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小学生书信作文

时间:2023-09-14 12:41:47 书信 我要投稿

实用的小学生书信作文(优秀6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生书信作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生书信作文(优秀6篇)

小学生书信作文 篇1

同学:

  你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍:

  我是河南省许昌市健康路小学的'一名小学生,上五年级,今年十岁了。

  你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此

  致

敬礼

小学生书信作文 篇2

留青哥:

  你还好么?从你上一次回来到现在,快有两年了吧!

  记得上一次你回来的时候,我第一个看见了拎着只大书包走在家门外小路上的你,然后,我立刻冲着爷爷奶奶他们喊:“留青哥回来啦,留青哥回来啦!”虽然我声音并不大,但你足可以想象到,当时的我是多么快乐啊!那时候每一次过节,我和妹妹总是最先盼望着你和大表哥的到来,因为我们把你们当成所有亲戚中最没有隔阂的人。

  哥,你还记得吗?你有时候会把自己一只拳头攥紧让我和妹妹一起掰开,可我们用尽九牛二虎之力也掰不开……在那时候,你简直成了我们心目中的大力神。每当你回来的时候,最兴奋的就是我和妹妹。

  哥,你还记得吗?有一次,你在房间里看书,妹妹穿着用毛巾、手绢做成的“衣服”,走着模特步咋咋呼呼去逗你开心,没想到自己却先哈哈大笑……

  上大学的时候,每次你放了暑假和寒假都会来我家住几天,使得我幸福万分!可是为什么两年前的那个暑假你却没有回来呢?

  那时你经常滔滔不绝的讲有节制的上网和上网的益处,而我如坠云雾地听着,而你现在为什么陷进网络难以自拔了呢?

  哥,其实我也很喜欢上网,我们班上的同学几乎没有没有不喜欢上网的,但是,喜欢并不等于“厮守”呀!如果养了只小狗,很喜欢他,也不能整天整夜抱着它吧!你还有你的学业,你的工作,你的生活啊!

  哥,你知道,这两年大姑去大连和哈尔滨——你上大学和生活的地方找了你好几次。你可能觉得她只是去一遍一遍地劝你回来,可是你知道么,她每次去找你都抱着巨大的希望,回来时,脸上每一道皱纹便更多更深了,每一道皱纹里承载着满满的伤心和自责!

  大姑从未见过什么世面的农村妇女一个人去找你,受了多少白眼、多少屈辱、多少嘲笑、多少猜疑,她容易吗?两次竟然差点就回不来了!

  第一次:大姑知道你身上没钱了,想着你可能在工地出苦力,就复制了厚厚的寻人启事去工地去寻你,其中有一个工地在山上,为抄近路,大姑就走了一片坟地,长年累月,地下的棺材腐朽了,一经大姑的重量便坍塌了,大姑深深陷到了腰部,她两手紧抓坑边的黄麦草,生怕草被拔断,最终一点一点小心翼翼撑着身体爬出了泥坑。呵,这样荒无人烟的地儿,死了也没人知道啊!

  第二次:大姑去公安局寻求帮助,然而局长也无能为力,看大姑脚上磨出水泡走路一瘸一拐,好心给了她辆自行车。一天晚上她推着自行车出去找你时下起瓢泼大雨,睁不开眼睛。人生地不熟的,她走迷了路,走到高速公路时正好一个响雷,大姑过于紧张,打着颤儿跌倒在地,车来了,据大姑说那时她脑里只想着“完了,活不成了”,结果高速贴着她的'脚尖呼啸而过,却压扁了自行车车轮……

  大姑最大的希望就是让你平平安安地回来,叫她一声“妈妈”,连这一个小小的愿望你都不能帮她实现吗?她含辛茹苦养育你20多年,你却不能答应她一个小小的请求,你难道不觉得这样很残忍吗?

  听小姑说,大姑在那边大城市十多天只干啃发霉的煎饼,数以百计的东北大小网吧找遍了,终于在“傻小子”网吧找到你,知道你喜欢吃土豆丝,就点了一盘土豆丝给你吃,而她自己却舍不得吃菜,回来就营养不良。她的虚弱和忧虑溢于言表,你知道了一定会心痛吧!

  大姑一说到你邋遢腹饥、脸色蜡黄、两天没吃饭的样子便泣不成声。既然如此,回来跟我们团聚难道就不好吗?可是,你为什么就是不愿意回家呢?或许你经历来我们没经历过也没想过的特殊经历,让你改变了你人生的看法,但这并不是你的理由。不要再让我们牵挂了,你不要在外地独自彷徨了。

  你知道我现在渴望发生的事情是什么吗?嗯,我渴望手机铃会突然想起来,然后我抓起手机,从那儿对方传来熟悉的声音:“哥要回来了!”

  哥,也许你会认为自己没出息,沉迷网络游戏,学习不好,又没找到工作,毫无颜面回来,也许你觉得大家都瞧不起你,恨你,那么你就想错了,哥!我们等的,不是你的地位、你的权利、你的荣誉,而是你这个人啊!请你记住,我们是爱你的,“我们”不止是我和妹妹,还有大姑、大姑父、姨、姨夫,我爷爷和我奶奶……有很多人啊!他们都希望你回来,不论你变成什么样,我们所爱的永远是留青这个人!不管你爱不爱我们,请你先回来!

小学生书信作文 篇3

亲爱的朋友:

  你好!

  我来自锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗,我是一名小学生,今年13岁。你虽然现在还不认识我,但跨过千山万水送到你手里,你就会认识我。

  我自我介绍一下,我叫王鹏,生活在一个美丽的城市。我爱好画画。滑滑板。我缺点是马虎。粗心。

  我生活在一个繁华的城市虽然没有山和水但有一望无际的大草原。我们这有很多特产:奶豆腐。手把肉。奶茶这里四季也很漂亮。春天虽然有一些寒冷但也有点春意。夏天百花齐放,鸟语花香到处绿油油的。秋天到处金黄一片,树上的叶子飘下来像一只只美丽的蝴蝶飘下来。冬天到处雪白一片,那雪花像一个个个小精灵。

  我的'家乡很美吧!欢迎你来我的家乡做客。

  祝你

  学习进步

  王鹏

  3月10日

小学生书信作文 篇4

  亲爱的老师:

  转眼间四个多月过去了,在这漫长的几个月中,您教会了我们很多的知识,更教会了我们做人的道理,您像蜡烛燃烧自己,照亮了他人,您更像春蚕,用自己所有的蚕丝,为我们织下了一件件漂亮的衣服,在我们伤心时,您总是给予安慰,当我们被别人欺负时,您总是像哥哥般为我们打抱不平,甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时,您总是不厌其烦的为我们讲解。

  老师,您还记得吗?那次您让我们听《羊皮卷》吗?第一章是,做一个富有爱心的人。您就是这样一个人,当同学们心不在焉的听您讲课时,您总会问:”懂吗?不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时,您那疲惫的脸上,还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂,但还是在笑。

  老师,老师,您是多么的.伟大。老师,我真的希望您能打我们,骂我们,我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。

  祝您工作顺利!

  20xx年5月6日

  您的学生付爱琳

小学生书信作文 篇5

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  作文过程:

  1、以饱满的***,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的'赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。(.)

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

小学生书信作文 篇6

  亲爱的朋友:

  你好!

  当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?听了我的自我介绍,你就明白了。

  我叫关汀宏,现在就读于庄河市实验小学五年5班,我是一名相貌平平的男生,最爱看历史书籍和各种侦探及科幻小说。别看我年龄不大,我的“书龄”可不小,我算的上书店的“老顾客”了。我买书时一买就是一个系列的,多则十多本,少则三四本,书店的叔叔阿姨都和我很相熟了,我一走进书店,他们就和我热情地打招呼:“关汀宏,今天又买什么书啊?”

  我们学校开展了和外地小朋友手拉手活动,为了能了解咱们各自的情况,我愿意和你成为好朋友,并在学习上多多交流和开展竞赛。如果你也愿意和我成为朋友的话,就给我回封信,把你的情况给我介绍一下,这样咱们就熟悉了。写信时一定把邮编和地址写准确:116400辽宁省庄河市实验小学五年5班关汀宏,这样我就能顺利接到了。

  为了开阔我们的眼界,体验对方的生活,我们可以利用放假的时间到对方去看看,这是多么有意义的社会实践活动啊,况且现在的交通又是那么方便,这也是锻炼我们能力的好机会。

  如果你来到我们的海滨小城庄河,我一定会领你好好走一走,看一看。别看这座小城地方不大,有特色的东西多着呢,这儿的海鲜特别鲜美,品尝后让人赞不绝口,吃过的人来了不想走,走了的人还在梦中留。这儿还有闻名全国的庄河大骨鸡,它的肉质鲜嫩,口感独特,况且,你还可以把庄河大骨鸡带回去,作为贵重礼品馈赠亲友,堪称一绝。

  只要你到了庄河,我一定请你吃正宗的'庄河大骨鸡,咱们再顺便去趟庄河的素有北方小桂林的国家4a级旅游胜地冰峪沟,在那儿寻找当年唐朝大将薛礼征东时的历史遗迹。回来时再到步云山温泉泡个澡,洗去旅途的疲劳,再喝一碗正宗的步云山羊肉汤,这时,你就会从心里发出庄河之行真好的感叹。

  咱们吃了喝了也玩了,下面该学习了,拿出书读读,找出题做做,交换一下日记,欣赏欣赏我们的作文,畅谈畅谈理想,原来我们都很棒呀,愿我们今后更上一层楼。

  庄河是黄海北岸一座正在崛起的新兴工业城市,它有无限的魅力,你的朋友在这儿等待着你的光临。

  祝你学习快乐 生活幸福

  你的手拉手朋友关汀宏

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