给老师的一封信
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么，怎么去写信呢？以下是小编为大家整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
尊敬的老师：
您好！
您，乌黑的头发夹杂着几缕白发，原本秀气的脸上多了几道皱纹，一双炯炯有神的大眼睛，永远是一副“冰块脸”。
您，对我们很好，而且很认真，报到那天，您就让我们领略到了您的严厉。8月31日，我们来到学校时，发现您已经在那里等候我们了，黑板上有三个醒目的大字：您的姓名，另一块黑板上写着我们开学必备的物品。等同学们来齐了，您把班级守则讲了一遍，并把必备的学习用品提醒一遍，还说如果不带就找家长。我们都以为您说着玩的，几个捣蛋鬼故意没带，结果真的找了家长。那一天，您真威风。
您，课上为我们认真讲课，课后又为我们认真备课。那双眼睛好像会说话，当我运动会接力赛时因为我跑错了道，导致我们没有成绩，我非常伤心，大哭了一场，那双眼睛看着我，好像在说：不要气馁，失败乃成功之母，这一次没有跑好，六年级再参加也不迟啊？我全省统考阅读理解考了97分，是全班第一，也是全年级第一，您还说，在没有透题的情况下考了这么多，我很高兴。听到这句话时，我有点飘飘然了，那双眼睛又盯着我看，好像在说：不要过于骄傲了，做人要谦虚，记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。您那双眼睛，让我受益匪浅。是您，在我成功路上给予了我动力。
您，很负责。当别的老师都回家了，您还在明亮的电灯下为我们批改作业；只要有同学题目不会时，您会不厌其烦地教他们，直到他们弄懂、弄会为止。您讲解时，是那么得认真，听了您的讲解，我们恍然大悟，如沐春风。是您，在我们成长路上带我们越过了一切坎坷，困难。
您，不要这么认真了，不要因为我们的成绩而累垮您的'身体；不要再占用下课时间了，下课10分钟您可以用来休息、喝水，这样就不至于喉咙发炎了；不要再勉强了。您的女儿也在这所学校，周末晚上您并没有为自己的女儿补课，而是为我们补课。老师，您好好保护身体！
此致
敬礼！
您的学生
给老师的一封信2
亲爱的陈老师：
你好！
在四年级的时候你接下了我们这个淘气的班级。
记得开学的那天你亲切地来到我的座位，给妈妈了一张接送卡，那时我感到您是一位亲爱的妈妈。看上去如此的美丽，像天仙一般，让我感到无限的温暖。
上课有说有笑我会听得有滋有味，时间似乎一眨眼就过去了，考试成绩也不错。
可是你现在变了，变得像一只老虎，这只老虎虽然不大吼大叫，但是作业刚做完又来把我们压得透不过气。
如果以后老师能多带我们到劳动基地去，就好了！
祝：老师工作快乐！
您好！时间过得可真快，一晃三年过去了。在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩儿。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。三年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您是一片湛蓝的大海，用那宽广的胸膛，托起明天的太阳；在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望……
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教了我在知识的海洋里遨游的本领。忘不了您对我每一次周记的鼓励：“恩，这篇文章写得不错，我非常欣赏。”迎着您的目光与温暖的阳光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那样的甜蜜……
是您，在激烈的运动会上意外地发现了我的短跑技能，把我送进了梦寐以求的.田径队，在那里尝到了酸甜苦辣的滋味，也尝到了成功的喜悦。运动会上，您更是手舞足蹈，像个孩子似的为运动员们加油、助威，最后，我们班终于获得了全校总分第一的好成绩，重新改写了我们四二班的历史……
是您，给了我去竞选大队委的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个“v”的手势。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在那里，我又结识了许多新朋友，从她们身上学到了许多新的东西。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！
在这静静的夜里，请让我为您送上真挚的祝福：
给老师的一封信3
亲爱的周老师：
我是你的学生斯涵婕。当我第一眼看到你时，我还以为你是严肃的，严格的，可是经过这一段时间的接触后，我发现你其实很容易相处。于是，在这短短的时间里，我与你变得亲近起来。说实话，周老师我很喜欢你哦。
你是一个文笔好棒的老师，我喜欢写作，但是在五年级的时候，我的`写作水平不升反降，是你把我带出了迷茫。你教给我们很多的知识，你上课幽默风趣，不拘一格，我们可以在你的语文课上畅所欲言。在你的教导下，我的写作水平一路飞奔，每次写作前，我总是文思泉涌，再也没有出现过无处下手的感觉。
周老师，你知道吗，你不像别的老师不玩QQ，不上空间，在每次打开空间时，总可以看到你在空间留下的“脚印”。我们几个同学在聊天时，你时不时也会来插一两句话。你不反对上网，因为你说过，在互联网上也有很多的知识可以学到。你常常叫我们多看看新闻，多看看书，少聊聊闲话，嘿嘿，周老师，我们班的同学有时可觉得你有点儿烦呢，不过呢，我们都知道你是为了我们好。嘿嘿，周老师，你可真像我们的妈妈呢，一日为师，终身为父（母）哦。
周老师，不知道几十年后的某一天，我们还有没有机会再相见。不知道几十年后的某一天，当我拿着你的回信，再次回到这里的时候，你是否还会认出我是你几十年前教过的一个学生。周老师，我不会忘了你，你也不要忘了我哦。
致
亲爱的周老师！
你的学生：斯涵婕
20xx.5.10.
给老师的一封信4
亲爱的高老师：
您好！
六年的光阴，转瞬消逝，而我初进校门时，见到的那个美丽的身影，却仿佛跳脱出了时间，依然是那么温柔。
记得七岁那年，您来我家家访。那时，家里还比较破旧，沙发上还有一部分裸露的海绵，但您没有丝毫嫌弃，笑盈盈地坐在沙发上，与我妈妈聊着入学的事。我僵硬地端坐在一旁，仔细地打量着您：一头乌黑的'长发披落在肩上，两只炯炯有神的大眼睛散发着智慧的光芒，笑起来时，脸颊上还有一对深深的酒窝，十分好看。我一眼就喜欢上了您。
我还记得，二年级那个阴沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息声在我耳边响起，我正在参加接力赛的选拔。比赛已接近尾声，身边的同学马力全开，在空气中留下一道道残影，向前疾驰而去。我也加速冲着，近了……更近了······突然，我脚下一滑，整个人摔在了地上。我强忍着疼痛，爬了起来，泪水在眼睛里打着转。就在这时，您像一位天使，快步走来，把我带到楼上，给我的伤口消毒，用手轻轻拭去我的眼泪，安慰我说“怎么样？疼不疼？运动难免会受伤，下次要注意一点哦。”您那温柔的身影，在我心中高大了许多。
我更记得，五年级那个炎热的下午。那天，戴瀚宇吐了，白色的大理石被染成了五颜六色，同学们紧皱着眉头，捂着鼻子，大眼瞪小眼，没有人敢上前。“哐！”教室的门被打开了，一群人扛着“长枪短炮”冲了出来，这其中，就有您！您拿着拖把，一丝不苟地清理着，原本黄绿相间的呕吐物一点一点地消失了，我对您产生了由衷的敬意······
在美好的青葱岁月中，在似水的金色年华中，在一天朝阳初生之时，一位老师静静地望着这群孩子，眼神里流露出浓浓的不舍。
高老师，六年的时光，您为我们付出了太多太多，您对我们的哺育深情，我们将永远铭记在心。
祝您
幸福美满！
此致
敬礼！
学生：
时间：
给老师的一封信5
亲爱的老师：
“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗？年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗？年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的土地了。”
您用徐缓的语调，把这么一个故事向我们娓娓道来。不，您说的不是故事，因为里面所包含的内涵，是——对于人生，永远要朝前看，不能沉溺于失败的陷阱中！
在别人的眼中，“故事”可能是个带有深刻意义的寓言，但在我的眼中，却是有鼓励作用的支持。
让我们把镜头再转回课堂上。您举高手中的玻璃瓶，说道：“希望就是一颗种子，只要对生活充满希望，谁都可以种出属于自己的森林。”同学们争先恐后地向您索取“希望”，我坐在座位上看着这一切，但我并没有伸出手，“希望”太沉重了。
最后，您还是公平地分发，我用右手小心翼翼捧着小小的种子，发觉原来您没有想象中那么遥远。
种子始终没有发芽，因为我不相信“希望”。
您总说我是个冷淡的孩子，不喜欢和别人交往，没有朋友。知道吗？那是因为我小时候总被别人排挤。我不是没有朋友，而是怕交不成朋友。被信任的人在背后说坏话是件值得伤心的'事。渐渐地，我不爱与别人说话，不只是您口中的冷淡，而是孤僻。原谅我到现在才把这件往事告诉您。
发下种子的第一天，您问我有没有好好地种它，我撒了谎说有。
第三天，我的回答是发了芽。
第七天、第十二天……一个又一个谎言堆叠起来，可是再多，也弥补不了无尽的黑洞。
在您执教的最后一节课里，您除了一再说着考试的要点，还给我留下了难忘的一句话。
“只要有勇气，希望是无处不在的。”
老师，知道吗？
今天，窗台上正孕育着一片名为“希望”的森林。
此致
敬礼！
难忘您的学生：
日期：
给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！这一天我给您写信，不会感到惊讶吧？近来的生活怎么样？我想把我的心事告诉您——
老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力。然而，有时您也会做错事。
我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢？被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢？这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的，但有时会不太过分呢？我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受！老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白！希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心！我也想看到这一幕！
不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔
给老师的一封信7
亲爱的程老师：
您好！
时间过得飞快，光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，我是多么得舍不得啊！在这六年中，每一年都像是一种调味料，酸、甜、苦、辣、咸，都是多味的，丰富多彩的。
运动会的滋味都是甜甜的。小时候，每一次的运动会您都帮我们精心筹备。我因为体格小就加入了“呼啦圈过山车”的项目里。每当课间时，总能看见您监督与督促有运动项目的同学加紧练习。作为“呼啦圈过山车”项目队长的我，除了要收作业外，都及时拿着呼啦圈下楼训练。您每次都在我们找到感觉时为我们计时，让我们打起精神，好好面对比赛。当然，我们训练时因为风火轮般的速度也吸引来了不少别的班的同学，您的脸上也露出了满意而又遮掩不住的骄傲，仿佛再说：“嘿嘿，我的孩儿们厉害吧！”
终于迎来了比赛那天，我和队友轻装上阵，心里紧张的不行。您带着我们做了做热身运动，帮我们整理整理了衣服，边做边说：“不要紧张，静下心来，就当做是一次训练就好，加油！”我手里攥着呼啦圈领队友上台，您站在一旁为我们默默加油。
随着一声哨响，比赛开始！我们像训练时一样，有节奏地钻进去又跳出来，一下子就赢别的班好几圈，您也很高兴，在一旁为我们大声地加油鼓劲。可谁能想到这呼啦圈还有意见了，钻着钻着突然断了，我当场吓懵了，心想：刚才发生了啥？呼啦圈咋断了？比赛结束了？还好您反应快，及时解决了这个问题，赶忙给我换上新的呼啦圈，边换边说：“快快快！继续比赛！快！加油！”我的意识被同学的`加油与焦急声拉了回来，您在一旁演示着正确的钻圈姿势，恨不能加进来帮我们。虽然中间出了点小问题，但在我们的团队默契配合下，成功拿下了冠军！您高兴极了，开心地走来走去。我当时很感动，谢谢您，老师，是您让我们明白了团队之间的合作是多么重要。
小时候还不懂，我们赢了比赛，老师为何比我们还兴奋？现在长大了，也懂了，这是我们共同努力的结果，您看着我们一天比一天更优秀，心里一定很欣慰。虽然您没有参加这次比赛，但您却是在背后帮我们最多的人。我很荣幸能遇见您这样的好老师，我们一定会在今后的生活中赢得更多比赛，做人生的大赢家！谢谢您，程老师！
祝您
身体健康，桃李满天下！
给老师的一封信8
尊敬的王老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我即将毕业了，与您分别也有一年了。
记得刚进入小学时，我紧紧地拉着母亲的袖口，迈着极小的步子，揣着颗忐忑不安的心走进了教室，而一个模样较老的人走了过来，轻抚了我的头，拉起了我的手，用温和的口气说：“我是王老师，从今天起便是你们的老师了。”虽然我很怕生，但见到您却没有一丝生怯感，只觉得那略带笑意的面孔平易近人，如亲爷爷般慈祥，那个模样令我记议犹新。
原来的时候，我较贪玩，写字只求方便、快。那时，我写字几乎把每根手指都缩在一起，拿笔像抓握木棍的样子，心里想着快些做好作业，快些去和同学做游戏或看漫画，我觉得这种握笔姿势又快又顺手，常对着自己这么快做出的成果自豪似的笑，心中深感满意。
而您看到后，面容亲和地走到我跟前，稍微有点皱眉头的对我说明了我握笔姿势的错误之处，又说：“若是握笔姿势错误，还可能会引起驼背和近视呢！”别说眼睛睁得很大，一副夸大事实来吓唬我的样子，但我心里清楚这是事实。
您又拿出一只笔，做出正确的'握笔姿势，用另一只手的食指指着握笔的手指，讲解每根手指该放在哪里，笔位段位于何处，说到哪根手指就用食指指着那根手指，又通过反复演示，各类易懂手势综合在一起，很快我便基本掌握，您专心地在本子上写了几个字，写字时双眼直勾勾一边盯着本子，当时才上二年级，亳不懂字的审美的我，一眼便觉得那字写得比我的不知秀气多少倍，像画出的画一般有形，飘逸。我的字完全像蚂蚁乱爬。我也别扭的用正确握笔姿势写了几个字，竟也挺美观的，起码笔画直挺了。终于在您的教育熏陶下，我的字才变得越发美观、秀气了。作为我写字方面启蒙最大的一件事，我受益匪浅，十分难忘。
忘不了那双布满粉笔灰尘的手，忘不了您对我的谆谆教诲，忘不了您对我成长路上无数的呵护，纵然有千言万语，也表达不了对您的感激，唯有做出一番作为，以此相报。最后我想说：“老师别亏待了自己的身体！”
祝您
生活安康，万事如意
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
刘老师：
您好！
刘老师，谢谢您，一直教导我，给了我很多关心和爱护。刘老师，我很喜欢您，我特别喜欢跟您说说话，说说有趣的事，分享自己的快乐和忧伤。今天，我来给您讲讲我家的开心事吧！
我爸爸、妈妈和我，都是那种性格特别开朗的人，爸爸和妈妈都非常幽默。老爸是家里的大宝，妈妈是二宝，而我就是超级无敌小宝啦！我们的家里总是充满了欢声笑语。
今年暑假，我和爸爸、妈妈一起去游泳馆游泳。我爸爸是游泳高手，不仅姿势优美，而且游得很快。我妈妈自称是游泳教科书，姿势超级标准，不过就是游得慢，游得很累。而我对游泳，是很喜欢，却不会。我们三个人“扑通扑通”跳入泳池，爸爸像只青蛙，一眨眼就游到了池的那头，妈妈也“吭哧吭哧”地奋力向前游。我也不甘示弱，套上游泳圈，双手、双脚使劲在水里乱划，我费了九牛二虎之力，定睛一看，我怎么还在原地，而且，爸爸、妈妈早已不见了踪影，我随着水波晃来晃去，突然一股莫名的害怕袭来，我终于忍不住“哇哇”大哭起来。听见哭声，爸爸、妈妈急忙围了过来，他们一边安慰我，一边想办法，让大家都欢乐起来。妈妈利用我们三个人的特点，想出了一个妙招。我们三个人，组成两队。我和爸爸一队，妈妈一队，来一场比赛。我和爸爸、要么爸爸背着我游，要么扶着我的`下巴，我自己游，和妈妈比赛。这样果然很有趣，我们每个人都能发挥自己的长处，而且还充满了趣味。我们在游泳池里你追我赶，欢乐的笑声，随着水波荡漾着，那是多么快乐的一个下午啊。
刘老师，这是我们家的开心事，您听了是不是也觉得非常有趣呢？我们家的开心事很多，以后，您有空，我还会跟您讲讲我们家的开心事的。
祝
工作顺利！身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信10
敬爱的窦老师：
您好!
时间过得真快，三年的时光转眼间就过去了。虽然您现在不再带我们班级，但您永远是我们敬爱的老师。今天，您来班级与我们相聚，我们班同学都哭成了“泪人”，这是我们这三年相处的感情，一丝恋恋不舍的崇敬之情!不知不觉中，我与您相处三年的点点滴滴，如电影片段般浮现在我的脑海里。
记得一年级新生开学，当您矫健的身影走上讲台，高高的个头，白净的皮肤，一头乌黑的的头发，两只眼睛炯炯有神，脸上总带着微笑，看上去是那么的和蔼可亲。但您在平时教育我们的时候又是那么的严厉，教我们如何做人，如何做事，俨然像我们的父母一样。
上课时，您神情激昂地教我们朗诵课文，那动情的声音让那枯燥的文字变成了美妙的`音符。当我们感觉课堂枯燥无味的时候，您常常结合课外知识来丰富课堂，并适时的讲一些笑话和小故事激励我们学习，使我们都喜欢上了语文。下课时，您积极带领我们参加各种文体活动，丰富了我们的课余生活，并在学校组织的文体竞赛中带领我们取得各项优异成绩。
上课时，您是我们的良师;下课时，您是我们的益友。我从心里喜欢您这位认真负责、风趣幽默的美女老师，我为能成为您的学生而感到自豪和骄傲!
您的学生：徐子珺
9月12日
给老师的一封信11
致敬爱的王老师：
您好！
人生就好像是过眼云烟，降临人世的我，从最初的开始，就以搭乘着那生命的班车，驶向每个站台，在这里，我停靠在了我所不知晓得一站，只看清楚了不远处站台上那向我挥手的身影……抬头，我却发现其实阳光并没有那么刺眼，那是因为有了那个身影的存在，世界的一切都变得暗淡无光，就像是所有万物的景仰。那是因为世界的开端，少不了尊尊的教导，也就意味着，无论何时、何地，那个身影总是令我们在人生的旅途中，寻找到那难能可贵的生命的真谛。
敬爱的老师，也许您真的没有那么伟大，但一个人的伟大就是因为他的平凡与承接着他的不平凡而形成的。我明白，人有生老病死、离别欢聚，老师不可能陪伴我们走过每一个春夏秋冬，也只是能让记忆代替岁月的脚步，暂且停留在那曾经拥有过的美好。
我总是很要强，和很多老师发生矛盾，包括王老师您。而我总是固执的认为，自己永远是对的。当每一次的批评教导，老师您让我懂得了：世界并不是为我一个人而转，因为是世界，人们才不可能成为它的主导，你会离开，离开那让你曾经为了它而无知的世界，不要勉强的给自己打一个永远的满分，现实才是重要。
没错，当然我在现实中，也要学会不受挫折的影响，做一个永远不落的太阳！老师，是您，让我在光辉中真正找到属于自己的天空；老师，是您，伴我走过那满是朗朗读书声的春夏秋冬；老师，是您，在我困惑着对于大人们处事的迷惘，递给我一盏明灯；老师，是您，留下了让我永远也忘不掉的回忆。
人总是在成长，或许老师您自己还没有看出，您真正的.伟大，可能是因为老师总把心思放在我们身上，没有感受到。就像每堂课老师的一句玩笑，就足以让我们开怀大笑。那是因为老师已经能够做到脱离凡俗，不做那些做作的事情，让我们在心中把您刻画得淋漓尽致。
亲爱的老师，就请您将这一切美好，留下来。待我们在下一个初秋，再回来看望您的时候，别忘了，要和我们一起重温那片已经长满了青涩回忆，那片曾经写着我们天真的树叶。
回望那已经坐过的站台，还有那披着金色阳光，朝我们挥手的身影，当然，这一切的一切，都会在这个夏天的最后，化一个个七彩的泡沫，消逝在站台的尽头……
此致！
敬礼！
姓名：
日期： 年 月 日
给老师的一封信12
尊敬的杜老师：
您好！
好长时间没见到您了，您的身体还好吗？工作顺利吗？
杜老师，自从我上三年级后，您便没有教我们了。虽然分别很久了，但我非常想念您，脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。
您还记得我读一年级时的事吧？一天，到吃午饭的时候了，可数学老师没按时下课，当时，我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了，我迫不及待地去食堂打饭，可轮到我时，饭菜刚好打完了。我非常伤心，只好空着肚子回到教室，情不自禁地大哭起来。突然，从我耳边传来一个温和的声音：“卉子，没吃着饭吗？不要哭，我这还有一盒饭，快拿去吃吧！”您把饭盒递给了我，我连忙狼吞虎咽地吃起来，您看着我，温和地说：“不要急，慢慢吃，有的是时间！”这时候，我仿佛感到有一股暖流流进了我的`心窝，我激动地说：“谢谢您，杜老师！”您带着微笑对我说：“不用谢，快趁热吃，不然饭就凉了！”我感动得热泪盈眶。事后，我才知道那天您将饭菜给了我，自己却饿着肚子上了半天课。
又一次，我在中午做课外作业，可做着做着，有一道题不会做。我问了很多同学，他们也都不会做，我只好愁眉苦脸地继续想，可过了许久还是没想出来。我非常着急，忍不住大哭了起来。您看见了便走过来，问我：“怎么？又遇到什么难事了？是不是大同学欺负你了？”我说：“不是，我有一道题不会做，同学们都不知道，我有些着急，就哭了！”您听了说：“这是小事，来，我给你讲。你看，一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾，对不对？来，你再将课文这些地方读一遍，说不定就发现了！”可是我读了一遍还是没找到，您便不厌其烦地启发我：“你看，课文重点介绍了什么，文中的哪个句子突出了这个重点？”我一听茅塞顿开，准确找出了这篇课文的中心句，高兴得跳了起来。您鼓励我说：“以后遇到困难要多动脑筋，多想办法，不要只晓得哭，哭是解决不了问题的，要勇敢地对自己说：我能行！”从此，我按照您说的那样去做，果然，许多问题迎刃而解，学习成绩也直线上升。
还有一次，下午最后一节是兴趣课，老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时，不小心踢到一块石头摔倒了，腿上被划了一个小口子，流了不少血，怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您，您当时正在批改作业，听后二话不说，放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱，先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒，等血止住后再撒上云南白药，然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作，让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后，您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我，并让我坐在办公室休息等候，看着这一幕，我不禁热泪盈眶。
杜老师，您不教我们后，听说去教别班了，对此我们非常失落。要知道，同学们多么盼望您能有机会再为我们上课，课间同我们一起玩耍啊！杜老师，我想对您说：我永远爱您！
祝您
万事顺心，事业有成！
您的学生：xxx
20xx年3月18日
给老师的一封信13
亲爱的老师:
您好!
还记的我这个调皮的女生吗。你可能在也看不到我的调皮了，但是你的教悔我会时时刻刻记在心里。
记的有一次上课时，你在讲课我在下面和同学说悄悄话，你看到当众骂我一顿。我很生气，与是下课了，我就偷偷把你的课本藏起来，当上课时我看到你因找不到课本而浮现出焦急的表情才明白我错了。你好像明白了什么似的，下课了你把我叫住，你问我是不是我把你的书藏起来的，我羞愧的点点头。你没有骂我，只是心平气和的对我说；你知到吗，在我找书的那一会，我就可以教你们多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也没捣乱过，我一直记着老师的话，做一个珍惜光阴的人。
记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......
我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的`学习而万分感激。
有一次，我因病住进医院，一个人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同学，多么想和同学门一起聆听您讲课，回答您提出的问题，我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课，仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨，我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影，啊！那正是老师您呀！您披着雨衣，衣服湿透了，手里还拿着教案，我情不自禁地包住了您，您冒着大风大雨赶来医院看我，您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田，瞬间化成了激动的泪水，是您给予我的关怀与鼓励，使我很快地战胜了病魔，我为此感到十分感动！
老师，您是我人生路上的引航员，有多少次我的学习抓不紧，您一次一次地鼓励我，耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀，在生活上，你无微不致地照顾我，关心我。在这里，我要对我亲爱的老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您！
给老师的一封信14
亲爱的郭老师，您现在还好吗？
时间可真快，本以为与您相处还是漫漫无期，夏天却褪去了的热情，冬季很快就来临，您与169班的师生关系也告一段落了，还记得您在最后一节课笑嘻嘻地拍着手说：“你们曹老师回来了”大家都笑了，我竟心里发酵出一股不舍和难过。
在您刚刚接手我们班时，写过一篇《春天又来》的日记，里面确实有与您赌气的成分，但随着时光的沉淀春天回来了我却发现已适应了凌厉的冬天。
您那么幽默，在上课时会给我们讲几个小笑话，那么放得开。还记得您那场模仿秀，模仿了我们班很多个性鲜明的同学，不管从动作还是眼神像一个模子刻出来的，仅仅二三分钟，同学们已经笑得前俯后仰，那些恹恹欲睡的人也抬起了头，不禁赞叹，老师您这招真神。
你又多么严厉，记得一次在我后面的同学睡着了，正在讲课的您突然用犀利的眼神凝视在我这里，像似要把人看穿，那眉头狠狠皱着，我不知所措的一动不敢动，您拿起一根粉笔“卡巴”一下掰断，手臂用力一挥直接就敲在了后面的.同学的桌上，同学被惊得颤了一下，我也吓了一跳，接着您对同学进行了一番严厉的批评，不过这位同学之后也很少睡觉了，这次数学成绩也有了很大提高。
您也很温柔，本以为您是个绝对严苛的老师，记得第一次回答问题时瑟瑟发抖的心情，但回答完后您温柔点评的声音通过扩音器化作一股暖流温暖了我的心，您的一通讲解，我也茅塞顿开，此时的您不像老师更像一个亲切的大姐姐，这样的老师，谁不爱呢！
虽然您已经好不代我们课好几天了，但每次上数学课时，我还会时不时想起您，我也在尽快适应曹老师的节奏，好好学习继续努力，你也要注意自己的身体，祝您身体健康，桃李满园！
爱您的学生
20xx年11月16日
给老师的一封信15
尊敬的老师：
您好！
转眼间一年过去了。一年前，我是一名四年级的学生，在你的门下教书。现在，虽然我已经上五年级了，但我对你的感激和向往从未消退。
陈先生，这些花和水果都是你培育的。你给了我知识，也教会了我很多礼仪。，我被你的教育和你的思想深深打动了。我还记得你温柔的声音和永远微笑的脸。但是，让我印象深刻的是你生气的时候看起来很严肃的那一瞬间。当时我们的鼻涕都不敢缩。
我记得有一次，我和一些同学一起玩。我们在玩抓人，你抓我，我抓你，跑来跑去。很有趣。当然，现在我已经意识到存在一定的安全隐患。但那时候，虽然你多次提醒我，我们这些死忠始终对你的教导充耳不闻，甚至厌烦，听不进我们的承诺，就是我们不停止玩。那时候你可能会觉得我们不玩了，去做别的了。当你走了，我们会继续为天空大惊小怪。我们担心你会看到我们。我们去易科大楼玩。为了避免同伴的追击，我们躲在二楼的美术教室里。追求者没来，美术老师来了。看到我们在玩不安全的游戏，就跟你说了。得知此事，你立即打电话给我们，严厉批评我们，并派我们写检讨。当时我们好像都不同意。后来，我意识到我的错误，影响了你的声誉。真的对不起你。现在回想起来，那篇评论完全值得。如果你和你的老师不及时制止，我们可能会出格，有不安全的'事情，我们后悔也来不及。在这里，我深深的对你说声谢谢！
陈老师你好！以前我确实是个让你头疼的问题学生。现在，我不需要你太担心。我变得懂事多了，因为从那以后，每次想起你的话，我总觉得你是我们的镜子，展示着我们丑陋的一面，也是我们的鞭子，催促着我们走向更好的境界。当然，我们现在不停止比赛，但是我们在比赛的时候总是会考虑安全问题。现在，至少我们不会跑来跑去让老师担心了。
谢谢你，陈小姐！你的细心教导造就了这个更好的我。真心祝你新的一年事业顺利，抛开一切烦恼，生活愉快。
祝你
身体健康！
你的学生：XXX
20xx年XX月XX日