【精选】小学生书信作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生书信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生书信作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我是你们的独生女，是你们的希望，所以你们很注重对我的教育，但是你们又不像有些同学的家长一样，考差了就骂孩子打孩子，你们则是另一种方法：鼓励。
记得上个学期期末，我总分是全班第十四名，这对我来说无疑是个天大的打击，当我听到这件事后，心情就好比晴天霹雳，头也沉重的'抬不起来。但是，当我垂头丧气地回到家准备挨打挨骂时，却听到了一句意料不到的话，“第十四名又不差，模范学生还是有机会评的嘛！干吗那么沮丧！来来来，我们去吃肯德基。”
我慢慢抬起头，看见两双亮亮的眼睛，丝毫没有要批评的意思。于是我和你们去了肯德基。一路上，你们还和我分析：“你的分数数英语最差，暑假里补一补。其实我们对你没有很大的要求，只要认真去考，尽力而为就行了。”
听着这几句轻松的话语，我又充满了信心。是的，你们是我生活中必要的人，没有你们我早就放弃了！
此致
敬礼！
你们的宝贝女儿：屠化
20xx年12月4日
小学生书信作文 篇2
手拉手朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的`称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你
身体健康 学习进步！
你远方的朋友：
20xx年5月29日
小学生书信作文 篇3
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，我有满肚子的话想对您说，因此我要借助这次机会把我想对您表示感谢的话一下子给吐出来。
爸爸，您还记得吧？当时我还是刚从幼儿园毕业，还未上一年级的小学生。当我真正成为小学生的第一天，我就既兴高采烈又迫不及待地拿着满是红钩钩的满分卷子回家给您看。可是匆忙的您刚好出门工作还没回来。为了能让您看到，我用漂亮得像星星一样闪闪发光的彩色钉子把试卷钉在了客厅最显眼的地方。我既兴奋又得意洋洋，自以为世界上我是最厉害的。随后，我便自信满满的坐在沙发上，等着受满脑子的赞扬声。
门吱地一声被一双大手打开了，是爸爸您回来了。您一进门，我就像老虎一样凶猛地扑上来。仰起脑袋的我满是笑眯眯的表情。不解的您于是就问我：怎么了？紧接着眼光立即落到了墙上那满是红钩钩得满分卷子上。随着脚步的逼近，赞扬的.声音从未肯定到肯定，声音也越来越大，我的心甜得比吃了蜜还甜。
突然，我眼睁睁地看着您的脸色由晴转多云，脸色大变。于是我就开始猜想：难道是我那道题做错了？还是？还没等我想象完毕，您就开始滔滔不绝地教导我：做人不能骄傲自满，才得了个100分你就翘尾巴了？你还不知道以后的路途有多遥远呢！听着听着，我惭愧地低下了头。
通过您的教育之后，我再也不刚骄傲了。不知怎么的，您的话像有魔力似的，是我念念不忘。因为每当我想得意的时候，每当我想把头抬的高高的时候，您的话在我耳边不知回响了多少次。那是，我的脸突然刷地一下想变戏法一样，一下子变得像红苹果一样红了耶！现在我的成绩开始不停地徐徐上升，这都是您的功劳！
爸爸，您的爱是灵感和智慧的源泉，您的爱是万物不能的灵药，同时，您的爱是滋润的雨露，要把我这颗弱小的幼苗培育成茁壮的大树。爸爸，我是一定你不会辜负您对我的期望的！
您的女儿小敏
20xx年3月12日
小学生书信作文 篇4
远方的小朋友们：
你们好！
我们虽然没有见过面，但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你！我叫时雨璇，今年快10岁了，我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发，一双小的不能再小的小眼睛，妈妈经常说我一笑就没有眼睛了，由于我经常看电脑，让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩，还是有远大志向的小男孩，我们都同样生长在祖国的怀抱里，让我们手拉手，一起架起一座友谊的桥吧！
我的家乡在开封县，我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的.学校在开封县实验小学，我在五年级八班读书，虽然我学习不是那么好，我的字写的也不是那么漂亮，但是我会加倍努力学习的！希望能和你们共同学习，增长知识，欢迎你们来我们这里做客！
我爱我的家乡，也爱我的学校，希望你们和我做朋友！
祝你学习进步，更上一层楼！
你陌生的小朋友：
20xx年2月23日
小学生书信作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
您是否还记得我五岁那年，您教训我的那件事。
那天，我们一起出去逛街。回来时，您让我在楼下上个厕所再上楼。我觉得怪丢人的，就说：别别别，我不想上。走吧！我们回家了。
然后，我就拉你上楼了。
刚到门口，我就说：哎呀！我憋不住了。就赶紧往屋里跑，可时间不等人。我的裤子一下子全湿了。您马上开始唠叨了：哎呀！你真是的.，我让你在下面上个厕所，你不。哎呀！你个孩子呀！我真拿你没办法了？
您说完，就打了我一巴掌，我的小豆豆马上掉了下来。我跑进自己的房间。哭了起来。不知不觉就睡着了。
我醒来时，看见您拿这药在给我擦。我感动了，我一下子抱住了您。这是我有生以来最感动的一瞬间。
现在我要对您说两句话，第一句：我错了。第二句：我爱您。
祝您开心欢乐过好每天！
您的女儿
20xx年8月23日
小学生书信作文 篇6
曾几何时，凡间的我，少年懵懂，心似琉璃，单纯丰沛，在兔群中顾盼自如常能听到如风过细沙般的艳羡私语，心中有如花儿细数自己的纹路般莫名的惆怅。我偶尔的善念却干脆暗结了一端姻缘。终于被上天眷顾算是意外吧却也是理所当然，命吧，算是命运，令你不远万里来寻我。见我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜爱，我睁开红红的眼睛，任由你的细手在背上抚摸，当时的欢喜似山泉汩汩而出，舒畅的感觉似蚂蚁般游走，然后，你拥我入怀，让我孤傲的心有了归宿，开心，就因为近处能独享你的甜笑嫣然，开心极了的三瓣唇上的一粒朱砂竟一反常态如星辉般闪耀，点闪得你眉眼边的笑甜的酥软竟至忘记了时间。
随你到月宫的日子依然很短，每天陪你，听你，看你，渐渐成为功课。你轻柔的声音和甜美的笑容揽岁月如枕伴我安眠。虽然怀念凡间也曾从睡梦中哭醒过，但一想舍你而去眼前便全是你可人的模样。而你呢，也显然读懂了我眼神中的`眷恋，知我能舍得过去伴你一路烟淼。
渐渐的你开始问我些傻傻的问题，惟其如此，我是更情愿伏在你身边做一个无言的听者。你一沉默，日夜便静美相伴，你笑着开口，整个时空都会流逸出柔凉的芳香，依附于你。此时的精彩如你的一抹红晕竟随你的开心挂在脸上，细致而温软，我呢，只把这些悄悄都放进心里，唯恐辜负了这一季的烂漫时光。
你的哀愁总是深藏，看见你的不快我会愿变做砂砾沉在土里，默默的等待。心中猜想着你的烦扰，甚至妄图把这些全抛到九天之外，就算是雨落却也无伤。夜色微凉，而这时的静默便是我于你顾念的明证，你呢，却抛下一旁担心的我，独自叹息。
可惜我的心念太小，只好安静的坐在你对面，虽然无力抬手抹去你腮边的泪，也无力垂问：如何找回你昨日的快乐，再将往日做雨帘，拱住你重而微蹙的眉梢。
每天陪你便是一种欢乐，不能见你便是一种浪费，日以继夜的耳鬓厮磨，再看人间世，仿佛隔世的纹路，想来连那最深沉的色都不敢贪婪，只因你衣袂飘飘着色成一抹丹青，涤荡了俗尘的景，让命随天涯的我早已经当真。
天边遥远却近在咫尺，有些人，有些事，越近看，越珍爱，越惊喜，喜的是少年胆大，敢独闯天宫邀美人。
小学生书信作文 篇7
亲爱的朋友：
aha，亲爱的朋友，闲居的生活一定别有一番滋味吧。我们这一个凤老莺雏、雨肥梅子的地方，朱红斜阳下，小桥外、花溅溅，涌流的泉水吹出一圈晶莹的浪沫，谱出一支欢快的小曲，寻寻觅觅，在干爽的泥土上。湖泊面，点点缀缀的白鹅影影弄弄，天空中，疏疏落落的雀鸟啼啼笑笑。诗人何必苦吟那过时的歌谣，不如学着枝头的杜鹃，轻吟一支烂漫绽放着春天情调的小曲儿。
现在的乡村，由一条宽敞的公路贯穿，每天路面都会被打扫得很干净，周围种满了绿树，栽遍了鲜花，而在以前，这里是一片漆黑的.洼地，一到多雨季节——你知道的，泥土变得稀烂如粥，我家曾有一只唤做“乐乐”的小狗，就陷没在里边，与我永远告别了。如果没有记错的话，我从前的邻居家由此死了一只猫崽，我还尽心抚慰着邻居家的男孩，让他不要伤心。
各村庄间亦崛起一条路，两侧尽江水，正是：
烟波江上早如霜，同向春风各自流。
你想想看，这里以前是什么样子？你可能会说：“到处是水流！”但并非如此，从前连这河都是没有的，而是一大片泥泞的土地，脏兮兮的小沟随处可见，成堆的垃圾让这里臭熏熏的。由于地势低，洪水常入侵，摧残村庄，政府便在此地疏通了一条运河，也就是前面说的那条。
我这里还有一封信，是去年深冬写的，后来忘寄予你了，大致内容是这样的：亲爱的朋友，你好啊，我将要告诉你一件好消息——无想山后山筑了一条平坦的路，直通山林深处，这是从前我们所不可能做到的。几周前我去过一次，那儿的风光真好，有诗为证：
蝶恋花如雨，杨柳青烟里。
且莫思身外，容我醉时眠。
好了，朋友，墨水不多了，下次我会再寄来信的，希望你能回信。
你的好朋友
陈绍元
XX年4月4日
小学生书信作文 篇8
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、有关于书信作文评语：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
作文过程：
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的`刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。(.)
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
小学生书信作文 篇9
未来的xxx：
你好！
现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧！不知道你有没有时间看这封信，但是等你从宇宙回家时一定记得要看。
你们现在的车子是不是可以飞？还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗？他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。
现在我们来谈谈我的一些梦想吧！小时候我的梦想是考上研究生后，做一个宇航员，所以我现在正在看一些天文学系列的书，想学习一些天文知识，对宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通过我自己的'努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学，开个大公司，生一个中美混血儿，成为一个大富翁，买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面，当然我首先要学好英语，这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师，你还记得四年级学过的一篇课文吗？那是一个写教师的，表现出做老师的那种崇高、那种美！所以我还想当一位老师。
未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。
过去的xxx
20xx年xx月xx日
小学生书信作文 篇10
亲爱的蒙古小朋友：
你们好!我叫赵金华，很想和你们交朋友，你们愿意吗?
那我先来介绍我和我和我的学校吧——
我是江西吉安的一名小学生，在城关一小读书，我今年11岁，我在xx年12月27日来到这个世界的，我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发，两颗犹如黑宝石一般的眼睛，炯炯有神;高高的`鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。
我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天，小草如好奇宝宝一般，一个接一个地从地里探出头来。夏天，景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天，一片片金黄的叶子，从树上落下，就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着，给大地装上了一件金黄的大衣。冬天，树都银装素裹，大地穿上了一件雪白的大衣。
聊完了我们的学校，轮到你啦!
我从书上知道了你们的是彩色的民族服装，喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐，喜欢喝的是：奶茶、酥油茶、青稞酒，喜欢的运动是：套马、赛牛、摔跤、射箭等。
你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?
希望你收到信后能和我一样开心，也你能早日回信给我。
祝你
学习进步，身体健康!
你的远方朋友：xxx
xx年x月xx日
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