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给老师的一封信

时间:2023-09-11 07:29:58 书信 我要投稿

给老师的一封信汇总[14篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信汇总[14篇]

  给老师的一封信 篇1

亲爱的朱老师:

  您是我小学阶段最后一年里的指引老师,当我第一眼见您的时候,我就觉得您是“严师出高徒”的教师。

  跟您学习了一年,您的作文教导使我进步了许多,进班前,我的语文考试成绩总是作文成绩扣分,这使我很懊恼,可自从跟您学习了作文方法,我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”,让我们深入的了解,这使我们在写作文上写的更轻松,更生动了。在您的教导下,我们的`作文开了花,结了果。

  我记得,您的嗓子不好,但总是把每一篇作文讲得很详细,总是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里,谁都不知道您为学生操了多少心,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。

  感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩,使我终身难以忘记。

  祝您

  工作顺利

  您的学生鲁寒

  给老师的一封信 篇2

亲爱的寇老师:

  您好! 我有许多的心里话想跟您说,寇老师,我先想对您说一生:“您辛苦了!”您每天都要给我们判作业,除去我们班,还有您所带的班,总共一百三十多个人。记得有一次,我有一道练习题不知道该怎么做,是您,一遍又一遍地给我讲,直到我听懂。

  上个学期快期末考试了,您每天都要来给我们加课。有一次,您正在讲练习册上面的.题,我们都听地很认真,突然,您咳嗽了起来,而且声音越来越大,豆大的汗珠从额头流了下来。我顿时一阵心酸,真想对您说一声:“寇老师,您应该休息了!” 那天做听力题,我就因为那时走思了,没有听出正确的答案,正好您叫我回答问题,结果我全回答错了,当时我以为您会批评我呢!没想到您既没有批评我,反而又让我听了一遍。今天下午我和同学去抱作业,一进办公室的门,您就把我叫到了您跟前,温和地说:***,你的英语成绩是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我听了高兴极了!因为我以前就想问问您我的学习情况,可是就是不敢问。

   最后,我一定要在这个学期好好学习,争取考出好的成绩!

  祝您:

身体健康,工作顺利,笑口常开!

您的学生:xxx

20xx年3月6日

  给老师的一封信 篇3

语文老师:

  您好!

  “时间都去哪了……”是呀,六年小学生活仿佛在弹指一挥间蒸发了。

  临近毕业,内心充满了深深的眷恋之情,一幅幅画面也不禁浮现在眼前。

  您是温柔的。还记得,您带着我们一起去图书馆买书,告诉我们书是人类的精神食粮;还记得,您带着我们一起吃冰糖葫芦,那甜而不腻的味道令我难忘;还记得,您让我们在毕业之际互相赠送植物,珍藏友谊……

  那一幅幅画面早在我的记忆中编成了一个五彩缤纷的花环,永远挂在我的心间。而最令我难忘的,是您那严格的一面,因为这种爱更深沉。

  您是严厉的。五年级期末,领成绩报告单那天,因为作文的失误,我的语文成绩又像漏了气的气球,一路往下跌。您当着全班的面,毫不客气地批评我,那愤怒的神情,带着火药味的话语,促使我的眼睛蒙上了一层“泪帘”,因为伤心,也因为愧疚,泪水竟越汇越多,止也止不住。

  “待会留下来!”您冷冷地抛下一句话。同学们都离开了,您让我搬着凳子坐身边,我的.头似乎压上了千斤顶,沉重的抬不起。不经意间,我睃了您一眼。您的神情温和了许多,眉毛像涟漪一般舒展开来,不过,目光仍然严肃地盯着我的作文。

  “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一样……”您认真地给我讲解。

  后悔,伤心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情绪都变成了一腔热泪。

  见我哭得如此伤心,您从包中抽出几张餐巾纸,伸出手为我擦拭,那纸轻柔地触摸到我的皮肤,然后滑过我的脸,您手上的气息在我的脸上萦绕,比春风更和煦,比阳光更温暖……脸上的泪痕消失了,心中的泪水也灰飞烟灭,整个世界顿时春暖花开。

  那时的您,似乎从一名严师变成了一位慈母,当时我便下定决心,一定不辜负您的期望。“文成于思”这句话也牢牢地刻在我的脑海中。

  您是睿智的。您嗜书如命,觉得一日不读书便食而无味、生活无趣、面目可憎。所以,您有广博的知识,您更有广博的胸怀。“来,拿几本书,暑假中好好阅读。”您从书柜中取出几本书,塞入我的怀中,沉甸甸的,在我看来,那不仅仅是几本普通的书,而是一份鼓励,一份信任,更是一份期望……

  毕业在即,回首往事,令人感动的画面,数不胜数。

  对您的感情我无以回报,我想说,如果把您比作河蚌,那我便是蚌壳里的沙粒,您用爱来舔她,磨她,洗她……天长日久,沙粒变成了颗颗珍珠,光彩熠熠。

  我相信,将来我一定不会辜负您的期望,会让自己变成一颗令你骄傲地珍珠,然后再回母校看您!

  一日为师,终身为母,老师,愿您笑口常开!

此致

敬礼!

  给老师的一封信 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太陽回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的`一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

  亲爱的老师,我想对你说:你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

  回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前。

您的学生:XXX

20xx年XX月XX日

  给老师的一封信 篇5

尊敬的王教师:

  您好!

  我是梅园小学六(5)班的xxx。听说贵校十分厉害,于是我便想去那里。

  我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸,因为比较黑,同学们经常叫我“非洲难民”,拿我取笑,但我一点都不在乎,因为我坚信自我的座右铭——走自我的路,让别人说去!我长得比较胖,所以我经常锻炼,篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。

  我在班上学习成绩中等偏上,考试时常拿96、97,有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛,我喜欢读书,前不久还评了个市级的“阅读之星”,我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多,爸爸妈妈又都是语文教师,所以我的.作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集,一向坚持一学期出一本,到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好,书法也练得不错,我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画,并且画得不错,很受美术教师的喜爱,正因为有这些特长,我连续五年担任班上的宣传委员。

  我喜欢画画,所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语,新概念第二册差不多学完了,外国语学校集中了全市最优秀的学生,我很期望在这样的环境成长,长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来,但我相信,只要经过努力,就必须能够成功。所以,我打算画漫画出道后,振兴中国漫画界!

  所以,尊敬的王教师,我期望到市外,请给我一次机会吧!

  祝

  身体健康!

XXX

20xxX月X日

  给老师的一封信 篇6

敬爱的宴老师:

  您好!

  近来您身体好吗?工作愉快吗?首先感谢您这么多年对我的教育,您很关注我的学习,我一直没机会对您说这些“谢谢您,您辛苦了”,今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。

  宴老师在您这几年的教导中,我收获了非常多的知识,是您让我懂得了感恩,给了我自信,让我变得大胆了,告诉您一个好消息,我在新的学校登上主席台在国旗下讲话,我更出色了。

  宴老师您的微笑总是那么甜,因我们做错事您板着脸,所有的`样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人来代课,不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景,我们全班同学都很感动,您没发现那一堂课最安静吗?您有时也很唠叨,让我们觉得很烦,可是我知道您是为我们好,其实我们很喜欢您,我们永远爱您!

  我非常想您,我离开文昌小学几个月了,离开您也有几个月了,希望我还能遇见您,还能做您的学生,不想打扰您了,下次再谈吧!

  祝身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx年xx月x日

  给老师的一封信 篇7

尊敬的老师:

  我们是不同学校的学生,因为缘分,我们一同来到了尚志红军学校,也正是因为缘分,我们聚在了一起,和我们的大家长共同组成了这样一个温馨和睦的大家庭――七年八班。

  我们可以自豪的说:“我们的班主任,也就是您,足够优秀。”您这样一个敬业、知识渊博的好老师,独自用双肩扛起了两个班。在这样的情况下,您不是马马虎虎完成自己的双倍工作,而是更加精益求精,您在培养我们良好习惯的同时,还在学习和品德上为我们耗尽心血。

  您为了培养我们做事有条有理的习惯,还建立了两个除了垃圾桶以外的垃圾分放点:废纸箱和饮料瓶箱。您认为,这样生活中的废品可以重新回收利用。这样您在使我们有了环保意识的同时,又培养了我们良好的习惯和节俭的美德。您还用卖废品换来的钱给我们买棒棒糖,还说这是我们自己赚的钱,激发了我们的兴趣老师您多么伟大!

  记得您在开学之初和我们说过:“用时间证明我们是最优秀的。”我们每天要做三件事“劳动、运动、学习”;我们也在生活的'点点滴滴中变得优秀,以后也要这样,因为“优秀是一种习惯”;我们要努力,因为“努力使今天的自己比昨天的自己优秀一点点”;在学习和生活的道路上,我们要“以苦为师,以勤为伴,独善其身,砥砺前行”;在人生的道路上,我们不一定非要成为声名显赫的名人,即使非常普通也要坚持,因为“坚持即伟大”。总之,您教过我们的任何至理名言,我们都会铭记在心里,这将使我们终身受益。

  您还是一个善于激励学生的好老师,在会操比赛中,我们班没有拿到第一的情况下,您鼓励我们说:“我们比的是长劲儿”。在我们期中考试没有取得好成绩的情况下,您告诉我们:“在之前两个月我们重点在培养习惯,把学习放在了次要的位置,没有取得太好的成绩是情理之中的事。”期中考试后,我们的习惯渐渐好起来了,便都懂得了学习,开始努力学习,长此以往,我们的成绩一定会有所提高。

  老师,让我们用时间证明:我们七年八班这个集体是最优秀的!

  祝您身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

  陈xx

  xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇8

亲爱的x老师:

  您好!

  每个人都各有所长,各有长短,您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我,但我知道您都是为了我好,上课时您随时都关注着我,生怕我学习下降,您也找过我好多次,我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖,所以您不想让我成绩下降,每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手,但您看我一下就是不选我,我也知道您是想多给别人机会,但我还是想让您多挑我回答,而且您上课都是挑学习差的,所以我能理解的!

  一次,我和别人吵架,您没有大声训斥我,而是语重心长地给我讲道理,启发引导我,我当时好感动,差点哭出来。但当时我怕让您担心,便忍住了,您说让我们坐下来好好聊聊。最后,我们互相道了歉,这事解决了,以后遇到相同的事,我再想想您的'话,我就不再接话了,我的心里又恢复了平静,您说的一句话让我记忆深刻:遇到麻烦,不要生气,心烦,要坐下和对方慢慢解决,这句话我永远不会忘记!

  记得有一次我生病请假,有几节课的数学没听,您便单独给我开直播讲课,这一听,我到学校竟然比其他同学还熟练,他们都不知道我是怎么学的,我们班考试,我考了个全班前x,您也高兴地不得了,我也像考了个状元似的很高兴。之后,您就对我更上心了,上课挑我的次数也多了,如果答错了,您也不怪我。

  记得还有一次,您一个朋友生病了,您请假照顾她,于是就让我和班长管班,我在管班过程中,理解了您的辛苦,这么大的班级真的不好管,也学到了很多知识,和与人沟通的能力。经过这次管班,我做事也有经验了,遇事也不慌了。老师,感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

  给老师的一封信 篇9

敬爱的x老师:

  我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…

  老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的`问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。

  当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。

  老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

  x老师,从现在开始,我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。

  永远年轻,永远健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇10

亲爱的王芳老师:

  您好!

  好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。

  这这学期开始不久,我的.成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

  写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?

  祝:

  工作顺利,身体健康!

学生王思昊

  20xx年11月17日

  给老师的一封信 篇11

敬爱的老师:

  您好!时间如流水,转眼间,小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线,此时此刻,我们忘不了母校对我的培养,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师您的教诲。

  有一次,您在同我们上课的时候不停地咳嗽,我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的,可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!您知道吗?每当您上课提出问题的时候,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学你不点,却偏偏点我起来回答问题,当我小心翼翼地回答完问题时,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的.章老师啊!我不知道以后是否会遇到更多更好的老师,但我知道您将永远烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多长,但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系;我也不知道您以后是否还会做老师,但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

  岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。

此致

敬礼!

学生:xx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇12

亲爱的张老师:

  大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”

  明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的.习惯就是成功的一半。

  老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  祝您

  青春常在,身体健康!

  您的学生杨若寒

  给老师的一封信 篇13

  时光飞逝,开学的日子就要到了。这个寒假里我去过姑妈家,我姑妈住在乡下,那里有山有水,空气要比我们城市里好多了,所以我很喜欢在姑妈家玩。在姑妈家,早上我和妹妹一起看会儿书,有时会听听英语,当然我们一天的任务完成时还会适当的玩一玩电脑,来放松自己的心情。

  年后,爸爸带我去了很多地方拜年,也得到了很多红包,每得到一个红包我心里就甜滋滋的!我决定把它们存起来读大学用。寒假里,我还看了许多书,有《新语文读本》、《幽默三国》、《四年级作文》、《小记者报》等。先说《新语文读本》吧!有一道猜字迷的题目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因为“犬”就是“狗”的意思,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;还有《幽默三国》这本书非常幽默,一次诸葛亮说:“金属性陨石有强力磁铁,诸葛亮刚拿起陨石,一个穿铁甲的`士兵从门外飞了进来。”真是太好笑了。这本书的作者真有想象力啊!这些课外书不仅增加了我的知识,也给我寒假生活增添了许多乐趣。

  老师,在新的学期里,我会更加努力学习,争取拿到更好的成绩。

  新年快乐、身体健康!

你的学生:xx

  20xx年2月27日

  给老师的一封信 篇14

敬爱的郭教师

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的'面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

XXX

20xxX月X日

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