写给老师的一封信

写给老师的一封信[实用]

　　在学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。写起信来就毫无头绪？以下是小编收集整理的写给老师的一封信，希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信1

尊敬的刘老师：

　　您好！

　　今天是一个特别的日子——教师节。在此，我祝您节日快乐！身体健康，万事如意！

　　记得，上个学期的一天下午放学的'时候，下了一场大雨，同学们都回家去了，由于我没带伞，回不了家，只好在学校里等家长来接。这时候，您看见了。拿了办公室的唯一的一把伞给我，我犹豫了，心想：您家也很远，您把自己的伞给了我，您怎么回去呢？这把伞不该要······没等我想完，您坚持把伞递给了我。自己却冒着雨回家。

　　老师，您想蜡烛一样点亮了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都是与您的辛勤劳动分不开的。老师，我爱您！

　　祝您：永远美丽，永远年轻！

　　您的学生：朱田硕

写给老师的一封信2

亲爱的魏老师：

　　您好。时间过得真快，在转眼之间，六年的小学生涯已经接近尾声。您是否还记得在刚刚接任我们班时，班上的同学们总是不认真听讲，在课堂上有说有笑，但您却总是一次次地给我们机会，让我们改正。有次在实验课上一位同学将水宝宝放进沸腾的蜡油中让蜡油变质不能使用，但您却只是对那位同学进行了一番教导并没有责骂他。

　　记得在上个学期的科学小组演讲中，我们小组没有经过任何排练就上台演讲，演讲前我的心脏因为紧张“咚咚”地跳着，面对台下34双眼睛，我强作镇静，深呼吸，吸气，呼气……很快我放松了许多，不再那么紧张了，演讲变得流畅起来不结巴了，那次演讲的内容是关于中国第一次登上月球的宇航员的相关过程，

　　正说着，突然台下同学向我提出一个关于人类登月时遇到哪些特别的问题，使我非常尴尬得回答不上来。您当时一个箭步跨上讲台回答了这个问题，并且又围绕这个问题做些知识拓展讲解，及时为我解了围。在您坚定的眼神中，我受到极大的鼓舞，感受到您的信任与期寄。接下来的演讲我更加自信，一边演讲一边用手去模拟飞行器着陆时的姿势，将原本单调无趣的演讲变得表趣横生，同学们也听得津津有味。演讲结束后，我看见您脸上露出了欣慰的`笑容，是赞许，也是肯定。

　　魏老师，这一切的一切也许您已经忘了，因为您为我们做的太多太多了，在这几年的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，谁也说不清您为国家培养了多少人才！

　　花儿以它馥郁的芬芳，去作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步向您表示我的感谢吧！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信3

敬爱的老师：

　　您好！

　　时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。

　　老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。

　　六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。

　　您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的'教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，老师。

　　祝您

　　永远年轻，工作顺利！

此致

敬礼！

您的学生：xx

　　20xx年x月xx日

写给老师的一封信4

敬爱的老师：

　　您好！

　　我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑！

　　是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的'一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……

　　萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。

　　祝您桃李满天下！

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信5

亲爱的老师：

　　您好！

　　这一届教师节，即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了，但是我还想向您说一声：“教师节快乐！”

　　忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错，那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好，您的.那种喜上眉梢的表情。

　　还有您生病的那次，我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱，但还是给我们讲了很多关于学习的事情，还帮我们分析期中考试要注意哪些，您都给我们一一列举出来。

　　老师，教师节已经快到了，我在这里祝您：

　　天天快乐，万事如意！

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信6

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您用了4年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们4年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的4年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，4年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的.晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放.

　　今天，是我为您过的第x个教师节，当您在心里的第5支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了4年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐.

此致

敬礼！

　　您的学生：xxx

　　20xx年x月xx日

写给老师的一封信7

亲爱的老师：

　　大家都说：“小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙。”

　　老师，您是智慧的化身，是文化的'使者，满怀高度的责任与贡献。您像柔风细柳，抚慰这我们那一颗颗幼稚的心灵。您有宽广如海的襟怀，有像天下父母的博爱，您将天下最宝贵的财富—知识，毫无保留的传给了我们。

　　老师，在您的帮助下，我懂得了怎样去做人，怎样去学习，怎样来阅读，怎样写作文……您是多么伟大啊!不知您已经培育了多少个俊杰，多少个精英。

　　老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是您开启了我们的智慧之门，是您教会了我们怎样做人。老师是人类灵魂的工程师，这句话说的一点都不错，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的岗位上做着一点都不平凡的事业。

　　老师，我感谢您对我们付出的一切，时光如流水，光阴似闪电，虽然你只教了我一个学期，但我的学习有了进步，老师，谢谢您。

　　老师，最后祝您：身体健康，万事如意，青春永驻。

写给老师的一封信8

尊敬的黄老师：

　　您好！

　　当您这封信时，看见这样的字迹，就应该知道我是谁了．

　　黄老师，最近您的工作顺利吗？您觉得我们班的同学学习成绩怎样？我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗？

　　老师，我觉得您是一个伟大的老师。这四年来，你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学：从一年级到现在，我们班的成绩一直名列全年级第一；很多次，我们班的纪律受到全校的公开表扬；今年五月份的全国奥林匹克英语比赛，我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖；在上个月的校运会上，您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老师来得早，您不仅组织我们读语文，还组织我们读英语，谁都知道，您是我们的语文老师呀！正因为您无私的奉献，才让我们班的`英语成绩排在全年级第一，才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说：老师，您辛苦了！

　　黄老师，最近我在《小博士报》上看到，某个学校的老师非常聪明，每天同学们写完作业之后，还会拿另外一本本子，把右手的笔换到左手上，写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业，是通过左手练笔，促进右脑潜能的开发，对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下，用左手写的字还真不错，可毕竟是一个人写，觉得没有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考虑一下。

　　最后，我还有个问题向您讨教：我每次一听到老师布置作文，头就大了，不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文，拿起来读，一分钟不到，就从头念到尾，而且还索然无味。我真想不通：为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢？真希望您尽量能帮我解答。

　　我希望自己成为一名好学生，我知道自己有很多地方做得不够，有时是我太懒，有时是控制不了自己，甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病，请您相信我。

　　谢谢您在百忙之中读我这封信，也谢谢您这些年对我的培养之恩！

　　敬祝

　　身体健康

　　您的学生：肖珺

写给老师的一封信9

亲爱的孔老师：

　　您好!

　　不知不觉中，我们已和您共同度过了近两年的时光，在毕业前夕，重温一幕又一幕令我记忆犹新的小故事，此时，我有千言万语想对您说。

　　记得前一段时间，您回忆你的读书历程时，提到了您的父亲，那个故事让我心中泛起了一丝感动。也许，今天的我们，可能永远也不会有那样的经历，即使遇到了，也有可能向您当年一样，由于父母的缘故，毫无负担，仍然大步向前迈进。不过，这个故事，给予我们的.不仅仅是拥有太阳味道的感动，更是让我们懂得了什么叫做感激。老师，我很感激您能将这个故事与我们分享，让我们也来体会这种感动。像您所说的，现在的我们还不知道怎么去感激，不过我觉得，那一天，我好像长大了一岁，明白了什么。

　　时光如水，悄然逝去，留下的，只有尘封的记忆，畅游在小学六年绚丽多彩的回忆中，时间暂停。如同在睡梦中，目光停滞在五年级之后的那串回忆，像开着大片蒲公英的土地，我不停地摸索着，抓住了那些零星、温馨的小故事的尾巴，重温曾经拥有的快乐。突然感到，这段专属回忆中，有风的味道。

　　孔老师，还记得您说过：“我带出来的学生都是正直的人，因为我本身就是一个正直的老师。”我想，您是对的，您深深地影响着我们，相信，我们定不会辜负您的期望，做一个正直的人!

此致

敬礼!

写给老师的一封信10

x老师：

　　您好！

　　我来咱们学校实习已经三个多月了，您是我最敬佩的一个老师。

　　起初我只是觉得您很严厉，很干练。不论是说话、办事还是教学，我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师，如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠，那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。

　　我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨，然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解，因为学生本来就不争气，教了三个月就烦的不行了，更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文，实习班主任我也觉得事多的不行，我感觉特别累，尤其是接了初一的语文，真的把我打击地够呛，想想都发愁，后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一，我更是觉得无力，每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班，到现在，我只讲了一课，其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育，我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了，因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律，发现有任课老师上课就出去打电话了，我就更受打击。这以前在我们中学，都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班，我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校，经常在学校里见到您，总是觉得不管好初一这个班，真是对不起您。

　　很抱歉的是我也跟学生动手，罚蹲。我看他们也觉得很可怜，我也想素质教育，可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育？我有时候特别矛盾，从这学期开始的时候教初二历史，及格的没几个，六十分的都少，大多是二三十分，可历史满分是一百。初一的语文120分满分，语基和作文加一起能考五十分的.极少，第一名也才80出头，其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。

　　关于考试作弊，说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊，初二的已经形成习惯，很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊，很多老师都不说话，这也能理解啊，因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象，也知道监考老师的不易，管的太严了，学生成绩万一考得太差，班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了，以前是抓到就抓到，无所谓，甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓，上次您提出来以后，也只是通报了，并没有什么威慑力，考试是否严格，其实很大程度上在于老师，必须要让老师严管学生才行，如果监考老师睁一只眼闭一只眼，学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候，我们当时的年级主任是我们班的语文老师，和您一样严厉。这么多年过去，很多任课老师都已经忘记了，只有她我还记得很清楚，她是那种眼里不揉沙子的人，我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里，在我们印象里她绝对是小错当大错处理，尤其是考试作弊的，可能她比较能说，骂人的词也特别多，我现在骂学生的好多话都是跟她学的，虽然没有脏字，但是学生们都受不了。

　　我觉得很多事其实您心里比谁都明白，学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课，盯自习，值班，判卷子什么的，尤其是我们刚来的时候，的确什么都干，就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼，后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课，您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子，哪些不用我们，我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替，有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习，可是那天我就没有自习课，他疑惑路主任没安排你去？还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里，您不仅严厉干练，而且公道正直，相信您的学生比我们更加敬重您，他们世界观人生观的养成，离不开您的教育。

　　可是，咱们学校像您这样的老师，恐怕没有第二个，我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事，您做的越多，其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”，少做。而且咱们学校的很多老师，虽然图清闲，不想做班主任，但是他们具备做班主任的能力和责任心，这样的老师就应该担负一部分责任；而在班主任的队伍里，一些责任心较差，对学生要求低的老师，真的不适合做班主任。毕竟您也了解，咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲，找一个没什么脾气的老师，怎么让学生敬畏？另外，您现在是初一年级的年级主任，一年级还有希望可以塑造好，有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了，等到初二，就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届，但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀，好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。

　　严师出高徒，在您身上不仅仅只是严厉，更是以德服人。剩下的这一个月时间，希望能跟您多多学习到更多的东西，有朝一日成为像您一样的教师。

实习生：xx

　　20xx年x月xx号

写给老师的一封信11

尊敬的两位王老师：

　　你们好！金色九月，秋风送爽，在这个特别的季节里，我向你们深深地道一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”

　　记得上三年级的时候，语文老师王艳丽老师刚接我们班。王老师有着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，笑起来很和蔼。从教我们起，您就带领我们一路翱翔！晨诵课上，您带领我们背国学。教室的后黑板上有着您一直更新的经典古诗词，还有朗朗爽口的文章，您一直说，语文是学习一切的基础，而国学更能陶冶我们的.情操。就这样，几年来，一直坚持。

　　您的课堂生动有趣、博古通今，紧紧地抓住我们的思想，让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的课堂，从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》，从《森林报》到《红楼梦》，从小故事到大道理，您是孜孜不倦。在课余，您更是引领我们结识了校信通，融入了校信通，并且和校信通成为了好朋友。在这里，我们交了许多认识的和不认识的博友，我们一起写作，一起歌唱，一起成长！

　　数学老师王巧珍老师是在四年级的时候接管我们班的。王老师戴着副眼镜，看起来文质彬彬有点柔弱的样子，对我们要求却很严格。您常说，业精于勤，荒于嬉，学数学更是这样。所以，考试前段时间，您布置的作业大都是那几个类型反复做，天天做，您说，只有这样，才能让我们牢记心间。

　　记得上期末考试前有一次测验，由于我的大意，考的不太理想，您就对我说：“振豪，你这孩子挺聪明的，不过，是不是隔段时间就得敲打敲打呀，以后一定要改掉你这个坏毛病，考出好成绩。”就这样，在您的教育、监督并鼓励下，期末考试，我考出了比较好的成绩。

　　两位王老师，你们不仅教给我们知识，更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说，要热爱祖国，要尊老爱幼，要知恩图报，要勤俭节约。在这个教师节到来之际，我再次向你们深深地说一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”

学生：常振豪敬上

　　20xx年8月30日

写给老师的一封信12

亲爱的陈老师；

　　您好！

　　一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音······陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”

　　老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的.这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。

　　转眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。

XXX

20xx年XX月XX日

写给老师的一封信13

亲爱的向老师：

　　您好！

　　好久没听到您亲切而又磁性的声音了，很是想念！

　　光阴似箭，在老师、家人们爱的包裹和细心的教导下，在同学们快乐的陪伴下，我度过了难忘而又快乐的小学六年生活，从一个懵懂、无知、天真而又胆小的孩子转变成一个心有大志、乐观向上的翩翩少年。

　　当我迈进雅实的大门，看到一张张陌生的面孔时，我的心中顿时涌起了对天华无尽的怀念，怀念天华校园的美丽，清新的空气和食堂可口的饭菜；怀念那群相知相伴的同学们；最最怀念的就是将爱与知识无私奉献给我的老师们，特别是您——我的`向老师！您渊博的知识培育了我，让我更加爱上阅读；您的幽默快乐了我的心；您对学生的严厉触动了我，让我知道规矩和自律的重要性；您对学生无私的帮助感染了我，让我知道“赠人玫瑰，手有余香”这句话的深刻含义，当然，您那魔性的笑容和圆润的身材也同样刻进了我脑海。

　　向老师，初中开学已有快三周，很想和您聊聊天！悄悄地告诉您，这段时间我快乐并充实着。

　　快乐的是我碰到了一个很好的班主任——罗芳老师，她公平、亲切、负责、关心学生，而且她也是语文老师，和您有一个共同的特点，就是课上得生动且有水平，并非常注重学生的写作。军训期间，罗老师要求我们每天写一篇军训心得，哈哈，在向老师您这几年的“惩罚制度”训练下，加上军训每天的真实感受，这个任务对我来说是小事，向老师！您还记得么？当年和小胖打架，您一次性罚了我三篇作文，当时我很受委屈，现在终于明白您的良苦用心！

　　充实的是我发现初中的主课有七门，这让我每天的时间都在充分利用，相比小学的课程而言，完全是不同的概念。当拿到学校发的一大摞新书的时候，一开始我有点心慌，幸亏在父母的指点下，我学会了时间的合理分配，很快就调整好了自己的心态。雅实的课外社团丰富多彩，为了有良好的身体素质，体育锻炼不能少，我报了羽毛球班，目前数学培优班也在选拨中，自己感觉还不错！

　　快乐与充实的感觉，让我觉得读书也是一件非常幸福的事情，这种感觉的源泉，与您及天华其他老师们的精心培育与教导是分不开的！

　　向老师，听说您这次带了五年级的班，是否每天很累很忙？您的身体还好么？一定多注意休息！您的午休床不要自己搬，可以叫学生！

　　向老师，又一年的教师节到了，今年的教师节我只能以这种书信的方式向您致以我的问候与感激之情。

　　谢谢！向老师！感谢您对我的教导、帮助与包容！

　　祝您教师节快乐，身体健康，万事如意！

您的学生

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信14

　　五年级升六年级时，每个班都将重新安排一个数学老师，这也意味着在接下来的一年里，将有一个新老师。

　　就这样，徐老师，您来了。在刚刚接触您时，我认为您上课时太无聊了，不一会儿，我的身子就瘫下去了。就这样，一个星期的数学课浑浑噩噩过去了。谁知，在这周课即将结束时，您竟冷不丁来了次抽考。这可打得我措手不及，再加上我这周心不在焉的状态，我竟得了“78”分。

　　虽说这次考试的卷子是年级公认的难，但这分数实在太低了，我的历史最低分不过“87”。这下，我更不相信您的教学水平了。

　　随着一次次小测验成绩下来，只有一个个用红笔打的分数“74，83，76”，我对自己的数学信心也快消磨殆尽了。直到有一次，我看见试卷上两个鲜红的大字“面谈”，这两个字如两把利刃，戳得我的心生疼。

　　下课后我鼓起勇气去了您的办公室，心想大不了被您骂一顿完了。

　　可谁知当我第一只脚刚踏入办公室门时，就看见您微笑着向我招手，示意我过来。我受宠若惊，脸上愁眉苦脸的神情也都消失不见了。我快步走到您身边，您放下平时那严肃的神情，慈祥地对我说：“这几次的考试成绩都不理想，是有什么心事吗？跟老师说说。”

　　我不知不觉地垂下头说：“就是突然间换了新老师，有些不习惯。”

　　您打趣道：“哦，原来是因为我呀！”后话锋一转说：“我向你们以前的老师打听过，你学习能力不差，思维还特别灵活，我相信只要你调整好状态，学习成绩一定会突飞猛进的，加油哦，要相信自己。”

　　听了您这段激励人心的话，我好像对您有了新的认识。在之后的课上，您总是时不时地关注我。而我，好像也在您的`课堂上发现了一个新世界。

　　从那之后，每周的周练，我都能拿高分，赢得了同学们的掌声。您也向我投来了赞赏的目光。

　　谢谢您，徐老师。在我低谷期发现我的不对劲，陪伴着我，重新站回了巅峰。

　　快毕业了，在以后的时光里，少有机会能与您再会。我真后悔没能及早遇到您。

　　别了，徐老师……

写给老师的一封信15

敬爱的老师：

　　您好！

　　你就像园丁，培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样，燃烧了着自己，照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来！

　　是您在我们进步时，你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐，告诫我们不要骄傲和浮躁。

　　我知道，在我们已经进入甜甜的梦乡时，你还在不分早晚的去批改我们那潦草的.作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。

　　老师，我打心眼里对您说一声：“老师您辛苦了！”

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日