给老师的一封信
在我们平凡的日常里，大家都经常看到书信的身影吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信1
张老师：
你好！我好几天没有给你写信了，也不知道你在新乡那边怎么样？
这周五，咱们学校迎来了省级文明学校验收。早上一走进教室，老师就给我们安排了不同的卫生任务。分工明确后，我们就立刻带着劳动工具到清洁区搞卫生。同学们都忙得不亦乐乎。
我和张信淇包的是咱们班的清洁区。老师说，那是验收团领导必经之路，所以我俩格外认真。我们先把地面上的`积水扫到下水道里，然后，把地面上的果皮纸屑捡拾起来，倒进垃圾箱。随后，我们俩又把学校门口的荣誉榜擦干净。看着原本蒙着一层灰尘的玻璃变得亮晶晶，我俩开心地笑着，还不时对着玻璃做鬼脸。这时候黄校长走过来说：“嘿！这俩小伙子挺认真，擦得这么干净。”一节课的劳动虽然有点累，但是很开心。
张老师，这一周我读了《格林童话》。到目前为止，我一共读了四篇。我最喜欢的还是《青蛙王子》。这个故事让我明白：别人帮助你，你一定要记住别人的好。当别人遇到困难的时候，我们也要伸出援手。知恩必报是一种美德。同时，我们也要信守承诺，答应别人的事就一定要办到。
张老师，你已经外出学习两周了。我猜你肯定已经回到西峡了。你之所以不给我们说，肯定是想周一早上给我们一个大大的惊喜。对不对？
我要和爸爸一起去打篮球了，每个周六下午打篮球是我最开心的时候。
张老师，周一早上见！
学生
10月19日
给老师的一封信2
程老师：
你好！
这是给你的一封信，表达了我（们）对你一直以来的感想和感受！
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧！
第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让很多同学极其不满！
第二，你总爱拖堂，每次下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的响着）到最后下课时间已经没剩多少了，常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片！
第三，是额外的！嘻嘻！这条呢，是大家从你奖励给我们看的书上看出来的！不少人觉得“你很色”“教坏学生”！因为据拿到你奖励书的同学那得知，这些书里有个别会出现传说中“黄色”，比如淫秽语句甚至是图片！而就在你奖励书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本本来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传说中的“黄色”！！！所以总结出“你很色”！
这就是你的要改进的`方面，当然还有其他的还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多！
第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，常常让大家笑，感觉很亲近！
第二，你上课很活泼，不怎么严厉，对同学很好（除个别例外）！
第三，上课讲课生动，教导有方，以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态！
第四，和同学互动多，常常和同学打球，说笑，聊天！和其他老师不同！
这些是你的优点希望继续保持！
我要用句话来表示对你的总体感受！
“初一年级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，学生曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿模仿）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其学生不很严！且，讲课生动多多，教导有之绝佳特点，令其学子踊跃积极！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好教师耶！”
（本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）
给老师的一封信3
亲爱的陈老师，谢谢您这两年对我的照顾，这两年，过的很开心，谢谢您无微不至的照顾，关心，谢谢您这两年，对我的帮助，对我的包容，您是一个负责，有责任心，关爱学生的好老师，老师，我们觉得遇上了你这么一个好老师，是我们大家的庆幸。
虽然，我们天天见面，不太会用写信的`方式家对您表达，但是有些话可能当着您的面说不出来，所有，只能用写信的方式来表达我们对你的爱，陈老师，我们很爱你，爱你一次次的包容我们，爱你对我们那么好，爱你把我们当自己孩子一样对待，我们知道陈老师很爱我们，但关键的是我们也很爱你。
其实，有一件事，可能不太敢当着您的面说，在昨天走路队的时候，因为一些事情，我可能做了一件很过分的事，在听到您对我说的话时，心里其实挺不好意思的，也挺难受的，我觉得这件事我可能会铭记一辈子吧，当时，我对自己说，以后不会再说那么过分的话，因为我知道这不是一个女孩子该说的话，该做的事，想说一句，对不起老师，影响了班集体，也给您留下了一个不好的印象。
陈老师你记住，我们会永远记住在小学生涯有你这样一个老师，一个这么爱我们的老师，即使毕业了，我也会记住，在我的印象里有你这么一个负责，爱我们的老师，最后，谢谢您，老师，我们大家会永远爱你。
给老师的一封信4
教过我的老师已经有很多了，但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。
随谈，您已经快要接近退休的年龄了，但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛，为我们献出了所有的.热和光。
四年级的暑假，我报了一个毛笔班。第一天上课，老师说他姓刘，让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛，令我有些害怕。可是他对我们十分亲切，每个步骤都讲得很清楚。有一次，我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑，还是不是地咳两声，脸色看上去有些苍白，额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时，我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水，很吃惊，心想：刘老师，您为了我们能写好毛笔字，带着病给我们上课，谢谢您！我听刘老师的课更加认真了。
这次写字等级考中，我写的毛笔字被贴在了公布栏中，这不就是刘老师精心培育我的成果吗？刘老师，谢谢您，我一定要把我的成绩跟您分享！
刘老师，谢谢您！
给老师的一封信5
亲爱的蒋老师：
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。是啊！从我上一年级的时候，宋玉萍老师教我，宋玉萍老师是一个好老师，是一个温和的好老师，我第一次犯错误的时候，老师不是用武力解决，而是温柔的跟我说，以后不要犯错误了，我非常的听老师的话，这位老师只教我到三年级，就被调到别的学校，后来就是蒋佐丽老师教的我，她也是一位好老师。
蒋老师接班的第一天，我们都不听您的话，我们大家犯错误时您说我们也不听，用什么方法教育我们，我们就是不听，气得您也没办法。就这样，我们和蒋老师度过了一个学期，第二个学期的`时候，我们就像变了一个人似的，我们对老师非常的温柔，也很听老师的话，蒋老师对我们也很好，就像对待自己的孩子。有一次我过生日，是老师给我过的，当时我很感动。老师就像我的父母一样给我温暖，鼓励我进步，让我一次一次的改变。
祝：蒋老师工作顺利，平平安安，生活幸福，一天比一天漂亮。
石灰窑小学
20xx年4月21日
给老师的一封信6
敬爱的老师：
你好！
请允许我现在还能叫你一声老师，尽管你已经不当老师好多年了。可是现在想起来人生中的启蒙老师，关于理想的话题，对于未来的设想。总能够想起你来。
亲爱的老师，你是我初中时候的第一个语文老师，你的人如你的名字一般温文尔雅，温柔大方，让人第一眼看上去就忍不住喜欢。当然喜欢的是你身上的那种气质，你身上落落大方的那种气质，是我这么多年都学不来的。
亲爱的老师，尽管你教了我们没有多少天，就去交了其他班的学生。但是我还是依旧愿意叫你一声老师。因为你当我们一天的老师，就是我们一辈子的老师。
后来得知你被调走的时候，我特别的舍不得，但是因为那个时候你已经不教我们了，再加上那个时候自己年纪比较小，没有勇气去做好多的事情。
以至于当时给你写过一封长长的信，始终没有勇气送出去。
亲爱的老师，听说你后来当地电视台的主持人。这应该是你人生的`终极理想？因为你没有和我们谈过，所以我也就不得而知。
亲爱的老师，这么多年过去了，你一定忘记了我是谁。我只是你教过得为数不多的学生之一。不记得也没有关系。
亲爱的老师，想和你说一声抱歉，我也没有实现自己的理想，因为一名像你一样温柔大方的语文老师。
亲爱的老师，不管怎么样，不管你现在处在怎样的岗位上，都谢谢你曾经的教诲，也希望你能过得好。
你的学生。
给老师的一封信7
亲爱的赵老师：
您好！
我给您写信是为了一件很重要的事情——我的名字。
我有两个名字，“张萱”和“张宣”。那是因为您的原因，您总是把我的名字写错。您在随笔本上写的是我另一个身份——张宣。您还在教室后面的背书栏里虚拟了那个不存在的人物，从而害得您和全班同学都把称赞和功劳白白的送给了那个名字叫“张宣”的'人，当然，也就把我这个叫“张萱”的人给“抹杀”掉了。
张萱的萱，是一种植物，因为我属羊，需要草，同时它也叫忘忧草。我的父母这样为我起名是想让我没有忧虑。可被您一变后，我这一头小羊就没有草吃了（草字头没了），再说了，“张宣”的宣是宣传的意思，难道是我父母把我从忘忧草变成了宣传员吗？
所以，请老师努力一下，帮我把“张宣”送回到虚拟世界去吧，再帮我把我的另一个身份——“张萱”拉回到现实世界吧！
祝老师工作顺利，身体健康！
您的学生：张萱
20xx年3月29日
给老师的一封信8
敬爱的陈老师：
您好！
您刚来我们班的时候，对我们班的同学不熟。可时间久了，我们自然就熟了。我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您点燃的火花。
今天我写这封信，就是想表达我对您的感激之情。每次听写的时候，您都会先把要听写的词语记在一个本子上；每课一上完，您就会亲手给我们出适量的练习题。可见您对我们的.学习是多么的上心，对工作是多么的负责。
都说父母最辛苦，可我觉得老师您也辛苦啊！因为父母在家里只管一两个或三四个孩子，而老师您，要管的可是我们48个学生哪！父母挣钱不容易，老师您也是，您不止教我们一个班，您还有教别的班。您是多么不容易啊！老师，我跟您说，您不要老是批作业批得太晚。第一天考完试交上去，第二天您就改好发下来了，而且还批改得很详细。您做什么事都非常认真，您真是我们的好老师啊！如果有一天您不再教我们了，我也会永远把您铭记的。谢谢您了，敬爱的老师！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：蔡静莹
20xx年12月17日
给老师的一封信9
尊敬的老师，您好:
可能，您已经不记得我了。但是，我还要谢谢您。
记得，那是在我四年级的时候:我考了不好的成绩，回家被家人训斥了一顿。所以，我第二天就垂头丧气地来到了学校，同学们都以为我生病了，都不愿意跟我一起玩，就算去上厕所也不愿意和我打招呼。那个时候，我最不愿意碰到您。可是，我正准备回教室的时候，却碰见了您。您主动和我打招呼，可我呢，却连头也回的就回到教室了。您一看我那个样子，就什么都知道了。一下课，就叫我去您的办公室一趟，您主动给我说话，那时候我也不愿回头搭理您一下，您想到一个让我和您说话的方法，就骗我说，一会儿，去给你的`家长打电话去。我一听:昨天就没考好，今天要是今天和家长打电话，那我岂不是死定了。所以，我马上把我的头抬起来，我赶紧说:老师，求求你再给我一次机会吧，下次我再也不这样了。老师一听我说的话，就哈哈大笑起来，又说:我只是吓唬吓唬你，要你听我说的话，又没和你家长打电话，你害怕什么呢？老师和我说了很多很多的道理，比如说:一次考试的结果不重要，只有努力就好，没什么大不了的，加油，老师为你感到骄傲。老师，谢谢您，您以为这句话应该不会对我有太大的变化。可是就是您这句话，让我努力学习，谢谢您。
祝您:
身体健康，万事如意
给老师的一封信10
亲爱的梁老师：
您好！
最近身体好吗？工作是否顺利吗？我今天写信给您，是因为我遇到了一件烦心的事，想请您帮帮我。
记得有一次，我在写作业的时候，我的同学他不小心地碰了我一下，然后我的书居然被笔水弄到了，把书本给弄脏了，我生气地说：“你为什么要碰我？”他笑嘻嘻地说：“不就是弄脏了书皮吗！有什么好生气的'，你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢！”我听了之后越来越生气了，本想把这事告诉老师，可是老师又不在这里，我只好不理他。可是，想到我们曾经是最好的朋友，现在就为这件事情而吵架，我难过极了！
老师！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！请你一定要帮帮我，帮我出出主意！
此致
敬礼！
你的学生：曾文星
xx年xx月xx日
给老师的一封信11
亲爱的老师：
您好!
从见到您的第一面，那种充满昂扬斗志的气势深深的感染了我，“人活俩个字，精神“，这是您给我们的见面礼，然而，您所提到的那种精神在您的身上深深的折射着，因为您的到来，我的政治课不再那样的吊儿郎当，因为您的存在，我的政治成绩得到了提高。
如果不是您的到来，或许在上政治课是，我还是会一如既往的和以前那样随心所欲，说话，睡觉。但是，自从您给我们上政治课之后，上政治课就有种上“战场”的感觉，课前准备好课本笔记本，整个人也变得紧张起来，端端正正的.坐在座位上等待着上课铃和您的到来，可以说，在所有的科目中，政治课算最认真的了，是您让我从颓废;堕落中走出，有了自信和学习的动力。
有时候，心里觉得您就像一个“超人”，感觉您的精神能量永远都耗不尽，不管是晨读还是自习，只要是您给我们上课，精神都是那样的充沛。有一次，听您说一个晚上做课件，只睡了两个小时来给我们上课，但在精神上完全看不出一点疲惫，只是透过眼镜看到眼中淡淡的红血丝和暗淡的脸色，又看着讲课时那种一如既往的精神状态，心中不禁泛起心疼和敬佩，以前总觉得学生比老师要苦，那一刻才知道老师的辛苦学生永远看不到，或许永远也不会懂，虽然您有着“超人”的能量，但总归还是有着人的身体，不要晚上熬那么久，注意身体!
您传递给我们的不仅只是那些政治知识，更多的是教会我们如何做人，让我们在诱惑利益中学会选择使我们变得善良正直，让我们学会为他人着想，肩负起自己的责任。
您是一位严师，会在我们犯错误时严厉批评，甚至有时还会给我们一点教训，但是严师出高徒，是您的严厉帮我克服自己的惰性，带我走向进步，而您又是那么幽默，让整个课堂变得不那么枯燥无味，赋予课堂快乐学习的意义，带动我们的学习兴趣，更能愉快我们的心情，您从未放弃过每一个学生，不管他有多差，您都是那样费尽心思的让他记住每一个知识点，帮助他找到自信，或许，“谢谢”这两个字与老师您为我们付出的汗水和辛苦相比，是那样的微不足道，但还是真挚的："老师,谢谢您!谢谢您为我们做的这么多，谢谢您给予我们每个学生的帮助和关怀，谢谢您对我们灵魂的装点!祝新春快乐，工作顺利，身体健康!
此致敬礼
您的学生：高81班弓雅轩
给老师的一封信12
亲爱的老师：
您好！
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的 。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的'欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。
我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩。您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳！
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊。
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
尊敬的老师：
您好！
我是您教过的一个学生，我即将要离开我的母校了。因此，我向您提出于以下的建议：
一、下课时，有个别个同学和其他的`同学疯疯打打的，又有的同学是在打架和讲脏话，还有的同学甚至瞒着老师偷偷的去学校附近的小卖部里买零食等。
二、大多的同学都很不讲卫生，他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上，却没人去把纸巾捡起来，让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康，工作顺利
您的学生：xx
给老师的一封信14
亲爱的老师：
您好！
不知最近您身体如何，颈椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永远是伟大的。是啊！您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您犹如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评。啊！老师！您犹如春雨般滋润着我们的'心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝您：
身体健康！工作顺利！万事如意！
您的学生：李泉贞
20xx年1月17日
给老师的一封信15
尊敬的饶老师、黎老师
您们好！
自从我进入四年级以来，第一个认识的就是您们。您们教会我们许多知识。为了让我们扩展知识，您不惜自己上课的时间，而是为了我们知道更多的知识。饶老师，您在课堂上用自己的情感感染着我们，用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣，用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致，让我们也学会了你的读法，要在在诗中有重有轻。您总在遇到一些新出来的关联词和新词语的时候给我们讲明白，然后让我们造句或让我们来理解一下词语的意思。你在阅读中振振有词，那响亮的声音，再加上享受阅读的心灵，让我们理解您心中对阅读的热爱。黎老师，你的数学课上练习题很多，画角的时候总会让我们专注的看着，也会给我们示范很多遍。在做练习册的'时候你会先把难的题给我们讲，有时还会讲两遍，就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业，只要那一个单元还有许多人没搞懂，就只做一页，如果那一单元很简单，就做两页，都是为了不让我们冥思苦想。谢谢黎老师和饶老师，谢谢你们教会我们知识，我以后的作业会做得更好。相信在以后的三年里，我们可以相处得更好。
此致
敬礼！
学生袁嘉露
12月13日