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给老师的一封信

时间:2023-08-22 14:10:31 书信 我要投稿

【合集】给老师的一封信14篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

【合集】给老师的一封信14篇

  给老师的一封信 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的 。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的.道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。

  我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩。您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊。

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇2

亲爱的吴老师:

  您好!第xx1个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您??辛勤的'园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。

  写信人:

  日期:

  给老师的一封信 篇3

敬爱的张老师:

  您好!

  小学六年的生活,给我们留下了酸甜苦辣的回忆。有泪水;有笑容;有烦恼;也有后悔。但最让我印象深刻的是您!是您让我学会了同学之间要互相帮助,要尊重老师,要做一个正直的人······

  自从您接手我们班以来,您就想方设法的让我们从学习,卫生,纪律等各个方面超越其他班。而且,您还时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着。您无时无刻不在为我们着想。

  是您让我们班,从原来课堂上的死气沉沉,到现在的生机勃勃;从不爱发言,到每个同学都积极发言。是您让我们班发生这么大的变化!

  张老师,您是辛勤的园丁;也是我们的良师益友!

  平时上课的时候,您总是笑眯眯的',从来不骂同学,也不罚同学们写作业。记得有一次,您在上课的时候提问了一个问题,让王同学回答。王同学支吾了半天,也没有说出来什么。这时,您温和地说:“不要急,慢慢来。”在您的鼓励下,王同学吞吞吐吐地说出了答案。

  张老师,您教过我两年。在您教我的这两年时光之中,我从您身上学习了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不仅仅是我的老师,更是我的朋友。

  张老师,我们已经分别了3年了,您是否还记得我,这我不从而知。但我是永远不会忘记您对我的恩情的!

  祝您:

  身体健康

  万事如意

  您永远的学生:xxx

  给老师的一封信 篇4

敬爱的郝老师:

  您好!

  这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写,并是我写给您的第一封信。

  首先介绍一下我自己,我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩,也许您会以为我是一个不愿意说话,格外安静的女孩。这就是我的特点吧,在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者,不会过于急忙地把自己的全部展现出来,不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。

  每个人都有自己的`交友方式,没有优劣,且毫无比较可言,不知您是否对我的交友方式感兴趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  当然我也有属于我的兴趣爱好,例如说旅行,游览祖国的大好河山,了解各地的异域风情,品尝当地的美食小吃,那将是一件无比幸福的事情!当然阅读也是我的爱好,不过我更偏爱一些诗集,散文集类的书籍,更容易被优美的语段触动,而感觉历史类的著作过于费脑,也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说,不过剩下的那些就要以后慢慢说了……

  能来到亚桥中学我感到荣幸,来到您的班级我感到幸运,希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过!

  祝您

  身体健康,家庭美满,工作顺利!

  20xx年8月22日

  您的学生:杨若凝

  给老师的一封信 篇5

敬爱的老师们:

  您们好!

  时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

  这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

  我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的.一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

  接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

  岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

  祝您:

  平安快乐,永远年轻!

  您的学生

XXX

  给老师的一封信 篇6

亲爱的班主任:

  您好!

  收到这封信的您一定很意外吧!今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。

  几天前我对我的朋友产生了一点偏见,这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊,到底要不要跟她绝交呢?如果我跟她绝交了会怎么样?老师,我跟您说说为什么要跟她绝交吧,是这样的:她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好,可是有一天在交作业的时候,我发现她表情不对,于是我跑去问她:“你作业没写吗?”并加上一句,“我们俩是好朋友,你可不能骗我哟!”她说她肯定写了,于是我就相信了她。因为我是课代表,可是检查到她的作业的时候,我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业,并且还对我撒了谎!老师,您觉得我是跟她绝交呢,还是再给她一次机会呢?

  您不知道,我的烦恼可不少!我觉得自己被忽略了,是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了,难道老师不喜欢我了吗?一些我可以完成的任务,为什么不再找我了呢?还是您觉得我累了呢?我不累!可以帮助您,我的心里别提有多开心啦!我虽然压力大,但是我扛得住,我还有一点小空间,是来帮助您的'!每次下楼去帮您取资料再再跑回班级,我只要听您的一句谢谢就满足了!所以我很厉害的,您不要忽略我呀!

  老师,您好久没注意到我了,这些小烦恼您能帮我解决吗?

  祝

  工作顺利,身体健康!

  您的学生张颖姿

  11月26日

  给老师的一封信 篇7

敬爱的台老师:

  您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的.小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学习的动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!

  此致

敬礼!

  给老师的一封信 篇8

尊敬的黄老师、杨老师、龚老师:

  我们是刘睿涵的爸爸妈妈,今天开始我家女儿就要融入到幼儿园小二班的集体生活中了。在未来的几年内,她或许会给你们三位老师添不少麻烦,费不少心思,在此先向您们三位老师表达最诚挚感谢!

  你们是我家女儿的人生启蒙老师,你们会教她搭积木玩游戏,会教她唱歌跳舞绘画,会培养她好的.生活习惯,会锻炼她与小朋友交往能力,会手把手教她写下第一个汉字,会为午睡的她轻轻盖上被子……如果说人生如一张纸,那么我们家长会告诉女儿,幼儿园老师就是扶着你用手中彩色蜡笔在人生道路上写下绚丽色彩的第一个人!

  刘睿涵现在只有2岁4个月,第一次离开父母到陌生环境最初肯定会有不适应过程,为了让她尽快适应新生活,也为了让老师了解孩子习性,我们把刘睿涵一些生活习惯介绍一下。

  1、刘睿涵是她的姓名,在家里叫她小名“苗苗”,总体来说她不算调皮,偶尔会有点小个性,特别是与小朋友抢玩具时。我们平时以“讲道理”的方式,只要慢慢跟她说一般情况下她都会配合。她不太明白“分享”,但一定能听懂“搭伙玩,搭伙吃”这句浅显易懂的重庆话表达意思。

  2、孩子以前每天早上在家里都会吃下一整个鸡蛋,捣碎后放入稀饭里。所以在幼儿园稀饭吃不完可以吃少点,但请一定要保证她能吃完鸡蛋。其次,奶量请保证她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年龄还太小,这是儿保医生给她开出的白天最低标准奶量。

  3、孩子从小都不便秘,多数情况是每天解一次大便,但近段时候有时两天解一次,这都是正常范围内。我们对她大便时间和形状都比较关切,这直接关系到我们家长了解孩子的消化能力。

  4、我们注重孩子自理能力的培养,她会自己穿鞋,自己解便和脱穿裤子、会自己饭前洗手,会自己刷牙,只是到了新环境估计这些习惯会在短时间内被打乱,请老师帮助她慢慢适应,继续好习惯的培养。

  5、我们注重孩子礼貌培养,从她开始学说话每天吃完饭都要对做饭的保姆婆婆或妈妈说“谢谢”或“辛苦了”,所以这个习惯请老师一定帮我们在幼儿园继续坚持,饭后对老师们说“谢谢老师”。

  6、孩子从1岁3个月开始独立吃饭不需要喂饭,但从近两个月开始她调皮了,不仅要喂饭还不认真吃,这让我们很头痛。我们在家里定下规则“吃完才离桌”,所以恳请老师一定要配合我们坚决杜绝边吃边玩的坏习惯。

  7、孩子午睡习惯比较好,多数情况下不用我们招呼她就会自已主动安安静静的去睡觉。但偶尔不愿意睡觉时会找各种各样的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。还有她平时从不吃手指,但入睡前会把大指拇放入嘴里,这是一个坏习惯纠正无数次都没用,我们咨询过儿保医生,医生告知慢慢纠正但入睡前一定要洗手避免细菌。

  总之,刘睿涵就拜托给老师们了。我们最关注是孩子的安全和品格培养,我们希望孩子在小二班里安全有保障,生活很体贴,学习要快乐。开学后我们家长会迅速离开幼儿园,让孩子学会离开我们适应新环境的能力,同时也因为我们非常信任三位老师们,放心得把孩子的小手交在你们手中!

  给老师的一封信 篇9

亲爱的茅老师:

  您好,大家都说过,一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此,老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。

  光阴似箭,弹指一挥间,六年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间,都化作美好的回忆。它们就像味道不同的糖果包一样,有酸,有甜,有苦……更像一个个美妙灵动的小音符,有低,有高,一个接着一个,一串又一串组成了一支悦耳动听的交响曲,把我们的生活装扮得有滋有味。

  老师,是您让我们从一个个不懂事的小孩成长成为大哥哥大姐姐,是您让我们一棵棵小幼苗成为了小树。在此,老师,我想对您说声谢谢您。您那么含辛茹苦,任劳任怨地教导我们,您多么不容易呀!您对工作尤其负责,别的老师在办公室吃东西,聊天的时候,您却一个人默默坐在角落,争分夺秒地工作。

  您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;您是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的`心胸就有多高。

  在这六年里,老师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。敬爱的茅老师,回忆和你在一起的时光,有太多太多的东西值得我去记忆,有太多太多的话想对你说,有太多太多的感谢想向你表达,总之千言万语归成一句话:“老师,您辛苦了。”“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。

  祝:

  桃李满门,身体健康

  您的学生平烨

  5月16日

  给老师的一封信 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  您的身体好吗?工作顺利吗?过得愉快吗?

  老师,您是太阳底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老师,您是灿烂的圆月,照亮我的前程;老师,您是辛勤的园丁,培育祖国未来的花朵。老师,您是多么伟大啊!

  老师的职位是高尚的。虽然您只教了我们一个学期,但是在您短短的一个学期的教育下,我的成绩已经有了很大的进步。我感谢老师对我们班所付出的.辛苦。

  时光如流水,光阴似闪电。一个学期悄悄地从我的身边飞逝,时间不能倒流,过去的让它成为永久的回忆。就让我们从这个学期开始去努力学习吧!用自己的双手共同去建筑我们的未来,树立远大的理想,把我们的希望,我们的追求,寄托在一个团结友爱的班集体中,与未来的新生活相伴相随。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就让我们全班都一起努力吧!不辜负老师对我们的期望。

  祝老师身体健康,万事如意,工作顺利。

您的学生:XXX

  20xx-3-13

  给老师的一封信 篇11

心爱的吴教师:

  你好!

  昨天我提灯给您邮寄,一言半语涌上心头,汇成一句我最想对于您说的话:“我爱您!”是您,把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级,您那浓浓的爱意常常突围着咱们,您用您那自私广大的襟怀,容纳咱们的缺欠,把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。

  忘记我刚刚上一班级,第一次离开学校,我牵着妈妈的手,没有敢进讲堂,您迎了进去,我望见您圆圆亮亮的眼睛,满笑容满面意,充溢慈善的眼光,我立即没有再恐惧了。有一次,全校开“六一婴儿节文学会演”,我没有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您让我第一次大胆地登上戏台,展示本人的.才艺,训练了本人的气量,我无比感激您。

  现在,我成了一度很有生气的小男孩子了,进修成就比先前退步了许多,这都要感激教师们寄予我的学问与爱。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奋勇,用甘美的话语关切我,保护我,使我没有再啜泣。由于我生性胆怯,您往往鼓舞我。

  最后,祝您身材衰弱、任务成功、事事如意!

  给老师的一封信 篇12

尊敬的代老师:

  您好。

  老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。

  记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的`地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的邹思雨带动我写字号。

  祝您身体健康万事如意。

  您的学生xx

  给老师的一封信 篇13

敬爱的何老师:

  您好!

  很快,新的一学期已经悄然来到我们身边,我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻,这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里,更加勤奋学习,希望能以一个令人满意的成绩,回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。

  当然这点评嘴上说说是没用的,要靠实际行动。我希望能在20xx至20xx年内尽可能

  的改掉我身上的缺点,让它不再出现在我身上。上课专心听讲,不做小动作;课前认真预习,课后认真复习.

  成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得

  者班廷说过:“人生最大的`快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过会到。

  有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我

  却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩

  来回报您!

  祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生

  20xx年9月5日

  给老师的一封信 篇14

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的`印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

  20xx年6月7日

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