致老师一封信

时间：2023-08-29 12:57:04 书信我要投稿

[推荐]致老师一封信

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编精心整理的致老师一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[推荐]致老师一封信

致老师一封信1

敬爱的老班：

　　谢谢您三年来对我的谆谆教诲，谢谢您如阳光般话语，如慈父般笑容，让我时刻感受着无微不至的关怀。温暖的双手曾多少次把我从失意中扶起，牵着我一步步走向成功的殿堂。岁月易逝，但永不流逝的是那份诚挚的情怀。说真的，老班，我好想您，好想那个朝夕与共的三班。虽说上高中已快半年了，但思绪总是在不经意间又回到了从前，诸多往事，历历在目。

　　永远不会忘记在初一年级时，您在我的素质报告册上写下的评语：

　　“用‘少年不识愁滋味’来形容你，是再也恰当不过了。整天的俏皮玩耍，虽然有着蓬勃的朝气，但学习上的漫不经心，也逐渐抹平了你入学时的豪情壮语。倘若你能将机灵睿智用在学习上，相信你一定会更加出类拔萃的。有这个决心和毅力吗？老师可期待着呢！”

　　虽然那次期末考试成绩并不差，但老师您充满期冀的言辞，令人奋发向上的评价，再想想平时并不在意的一个微笑、一个点头、一种手势，让我那天晚上偷偷地哭湿了枕巾。那来自心灵的感觉帮我找回了人生的价值。‘我们要脚踏实地，仰望蓝天’（您在班会课上说的），是的，一个人既要快快乐乐地生活，又要憧憬美好的未来，更要向往崇高的理想境界。您还说过，一个人四十岁时的平庸是年少时犯下的错。我会牢记这句话的，因为我从中悟出了许多人生哲理。太感谢您了，有您为我导航！

　　哦，听Liu说，您原先还为她垫付了好几次学费，是吗？我嫉妒死了（别介意）。想想她家境的确不宽裕，姐姐上高中，父母又残疾！她说，好几次都想辍学不念了，是您无数次的关爱和呵护，帮她滤去心中的烦恼。困惑时，语重心长的引导；收获时，热情激励的赞扬，让她再也找不到一句可以放弃的理由！她说，感动常常隐含在一句简单的话中，感动每每表现在一个细微的动作中，感动其实也就在心与心之间。难怪在您的留言栏里她写着“您如拂面春风，不时地吹走了我心中的阴霾，让我又回到了灿烂的阳光里……”。也难怪一放假，她就提议要去看您。您太幸福了，我好羡慕您！

　　还记得那个喜欢上网的Boy吗？就是您常夸他聪明伶俐、全班年龄最小的男孩。由于父母常年在外务工，加上多年未归，缺失亲情关爱的他，几度沉迷于网络，又性情孤僻偏执，还常常与班上其他同学发生争端，同学们都很讨厌他，而您却一味帮助他，开导他，倾听他的心声，给予了他许多胜过亲情的爱护。

　　然而，有一件事让我记忆犹新。那是在一个晚自修课上，他又在睡觉，临下课时，您轻轻悄悄地把他叫醒，而他却不以为然，大怒而起，嘴里不停地说着：爸妈不管我了，外公外婆不管我了，老师也不管我了，所有的人都不管我了，您干嘛还叫醒我！

　　全班的同学都惊呆了。我看得出当时您在极力掩饰着内心的委屈，我甚至还看得出您更在极力掩饰着眼角的湿润。事后班上的同学都在说他无可救药，又在说您还是那么的偏心，因为您还是一如既往地找他谈心。自到那次我遇见了他。

　　一提起此事，他便沉下了头，好久好久都没有说话。

　　他说，一开始当晚自习最后一节课时，我要睡觉，老班总能及时地叫醒我，虽然很不情愿，但老班那关切的目光似乎在寻问：孩子，你真的需要休息一下吗？顿时一股热流便暖遍全身，睡意也顷刻间消失殆尽，使我又重新投入到学习中去。可是到后来几次，老班再也没有喊我了，任由我去睡，于是我就开始恨老班，恨他不管不理睬我了，恨他不爱不关心我了。要是没有发生那次不该发生的事，我恐怕永远也不会理解老班的良苦用心。因为初三学习任务繁重，老班只是很心疼我的瘦弱身体，怕我累了，怕再次打扰会成为一种额外的负担。而我却……不过还好，老班毕竟是老班，他并没有责备我，更没有放弃我，照常与我谈了一席很长很长的话，给我缓解心里的压力，帮我树立自信。以后的日子里，更多了些生活中的呵护，朋友似的沟通与交流。让我最服也最怕的是老班的那双眼睛，仿佛无处不在，它给我一种信任，一种鞭策，一种亲情的至爱，一种心心相映的默契！要不是随父母转学，我真的舍不得离开，因为，当时我还没有给老班一张完美的答卷呢！

　　他说完这些，脸上闪过一丝遗憾，后又渐渐地流露出了美丽的笑容。那是一次心灵的震撼，那是一次冰火的交融。他说，其实人人都在给你爱，只要你敞开心扉，只要你愿意……

　　老班，我现在才明白，真正的爱还需要有极大的宽容，最深的理解，超强的忍耐，最无怨无悔的'付出，可能更多的时候，需要的是涓涓的细流，悠远绵长，无时亦无终。

　　好了，花了那么多的笔墨时间去讲他人，还是说说我自己吧。

　　我一直是您最乖、最听话的孩子，却有一次哭着鼻子与您理论您对我的批评，虽然我的眼泪没能让您改变初衷，但您那温馨的语言、和蔼的神情，却让我的眼泪流淌到嘴边时，好甜蜜好甜蜜。

　　最无奈的是我生日那天，您给我发了一条彩信，说里面有蛋糕，有生日快乐的歌，可惜我的手机接收不了彩信，急的我直嚷嚷，非要您下次当面唱给我听。

　　最可怕的是那次考试的失误，在您数不清的最最真切的关怀里，有着那么多的厚爱，那么多的期待，如明灯闪烁，给我温暖，给我一次磕绊后重新爬起的力量，给我一回本应成功却遭遇挫折的感悟，更给了我一片蔚蓝蔚蓝的天空。感谢您，我的老班，在我人生的重要关口，伴我同行！

　　生病时，一声叮咛，一声关切，一句心疼的话，只觉得好暖好暖，一直暖到心窝里。

　　班会课时，一个个启迪人生的故事，在您的口中演绎得精彩纷呈，如一股股清泉沁人心脾，让我们在不知不觉中懂得了许多做人的真谛。

　　清晨，天还是黑的，是您那如朝阳般的微笑，点亮了我们一天的生活；深夜，星星都要眨眼了，是您疲惫的身影，守护着我们安然入睡。

　　同学们都说，今生就算忘记所有，也绝不会忘记-------我们曾经被您爱过！

　　老班，您不会唱歌，最后就让我唱首歌给您听吧：

　　“这是心的呼唤

　　这是爱的奉献

　　这是人间的春风

　　这是生命的源泉

　　只要人人都献去一点爱

　　世界将变成美好的人间”

　　好听吗？

　　窗外，细雨濛濛，我知道今夜注定又要枕着您入睡了，不知您是否会依旧想着我？

　　祝您万事如意，快乐到永远！

　　爱您的学生

致老师一封信2

　　亲爱的王老师：

　　您好!提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运!

　　王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐;在您的教导下，我感到很满足;在您的爱护下，我感到很温暖……

　　三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。

　　您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的'鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。

　　时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀?

　　王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!

　　祝您：

　　身体健康，青春永驻!

　　您的学生：XXX

　　20xx年X月X日

致老师一封信3

敬爱的老师：

　　您好！您进来身体还好吧！

　　自从您离开了我们之后，杨艳梅也转学了。因为我每天只有一个人独来独往，很无聊，没有以前和她在一起热闹，于是，我来到了广东，现在的我在惠州是陈江镇的吉山学校学习，我来到学校的时候很陌生，没有人和我说话。我想：我刚来肯定不熟悉了，慢慢就会熟悉了。可没想到的是，我来到这儿半年了，也只交了几个朋友，而且她们有事还不理我，不仅如此，而且对我还不帮我。例如：她们有作业，哪个地方不会做了，我会告诉她们正确的运算法。可是，我有作业哪儿不会了问她们，她们只顾着自己的作业，完全无视我，可气！

　　我看您的.朋友很多，能不能告诉我如何交朋友呢？因为以前的热闹，在这儿，我感到很孤独，很不习惯。我不会和这里的“大小姐”接触和交谈，希望，您能指点一下。

　　敬祝您：

　　身体健康

　　每天轻松

　　需要得到帮助的杨妍妍

　　20xx·06·xx

致老师一封信4

老师：

　　你好!

　　人们常说，一位好老师的恩情是可以让他的学生一辈子感激不尽、受用不尽。是啊!我是您亲手栽种的小树中的一颗，我的萌芽、生长全都离不开您的悉心照料。开学的第一天，小小的我带着与熟悉环境的不舍，背着大大的书包，妈妈牵着我的手把我送进了校园。这时，您走出来迎接我们，您用您那温暖的右手拉住我的小手，然后微笑着把我领进了教室。您的和蔼可亲，使我一下子喜欢上了您，我最爱上的，就是您的语文课。课上，您风趣幽默，总是变着法儿，把一个个拼音字母、方块字排成队，让我们牢牢记住它，忘也忘不掉。

　　常老师，有件事或许您早已忘却，但那件事早已深深刻在我的心里。一次，我和小伙伴玩捉迷藏，我一不小心从高高地石凳上摔了下来，额头出了血，手腕和膝盖也擦破了皮，渗出了血，我疼得哇哇大叫，一个劲的喊：“妈妈，你快来呀!好疼哦!”眼泪在眼眶里直打转。您听见我的叫声，急忙跑过来，背上我，飞快地向校医室跑去。到了校医室，医生们急忙给我上药、包扎。我看到您一脸焦急的模样，我的.身上流过一股暖流，伤口也不是那么疼了。这一切也许您早已忘却，虽然您只带过我们一年，但您的音容笑貌却早已镌刻在我们每一个人的心上。您为我们付出了多少心血。粉笔灰染白了您的双鬓，眼角的皱纹和眼睛里的血丝是您不分昼夜、辛勤耕耘的见证。您的白发是为我们而白，眼角的皱纹是为我们而生，眼睛里的血丝是为我们而熬，我们敬佩您、爱戴您，亲爱的常老师。

　　花儿以它馥郁的芳香来表达它对自然的感恩，小草以它欲滴的翠色来表达它对雨露的感恩，我以我学习上的进步来表达对您真诚的感谢!

　　祝您身体健康

　　您永远的学生：陈羽

致老师一封信5

尊敬的赵老师：

　　您好！我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一向这么照顾我家孩子，不仅仅在学习上给了非常大的帮忙，而且在人格方面也做了非常多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您！”

　　以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的'态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我非常庆幸，我的女儿理解了良好的教育。

　　她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间非常大，她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

　　谢谢您，赵老师，真的非常感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让她此刻获得了一个良好的性格，有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

　　此致

敬礼！

　　家长：xxx

　　xxxx年xx月xx日

致老师一封信6

敬爱的辛老师：

　　您好！

　　在我的记忆里，我从来没有给您写过信，但是您一直都给我留下了很好的印象。

　　您育人有方、学富五车，是我最喜欢的老师之一。虽然我只有星期日才能见到您，但是丝毫不影响我对您的好感；虽然您只是我补习班的老师，但是您依然辛勤地教会我们许多知识。在跟着您学习作文和阅读的这几年来，我深深地感受到了您对我们的爱。

　　您是一位细心的老师。每当我们有不会写的字词，您总会耐心地给我们写在白纸上，每当我们作文写不通顺时，您又会帮助我们改正并给我们仔细地讲解。

　　您是一位了解我们的老师。每次我们拿着笔对着作文本发呆时，您总是一眼就能看出来我们的难处并走过来帮助我们，引导我们列出写作提纲，让我们有了写作思路。在您的指导下，我们便会写出一篇篇优美生动的'作文来，您也会用红笔画出一个个好句来，再给我们写上诗意的评语，让我们对写作更加有兴趣和信心了。

　　您还是一位关心学生的老师。您还记得那一次吗？我因为有其他事情，错过了作文课。本来，错过作文课是我自己的错，可是您没有指责我，还把我单独叫出去，给我重新讲解了一遍作文并指导我如何写作。烈日炎炎下，作文班前的一个小小的屋檐下，您正在细心地给我讲作文。您总是非常关心我学习这一方面，这种关心，我从来没有这么细致地感受过。那一次，在您轻声细语的讲解和指导中，我深深地感受到了您对我们、对我的那种无私的关爱。

　　从那之后，我便下定决心写好每一篇作文，认真地对待每一篇作文，不辜负您对我辛勤的付出。辛老师：您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们。敬爱的辛老师，感谢我的成长中有您！

　　此致

敬礼

　　学生：xxx

　　20xx年7月5日

致老师一封信7

亲爱的xxx老师：

　　您好!

　　真是光阴似箭，日月如梭啊!转眼间我已是一名八年级的学生了。您的身体还好吗?您还在当老师吗?我在这里一切都好。这所学校环境很好，每天早上起来都感到很舒心，都能够以最饱满的精神开始新的一天。周围气氛也不错。班级中每个同学都不服输，这次如果你赢了我，那么下次我一定要超过你。同学们在这种竞争环境中相互激励，相互促进，共同成长，每个人都能进步。不光是在本班中比，和其他班的同学也是相互“争斗”。所以我在这种学习氛围中获益良多。

　　如今我在学校中的成绩可谓是名列前茅，这都有赖于您的启蒙教育。我记得二年级的时候(虽然离现在相距六年，但是我可以清楚地记得)我的练习册上有一题错了，我连续改了很多遍都没有改对，坐在座位上记得都哭出来了。我现在想起来，我为什么不问一下别的同学呢?这时您过来教我，教了一遍，我不会，教了两遍，我还是不会，但您没有生气，而是耐心的`继续教我，从那一刻起，我便认定您是一位好老师。

　　之后的三年中，您一直做班主任，我还记得五年级时，已经放学了，我回到家之后发现作业本没有带，我想，幸好学校离家不远。我便回学校拿作业本、当我走进教室的时候，我看见您坐在课桌前在改作业。您当时和蔼地对我说：“怎么了?是不是作业忘带了?还好你回来拿了，要不然看我明天怎么罚你!”虽然很幽默，可我怎么也笑不出来。我看见您头上出了青丝，脸上和手上的皱纹也越来越深，真是对您又感激又感动，真希望您不要再这么劳累。

　　我在这边一切都好，希望您也一帆风顺!

　　此致

敬礼!

　　您的学生：xxx

致老师一封信8

敬爱的老师：

　　您好：

　　有人说：“老师是辛勤的'园丁。”园丁们栽培着我们这些祖国的花朵，而我们这些花朵却常常惹您生气，在这里我向您道歉。我为生活在这个班级而感到欣慰，因为我有一位好老师，那就是苏老师。我听过一个老师和学生的故事，老师很爱笑，也很年轻。有一天学生对老师说：“老师您为什么喜欢笑呀！”老师说：“笑可以让人年轻，让人神清气爽，所以我要笑。”我也希望老师您像那位老师一样笑口常开。今天是您的节日，我祝您节日快乐！永远年轻！

　　您的学生谢冬阳

致老师一封信9

敬爱的郑老师：

　　您好！

　　您最近好吗？我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了，听到这个消息，我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上，压得我喘不过气来。在这三年来，是您无微不致地陪伴着我们，关心我们成长，传授我们知识，教我们做人的道理。

　　还记得吗？那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因，比别的班级足足晚报到了两个星期，功课落下了一大截。学校因为教师不够，所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们，遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文，还要教我们数学。每天，您都要连续上五六节课，每节课下来，您的声音都是沙哑的。看着您如此辛苦，懂事的`我们下课后，有的帮您捶背，有的给您倒一杯开水，还有的帮您把教材搬到办公室……

　　我还深深地记得，每天课间操之后，别的班级都有豆奶喝，唯独我们班没有，您看着同学们羡慕的眼神，放下老师的威严，到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多，有的班级剩的少，您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去，一袋一袋地收集在一起，带回自己班级，分给每位同学。看着同学们手上的豆奶，您总是笑眯眯地看着大家，自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶，撕开包装袋，总感觉手上有千斤重，怎么也送不到嘴边。

　　很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师，但我们还是很高兴，因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是，没过多久，您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生，能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习，挺着大大的肚子，艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道，因为这个，您的家人与您起了无数次争执，但最后，您都是以各种理由说服了家人。我知道，不是您不爱自己的孩子，不听家人的话，而是放不下我们的学习……

　　一眨眼，到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默，既独特又新颖，同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回，我们要写一篇关于保护环境，爱护河流的，同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际，写好，叫我们带上垃圾袋，手套，夹子以及网捞，准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下，您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……

　　这样的例子，数不胜举。一千多个日日夜夜，您兢兢业业，为我们的学习操碎了心，我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后，我想对您说一句：“老师，我爱您；妈妈，我爱您！”

　　祝：

　　工作顺利！青春永驻！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致老师一封信10

尊敬的老师：

　　光阴似箭，日月如梭，还有一个多月我们就要小学毕业了。在这即将告别之际，我的心中百感交集——对老师的留恋，对同学的不舍，对自己曾经在母校留下的一串串脚印可以说始终难忘……此时，我唯独选择给您写一封信，以表达我对您的感恩之情。

　　老师，谢谢您长期以来保持的诲人不倦的教学态度。六年来，不管您怎么生气都不会放弃我们这个永远吵闹不休的“垃圾班”。在我犯错误时，您一直在指导我改正错误。在那些常常不及格的同学成绩总是无法提高时，您一直抱着“或许有一天会咸鱼翻身”的期望耐心地教导他们。整整六个春秋啊！您不仅让我们明白了做人处世的道理，还教给了我们很多宝贵的知识。当我第一次尝到了甜头，是多么的高兴；当我在报刊上发表了第一篇作文，又是多么的激动；当我得到了一张张奖状，更是多么的自豪……是呀，我能获得这些成绩都是归功于您啊！老师，谢谢您六年来对我的情真意切的.教诲。

　　曾记得，在我们读中年级的时候，课余时间特别喜欢打乒乓球，只要是晴天，几乎每天在乒乓球台前都能够看到我们挥汗如雨的身影。之所以如此热爱这项运动，是因为受到了您的影响。常言道——熟能生巧。每当大家在与您切磋球技之后，就逐渐熟练，也就逐渐得到提高。有一次，我在校运会的乒乓球比赛中，还获得了男子组第四名呢！其实，这也是您的功劳。

　　老师，如今我们就要分别了，小学毕业后，就意味着我们将无法再听您的语文课，所以，在小学阶段剩余的并不多的日子里，我会珍惜您上的每一节课。我相信，您亲自浇灌的每一棵树苗都正在成长，这些树苗会吸收阳光，会汲取养料，会慢慢拔节，最后会长成参天的大树。看吧，当我们都在大路旁整整齐齐地站成一排的时候，您就肯定会明白这又是一道壮丽的风景。

　　老师，您就放心吧，我们一定不会辜负您的期望。

　　祝您平平安安，心想事成！

xxx

20xx年xx月xx日

致老师一封信11

亲爱的杨老师：

　　您好!

　　“一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友，碰见一位好老师”。我觉得，我就是那个幸运的人，因为我碰见了您这样一位好老师。

　　有人说，老师是太阳，我们是被太阳沐浴着的小草;有人说，老师是园丁，我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多，操劳的也太多太多。

　　记得我们班刚升入五年级的时候，班里成绩很差，您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后，课堂纪律逐渐好了，我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快，我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了，虽然我们总是记不住您的话，常常惹您上火，但是您没有采取其它惩罚方式，而是让我们写检查，一百字、二百字、三百字……，我们在写的时候会反思我们做的`不对的地方，认识到错误，同时我们也提高了写作水平，以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文，每天都安排我们背诵，我发现现在我能记得很多古诗词。

　　这个学期还有一个多月就结束了，也就意味着小学时光即将结束，也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴，我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位，但是，您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西，也许，若干年后，您已经忘记了您曾经有我这个学生了，但您陪伴我、教诲我的这两年，已经深深的刻在我的脑海里，挥之不去!

　　最后，祝您身体健康!万事如意!

　　您的学生：xxx

致老师一封信12

　　昨天我参加了23 班的家长会，听了您的汇报，知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高，缩短了与其它重点班的差距，这是值得欣慰和骄傲的。对此，作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象，那就是23 班在6 个重点班中，班风应该是较差的，成绩应该也是较差的。对于其中的原因，我们应该认真思考。

　　从前几天学生给老师的打分中，我就感觉到这个班风气不正，有一部分学生在故意捣乱，当然也不是说学生的品质不好，有可能是无意识的，没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此，我建议李老师应该采取温和的手段改善班风，不要有所顾忌，家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好调教的学生，应该找家长多谈谈，共同做好学生的工作。

　　一个班的风气至关重要，风气的形成因素是多种多样的，也不是一天半天就能够形成的`。我想，缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一，没有尖子生整体的带领、引导，也就没有了榜样。俗话说，榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境，是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风，可以使一个班的气氛团结、活泼、积极，整体向上。而不好的班风，就可能使整个班集体落后，就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的，是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代，在我的班里就是因为班风不正，而使我们在高考大战中损失惨重，要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

　　整体来看23 班的学生，大多数还是比较聪明的，不同的学生可能在智力上有所差异，但这不是主要的，也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题，我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式，这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验，这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验，或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验，争取每个同学都有一套适合自己的学习方法，这样学习成绩才会有质的飞跃。

　　从我的经验来看，正确的学习方法就像是利器，可以起到事半功倍的作用，可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生，往往并不是班里、年级里最聪敏的，而是最会学习的学生，因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论，就李婷来说，我就感觉他的学习方法不太正确，思维方式单调，尤其是在复习阶段，抓不住主要问题，西瓜芝麻一起抓，综合考虑问题的能力欠缺，这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

　　多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后，时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了，这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过，要想让学生从题海战术中解脱出来，老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来，再传授给学生，应该不失为一种好的方法。

　　现在讲究素质教育，我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法，教给他们遇到问题、发现问题，又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此，在学习考试中又何尝不是如此呢？知识是有限的，学生在学校是学不完的，老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力，学生在出校门以后，就可以自己去学习了。一个人能否成功，关键就在于此，这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生，在学校里学习很好，出了校门，没有了老师的引导，反而不知道如何学习了，结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。“师者，传道、授业、解惑也”。作为人师，主要的在于给学生“传道”。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的“惑”也要解决。

　　我是一个大学的教授，这几年我就感觉现在的大学生学习方法，尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法，对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育，可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了，但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此，我们不得不面对现实，在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育，只要学生成绩好了，考虑上了理想的学校，走在了同一条起跑线上，就是好的教育。

　　让我们共同把23 班共同建设好吧！

致老师一封信13

敬爱的x老师：

　　您好!

　　谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，使我们得到了丰收的硕果?是您，是老师您!啊!老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意!老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师，人类的`灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢!您经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。您教我们语文课已经快两年了，这两年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。最后，我要感谢您，就像是我们说的，就像是您教给我们的，您是辛勤的园丁，您是无私奉献的蜡烛，您还是那不求虚名的落花生!我想，如果以后有人问我我的老师是谁，我一定会骄傲地说： “我是杨老师的学生!”

　　祝您身体健康，万事如意!

　　您的学生:xxx

致老师一封信14

尊敬的李老师：

　　您好！

　　转眼间，我已经是六年级的小学生了，我懂得了许多事情，做事也井井有条，我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您，就是那位不辞辛苦，默默奉献的园丁。

　　从一年级开始，同学们就知道您的颈椎不好，可是，您依然坚持给我们上课，就算再疼痛难忍，也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时，哪位同学走神，不认真听讲，您会向他投去严厉的目光；哪位同学回答不上问题时，您会向他投去鼓励的目光；哪位同学做了好事时，您会向他投去赞许的目光；哪位同学生病时，您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里，永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了，您会叫我们多穿几件衣服；刚上学时，我们不会系鞋带，您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至，这份情谊，我们怎么能忘怀？当同学犯了错误，您总是耐心地教导，而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习，品德高尚，就会得到别人的尊重。您还告诉我们，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，勇往直前，才能克服困难。您说的一切，都让我受益匪浅。

　　小小的`粉笔就是您的双手，描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴，您也会差等的学生耐心地讲解，这儿全都是您的孩子，您舍不得把哪一个落下。为了我，们，您鞠躬尽瘁；为了孩子，您把心都给了我们。

　　敬爱的李老师，您在学校里度过了多少春秋，您把一生的心血都献给了教学，您用您的双手，培育了祖国之花，使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。

　　这就是您，把知识留下来，把精彩送别人！

　　祝李老师永远幸福、健康

您的学生：

致老师一封信15

尊敬的周老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，我转校已一年多了。每次打电话只说想您，只问您的身体还好吗？其实，我有说不尽的话想对您说。

　　周老师，你虽然只教了我两年，这两年是最难教的，从一个懵懂的小孩到识字、阅读、写作。您经常严格要求我们，哪怕我们一点点的过错您也会发现，我印象最深刻的是：我写“点”字把四点朝一个方向写了，你是手把手一笔一划地教我。您的耐心像阳光一样抚慰我们。

　　周老师，记得我刚刚步入小学校园，一切都那么新奇。校园里的体育设施总是觉得没玩一下就永远不能玩似的，一下课就跑到操场上玩，特别喜欢玩双杆。有一次，我玩的正有些得意，为了让同学们公认我技术高超，于是松开了一只手，同学们鼓掌，并且高叫“好”，“好”！结果我一个没留神重重地摔在地上。哇！额前冒出一个“大鸡蛋”。同学们都被吓得连连后退，有的大叫；有的说快去找老师；您当时是跑着过来的，您把我抱起，飞快地直奔医务室，医生帮我轻轻地擦药水。您的双手温柔的抚摸我的'头，那眼里满是心痛和关爱，没有一点责备，看着我受伤的样子，心疼地说：“子涵，很痛吧？”瞬间，我的泪水滑落下来。此时此刻，我是多么地后悔，后悔自己莽撞的行为。周老师，您真的像妈妈一样爱我。

　　周老师还有很多话没说完，您教我的书法，我每天都砸坚持练习，您布置的任务，每日阅读三十分钟，我一直在坚持。这些好习惯影响着我，并伴随我一生，我非常感激您！

　　祝您

　　安康幸福！

您的学生：杨子涵

20xx年11月20日

【致老师一封信】相关文章：

致老师一封信02-21

致老师一封信03-15