来上学,您有用那甜甜的声音问道:“你好些了吗?”

  当我考好时,您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲;当我考得不太理想时,你温柔的眼神告诉我不要灰心。

  老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。

  花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长;小鸟感恩天空让他们自由自在的'飞翔。我也要感恩您,帮我把知识点大门打开,让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁,辛勤的培育祖国的花朵。

  老师我长大后,无论是苍天大树,还是低矮的灌木,我都会以最鲜活的翠绿报答您。

  祝您工作顺利、万事如意、身体健康。

  此致

敬礼!

五(一)班 张渡

  20xx年X月X日

给老师的一封信15

敬爱的刘老师:

  您好!

  谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭,您就像一位慈祥的妈妈,教导我们,关爱我们。

  有时,您是和蔼可亲的,有时,您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学时,不适应学校的生活,不懂学校的规章制度,文明礼仪,您就不厌其烦地一遍遍告诉我们;下课了,我们在欢快地玩耍时,您就变成了我们身边的大朋友,加入到我们的行列,和我们一起玩耍;当有同学上课不认真听讲时,您就换了一副面孔,板着脸,把调皮捣蛋的.同学叫起来,批评他。

  夜深了,星星困得眨眼,老师,可您为了批改好同学们的作业,又下了床,打开台灯,仔细地批改起来。不一会儿,您的脸上露出了疲倦的睡意,可您还是坚持把它改完。

  谢谢您!老师,教给了我那么多的知识,传授给我无数的智慧。

  在此祝您身体健康、万事如意!

您的学生:张玲瑜

  20xx年9月13日

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