写给老师的一封信(常用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
写给老师的一封信1
李小姐:
您好!
你认识李小姐吗?上周我去了山东老家。有青山养羊。有些羊是棕色的,其他的.是白色和棕色的。要是我骑自行车去山里就好了!我非常喜欢那里的山。我希望我的家人住在那里!
祝你平安!
十月二十六日
写给老师的一封信2
敬爱的郑老师:
您好!
您如辛勤的园丁无私奉献;您如红烛默默无闻;您如春蚕只为付出,不求回报……人家都说父爱如山,母爱如海。但您对我们的爱,即像那拔地而起的高山,又像那波涛汹涌的大!
在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因为:老师一般是严肃的,不苟言笑的;说您熟悉是因为:您与我们在一起生活了整整六年,就像我们的第二个母亲。
现在我已经长大,渐渐学会了感恩。我想要感恩,报答的第一个不外乎是您——我的老师。
在这仅仅剩下的几个月里,我希望您能给我机会,让我帮您做一些力所能及的事:帮您跑跑腿;管好教室的卫生;管好同学们的晨会课中的.纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会。
帮助您做一些力所能及的事,这远远还不够。我还要让我在您的心中留下深刻的印象。怎么个留法呢?我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前——上课时认真听讲;按时完成作业;积极举手发言……做个优秀的学生!
每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩。我还要以优异的成绩来报答您!从今天开始,从现在开始,我要紧记毛泽东爷爷的话:好好学习,天天向上。每天都为自己定下一个小目标,向着目标永往直前!
您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石级,承受着我们一步一步踏实地向上攀登;您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,却耗尽了自己……这无私的爱,令人永世难忘。您讲课的声音:悦耳像叮咚泉水;亲切似潺潺小溪;激越如奔泻的江流……您的爱,像太阳一般温暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
您——————老师的爱,是天下间最伟大,最高洁的爱!祝您
身体健康
您的学生:xxx
20xx年4月18日
写给老师的一封信3
亲爱的老师:
您好!
时光匆匆,如流水般一去不复返,不知不觉,我们已经踏入高年级。
高年级,迎来了您这位大神。您带领我们在大自然翱翔。第一次见到您,我觉得您是一位严格的老师。不出所料,您的确严格,但,您又如此和蔼可亲。
您对我们很好,从来不布置额外的作业,从来不拖堂,从来不对一个学生放弃。您总是一遍又一遍地在班上激励我们,同时也激励自己。您说的每一句话都犹如一声警钟,敲打着同学们的心。
那一天,您生气了,我感受到你眼底的失望与无奈,那种痛心的表情,深深印在了我的脑海中。每次进办公室交作业,不止一次地发现您摘下了眼镜,正在揉着眼睛,而桌子上,都是我们班的作业本、我们班的课程表、我们班的活动安排……您是班主任,要做的事情比别的老师都要多,但是,您也要休息啊!您为我们如此操劳,每个同学都知道,我们都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我们面前,于是,我们努力做到最好,努力让您轻松一些,我们陪您一起努力,一起进步,就是为了看到您的笑容。
您还记得吗?那一天,语文考试刚结束,大家都如释重负。因为明天就要放假,您必须改完试卷发给我们,当您笑眯眯地把这个消息告诉我们时,却引来一片哀嚎,我也没想到场面会是这样,小心翼翼向您望去,只见你脸上还挂着笑容,只是那笑意,未达眼底,甚至有一点点失落。过一会儿,您又笑着给我们讲课了,亲爱的郭老师,您为我们付出这么多,我们该拿什么回报您?
亲爱的郭老师,我想对您说,我们不会辜负您对我们的一片苦心,都说“桃李满天下”,您教书二十年,早已有了一片宽阔的桃园了吧?您放心,我们会加倍努力,做最好的自己,当桃园中开得最热烈,绽放得最美丽的'一株桃树!
亲爱的郭老师,您是我们心中最美的老师,是我永远的那位郭老师,是大家心中那个挥动着白翼的天使!感谢您陪伴我们度过小学的最后一年时光,感谢您将最美最美的年华献给了我们。
亲爱的郭老师,您会像我们牢记您一样牢记我们吗?
您的学生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
写给老师的一封信4
尊敬的老师:
您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的x个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的`优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!
祝您青春永驻,天天开心!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信5
亲爱的于老师:
您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身体,千万别累坏了。
老师,我写这封信,是因为有一件事,我一直不好意思说,就是最近我的表现让您失望,比如:上课说话、和同学玩,总爱鼓捣东西……让您操心,现在我已经知道错了,您教育我是为了我好,所以我一定要改掉这些坏毛病 。
上课时,我要积极发言,再不和别人说话,也不在下面玩,让我的思路跟着老师走,眼神跟着老师不溜号,您让我干什么,我就干什么,把学习搞好,把纪录搞好。做一名让您放心的好学生,再不让您失望了。
老师,再告诉您一条好消息,本周六上笛子课时,老师把我的'三级证书发了下来,有机会让您也看一看。现在,我已经练六级的《小放牛》了,相信经过我的不懈努力,不久的将来再考下六级,让您也高兴高兴,就写到这吧。
祝您身体健康,天天快乐!
写信人:xxxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信6
尊敬的石老师:
您好!
我们是李欣然同学的家长。
孩子这两天上学很高兴快乐,每天回来都说石老师很温柔很耐心,刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好,还把老师们发的小红花收好,说攒够了可以换奖品,作为家长的我们心中感觉特别温暖,也觉得放心和踏实,感谢老师们对孩子们无微不至的关心!
8月29日我们参加了学校的新生家长会,3位校长的肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育,深受鼓舞,根据李校长的提示,我将李欣然的特点记录如下,还望得到石老师的`指点。
第一:性格开朗,外向,有爱心。从小喜欢跟人交流,愿意结交朋友。
第二:喜欢看书,但是识字不多,总想让大人念,独立阅读的时间少。
第三:喜欢玩耍多过学习,四岁开始学习民族舞蹈,喜欢画画,但没有上过绘画班。
第四:做事有些拖拉,对自己不感兴趣的事情比较消极。
孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚,这与我们家长作息时间不规律有一定关系,今后我们将努力调整,和孩子共同努力,以保证她有足够的睡眠时间。
再次感谢石老师!
写给老师的一封信7
尊敬的刘老师:
您好!
今天是一个特别的日子——教师节。在此,我祝您节日快乐!身体健康,万事如意!
记得,上个学期的一天下午放学的时候,下了一场大雨,同学们都回家去了,由于我没带伞,回不了家,只好在学校里等家长来接。这时候,您看见了。拿了办公室的唯一的一把伞给我,我犹豫了,心想:您家也很远,您把自己的伞给了我,您怎么回去呢?这把伞不该要······没等我想完,您坚持把伞递给了我。自己却冒着雨回家。
老师,您想蜡烛一样点亮了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都是与您的辛勤劳动分不开的'。老师,我爱您!
祝您:永远美丽,永远年轻!
您的学生:朱田硕
写给老师的一封信8
尊敬的老师:
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用.在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”.您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的.是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言.”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰.但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳.老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业.另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固.
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
好了,老师就说到这吧.我再一次衷心地祝您:
“教师节快乐!”
写给老师的一封信9
亲爱的葛老师:
回眸间,小学生活即将结束。作为语文课代表,您教会了我很多。其中最令我难忘的,便是做事要负责任了!
记得那是一个阳光肆意的午后,到处都是同学们的欢笑声。我光顾着写自己的作业,却忘记了一件重要的事督促一些人补作业。午自习开始了,当您看到那些人还未补好作业时,十分生气,严厉地批评了我:蒋幼薇,我让你做的事怎么还没做好!一点都不负责!我低着头,一声不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顾着写自己作业,却忘记了一件大事现在好了,情况说明书是躲不了过去了
作业收齐后,我低着头来到您的办公室,一言不发,甚至不敢与您对视。偌大的办公室阴森森的,令人感到压抑,喘不过气来。您终于吩咐完了,我长舒一口气终于可以走了。就在这时,您叫住了我:蒋幼薇,有时候我可能对你有点凶。我一愣。但我是希望你做的更好,我们以后做事负责点儿,好吗?嗯!我郑重的点了一下头。您笑了,笑的'是那么欣慰:好,来,给你一块巧克力,去吧!嗯,谢谢葛老师,葛老师再见!
我走出了办公室,看着手中的巧克力,下定决心以后做事一定要负责!我小心翼翼地把巧克力塞进嘴里。这一刻,空气都是巧克力味的甜味!
感谢葛老师,感谢那块巧克力,让我明白做事要负责!
祝您桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年5月28日
写给老师的一封信10
陈老师:
谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!
从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!
当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的`样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!
在学习上您把知识毫不保留的交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”
也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!
祝您万事如意,幸福安康!
写给老师的一封信11
亲爱的老师:
您好!
您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文给老师的一封信。
老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!
老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!
老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!
老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的`怀抱里,自由自在的翱翔、成长!
老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信12
亲爱的李老师:
您好!首先我要感谢这六年来您对我的的培养和鼓励。
您是我的启蒙老师,您教了我六年,对我进行了六年的教育。在这六年来,我接受您的.谆谆教诲,您教会了我第一个拼音字母;教会了我写第一个生字;教会了我如何做人;教会了我许许多多的道理……。
李老师,这六年来我对您造成过许许多多的困扰,我以前很调皮,经常惹您生气,也经常被叫家长,但我知道您是真心为我好,我也从来没有讨厌过您,请您原谅这些年来我对您造成的麻烦。对不起,李老师!
李老师,您还教会了许多生活方面的技能,您教会我们如何整理书包,如何整理抽屉,如何分类试卷,教会了我们许许多多,使我们不仅学到了知识,还从您身上学到了许许多多的优点,完善了自身,也越发对李老师您敬佩了。
李老师,我还要感谢您,感谢这六年来您对我的付出,感谢您教会我的知识,感谢您为我所做的一切!
如今六年马上就过去了,我也马上就要离开李老师您了,不过我会一直记得李老师您,不为别的,只为您是我的启蒙老师,您教会了我许多,是我一生忘不了的。
最后,希望您每天都快快乐乐的。
您的学生:xx
xxxx年xx月xx日
写给老师的一封信13
敬爱的老师:
您好!
之所以给您写信,是因为我有一个烦恼。
粗心是我大毛病,每天妈妈给我检查作业,几乎都有错,没错的时候很少。妈妈也曾告诉我很多次要细心,做什么都不要马虎。我也只能以:人无完人,金无足赤为理由。
记得那是四年级上半年的期中考试,也就是前一个月前的事。那天,刚发下卷子,我就开始“认真”的'做,原本考试用1个半小时,而我却40分钟就做完了。做完之后我就“仔细”的检查,像翻书一样飞快的检查,哇!我没有检查出一个错题来。剩下就是漫长的等待。终于交卷了。我估计,我少说也得考98分。回到家,我得意的告诉妈妈,应该考98分。过了几天,卷子发下来了,我一看,傻眼了,我才考94分,离我估计的差远了。我仔细一看,唉!这是一道解决问题,我太粗心了,忘了写单位名称了,减了一分儿。类似这样的错题很多。我难过极了。
老师,但愿我在您的帮助下,告别我“粗心”的毛病。
祝您
身体健康,工作顺利
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信14
亲爱的黄老师:
您是不是不能再做我们班的班主任了?如果您真的不能再教我们了,那么请您听听我的心声。
在一年级的时候,我们是在班群上提早认识的。一进入校园,我们就遇到了您,您甜甜的笑容,亲切的问候,让我感到了温暖,让我爱上了学校。而且在此读书会上,您本来是有事要请假的(这是您四年级才告诉我们的),但您没有请假,还是陪着我们度过了愉快的一天。黄老师,通过这件事,您让当时小小的我感到了从来没有的心疼和感动,您是多么重视我们啊!
在二年级,您的讲课,让我爱上了语文,也爱上了阅读。每次上语文课前,我都激动不已,因为又能见到您了。下学期,您因为身体的缘故,请了很长时间的假。但通过您在班级群的发言,我看出您虽然人不在学校,但心还在学校。
在三年级上学期,您开始教我们如何写作。我沉迷于写作之中,无法自拔,(是不是有点夸张),每天做完作业都要写一篇文章,不写手就痒痒的。老师,谢谢您!在您第一次表扬了我的作文后,我当时好开心,好自豪!因为您的肯定,我才信心大增,有两篇童话上了《中小学生报》,拿到了我的第一笔稿费。我之所以拿到稿费后马上和您分享快乐,是因为您是那个肯定我,给我信心的人。
在三年级下学期我因为患上肺炎住院了,在我生病请假的时候,您给了我关怀和问候,那时我的心比在冬天的雪地里喝了一碗热汤还暖。在医院里可无聊了,没有同学的欢笑没有班级的生机,只能在走廊里游荡,唉!那天,您带着几个同学来了,带来了关怀和问候,带来了欢声笑语,还带来了班级的勃勃生机。在同学们的'关怀中,我觉得病好了,身体舒服了,在您的问候中,我仿佛回到学校,正在上课呢!回到学校后,我发现咱们班不太善良,总有欺负人的事发生。您给我们上了一节关于善良的课,在黑板上写了好多关于善良的名言,狠狠地批评了欺负人的同学。这节课,我受到了很大的启发,就是这节课让我成为了一个善良的人。还有一件事让我印象很深。我竞选大队委输了,心里好难过,眼泪像小河一样“哗哗”地流,眼睛又红又肿,像两颗红桃子一样。但是您给了我安慰,帮我找原因,引导我。老师,谢谢您!把我从低谷里拉出来,重新给予我信心。
在四年级,我的语文成绩越来越好,数学、英语也不错,能和同学和睦相处,而且您还让我当了班长,开心。黄老师,班里好不容易才有点儿起色了,您为什么要走啊?在这几年,我感觉自己很幸运,遇上了您这么好的老师。黄老师,虽然您可能不能再教我们了,但和您在一起的点点滴滴、美好回忆,我将会铭记心中,永远不会忘记。黄老师,您上次不是说让我、淼淼、梓涵一起去看您的老师吗?那……现在还能去吗?
祝身体健康,心想事成,家庭幸福!
您的学生:xxx
20xx年xx日xx日
写给老师的一封信15
敬爱的卓老师:
您好!
您知道吗?自上小学以来,有一种动力一直伴随着我,改变着我,使我从无知一直走向成熟,每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我,我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课,您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是,当您宣布全体起立开始排练时,教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴,不情愿地站了起来;有的同学干脆没精打采地趴在课桌上;还有的同学皱着眉,不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨:卓老师也真是的,早上排,放学排,怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛,用得着这样吗?您看我们极不情愿的样子,不禁皱了皱眉,随口问道:“不练,你们能保证下午的比赛得第一吗?”话音刚落,几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道:“能!”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止,您却也笑着说:“好,不练就不练,既然你们那么有信心,我没有理由不信任你们,下面自己看书吧!”再看同学们,有的一副若有所悟的样子,也有的表情坚定,好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心,一定不辜负您的信任,努力使班级拿到第一。终于,比赛开始了,我们个个精神抖擞,朗诵得抑扬顿挫,似乎每个人都在用自己的行动来证明:您的信任没有错!激动人心的时刻终于来临,当主持人宣布我们班获第一名时,我们欢呼雀跃,您也露出了会心的微笑。作为班长,上台捧着那鲜红的奖状纸,我想,是您的信任化为一股推动我们前进的动力,才使这张属于我们的.奖状熠熠生辉!
有人说,老师是园丁,默默地培育祖国的花朵。有人说,老师是红烛,燃烧了自己,点亮了别人。我却觉得,您是我们每一个人的支持者,默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节,但此时此刻,我还是想真诚地跟您道一声:“谢谢!”谢谢您,卓老师,谢谢您的信任,谢谢您的这股动力,化作一只无形的手,推动我们前进。
此致
敬礼!
爱您的学生:周哲媛
20xx年5月6日
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