给老师的一封信
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
敬爱的邓老师：
您好!
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在
提笔给您写信时，心情又是多么激动啊!
这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时， 您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗
读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的.掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您!
祝
身体健康，工作顺利!
您的学生：严林特
给老师的一封信2
亲爱的顾老师：
还记得那个戴黑眼镜的小矮子吗？还记得那个笑起来露出两个深深小酒窝的我吗？也许，您已经把我忘记，但我却永远也忘不了，忘不了那长发飘飘的你，忘不了那和蔼可亲的你，忘不了您和我们在一起的点点滴滴。您，是一个太阳，是那个滋润着我们的太阳，我多么希望您永远不会落山，多么希望您一直陪伴着我们走完这漫长的学习旅程。一个学期飞快地流逝，让原本以为时间爬得比蜗牛还慢的我，发现时间就像是我手中的沙子，越想握紧时反而流失得越快。我回忆起您，总是念念不忘，依依不舍。
记得有一个下午，您让金钰晔发了一张试卷作为家庭作业。不知为什么，我的试卷被一位同学拿走了，我有一点生气，说道：把试卷还我！可他只是瞅了我一眼，转身就走。我真的生气了，一声不吭地回到了座位上就因为这个，我连午餐也没能好好吃，我的好朋友吴东林觉察出了我的`不对劲，便转告给了您。您二话不说，从包里拿出一包饼干，让她转交给我。我立马让她退了回去，于是您叫我去办公室，我当然不愿意，您就让人三番两次来请我，还说如果我不去，您便要大驾光临来请我。我只好不情愿地走到办公室。在那里，您给了我一盒饼干和一张试卷，还告诉我许多人生的道理，但我最记得住的是最后一句：做人一定要大方一点，更何况你是课代表，更要大气，你明白了吗？
您的教诲使我一生受益，您的笑容也会永远住在我的心里，永远也赶不走，永远也抹不掉
祝您：
工作顺利，青春永驻！
给老师的一封信3
亲爱的老师：
六年了，今年是第六年
我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话，在这里，我就好好地，向您说
首先，我先要感谢您，感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级，同时，也感谢您对我们的付出。
在这种过程中，当然也会发生一些不怎么愉快的事情，但是，有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候，每个人要轮流上台讲名著片段，那次，轮到我了。我再精心准备，可到了那一日，整个人站在讲台上，脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了，那时候，我特别的'紧张。
内心也特别得慌，拿着书不知道做什么好。但我还是开口了，在那种情况下，我居然没有自我介绍。您当时就怒了，也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说：我看你什么时候能说完！”你那时候内心很慌，站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到：“到一边站着去！”我也只能呆呆地向那走去。
在旁边站着一节课，我的眼里含着泪水，一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住，我还是没出息地哭了，那吋被所有人看着，我不能让别人看见呀，我拼命的要把眼泪吸进去。
那时候，我万般期畔的下课钤声终于来了，我走回去，好朋友都来安慰我，其实，那时候，我不怨您，我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是，在一个同学的一天讲片段的时候，他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍，而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说：“你的自我介绍呢？忘了吗？”他一听，呆泄了几秒，您又为他究正。这是为什么？！凭什么他可以这样？这是我难以介怀的一件事。
但我还是要感谢您，因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备，做好自己的事。您也对我有时宽容，但我要请您以后一定要相信我。
昨天是教师节，您让我们每个人写一片作文，在小组内选择，去上台读，我承认，我写地都是一些虚词，也并没有写出自己真实的感受，因为我不敢写，不敢上台去读，所以，我只能在这里写写自己真实的感受，到如今，我还是要真诚地对您讲一句：“我感谢您！”
另外祝您教师节快乐！
给老师的一封信4
亲爱的陈老师：
您好！
一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的'手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”
老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。
眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。
您的学生
给老师的一封信5
戴老师:
你好!
戴老师，您教我们已经近两年了。从您五年级为我们上的第一节课就不难看出，您是位教学经验丰富且拥有丰富知识是好教师。可是我们却经常不守纪律，惹您生气，让工作本来就很忙的您花费了不知多少的精力。
我们班在纪律上可以说是不如以前。只要一有机会，嘴巴就会讲个不停，而且会一直讲下去，没玩没了，直至老师来。每天的两个值日生喊得就快竭斯底里了，可就是如摆设一般。不知是何时起，您就一直强调纪律，也不知是否因为生气发火了，狠狠地教育了我们一翻，才有所好转。
记得有一次，您在班上讲作业，也许是由于工作的原因，有人找您，临走时还反复强调了纪律，大家伙似乎全都记在了心里，您吸了口气，好像又想讲什么，但是您没有讲走了。很显然是您对我们十分怀疑，只是当时不想，事后来验证一下。在全班个人之中，我敢说至少有三分之一的人只是在做表面现象。您前脚刚踏出教室门，班上就像一下子进了一大群蜜蜂，嗡嗡个不停。声音越来越大，班上简直就像在嘈杂的菜市场。其中有一同学的声音最大，他可以说是瞻前顾后前面没人理他，他就跟后面的`人讲，后面的人也不理他就会隔排讲，跨组的讲……真是让人心神不宁啊！这时不知是谁大叫：“戴老师来了。”很灵，教室里很快就静了下来，与刚刚那番情景简直是天壤之别，环境一下子就变了，还真让人感到不习惯。看来“情报员”的消息挺准的，几秒之后，老师到了班上，那些讲话的人谁也不知道，我们的声音可不是一般的大，而且是大得令人无法想象。在一楼的您都听到了，您立即找出几个讲话的人，并说都没有一个恰当的词来形容我们，也不知那些人作何感想。
戴老师，您虽然不是班主任，但在纪律上你做了很多。真的很谢谢您，您费心了！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
敬爱的翁老师：
您好！
我是您的一名学生。首先，我非常喜欢您的课，我认为，您上的课十分有趣，让我们仿佛在知识的海洋中遨游，十分快乐。
翁老师，您真是太伟大了！翁老师，您像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人；翁老师，您像粉笔一般，牺牲自己，为他人奉献老师；您像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地。
翁老师，感谢您。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，而是和我心平气和地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，清秀的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的笑容啊！有关爱，也有期望，给予学生的温暖，您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。
翁老师，您教给我许多知识，教给我许多道理，您经常说：做事情质量是一回事，态度又是另外一回事，一定要有一个良好的态度。翁老师，是您让我从无知的儿童变成现在有着丰富知识的少年。老师这一切都是您的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！翁老师，多么感谢您！
翁老师，您在我的心目中，是一位既慈祥，又严格的教师。
您慈祥在于课堂之外，您就像一个小孩子似的，和您对话，我感到十分轻松，心里一点儿负担都没有。记得一年级刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是您给了我这个发言的机会；是您激励的目光让我战胜了胆怯。是您用那鼓励的'话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。记得一年级时我不会跳绳，是您在阳光体育课时手把手的教我，从那以后，我学会了跳绳。
翁老师，您严厉是因为您对我们要求很高，希望我们每个人都成绩好，长大后都有出息。为家乡争光，为祖国争光！您就像一位严母一样，严厉的要求我们：上课好好听讲，不开小差，作业按时完成，回家后好好复习
老师，您对我的恩情，我时刻铭记在心。从现在起我一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，从今往后，我一定会听您的话，好好学习，天天向上，长大后报效祖国！
祝：身体健康
给老师的一封信7
敬爱的老师：
您好！
从初三毕业以后，就没有再见到你那熟悉的身影。你现在好吗？工作顺利吗？你脸上那灿烂的微笑还在吗？
现在，你一定又在讲台前忙碌了吧！那有没有“捣蛋鬼”让你不开心呢？你办公室的灯，还像以前那样亮到深夜吗？你还是那么早起，去教室巡视吗？
想那三年前，初进中学的校园，是您对我微笑，让我在这陌生的环境感到温馨。让我胆怯的心里感到了一丝的宽慰。那就是第一次见到您。
后来，我记得一次，大家都放学回家了。我仍在等妈妈来接我，可拨电话给妈妈，怎么也拨不通。是您，亲自开着摩托车，把我送到家。当时的复杂心情，已忘记了大半。但您给我的那种像大山一样的父爱，使我怎么也忘怀不了。
你还记得那次，你狠狠地骂我吗？你说：“才初一，数学就考不及格，想不想继续念了？你再这样下去，老师就不管你了……”那时我哭了，但你却又递来纸巾。刹那间，我觉得你既像一个严父，又像一个慈母。
好像，我们之间也有过不快。那次我午习课，讨论问题被你“抓到”。我记得还和你顶了嘴。记得当时你的表情，吃惊多于愤怒。你也许从来都没有想过，那么温顺，那么听话的我，居然也会和你对着干。现在想想，真的'很想跟你说一句 “对不起”。
和你在一起的点点滴滴，我都一直记在心里，并鞭策、警戒于己。
老师，真的很感激您。把我从幼稚领向成熟的，是您；像大哥哥一样体贴照顾我的，是您。你曾经告诉我，××初中，不是您的终点，你会努力，去更加优秀的学校，将来成为更加优秀的教师。我衷心地希望，你为我的设想能够实现。相信有你的谆谆教诲，它总能够实现。因为你说过：“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。”
“和我一起加油吧！”
就此搁笔！
祝：
身体健康
万事如意
你永远的学生
给老师的一封信8
亲爱的杨老师：
您好！
我是您的学生黄浩然，考试之后我就和您分别了，再也没有见过面，即使您不再陪我走下去，您对我的教诲，我也不会忘记。
您在当时教我数学，您教学课堂非常有趣，让我们在学中玩，在玩中学，就是这样我对数学有了很大的兴趣。
您对我非常关心，遇到不会的题目您都让我去问您，有时候还会让我拿着练习本去您的办公室里写，如果我有不会的题目，您还会耐心地教我。
记得在那次体育课，同学们去了操场，您却让我留下来做习题，我只好拿着练习本去了。您让我做了一份试卷，我一开始有些不情愿：为什么非要让我留下做习题，不让他们做呢？但是我依然坚持将习题做了下来，然后您认真地帮我修改，我得了97分，您笑了！
您又把我错的题目讲给我听，您讲得很仔细，我也听得很认真，终于将那些自己不会的题目弄懂了。就在这时，我才明白了您的良苦用心。您还让下次再来，我心中的不悦早已化为满满的快乐。
您不仅在学习上帮助了我，在生活活上也帮助了我。
我比较胖，总是被同学嘲笑。记得上次在课上，我们学校把凳子换成了椅子。好多同学都依在椅子上，我也那样。
可是那次在课上，我椅得好好的.，突然，“咣”地一声椅子断了，我摔了个狗啃泥。同学们一看又是一阵笑，我红着脸，低着头，不好意思地从地上爬了起来。好多同学都对我冷嘲热讽，这让我感到无比自卑，就好像做了什么错事一样，我趴在桌子，默默地哭了起来。
下课了，您走了进来，看见了我那副模样，就将我叫去了办公室。您跟我说：“每个人都有不同的长处，你看拔河比赛不就靠你赢了？”听了您的话，我觉得浑身充满了力量，再也不自卑了。
杨老师您对我的教诲让我记忆深刻，我非常想念您。无论您身在何处，您都是我最敬爱的老师！
此致！
敬礼！
您的学生xx
20xx年7月4日
给老师的一封信9
亲爱的周老师：
您好！老实说，第一次见到您的时候我其实不太喜欢您，因为我感觉您非常严肃，又很古板，所以您的课上我基本没有听，一直在想我的小游戏。我的成绩明显下降，您提醒我的时候我却并没有感到羞愧，反而觉得关您什么事啊！然后继续开我的小差，可后来我慢慢觉得，您真的还是挺好的，您并不是我想象中的古板。后来我就经常关注您的一举一动，在进一步了解您后，我发现您真的是个很不错的老师。随着对您的喜欢，我也慢慢开始喜欢上了语文。在您的鼓励引导下，我更爱上了阅读，把读书变成了一种兴趣。我的作文虽然还是写得不太好，但我觉得已经有了明显的进步，因为我不再为了不知道写什么而烦恼得像只抓耳挠腮的猴子了。每次写作，我都感到有话可写，我想，这应该就是一种进步了吧。
时间过得非常快，当我还不喜欢您的时候，时间就已经在悄悄地溜走了。回忆以前仔细想想，我真不应该不珍惜和您在一起的美好时光，现在我后悔了，可惜已经晚了，因为我马上就要毕业了，我即将面临一个新的环境、新的教学楼、新的`老师、新的同学。
再见了亲爱的周老师，希望有一天能和您再次相见相聚，虽不知那是何年何月，但我坚信我们一定会再次见面的。再见了，再见了，我的周老师。周老师您一定要记得经常微笑，因为我喜欢看到您的笑脸。微笑会使您心情愉快，微笑会使您青春常在，希望下次再看到您，您还是那么年轻漂亮。
您的学生：胡梦娜
20xx.5.xx
给老师的一封信10
亲爱的老师您好；
您现在过得好吗？老师您现在的学生有没有像我们一样生龙活虎、七嘴八舌。老师我想跟您说我们现在都很精明能干了！我们又认识了很多字。
我们班有很多风云人物，像罗宝丞是象棋高手，我是热心服务，萧淇云是考试高手，那芸瑧就像小画家，她的画每一幅都很逼真。
我觉得以前的功课很多，现在三年级功课却变少了。以前我们只要扫地，现在居然要打扫那遗臭万年的厕所，只要一进去，就好像快要昏倒的感觉，老师我要跟您说，我又当班长了，虽然二年级没当班长，可是我还是很怀念二年级的时光。
我要感谢老师那时候教我们很多道理，但是有时候我们犯了大错，老师就会火冒三丈的`骂我们。老师我现在己经一百四十五公分了，而且很壮，我现在非常的乖会帮老师办很多事情。
祝您
身体健康
学生翊閔敬上
给老师的一封信11
亲爱的涂老师：
您好！
在告别了王老师陪伴的三年，您从四年级开始担任我们的班主任，虽然接触您不久，但是在这段时间里我发现您是一位负责任的好老师。无论您有多忙，您都会认真批改同学们的作业，您每天给我们布置的作业也并不多，很少布置大量的作业，我的作业本上每一个错别字也逃不过您的眼睛。
老师，您还记得您在我的作文本上第一次给我的评语是什么吗？“我记住你了，作文写的很棒的何佳濠”。才刚教我几天的老师能在众多同学中记住我了！我突然觉得有一股暖流向着我冲来……
老师您有一个富有弹性的脸颊，一双炯炯有神的眼睛，穿戴也十分整洁。我最喜欢的是老师您那暖和的眼神。这样的眼神让我上课感觉很轻松。每次老师提问题，我望着你那双暖和的眼睛，就似乎倍受鼓舞，都会踊跃举手。在这半学期多的时间里，我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信，更为您呕心沥血地教授我们的知识而万分感激。
我为了感谢你无微不至的关怀与教导，写了几句励志话送给您，也同时送给我自己；
假如有一天我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的.翅膀；
假如有一天我能成为击浪的勇士，那就是您给了我弄潮的力量；
假如有一天我做了不灭的火炬，还是您给了我信念的光亮！
我不是您最出色的学生，而您却是我尊敬的老师。我要把一份崇高的敬意献给您。
元旦节来临之际虔诚地祝福您：康乐、如意！
您的学生：何佳濠
12月12日
给老师的一封信12
杜老师：
你好，第一次给你写信，是你们今天的小练笔《给......的一封信》，和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信，所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师，您为了能让孩子多读一些书，花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导，使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧，要在一个月的时间里，能很熟练地背会８０首古诗，而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天，孩子一下子就背会了１０首古诗词，而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上，他很快的就背会了３首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀：就是在背古诗的时候，一边背一边用手指在半空中比划着，这样，在背会古诗的同时，也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即：会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师，在你的影响下，东东现在写作业不磨蹭了。放学后，就会很快的做完作业，也不用我催促了，会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的，《百科全书》《水浒传》等。昨天中午，东东放学回来，兴高采烈的拿着一块糖冲我喊：“妈妈，我的古诗背的好，杜老师奖励我一块糖，我们两个分吃了吧！”东东和我高兴地吃着糖，他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师，你的一个小小的奖励，带给孩子莫大的学习动力！
杜老师，最近东东还有一个很大的转变，我很感谢你，就是他在你的办公室里写作业的时候，看到了你有不认识或是不懂的字、词，就会很快的查字典，一定要弄明白。所以东东受你的'影响，现在也爱查字典了，他还告诉我说；“妈妈，我们杜老师就把她的字典给翻烂了，以后我也不问你了，字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”，孩子学的更多的课外知识，也希望东东能在你的引导下，学到更多的知识，而且学习你更多的良好习惯！
杜老师，你的一言一行，都为孩子做了最好的榜样！真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生！
最后祝杜老师健康快乐每一天！
东东妈妈
２０xx年１２月１日
给老师的一封信13
尊敬的李老师：
您好！
时间过得真快呀，眨眼间您都陪伴我们一年多了。在这一年多里，您的教导让我进步了很多，您在我学习不好的时候不停地鼓励我，让我不灰心，在我学习好的时候你奖励我，让我学习更加有兴趣。
您还经常说：“时间就是生命，我们要珍惜时间”现在是我们学习的时候，所以我们要每天努力的学习。全班在你的教导下都进步了很多，我的作文也写得好了，这些都是您的培养。我喜欢听你的课，您的课让我们既学到了知识，又让我们感觉到轻松愉快。有时候，你的`幽默还让我们开怀大笑。
现在我觉得我的童年在您的陪伴下过得非常快乐，因为我遇到了我喜欢的老师，我的童年就像万花筒一样丰富多彩；就像彩虹一般五彩缤纷，我相信，我的童年有很多美好的回忆，虽然它们会随着时间的车轮滚滚而去，但是我相信它们会像小精灵一样永远藏在我的心灵里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快乐，身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx
给老师的一封信14
敬爱的郝老师：
您好！
这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写，并是我写给您的第一封信。
首先介绍一下我自己，我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩，也许您会以为我是一个不愿意说话，格外安静的女孩。这就是我的特点吧，在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者，不会过于急忙地把自己的全部展现出来，不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。
每个人都有自己的交友方式，没有优劣，且毫无比较可言，不知您是否对我的.交友方式感兴趣，如果您愿意可以和我交朋友！
当然我也有属于我的兴趣爱好，例如说旅行，游览祖国的大好河山，了解各地的异域风情，品尝当地的美食小吃，那将是一件无比幸福的事情！当然阅读也是我的爱好，不过我更偏爱一些诗集，散文集类的书籍，更容易被优美的语段触动，而感觉历史类的著作过于费脑，也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说，不过剩下的那些就要以后慢慢说了……
能来到亚桥中学我感到荣幸，来到您的班级我感到幸运，希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过！
祝您
身体健康，家庭美满，工作顺利！
20xx年8月22日
您的学生：杨若凝
给老师的一封信15
亲爱的万老师，
您好！您外出学习有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏，既有优点亦有不足。在您外出的第一天，同学们并未放松警惕，班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁，扶手被擦得锃亮，值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着，课堂仍是秩序井然。自然，星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在，便有些人开始放松警惕，上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里，我们都应向您致歉，辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识，而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是，这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天，仍有些同学违规违纪，不加收敛。原本应安静学习的'午自习也变得“热闹”起来，某个小组拖地，把桌子挪得七零八散，占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里，亦急在心里，到底该如何拯救本班的纪律呢？好点子还未出炉，坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半，另一半自动脱落，手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒，我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧，便下命令，告诉我们谁再违规违纪，便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉，但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后，今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧，后两天的纪律便逐渐转好，不再有意外发生，黄老师对我们也柔和了许多，班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况，我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职，该美化的美化，该扫地的扫地，该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天，教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏，虽然有错，但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错，看见我们的优点。我相信下次我们会更好!
祝您工作顺利，
您的学生：唐**
20xx年5月1日
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